范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

錯(cuò)誤指控篇一

記得我9歲那年,，我的媽媽點(diǎn)燈熬油的給我織了一件毛衣和毛褲。你們想想,，在大雪紛飛的時(shí)候,，穿著媽媽親自織的毛衣，不光身上暖暖的,，連心里也美滋滋,，暖洋洋的。

到了學(xué)校以后,，我就把外衣脫了,，露出了媽媽給我織的毛衣,。“哇——好漂亮??！是從哪里買(mǎi)的？”同學(xué)們羨慕的說(shuō),，“這是我媽媽自己織的,！”我自豪的說(shuō)。我的好友栗鈺涵激動(dòng)地說(shuō)：“阿姨織的真好,，就像從商店里買(mǎi)的一樣,！”我情不自禁地笑了笑。

可是,，好景不長(zhǎng),。第2天上語(yǔ)文課時(shí)，只聽(tīng)‘咝’的一聲,，我的毛褲被椅子上的小尖勾出一個(gè)小洞,，我想：反正也在褲子上，用上衣遮一下就行了,?？晌矣檬置莻€(gè)大窟窿時(shí)，我心愛(ài)的毛衣‘咝’的一聲,，也被勾了一個(gè)小洞,。我的眼淚奪眶而出，心想：媽,，對(duì)不起,，我不小心把您給我織的毛衣和毛褲都給弄破了，對(duì)不起,。我心里難過(guò)極了。

晚上回到家以后,，我馬上換上了我的睡衣,，把毛衣和毛褲給藏到衣柜的最下面，我本以為這樣就可以瞞住媽媽,，可是,，我的心就像被一塊大石頭壓著似的。媽媽看到我緊張的走出了房間,，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么了,？不開(kāi)心嗎？”我輕輕地說(shuō)：“沒(méi),，沒(méi)有,，沒(méi)什么,。”媽媽一臉關(guān)心的問(wèn)：“不對(duì),，你這小妮子肯定有事瞞著我,！”我一看瞞不下去了，只能‘坦白從寬’了,。媽媽聽(tīng)后,，笑著說(shuō)：“你啊你，老是讓我擔(dān)心,，但只要你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，我寧可天天給你織毛衣?！闭f(shuō)完,，媽媽寵溺地打了我一下。

通過(guò)這件事,，我明白了做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān),，心里才能坦然輕松。

錯(cuò)誤指控篇二

20xx年是一個(gè)充滿了新型冠狀病毒的一年,。年初,，我們都在家里上網(wǎng)課，什么地方都去不了,，無(wú)聊透了,。可是誰(shuí)知道,，一場(chǎng)錯(cuò)誤正在逐漸釀成,。

正在上網(wǎng)課的一個(gè)早上，忽然被手機(jī)上的一個(gè)通知：一個(gè)星期后要開(kāi)學(xué)了,，而慌亂不已,。

回到剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,，我早早地起來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始上網(wǎng)課,。第一節(jié)語(yǔ)文課、第二節(jié)英語(yǔ)課……唯獨(dú)數(shù)學(xué)課我一點(diǎn)也不想上,。因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)很難,，什么解方程、公因數(shù),、公倍數(shù)的……反正就是一題也看不懂,，不感興趣。對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,。接著就一直是這樣一天天地過(guò)去了,。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文一天比一天進(jìn)步,，可是我的數(shù)學(xué)還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。就這樣,，一個(gè)月,、兩個(gè)月、三個(gè)月……直到我被通知一個(gè)星期后開(kāi)學(xué)為止,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還保持在上個(gè)學(xué)期的水平,。

一個(gè)星期后，我重返了校園,，然而我對(duì)數(shù)學(xué)還是那么厭惡,、討厭。又過(guò)了幾個(gè)月,，快要期末考試了,，我才意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數(shù)學(xué),，首先學(xué)會(huì)解方程,、其次認(rèn)識(shí)公因數(shù)，公倍數(shù),，之后就把一些不會(huì)的學(xué)完,。自然，學(xué)的過(guò)程是辛苦的,，所謂一分耕耘一分收獲,，就這樣，一場(chǎng)“天大”的錯(cuò)誤,，被我及時(shí)地化解了,。

成功自然是沒(méi)有被告知的一天，當(dāng)然錯(cuò)誤也是一樣的,。當(dāng)一場(chǎng)突如其來(lái)的錯(cuò)誤降臨于你的身上,，不要恐慌，不要不知所措,。你若不勇敢,，誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)？當(dāng)你覺(jué)得你的前途一片灰暗時(shí),，那就是你發(fā)光的時(shí)刻，就是你會(huì)成功或失敗的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),，你會(huì)成功，就像今年的我一樣,。

成功沒(méi)有彩排,，每天都要以正式的態(tài)度面對(duì)它,，瑣碎的光陰，平庸的日常,，或許面對(duì)才是你對(duì)生活最好的答復(fù)吧,。要知道，成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才遇見(jiàn)了彩虹的,。

錯(cuò)誤指控篇三

人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，挫折隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,，最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),，把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功,。一句話：善待挫折,。

在我成長(zhǎng)的道路上，挫折也是如影隨行,，我卻要感謝挫折,。

記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門(mén)總分不超過(guò)100分,，(.)這是對(duì)我極大的打擊,，由此我的心情悶悶不樂(lè)。但是我意識(shí)到,，再這樣下去自己將會(huì)被挫折打敗,。我于是站了起來(lái)，每天早早地來(lái)到教室認(rèn)真早讀,，上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),。我不能被挫折打敗，而是要去善待挫折,，這才會(huì)成功,。

