范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我心中的同學(xué)篇一

在平平淡淡的日常中,，大家總免不了要接觸或使用,，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢,？下面是小編為大家收集的同學(xué)中的.”女漢子“作文,，歡迎閱讀與收藏,。

原來，被叫做”女漢子“是因?yàn)楹脦准谕瑢W(xué)眼里看起來有點(diǎn)難度,，在我眼里就小事一樁的事情,。有一次,，學(xué)校搞校慶,，每個班都要出節(jié)目,，一個同學(xué)不小心再排練的時候扭傷了腳,。同學(xué)們都在討論該扶著去診所,，只有我二話不說,，背著她就往校園診所跑,。同學(xué)們就在背后跟著我一直關(guān)心嘮叨著：”小心點(diǎn),，慢點(diǎn)...,。后來班上的男生見我都開始叫我：猛女,。當(dāng)然，這種叫法不是諷刺,，而是一種佩服的叫法,，我當(dāng)時反而比較樂意接受。

就這樣,，由男生給我取名的：猛女,，轉(zhuǎn)變成了：女漢子,。雖然我最開始經(jīng)常和她們爭論我不是女漢子,，但是我一張嘴巴根本就抵不過她們熱情的傳遞,。于是,，在班上”女漢子“的外號被叫的響當(dāng)當(dāng)?shù)摹u漸的,，我也開始接受”女漢子“的稱號，因?yàn)槭强戳俗罱囊粋€綜藝節(jié)目”爸爸去哪兒“也有個小小的女漢子,。

我心中的同學(xué)篇二

皓月當(dāng)空，清澄生輝,。中秋佳節(jié)即將到來，在這個重要的節(jié)日里,，因疫情防控需要,，您暫時與家人、朋友分離,，全力配合全市的疫情防控工作。在此,，江門市委,、市政府向您致以節(jié)日的問候和衷心的感謝,！在被隔離的這段時間您辛苦了,！

您的理解和支持，給了我們戰(zhàn)勝困難的力量,，您的健康和平安，是家人最大的期盼,，更是我們共同的心愿。市委,、市政府始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，在隔離觀察期間,，我們將竭盡所能為您提供健康關(guān)懷與生活服務(wù)，廣大黨員干部,、醫(yī)務(wù)工作者和基層工作者都在與您并肩作戰(zhàn)抗擊疫情！有我們在,，請您安心，請您的家人放心,！

當(dāng)前,，疫情防控正處于關(guān)鍵時期,，希望您繼續(xù)遵守隔離規(guī)定，相信并聽從醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo),，積極配合每一次核酸檢測，不要擅自離開隔離房間,，保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)運(yùn)動,，主動做好個人防護(hù)和身體監(jiān)測，在室內(nèi)也要戴口罩,、勤洗手,。

我們非常理解大家迫切想要團(tuán)圓的心情,，但短暫的離別,，是為了更好地相聚。我們堅(jiān)信,，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全市上下團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),、共克時艱,，一定能夠盡快打好打贏這場疫情防控硬仗,！讓我們靜待秋爽月圓,，再享美好歲月！

再次感謝您的支持與配合,！祝您身體健康、家庭幸福,、萬事如意!

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我心中的同學(xué)篇三

我家對面開了一個文具店，店面不大,，但里面東西非常精美。我扒著陽臺的窗戶,，看著店里人頭攢動，看著放學(xué)的學(xué)生魚貫而入,，看著店主——一位長相秀氣、生活精致的中年女人——小心地?cái)[著貨品,，看著……我心里癢癢的,，對文具店充滿了好奇。

我興沖沖地趕回家,，將手里僅有的幾元錢放在存錢罐里,，然后,，把每天節(jié)省下來的錢再投到存錢罐,。等我攥著存夠了的69元錢,，時間已從仲秋變成了深冬。

我心中的同學(xué)篇四

曾經(jīng)的回憶一直安放在繆戈角落里,，我們在記憶的深處想念著曾經(jīng)。

有一種遇見,，是月凈花明，溫潤如玉的相逢,。它純粹中透著淡淡的情懷，那年那月,，我們一起讀書寫字，那便是同學(xué),。

有人說，同學(xué)猶如兄弟,，親如姐妹；有人說,，同學(xué)是啟發(fā)懵懂的那個人；我覺得,，同學(xué)是記憶里盛開的花朵，最純凈,，最美的那一朵。它盛開在，最好的年華,，珍藏在靜美的書頁，不論何時提及,，總會是,，一臉的喜悅,，一簾的明媚,。

