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生命的需要講章篇一

詩(shī)意宛若天女撒下的清輝,，點(diǎn)綴了時(shí)光，更驚艷了韶華,。詩(shī)意為生命增添了一抹歷久彌新的色彩,，有了詩(shī)意相伴，世間的一切都有了非凡的風(fēng)姿,，或委婉,，或豪邁，或像“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”般幽怨,，或像“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”般豁達(dá),?？傊覀兊纳枰?shī)意的潤(rùn)色,，與詩(shī)意相伴,，不亦樂(lè)乎！

面對(duì)江山如此多嬌,，我們的生命需要詩(shī)意,。從上古的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”,，到漢唐的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,；從兩宋的“三秋桂子,，十里荷花”，到現(xiàn)如今的“面朝大海,，春暖花開(kāi)”,，大自然從未改變她的絕代芳華，詩(shī)意也從未失去流傳千古的魅力,。詩(shī)歌是生命對(duì)自然的無(wú)上禮贊,，是情感的絕妙載體，而詩(shī)歌里蘊(yùn)含的詩(shī)意,，讓生命在她的滋養(yǎng)里得以升華,。遠(yuǎn)處青山連綿，吟一句“造化鐘神秀,，陰陽(yáng)割昏曉”,；眼前桃花爛漫，唱一闋“桃之夭夭,，灼灼其華”,。珠璣脫口的一瞬，生命因詩(shī)意與自然結(jié)緣,。

面對(duì)艱難坎坷,，我們的生命需要詩(shī)意?；蛟S,，你也曾有過(guò)挽雕弓射天狼的滿腔豪情，也曾有過(guò)指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字的書(shū)生意氣,，但進(jìn)取的路途并不是一馬平川,，在困苦之時(shí)，生命更需要詩(shī)意,。李白幾遭顛沛流離,，唱出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲然,；蘇東坡謫居蠻荒,，吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的泰然,。在詩(shī)中,，生命可以找到一處寧?kù)o的港灣，靜候風(fēng)雨平息,。揮毫潑墨間,，心中的塊壘釋然。勇敢面對(duì)困難,，一詩(shī)作舟,，駛過(guò)生命的激流險(xiǎn)灘。

面對(duì)平凡生活,，我們的生命需要詩(shī)意,。詩(shī)意可以使平淡的生活變得精致，粗茶淡飯間似乎縈繞著唯美的清香,。沒(méi)有詩(shī)意,，到哪里去尋“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然,？沒(méi)有詩(shī)意,，到哪里去品“西泠橋畔蘇小小”的感傷？生命需要詩(shī)意來(lái)點(diǎn)綴,，平凡的生活更需要“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”的朗然詩(shī)情。

淺淺的天河是生命的軌跡,，閃閃的星光是詩(shī)意的足痕,。生命需要詩(shī)意并肩前進(jìn)，攜手共行,，直到那彼岸忘川,，萬(wàn)世洪荒。

生命的需要講章篇二

飛蛾需要一盞燈,，為迷茫的飛行定下目標(biāo)；巨輪需要一盞燈,，為漫長(zhǎng)的航行指引方向,；行者需要一盞燈,，為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,，為點(diǎn)亮人生,，為綻放光彩。

生命需要一盞自信的燈,，于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇,。世界級(jí)指揮大賽上，一邊是明顯的錯(cuò)誤的樂(lè)譜,，一邊是權(quán)威專家的保證,，小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈，不再躊躇,，不再猶豫,，他用果敢應(yīng)對(duì)，用自信作答,，以優(yōu)秀的樂(lè)感,，譜出樂(lè)曲正確的旋律，譜出人生壯麗的樂(lè)章,。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,，他才贏得了榮譽(yù)的桂冠，贏得了滿堂的喝采,，贏得了精彩的人生,。

生命需要一盞自信的燈，于排擠貶謫中喚醒豁達(dá),。是什么,，使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的壯志,？是什么,，使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！钡倪M(jìn)?。渴鞘裁?，使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”的豁達(dá)？正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,，燈光不滅,，積極永存，縱然政治多么黑暗,，仕途多么坎坷,；人生多么險(xiǎn)阻,，他都能吟出生命的追求，吟出生命的意義,。

生命需要一盞自信的燈,，于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,，深陷自卑深淵,，可他的母親用關(guān)懷，用母愛(ài)凝成一盞明燈,，點(diǎn)亮了他的自信,，點(diǎn)亮了他的人生。試想,，不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,，他怎能走出自卑的深淵？怎能走上文學(xué)的道路,？又怎能走向光輝的人生,？

生命需要一盞燈，這盞燈,，可以散發(fā)人間真善美的光芒,，可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)；可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光,。

讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈,！于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨；于迷茫時(shí)指引方向,；于灰暗時(shí)折射靚麗,。

生命的需要講章篇三

生命的長(zhǎng)河容納萬(wàn)物，有成長(zhǎng)的所需,，亦有精神的必需,。

萬(wàn)物在世間的養(yǎng)育下成長(zhǎng)著，似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需,，但人們常常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,，蒼松在夾岸高山里爭(zhēng)高挺立，仙人掌在酷熱里茁壯生長(zhǎng)——適應(yīng)環(huán)境,、改變自身,，這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志,。

精神,，人亦需要。

猶記得,，在15年的時(shí)候,，我初學(xué)跆拳道,，與我同屆的還有一個(gè)小妹妹,。那年,，我三年級(jí)，她幼兒園大班,。那時(shí),，她臉上還洋溢著童稚的純真，走起路來(lái)還會(huì)一顛一顛的,，讓人忍不住想上前把她抱起來(lái),、捧在懷里。

