每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

期末反思字 期末反思篇一

1月5日是我們迎來期末考試的第一天,，也是我最興奮的一天,。我們第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò),，順順順利利地做完題,，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍，確定全對(duì)之后，離交卷還有二十分鐘,，這時(shí)我心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿分,。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場(chǎng)之后，我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題,。先對(duì)應(yīng)用題,，嗯，不錯(cuò)!接著又對(duì)計(jì)算題,、判斷題,、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈,。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣,、懊惱不已。 1月9號(hào),，成績(jī)終于出來了,。

方一凡，“98”!老師念到了我的名字,。

“98”,？我沒有聽錯(cuò)吧？我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù),。老師是不是看錯(cuò)了,？我不敢相信，也不得不相信,。

此時(shí)我手中拿著卷子,，腦子里一片空白。

我暈,，為什么會(huì)是“98”,？這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2” ,。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,，應(yīng)用題的第一題，式子,、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),，答案正確，結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,，就這平白無辜扣了我2分,。

此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜，為什么我老是和100分無緣呢,？我滿懷希望的英語也會(huì)考100分,，結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0.5分,，結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意,， 96分,。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯(cuò)了白白丟掉2分,，還有排序丟掉2分,。是我的強(qiáng)項(xiàng)，得了滿分,。

我自問：是不是自己太清高,？是不是認(rèn)為自己自命不凡？是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,？哎,，一言以蔽之，都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎。

“考試,，就是要清除我們那清高的心,，不經(jīng)過考試，我們會(huì)自命不凡,，不再反思,，也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來,，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取熱度,，努力奔向成功。你說是嗎,？”媽媽的話引起了我的深思,。

“面對(duì)所有的考試，這一次失敗算得了什么,？沒有必要那么喪氣。其實(shí),，沒有考好對(duì)于自己來說也未必是一件壞事,。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞,?！辈皇菃幔堪职值脑捵屛夜钠鹩職?，奮勇向前,。

這一次考試猶如一面鏡子,，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值,。

期末反思字 期末反思篇二

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，通過了初二的期末考試，我馬上就要初三了,。剛考完試后,，仿佛卸掉了沉沉的包袱，前所未有的輕松,，可是幾天后便開始擔(dān)心考試的成績(jī),，心里的不安呼之欲出。

終于等到發(fā)考卷了,，語文成績(jī)92,，對(duì)我來說是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可是當(dāng)我看到旁邊的94,、95甚至是最高的96分,，心里滿是失敗的感覺，我到底丟分在哪里了?急忙開始翻著自己的卷子,。

基礎(chǔ)被扣了1分,，考的是詞語在句子中的成分，回想一下,，當(dāng)時(shí)在考的時(shí)候,，便覺得這道題出得有錯(cuò)誤，來來回回讀了好幾遍也沒有搞清楚句子成分,，便胡亂地填了一個(gè),，而此時(shí)認(rèn)真讀題，冷靜下來,，才發(fā)現(xiàn)我找錯(cuò)了詞語,。一失足成千苦恨，一個(gè)不小心,，我便丟了重要的1分,。所以我要認(rèn)真仔細(xì)地讀題，真正做到“沉著應(yīng)考,，冷靜作答”,，不再因?yàn)檫@樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。

文言文閱讀沒有扣分,，但卻在最后一題的部分回答略有欠缺,，一共給了三行橫線,，而我卻答了幾乎滿滿六行，在聽過標(biāo)準(zhǔn)答案后便覺得自己雖然能做到滴水不漏,，卻做不到簡(jiǎn)單明了,，以后答題應(yīng)該明確采分點(diǎn)，按照最簡(jiǎn)潔,，最清晰的方法答題,，才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅,。

課外閱讀沒有扣分,，這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確,。答題再按照基本格式,，一切問題便迎刃而解了。

這次的作文只得了34分,，而班內(nèi)35,、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆,。的兩個(gè)話題一是由自然事物得出的感悟,，二是“_______的開始”，拿到題目剛開始,，我沒有任何思緒或靈感,，想了半天只能把聽過的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來。語言雖然比較生動(dòng),，但選擇的內(nèi)容并不是我擅長(zhǎng)的,，也并沒有包含我的真情實(shí)感，所以我在這個(gè)假期,，要珍惜時(shí)間好好練習(xí)各類作文,，好在下次考試時(shí)有料可寫，下筆成章,，不會(huì)被考試時(shí)的緊張所影響,。

值得一提的是，我的書寫被扣了1分,，以后我會(huì)更加努力地練字,，少用修改工具來“隱瞞”我的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下次會(huì)考時(shí),，得到4分的書寫分,。

這次的成績(jī)喜憂摻半,，我看到了自己的許多問題,。以后一定會(huì)繼續(xù)努力,，獲得更好的成績(jī)。

期末反思字 期末反思篇三

自我踏入求學(xué)園地以來,，我體驗(yàn)過大大小小的考試,。如今留給我的是重大期末考試后的'反思時(shí)間。我退很多步想想,，面對(duì)這一次次考試,，我有著許多的疑惑：一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今，這些問題的答案仍隱隱約約,、朦朦朧朧,。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思,。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解,。

