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考試反思字 考試反思字篇一

我的成績(jī)是語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)96,，英語(yǔ)98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文95以上,，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)100分。哎,，沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的,。

通過這次考試，我知道了,，很多都是馬虎,、粗心大意造成的。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米,，寬是9米,。如果長(zhǎng)增加60米，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,，我看成寬增加60米,，結(jié)果完全錯(cuò)了，扣掉四分。

英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮?。我錯(cuò)的那道題是聽力題,，錯(cuò)的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快,，我沒聽清楚,，最最重要的是我太驕傲了!

語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書太少，積累太少,，才導(dǎo)致我失分太多,。

通過考試的成績(jī)，能看出,，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),，今后只有努力、刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),，以后才能考出好成績(jī)，但是通過這次考試也能照亮我前方的路,，我只有不斷地克服困難,，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望，而我考得太一般般,，我以后一定不馬虎,，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查，失敗是成功之母,，只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改過自新，不斷努力,，相信我我能行!

考試反思字 考試反思字篇二

這次語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,，而且這次是我上學(xué)以來(lái)考的最差的一次。以前語(yǔ)文考試最低都是80多分,，從來(lái)沒有考過60來(lái)分,。

本來(lái)媽媽說(shuō)，以前考試都是他來(lái)給我讀題,，這次期中考試她就不來(lái)了,，想看看我的真實(shí)水平。我也是這樣想的,。

這次考試沒考好的原因有兩點(diǎn)：一是生字詞基礎(chǔ)知識(shí)欠扎實(shí),。二在閱讀短文回答問題方面。由于我閱讀的比較慢,，有的問題沒有答完,。

通過這次考試,，我今后一定：

一,、每課的生字詞一定多寫多背,。扎實(shí)勞記。

二,、多讀書,，提高讀書速度和閱讀能力。尤其是簽讀和課上的唱讀,、閱讀都要利用好,。

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督。

考試反思字 考試反思字篇三

期中考試考完了,，還沒等成績(jī)出來(lái),，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1,、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2,、考試的時(shí)候心理狀態(tài)不佳，非常緊張

3,、考試的時(shí)候精神狀態(tài)異常不好,，沒精打采，根本沒有心思考試,，只想趕快把題做完,，結(jié)束考試作文

4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,，放在了后面來(lái)做,，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目

成績(jī)次日就下來(lái)了,，結(jié)果非常令人驚訝,，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇,，叉叉隨處可見,，上次期末222名，這次中期考試竟然409名,，直線下降187名,，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài),，留在宏志班是沒有希望,、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái),，而我在后退,，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：

1,、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí),、做作業(yè)、看書,，上廁所除外,。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,，包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,，盡自己的力量完成會(huì)做的題目,。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,，遇到選擇題,、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,，不盲目的猜,。

4、回家在沒有必要的情況下,，不使用電腦,，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事?/p>

6、上課盡量精力集中,，不發(fā)呆,、坐飛機(jī)

7、不在上課的時(shí)候睡覺,，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

8,、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9,、改變我自暴自棄,、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,，爭(zhēng)取考到前200名,，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了,，難道在這剩余的四十多天中,，我都不能堅(jiān)持么,？

考試反思字 考試反思字篇四

當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我哭了,，透過淚水我看到了老師與父母對(duì)我的失望與惋惜,！

這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了，因?yàn)殄e(cuò)的非?？上?。一道應(yīng)用題,，在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹,，每隔100米栽一棵，兩端都要栽,，問一共能栽多少棵,？我算式列對(duì)了，可惜把4000抄成了400,，檢查時(shí)竟也沒檢查出來(lái),，因此，那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了,。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,，圖我畫對(duì)了，可畫完后,，我卻放松了,，描點(diǎn)的時(shí)候，我竟然把85描在了75上,，雖說(shuō)下面的都描對(duì)了,，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么味了,。

我流著淚,，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實(shí)媽媽也非常失望,，可是為了不讓我氣餒,，媽媽卻又安慰我，鼓勵(lì)我：“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已,，你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷?，考得不好沒關(guān)系，只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),，你就是最棒的,?？荚囈呀?jīng)過去了，要把所有的成績(jī)都?xì)w零,。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文,、英語(yǔ)考得好而驕傲，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒,。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來(lái),，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,，寶貝,，媽媽相信你！”

聽了媽媽這番話,，我的眼前頓時(shí)一片光亮,，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,，對(duì)呀,！哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的,。媽媽經(jīng)?？础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮?duì)我說(shuō)：“劉亦婷的媽媽說(shuō)開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，而是學(xué)習(xí)能力的問題，既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來(lái)防治,。我說(shuō)呀,，開朗活潑沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是粗心,。咱們今天就按照她們的方法來(lái)制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,。”我當(dāng)然是迫不及待了,，真想把這粗心一拳打走,。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法：

一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼,。找一個(gè)通訊錄,，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號(hào)碼，做到“左手指,、右手抄”,，盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,，如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘,。

二,、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與j,、q,、k，然后把牌洗亂,，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,，直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過,，可都沒堅(jiān)持下來(lái),，這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

三,、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,，具體方法同一,。

成長(zhǎng)的路上有曲折與險(xiǎn)峻，有人失敗有人成功,。良好的計(jì)劃是成功的一半,，媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,，我一定會(huì)超越自我……

考試反思字 考試反思字篇五

今天終于拿到期待已久的試卷了,，整體還可以，有進(jìn)步,，但有很多漏洞需要再補(bǔ)補(bǔ),。就先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。

從分?jǐn)?shù)上來(lái)看絲毫沒有變化,，和期中一樣還是84分,，但就在我原地踏步時(shí)，已經(jīng)有不少人超越了我,，所以必須再提高成績(jī),。

在基礎(chǔ)上，“趨炎附勢(shì)”這一詞因“附”寫成了“赴”而無(wú)情地奪走了一分,。這顯然是個(gè)別字音字形仍存在混淆不清,，掌握不扎實(shí)的問題。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞,。從意思上去理解記憶應(yīng)該會(huì)大大減少這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)率,。

在閱讀方面上，課內(nèi)文言文扣一分,，課外閱讀共扣三分,，還在掌控范圍的四分之內(nèi),。課外閱讀中，有些個(gè)別題目看似用技法套路套不進(jìn)去,，于是所做答案就大部分在標(biāo)準(zhǔn)答案外徘徊,。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)在加強(qiáng)閱讀技法的記憶，并熟練掌握的前提下去學(xué)會(huì)活用技法,。

作文得32分,，寫得是考前準(zhǔn)備好的文章并在考場(chǎng)上將語(yǔ)句又加以修飾，目前可以初步做到“有備而來(lái)”,，但備考作文的整體水平還應(yīng)再提高,。

在書寫方面整體還可以，扣2分,，但仍未擺脫使用改正帶的習(xí)慣,，以后應(yīng)加強(qiáng)第一次書寫的準(zhǔn)確率以及不用改正帶的意識(shí)以便改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

期末考試結(jié)束了,，分?jǐn)?shù)已不再那么重要,，重在改進(jìn)，為下次考試而努力奮斗!