在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中冬天軍訓嗎 初中冬天幾點上學篇一

午飯后,，太陽進房間，太陽蒙上了一片光的羽毛在房間里,，是橢圓形的,。那時候我總是喜歡當場，目的是把遮光別讓它發(fā)光,。但他們不知道,，然而！一直對我來說,，也形成了橢圓形的亮點,。在他得意的，是母親暗暗高興,。

這不是其他,。只是媽媽看見我當時真的是很愚蠢的？也許這是孩子的天真的笑容打動了母親或的母親好,。在家里有點悶,，然后我把椅子搬到院子里！太陽很大,。雖然院子里沒有什么意見,，但從光禿禿的樹干和樹枝的樹葉？分支機構和有一個大碎有許多小樹枝，喜鵲巢的草,。,，我喜歡坐在椅子上，請參閱喜鵲在樹上筑巢,。他的思想的喜鵲巢是如何構建,？喜鵲在樹上是什么情況？所以在不知不覺中,，原本寒冷的氣溫,。感覺很溫暖！

所以我就脫下棉衣,，歡快的查找這本書,？當時感覺很舒服，是一個美麗的事情,。認為在冷沖壓的火,，認為呵氣溫暖的雙手在寒冷，冬天太陽真的比任何東西更珍貴,。

我欣賞冬天的陽光,，雖然連續(xù)的大雨讓太陽很長一段時間不能傳播？但太陽還在他的耐心和毅力,，等當濕部,。一天是太陽展示自己的時間。他拼命的散發(fā)著光和熱,？想彌補之前沒有享受溫暖的人,，一個真正的綠色產品從大自然。這是冬天的太陽的魅力和價值,。它使閑置的人在家里,。讓人們可以感覺到你的溫暖。讓世界從死亡變成了充滿活力的狀態(tài),。

冬天的陽光心情了我的心情,，冬天太陽永遠是我的心的晴雨表。我沮喪持續(xù)陰天和雨天,，它讓我做任何事情沒有耐心,，感覺心煩意亂！覺得世界是灰色的生活中沒有什么,，這也許是我的偏見,！但這是我出生，我沒有辦法改變它,！但是當太陽驅散雨是當太陽照耀我的心情豁然開朗,？和這個習慣的朋友們已經習慣了,，他們給我一個“向日葵”的稱號……這意味著我喜歡冬天的陽光。我不介意,，因為我喜歡冬天的太陽,。

冬天的太陽給我溫暖,，給我力量,？給我的心情，我是“晴雨表”,？它是我的“上帝”,。

初中冬天軍訓嗎 初中冬天幾點上學篇二

本無意去觸碰它，誰曾知它自來找我,。

天氣微冷,，我習慣性地蜷伏在被窩，久久不肯起床,，寒風續(xù)續(xù)地吹打著未拉緊的窗簾,，白色的花瓣帶著一絲光線從窗戶的夾縫中飄了進來。

這促使我增加了起床的動力,，我裹了件大衣,，站在窗前望著，是白雪,，如梨花遍地,，開滿了天地。??！真是驚喜，因為我甚至不知道它何時而來,，朋友圈里翻印著各種朋友贊雪的照片,，雪花固然是美啊，可它畢竟是凄清的產物,，雖然我現在的處境也稍微帶有那么一點凄清,，但我不想用它來襯我的情，我只想好好的夸贊一下它們呀,！

這遲來的雪,，紛紛揚揚地下著，一下竟成了勁,，不必說樓下已積雪數尺,，看遠山，白茫茫的,，從那兒連過來一片,，都被白雪覆蓋了 ,，園子里的草樹，都開滿了雪白的花朵,，偶有幾滴甘露掉落到它的花瓣上,，風一過，便又笑出了那首佳詞：

風雨送春歸,，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏,。

俏也不爭春,，只把春來報，待到山花爛漫時,，她在叢中笑,。

四處看看這山花也夠爛漫的了吧！還能引它在從里發(fā)笑呢,！這雪還不滿足呢,！下得更大了，風也大了,，風兒卷集這雪花,，又向外灑去，雪花受了這嬌抱,，在空中飄舞著,，無奕女說得妙：“如柳絮因風起?！贝藭r細細品味,，倒還真有那份靈韻，瞧,，一朵,，兩朵......一枝，兩枝......都在風中歡笑著,。這笑聲倒是可憐了那大兄,，才子倒勝不過佳人，什么”撒鹽空中差可擬“完全是胡扯,，這叫天下才子顏面何存,，又教我可笑地為廣大才子爭一口氣了。于是正步站著,，左手背著,，右手抿著下巴那還沒長出頭的胡須，一本正經地裝作一個詩人樣,，隨口大唱到：”

北風呼嘯大學飄,，

今日才郎起得早,。

不見佳人見美景，

聞尋花香惹人惱,。

模樣倒裝得好,，但不知怎會道出這樣一首歪得快要叫人笑躺下的.醬油詩了。詩作得不好,，便罷,，景可得好好賞，也別作太大聲,，休得嚇壞了這些小家伙,，它們是有靈氣的。