考試這個(gè)東西，最單純的解釋無非是對(duì)學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識(shí)接受效果的測(cè)驗(yàn),，測(cè)驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功,。若努力，換來一條條耀眼的對(duì)勾,，賞心悅目;若松懈,，換來一道道刺眼的叉號(hào)，令人沮喪,。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn),，決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試,，唯恐因低分而落難,，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對(duì)考試意義的高估,。

考試沒有逃避,，考試需要去面對(duì)，它沒有想象中那么困難,。面對(duì)考試最簡(jiǎn)單的方法就是問心無愧,。考場(chǎng)上發(fā)揮的好壞,，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,，當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對(duì)試卷時(shí)我們的心態(tài),。我們是由大腦支配的,，知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中，而那知識(shí)的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),。這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的原因,。好的心態(tài)自然是必備的,，但是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備，這是基礎(chǔ),，是前提,。所以，面對(duì)考試的正確方法,，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài),。考試在某一方面是一道決定性很強(qiáng)的倏關(guān),，但倘若考生掌握自如,，化被動(dòng)為主動(dòng)，以不變應(yīng)萬變,，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),，并保持一個(gè)良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心,。面對(duì)考試,，僅此而已。

我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對(duì)考試,，可試卷如同一張破網(wǎng),，總會(huì)漏掉無辜的幾分，ｙｊｂｙｓ到頭來悲切,、惋惜也無濟(jì)于事了,。很顯然，考試對(duì)我們的考核抓的很緊,，在多方面為我們挖陷阱,。自己也是個(gè)陷阱。許多問題,，并不出在實(shí)力上,，或者說僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心,?？墒莿e忘了，整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠,，不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏,，不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言,，粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾,。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己,。我們會(huì)不會(huì)對(duì)自己說：滿分就完美,。那么我會(huì)對(duì)你說，丟了滿分你會(huì)摔得很慘,。不必好高騖遠(yuǎn)，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的,。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極,，人人坐居高位，但可以給我們自己一個(gè)慧心的安慰,。那并不是欺騙,，是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格,，雖不能改變,，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡(jiǎn)單,，別再騙自己,。化壓力為動(dòng)力,，沒有人把你踩在腳下,，只有自己沒有勇氣站起來。面對(duì)考試,，并不要怕考后的打擊,，學(xué)會(huì)反擊。

不得不說考試的轟動(dòng)真的挺大,，考試時(shí)令人提起精神,，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對(duì)，考試后又會(huì)將結(jié)

果一一排序,，并公布于眾,。那時(shí)候，有人歡喜有人愁,，在前幾名位子上的人,，難免有得意之心;在后幾名位子上的人，或許會(huì)空前地悲痛,。這時(shí)可能有人會(huì)怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績(jī)前后擺弄,。可是世事難料,，這樣做自然有其高明之處,。自古忌諱怨天尤人。考試本不可怕,，做到問心無愧就可以了,。每次的成績(jī)單上，必會(huì)有第一,，也有最后,。有的蟾宮折桂，有的名落孫山,。但至少我們能做的很多：無視它,，換一個(gè)角度想它??一切取決于自己?？荚嚦煽?jī)分層次也非壞事,，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,，超越自己吧,，最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試,，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要,。

哎，不僅感嘆,，區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨?是他太深?yuàn)W了吧!我們誰也摸不透他,，但都在一直面對(duì)他，這樣很好啊,，問心無愧,。對(duì)一個(gè)中學(xué)生而言，考試再平常不過,，這次期末考試我并不滿意,，但還是那句話，高分我們求之不得,，但可以一次次進(jìn)步,，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來,。改變,，取決與我。

期末反思字 期末反思篇四

隨著時(shí)間飛快的流逝,，我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過了,，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,，適應(yīng)了新班級(jí),，新老師,，也適應(yīng)了新同學(xué)。

期中考試,，與其說是應(yīng)付自己,，不如說是測(cè)驗(yàn)自己；與其說是蒙混過關(guān),，不如說是挑戰(zhàn)自己,。對(duì)于這次考試成績(jī)?cè)趺礃樱约盒睦锒记宄??？梢哉f，我對(duì)我每門成績(jī)都不滿意,。

先說語文吧，我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的,，但分都丟在了作文,、閱讀理解和文言文上了。我竟然打破常規(guī),，扣了七分,！這讓我震驚了。這一次的作文,，我寫得平淡如水,，沒

有用上一個(gè)>好詞好句，而且也沒有寫出自己的真實(shí)感受,。閱讀理解題,，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋,，我沒有理解每一句話的意思,。因?yàn)檫@種種原因,，我的語文只考了85分,。

而英語，我的問題主要出在回家不背單詞,。我的聽力題全對(duì),，而筆試部分我因?yàn)橐粋€(gè)單詞不熟扣了一分，一道題看錯(cuò)扣了兩分,，通過英語考試,，我明白了，每天老師講過的知識(shí)回家要認(rèn)真背,。

政治考試,，是我最不理想的一科,。我的分主要扣在了材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意,。明明是開卷考試,，我卻只考了八十。

最冤的是數(shù)學(xué),，明明可以考100,，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了,。

對(duì)于整體成績(jī)想想也沒那么糟糕,，考了全班第二。

但是,，這還不是我想要的,，我要在期末考試上，爭(zhēng)取全班第一,！