后來(lái),，就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練,。每天的熱身，她從不缺席,、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,，也并沒(méi)有因?yàn)樗哪昙o(jì)小而走小灶。

讓我記憶猶新的是,，17年冬季的一段時(shí)間里,，那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城，寒風(fēng)陣陣,。而太陽(yáng),？它愜意地躺在云端之巔，可謂失職,。寒假里,，我去上跆拳道課，盡管渾身裹得像團(tuán)球,，還是冷,，心里念叨著：天！明兒不來(lái)了……在課上,，我注意到她不停的打著噴嚏,，許是感冒了。教練看到了,，上前慰問(wèn),，她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來(lái),，把耳朵貼近她的嘴前,。而后，教練揉了揉她的手說(shuō)：“不會(huì)的,，不會(huì)跟不上的,?！痹俸髞?lái)，教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,，我心里卻莫名生起些許羞愧,。

只見(jiàn)，她的嘴巴一張一合,，用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅(jiān)定地道出四個(gè)字,。她的嘴巴好像在讀著：“我還可以！”

今年,，我八年級(jí),，她五年級(jí)。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓(xùn)練,、上臺(tái)表演的身影,。而我？早已消失,、不見(jiàn)痕跡,。是的，半途而廢,。

看著這個(gè)眼神堅(jiān)毅的亭亭少女,，我忍不住在心里為她打call！

精神鑄造成功,，意志走向輝煌,。生命本應(yīng)如此。

生命的需要講章篇四

從很早以前,，我們就已經(jīng)開(kāi)始講這“信”個(gè)字了,，它在我們心目中的地位是無(wú)人能極的。從“信”里就可以測(cè)量出你是一個(gè)怎樣的人,。

“信”是指言語(yǔ)上要言而有信,，信用是成功階梯的第一步。人無(wú)信則不立,。

《弟子規(guī)》里有這樣一句話：“凡出言,，信為先，詐與妄,，奚可焉,。”凡是說(shuō)出的話,，首先要真實(shí)不虛,、講求信用，說(shuō)謊話騙人，胡言亂語(yǔ)都是不可以的,。只有和別人坦誠(chéng)相對(duì),，別人才會(huì)和你坦誠(chéng)相對(duì)。

也許很多人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”的故事：“在以前,，有個(gè)小孩去放羊,，他為了自己能夠開(kāi)心，而去騙正在勞動(dòng)的農(nóng)民,。第一次說(shuō)狼來(lái)了,，農(nóng)民們有的扛著鋤頭，有的拿著鐮刀跑上來(lái)要趕狼,，可是卻被小孩騙了；第二次那個(gè)小孩又喊狼來(lái)了,，農(nóng)民們又急忙地拿起自己手上的工具跑上來(lái),，可是卻又一次讓農(nóng)民們灰心了，農(nóng)民們又被那個(gè)小孩騙了,，農(nóng)民們只好愁眉苦臉地回到自己的田地,，；第三次當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,，小孩又喊狼來(lái)了,，可是等了很久都沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影，結(jié)果那個(gè)小孩的羊全部都被狼吃光了,。小孩一個(gè)人在那里大哭,，等人上來(lái)看時(shí)，羊全部已經(jīng)死了,?！弊约旱闹e言，卻連累了那么多無(wú)辜的生命,，這就是胡言亂語(yǔ)的下場(chǎng),。

我們每個(gè)人都應(yīng)該吸取這樣的教訓(xùn)：愛(ài)說(shuō)謊的人，甚至在他說(shuō)真話的時(shí)候,，也不會(huì)有人相信他了,。

誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,。誠(chéng)信更是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為,。從前開(kāi)元寺有個(gè)叫元寂的主持,，他年事已高，迫切需要找一個(gè)合適的接班人。候選人是他的兩個(gè)徒弟,，一個(gè)法號(hào)一寂,，一個(gè)法號(hào)二寂。元寂對(duì)這兩個(gè)徒弟說(shuō)：“我現(xiàn)在給你們每人一袋稻谷,，明年秋天誰(shuí)收獲的谷子多,，誰(shuí)就是我的接班人?！贝文昵锾?，一寂挑來(lái)滿滿的一擔(dān)谷子，而二寂則兩手空空,。元寂見(jiàn)狀,，立即當(dāng)眾宣布二寂為接班人。一寂聽(tīng)后不服,。元寂微微一笑,，高聲對(duì)眾人說(shuō)：“我給他們的谷子，都是用開(kāi)水煮熟的,。顯然,，二寂是誠(chéng)實(shí)的，理應(yīng)由他來(lái)當(dāng)主持,?！痹挳叄娙诵欧?。

我佩服元寂的聰明,，我也欣賞二寂的誠(chéng)信。這里沒(méi)有說(shuō)一寂與二寂誰(shuí)的能力強(qiáng),，誰(shuí)的本事高,，但僅憑做人誠(chéng)信這一點(diǎn)，就判定了倆人的勝敗,。由此可想,，誠(chéng)信就是一種能力，而且這種能力比其它任何能力都要強(qiáng)一百倍,。這種能力就是一種高尚的人格品行,，有著非凡的魅力。誠(chéng)實(shí)更是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基,。

然而，作為中學(xué)生的我們,，作為中華民族接班人的我們,，有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我誠(chéng)信嗎,？我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)：我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎,？可是,，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母,、欺騙老師,；為了考試成績(jī)好，他們可以作弊,，抄襲不擇手段,，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng),，欺騙了同學(xué),，同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,，失去了做人的準(zhǔn)則,，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢,？一切都是徒然。所以讓我們對(duì)自己的言行,，做一次深刻的反省吧,！

朋友，為了國(guó)家,，為了社會(huì),，更為了你自己讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人,，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀我們民族精神的家園,！