我就這樣靜靜地站著,，看窗外的雪花，聽它們的歡笑,，手腳凍硬了,，卻全然不知。

這一朵朵飄落的雪花,，像一個個飄舞著的小精靈,，活潑歡悅，充滿生氣,；如一張張剛出浴的美人肌,，晶瑩剔透，白嫩動人,；是一層層隨風來的白云朵,，松綿柔軟，彌漫繚繞,。是雨的精華,，是風的舞伴，在等寒冬的開幕,，從天空到地面,，從開始到結束，從音樂起,，到音樂息,，她們都在盡情盡心地表演著，她們在用生命舞蹈,，用她們短暫的生命像我們獻上這絕美的華爾茲,，不求獨占鰲頭，只求萬人鼓掌,，不求問鼎天下,，只求輝煌一生,。美的事物不長留，她們的一生如此,，受人稱贊,，值得?？捎行┬〖一锼坪趺允Я俗晕?，跳錯了舞步，飛到了我的案前,，隨即被這屋里的暖氣給融化成了水,，我連伸手去觸它的機會都沒有，美好是不會長留的,，但想想我也不能去觸碰,，只是默默地同情。

樓下洋溢著孩子們的歡笑,，好友來電叫我去打雪仗,，堆雪人，我婉言拒絕,。我沒有打雪仗或是堆雪人的習慣,，一來是覺得這東西太冷，不愿去觸摸,；二來是覺得這東西也是有靈魂的物體,，不愿去踐踏靈魂。

遠處樓臺的雪花閃透點點光芒,，那是太陽的影子,，我卻沒有一點欣喜，樓臺下人家取暖的煙霧在濃密的噴著,，我以為這是在祭奠這死去的亡靈,。

本來說好的不讓它襯我的情，本來說好的,，本來......

初中冬天軍訓嗎 初中冬天幾點上學篇三

我們每一個人都應該感到慶幸,，都應該滿足：因為我們擁有一個健康的身體。

用眼睛飽覽美麗的世界,，用耳朵聆聽美妙的音樂,，用甜美的嗓音說話，用靈活的大腦思考問題,，這該是多么快樂?。?/p>

可是在我們高興之余又有多少人在傷心流淚,，又有多少人在逐步“消失”,。他們就是我們生活中的不幸者,。一些兒童因為身體的不健全，因而是去了整個童年,，他們的童年索然無味,；一些人因為失明，看不見整個世界,，永遠生活在黑暗的世界,；甚至一些人不會說話，無法用語言來表達自己的意愿,，更不能用歌聲唱出自己的快樂……

這是可悲的,，但是因為這些不幸者，社會從此又多了好多好心人,，他們像天使一樣,，將愛灑在神州大地上。

青年歌手叢飛,，已插上翅膀,，帶上人們對它的敬意“飛”走了，他還活著,，叢飛就是這樣一個人，他用一生的愛,，把自己“雕琢”成永久的“天使”,，他讓全中國人民永遠懷念他。為什么,？因為從費用愛心包容世界,。他無私救助失學兒童和殘疾人146人，認養(yǎng)孤兒37人,，捐助資額超過300萬元,，自己卻成了深圳的“窮人”，他的高尚,，他的純粹,，源自他心中的天使——愛！他的博大的愛感動了中國,。

叢飛可以,，我們任何人都可以！

任何人都能盡自己最大的努力去幫助他們,。因為他們的殘疾,，做任何事都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛,，需要我們每一個健康人的關心與幫助,。5月20日是法定的“全國助殘日”我希望大家一同行動起來,，把愛心奉獻給所有殘疾人。

看,！是誰在舞臺上用心靈獨舞,，是誰在無聲處展現生命的蓬勃，生活如一杯水,，淡淡的,，你的卑微的驕傲幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使——千手觀音,，你是我心中的最美!

邰麗華,，你于無聲處展示生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,，那么動人,，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動的流淚的天使,，是嗎,？

身殘志堅的中國人，團結友愛的中國人,！

“只要人人獻出一點愛,，世界將變成美好人間”是的，只要我們不丟失心中那“愛”,是使用愛“雕琢”心中的天使,。我們每一個人都有可能變成最善,，最真,，最美的天使,！

初中冬天軍訓嗎 初中冬天幾點上學篇四

“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風吹過，小企鵝冰兒可受不了,。她鉆進爸爸的懷里，啊,，真暖和,！

冰兒突然問道：“爸爸，媽媽干什么去了,？”

爸爸對冰兒說：“我的乖女兒,，媽媽去給我們找吃的了，過一段時間就能見到媽媽了,?！?/p>

半個月后，一個寒冷的早上，海平面上忽然出現幾個黑影,，逐漸變成一片,，冰兒問：“爸爸，那是什么,？”

“媽媽們要回來了,！希望她滿載而歸?！卑职终f。

“呼——呼——”寒風凜冽,。一個上午,，媽媽都沒有來,，爸爸急了，冰兒也很著急,。他們又等了一個下午，媽媽依然沒有來,。

爸爸帶著冰兒從她們來的方向找去,。終于,，功夫不負有心人,，媽媽在一塊浮冰上躺著，嘴緊閉著，一動不動,。爸爸明白,，她是真的不在了。

爸爸掉下淚來,，淚水滴在她的身體上,，可不管企鵝爸爸多么傷心,，她也永遠不會再醒來了。

冰兒忽然抽泣著對爸爸說：“爸爸,，這塊冰面上……有幾……幾個奇怪的……符號,，這是媽……媽媽留下的嗎,？”

爸爸跑過來,，一看便知,，這是他倆用來溝通的符號。他念道：“親愛的，我知道你會來找我,。食物我已吞進腹中,，把我的肚子剖開,，你和女兒就有食物了,。記得好好照顧冰兒……”

爸爸念不下去了，他已淚流滿面……

企鵝爸爸遵照妻子的遺言,，照顧好女兒,，但他狠不下心來剖開她的肚子,。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上,，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……