人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
初一的生活字 初一的生活是怎樣的篇一
依然清晰的記得,跟我一起度過(guò)六年的同學(xué)的面孔,;還記得她們的名字,;記得她們的愛(ài)好;記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂(lè)......
六年了,,就要離別了,,最令我懷念的`也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵(lì),,相互關(guān)心,,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,,寫(xiě)下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè),。
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那些令我尊敬的老師們,。熱情投入的班主任,,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,還有那落落大方的英語(yǔ)老師,,他們?cè)谖业菇O跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手,,熱情地扶我一把,,讓我迅速的追趕上來(lái)。
六年中的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái),。這一切的一切,,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,,總會(huì)有一些不舍,,但“天下無(wú)不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了,,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,,有美好的小學(xué)生活“墊底”,,我將會(huì)“底氣十足”地去迎接光輝的未來(lái),。
初一的生活字 初一的生活是怎樣的篇二
我左盼右盼,上盼下盼,,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)
——題記
終于放假了,,我先把作業(yè)完成,其次,,我要把暑期變的豐富多彩,,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴,。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),,我真羨慕他們,!
想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的,。但所有的一切都出乎了我的意料,,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的,。唉,,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”,。本以為放假之后,,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,,但就在有這個(gè)念頭不久,,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外,。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了,。這可把我高興得如一只脫籠之鵠,。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,,望女成鳳,,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈,。我這個(gè)人,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,,這可是天下“無(wú)人不曉”的,。為此,我就摳了一肚子火,,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的,。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人
初一的生活字 初一的生活是怎樣的篇三
赤橙黃綠青藍(lán)紫,,一條彩練當(dāng)空舞,。
——題記
當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門(mén),一張張生面孔的對(duì)望,,一次次冷眼神的交流,。不知不覺(jué)中,我們偶然打開(kāi)了多彩之門(mén),,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練,。
明艷之橙
早讀課,瑯瑯的讀書(shū)聲傳出教室,。英語(yǔ)科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,。純正的發(fā)音,恰好的口型,,流暢的語(yǔ)段,,盡顯完美。剎那,,明艷的陽(yáng)光柔柔地穿過(guò)下玻璃,,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開(kāi)來(lái),,也披在英語(yǔ)科代表的身上,,時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力,。
幽默之藍(lán)
懶懶的風(fēng)拂過(guò)了每個(gè)同學(xué)的臉頰,,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠,。終于,,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,,看著藍(lán)衣的×××不禁“激動(dòng)萬(wàn)分”,,開(kāi)始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,,他走上了講臺(tái),,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,,今天,,由我來(lái)為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,,大家說(shuō):“好不好”,?頓時(shí),,臺(tái)下噓聲一片,,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,,清了清嗓子,,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話(huà)筒”,。rghthow,,他用黃梅調(diào)聲音唱了起來(lái)“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片,。幽默之藍(lán),,綻放出中學(xué)生的幽默情懷。
團(tuán)結(jié)之紅
六一匯演,,我們傾吐了大量的時(shí)間與精力,,在詩(shī)朗誦中,我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福,,對(duì)明天的憧憬,,對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻,,我們攜手奧運(yùn),,舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,,顯得更加耀眼,?!白81本8W運(yùn),,祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),,祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌,?!眻F(tuán)結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量,。
多彩的七年級(jí)生活,,給予我們動(dòng)力,給予我們希望,,在這同一片藍(lán)天下,,七(1)班,一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹,。
初一的生活字 初一的生活是怎樣的篇四
生活是什么,?生活是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了生活的五味瓶時(shí),,那滋味真是不好受,。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地向你傾訴吧。
酸,。當(dāng)每次發(fā)試卷的時(shí)候,,看到同桌題的答案和我的一樣,我的錯(cuò)了,,她的對(duì)了,。老師沒(méi)有看出來(lái)。哼,!看她那得意得樣子---我心里酸溜溜的,。
甜??纪昶谀?,老師發(fā)通知書(shū)的時(shí)候,我很緊張,??峙驴嫉纳倭恕?/p>
出呼我意料的是,,我竟然考了前五名,。看見(jiàn)同桌擠眉弄眼的樣子,我考的比她好,!太美了,!心里別提有多甜了。
苦,。最苦的日子,,就是當(dāng)值日班長(zhǎng)。必須在黑板上寫(xiě)上自己的搜索的名言,,下面寫(xiě)上自己的名字,。擦一天的黑板。上課有人講話(huà),,還的記名字,。累了一天了,還得把一天班上的情況寫(xiě)下來(lái),。
辣,。聽(tīng)寫(xiě)外語(yǔ)時(shí),老師要同桌收我們著一組的卷子,,但她還沒(méi)有寫(xiě)完,,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)我替她寫(xiě)。明知這樣不好,,但為了朋友,,只好寫(xiě)了。結(jié)果,,她的寫(xiě)完了,,我的還沒(méi)寫(xiě)完。老師跑過(guò)來(lái)一看,,我正拿著同桌的在抄,不問(wèn)青紅皂白批評(píng)了我,。真是夠辣的,,辣得我眼淚都流出來(lái)了。
生活就這樣,,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,,要不,人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩,?只要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),,我們才能成為生活的強(qiáng)者。