曾經(jīng),，一起讀書，背誦詩詞,，朗讀英語，計(jì)算著繁瑣的數(shù)字,，或是緊鑼密鼓奮戰(zhàn)一場場小考大考，并肩作戰(zhàn),，度過了春夏秋冬；或是足球場,、跑道上,，一起灑下汗水，去澆灌了友情的花朵,。

我是你的老同學(xué)，我是你的同桌,，那么親切的字眼，感動其中。不爭的實(shí)事,，那便是我們,，不論海角天涯,、天南地北,，我們都是同學(xué),。都是一個班級里，一起成長,，一起歡笑的同學(xué),。

緣份,，奇妙的東西,，不早也不晚,，輕扣恰好,。也許曾經(jīng)是年少輕狂，打打鬧鬧,，由此加深了記憶,。多年以后，彼此遇見,，“奧，老同學(xué)”,，腦海一閃而過，還是那個調(diào)皮搗蛋的小男孩,，雖然歲月蹉跎，彼此改變了模樣,，但一份純真美好，依然猶存,。

同學(xué),，記憶盛放的花朵,，顏色各異，花樣多種,，或是馨香的梔子，妖艷的玫瑰,；或是清寧的蓮,，傲氣的君子蘭,；更或著是長青柏,，長壽草；不論哪種,，各自走在生命的陌上,。記憶中偶爾顯露頭角，最為矚目的,，那也許是你最深刻的一株。便是淡淡的那一朵,，也曾擦肩過生命的光陰，陪伴了一段喜怒哀樂,，也許沒有過多的交集，沒有過多的鋪陳,，但總歸是一個班級里，天天在一起的同學(xué),，成長在一棵大樹下，風(fēng)雨同舟,，歡笑同在的一家人。

回憶是美好的,，是你們給予了這份記憶，加了彩,，著了音。一步步深淺的腳印,，踩下紅黃藍(lán)綠的各色花朵，嬌芳怡人在那段曾經(jīng)的年代,。青蔥又純潔的時光，我們共同度過,，那時我們都是老師眼中的好學(xué)生,，父母眼中的乖孩子，一起上學(xué)放學(xué),，一起玩耍嬉鬧。記憶在一塊黑板上,，涂下了三年的成長！

同學(xué),，記憶盛放的花朵，站在而立之年的門楣,，回望去，學(xué)生時代的只言片語,，一切都安好，都存放在記憶中,，亦是莫大欣慰,，知足的很。有你們在記憶中盛放,，今后的歲月，會無比幸福,，不論在何方，在何地,，都是光陰里盛放的朵朵花朵,！

打開時光的窗,，瀏覽歲月的傷，看行云流水,，賞花前月下,，或悲或喜,，都從剪影里淡出，都從指縫里劃過,，都從時光中溜走。

歲月是首詩,，詩一行，淚一行,，笑一聲，歌一曲,，終歸無處話凄涼。走過了春夏秋冬,，看過了花開花謝；經(jīng)歷了凡世紅塵,，也看透了人情冷暖。終于在某一刻發(fā)現(xiàn)自己在年輪的更換下心早已如流水月光般趨于平靜,。

普希金說：如果你因錯過了月亮而哭泣,，那你也將錯過群星的。大自然的規(guī)律就是這樣,，草兒黃了會再青,，花兒謝了會再開,，但是青春過了就不會再來。時光的沉淀下終會明白何為取舍,，何為值得，芳華剎那,，若懂早惜。

在閑暇的時光里,，拒絕了所有不同道的邀請，就這樣一個人走過這個城市大大小小的街道,，在某條林蔭小道,，在某個墨綠湖前,，在某片青青草地，留下淡淡的腳印,，然后輕輕的離開,，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩。

