無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
思考圖片 思考的英文篇一
暑假,，應該是快樂的,，無憂無慮的,。可是,，對于學生來說,，暑假是漫長的，是痛苦的,，是一種煎熬,。你聽后也許會感到驚訝，我可以很認真的告訴你：這,，沒什么好奇怪的,。
暑假，學生的第一件事就是寫作業(yè),。語,、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多,。而某些“要強”的學生卻要把這些作業(yè)一下子寫完,。我有一個朋友，學得很用功,。今天我去找她玩兒,，她說她沒空，要寫作業(yè),。我問她寫了多少,，她說還有半本就寫完了,。我很驚訝，翻開作業(yè)冊,，字跡凌亂,，錯字連篇，甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛,，她無奈地答道：“別人都寫這么快,。”
我覺得這就好比把一個月的面包一口氣吃掉,。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得,，假期應該讓孩子好好休息一下，預習新的功課,，還要多參加一些社會實踐活動,，如獻愛心、廚藝大賽,，否則就會像那則笑話里說的：孩子不會剝雞蛋殼那樣,，雖成績很好，但對一些生存技能和方法卻一無所知,。
在這里,，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個月,，要合理安排作息時間,，學會勞逸結(jié)合，學一會兒,，玩兒一會兒,，做到學習，游戲兩不誤,。
思考圖片 思考的英文篇二
我一直在思索：生活是什么,，現(xiàn)在，我明白了,。
生活并不能只注重錢財,，而要注重快樂，生活就是快樂,，要活得有滋有味,，讓我們回味無窮。
我看過一個故事,，這個故事講的是有一個財主,，家里很有錢，整天過著無憂無慮的生活,。他的兒子也這樣,，整天不務正業(yè),，就知道玩。后來,，這個財主死了,，家產(chǎn)由他繼承，他整天提著鳥籠,，衣著華麗,，拉著小狗,，過著無憂無慮的日子,。
直到有一天，他玩膩了,，便想：我怎么回事,？越來越覺得不快樂？于是,，他便走了,，他去哪兒了呢？去找快樂了,。
大街上,，他每一個人都問過了，可都說快樂是不能買的,，這個財主很失望,。走著，走著,，來到了農(nóng)田里,，財主問他相同的問題，農(nóng)夫?qū)ω斨髡f,，你跟我來,。
農(nóng)夫來到田地里，讓財主耕地,，然后讓他喝了一碗粥,，坐在大樹下乘涼，風吹來,，他感到非常涼爽,，他高興地喊起來：“我找到快樂啦！”
其實,，生活很簡單,，只要快樂就行，不必非要太有錢了,，只要有快樂,，生活就是的幸福的,。