一直覺得人不應(yīng)該因?yàn)榧拍ジ凹s,，也沒有必要因?yàn)楣聠味S意找個人陪伴。在似水流年里,，我們都應(yīng)該學(xué)會跟自己好好相處，不必早于將就,，始終相信著你若盛開,，清風(fēng)必自來。

正直盛夏,，前幾日還是雨兒跟風(fēng)兒纏纏綿綿,，淅淅瀝瀝，烏云蓋滿天的日子,。近些天卻艷陽高照,，持續(xù)高溫,，擇一席清涼之地，抿一口清新綠茶,，就這樣看庭前花落,，觀云卷云舒,，無論你艷陽高照還是雨打風(fēng)霜我都依然愛你。

這樣的季節(jié)讓我想起上年的這個時間逃離去大理,、麗江避暑的悠閑時光，那是第一次經(jīng)歷一場說走就走的旅行,，感覺那一刻人生才開始慢慢趨于完整。

在大理呆了三天,，我就愛上了那里，在那座風(fēng)花雪月的城市里,，遠(yuǎn)離了熱鬧和喧囂，讓心兒回歸了自然,，在大理，每個人都那么淳樸善良,，讓我覺得似乎不是真的；在大理,，即使是商販,，也絕不會因你是游客而狠狠宰你……在滿是花兒的院子里,，還有帶有書柜，落地窗,，陽光,，大海，伴著萌寵腳邊磨蹭的溫馨客棧,，讓我有什么理由不愛它。

在麗江,，沒有艷遇某個人，卻讓我艷遇了一段光景,，驚艷了整個時光,，溫柔了半生歲月,。

都說大自然從來都不缺乏美，缺乏的常常只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。若用感恩和美好的心去看世界，定然到哪都能感受春暖花開,，香飄四溢,，隨處芬芳,。在凡塵中經(jīng)歷的太多人會累，自己學(xué)著擁抱自己,，變成自己的朝陽。

在盛夏的季節(jié)里沏一壺清茶,，讀一好小書,，聽一首小曲,，在書中看著別人的故事，在鍵盤敲下屬于自己的心境亦或是點(diǎn)滴,。

就這樣,，在書海里游走,，在文字里倘洋；就這樣，在淺淡的時光里碎碎念,。

我心中的同學(xué)篇五

六年的

小學(xué)生活

有一次,，上美術(shù)課時,，我的畫筆忘了帶來,，怎么辦呢？我十分焦急,。如何是好呢？我急忙跑到別的班里,，向熟悉的同學(xué)借。哼,，這些人倒好。平時我們相處的不錯,，有的人竟有畫筆也不借,，你說氣不氣人,。回到教室,，我一看鐘----不好了，再過幾分鐘就上課了,，必須在上課前問別人借到畫筆,。說不定我們班就有人帶兩盒畫筆呢,。我問了許多同學(xué),，可他們都只帶一盒，唉,，都快上課了，到哪里去借呀,？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好,？這時，張白文問我：“喂,，你是不是忘了帶畫筆了呀,？“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！霸琰c(diǎn)說嘛，我有,?！蹦媒o我之后，轉(zhuǎn)臉就出去了,，上課鈴響了一會，他才進(jìn)教室手里拿著一盒畫筆,，還被老師批評了，此時我一切都明白了,。“真是路遙知馬力,，日久見人心?！睆埌孜牟粌H樂于助人,，而且各科成績都是優(yōu)。就說語文吧,，他每次不下85分，數(shù)學(xué)更是厲害,，每次95分以上。英語課上,，他聽得很認(rèn)真，老師提出的問題他總是第一個舉手。寫字課上,，他拿起毛筆，工工整整地寫起來,，蒼勁有力的毛筆字給人一種美的享受。體育課可是他最喜歡上的課,，踢足球、打乒乓球……他樣樣精通,。他還教過我打乒乓球呢，打球的時候,，我的動作不對的時候，他總是不厭其煩地給我示范,。他還教我怎樣發(fā)球，怎樣就可以得分……我真敬佩,！他的一舉一動在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象,。我為有這樣一位愛學(xué)習(xí),、樂于助人的好同學(xué)感到高興、喜悅,、榮幸、自豪,！