果然，初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中,，我的成績(jī)上升到了班級(jí)三十幾位,，我挺高興的。然而但是好景不長(zhǎng),，我的成績(jī)又產(chǎn)生了波動(dòng),，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問(wèn)題,，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源：上課還是欠專注,、不敢舉手發(fā)言，有了不懂的問(wèn)題不及時(shí)解決,，下課太吵,、不去鞏固知識(shí)點(diǎn),。找到癥結(jié)后，我每次下課都坐在位置上,，有不懂的就問(wèn)一下同學(xué),，然后自己再去鉆研，把下課十分鐘充分利用起來(lái),。在上課的45分鐘里,，我更是專心聽(tīng)好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人,，在初二的期末考試中我的名次大為提高,。但是美中不足的是，我還是沒(méi)有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,，因此成績(jī)還不能達(dá)到很理想的境界,。但我相信，只要自己努力,，這些不良的習(xí)慣總有一天會(huì)改掉的,。

正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：成功＝ｘ＋ｙ＋ｚ，ｘ代表勤奮,，ｙ代表努力,，而ｚ就代表

著挫折。挫折盡管殘酷的,，但也美好,，只要你正確面對(duì)，同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,，迎來(lái)幸福和成功,。

善待挫折，戰(zhàn)勝挫折,，感謝挫折,。

錯(cuò)誤指控篇四

今天，是20xx年最后一天,，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接20xx,，但天有不測(cè)風(fēng)云，我卻以淚水迎來(lái)了新的一年,。

學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦,，老班把這件事交給了我，自今天我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)星期,，可謂忙的“不亦樂(lè)乎",。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的精心準(zhǔn)備，解決了一系列的麻煩，終于把元旦準(zhǔn)備好了,。元旦慶祝活動(dòng)開(kāi)始之前,，語(yǔ)文老師然我準(zhǔn)備一篇稿子發(fā)到她的郵箱,，說(shuō)學(xué)校準(zhǔn)備出校刊,。我萬(wàn)分激動(dòng),，不料自己的作文也仍入選。英語(yǔ)老師讓我上辦公室取卷子,，發(fā)給同學(xué),。錯(cuò)誤就從這里開(kāi)始。

我身為至此活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)人,，元旦的一切一切我都要操心,，就這樣一個(gè)半小時(shí)后元旦圓滿結(jié)束。這期間,，我沒(méi)有喝一口水,，沒(méi)有休息一下，主持并安排著,。最后的我已經(jīng)大汗淋漓,，精疲力盡了，但看到同學(xué)們笑臉,，覺(jué)得一切都值了,。

”鈴鈴鈴......"下課了，同學(xué)們陸續(xù)回家,，但英語(yǔ)卷子還沒(méi)有發(fā),，我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想：“怎么八張卷子?"抱到教室后,，同學(xué)們都說(shuō)怎么這么多,，我也心生懷疑，找了兩次老師也未見(jiàn)到,，就這樣發(fā)了,。

這的好累，就這樣坐在教室的地上,。這時(shí),，老師進(jìn)來(lái)了:"怎么發(fā)這些卷子？發(fā)錯(cuò)了,。課代表,，你怎么發(fā)這些。”一瞬間我真的抑制不住自己的眼淚了,，把頭埋在腿里,，眼淚就這樣涌了出來(lái)。似乎是自己太累,，也許是自己太懦弱,，那一刻我真的崩潰了。"不,，我不能就這樣錯(cuò)誤繼續(xù)錯(cuò)下去,。”收拾好心情,，擦干眼淚了,，開(kāi)始把卷子收了回來(lái)，但還是有13個(gè)人把卷子拿走了,，我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),，拿給四班的英語(yǔ)老師，向老師道了歉,。很感謝英語(yǔ)老師,，她一直幫我解決這件事。

就這樣我為錯(cuò)誤付出了眼淚,，賣(mài)了單,。

錯(cuò)誤指控篇五

今天，我剛來(lái)到教室,，就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū),，我不禁感到有些好笑，干嘛這么認(rèn)真呀,？

問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),，前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“今天就要半期考試,，你不知道,？”完了，我心想,，原來(lái)昨天作業(yè)那么少,，是要考試呀！沒(méi)辦法,，我拿出一張紙,，在上面記下了要點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳吧,！

叮鈴,！考試就要開(kāi)始了,，我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

老師來(lái)了,，發(fā)下了卷子,，同學(xué)們立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái)，我也不甘落后,。寫(xiě)著寫(xiě)著,，我慢了下來(lái)，我看到了一道我不會(huì)的題,。怎么辦？我不會(huì)做,，而其它的題我都做完了,。我拼命的思考著，卻連一丁點(diǎn)想法都沒(méi)有,。完了,，完蛋了，這題可就四分??！看來(lái)這次我死定了。就在這關(guān)頭,，我突然記起來(lái),，那張紙還在我身上，上面應(yīng)該有答案,。怎么辦,？抄還是不抄？抄也許我就是第一名,，也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn),；不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦,？我看了看表,，只有五分鐘的時(shí)間了，沒(méi)辦法,，我只好決定——抄,！

我悄悄把手放進(jìn)了褲包，拿到了紙條,，然后裝成打哈欠的樣子,，把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,，不會(huì)被人看見(jiàn)了吧,？在準(zhǔn)備抄的同時(shí),，我又再次看了看周?chē)耐瑢W(xué)，再次確定沒(méi)人看我后,，才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上,，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫(xiě),。

叮鈴,！在我寫(xiě)完后不久，又打鈴了,，老師就把試卷都收走了,，我心中十分忐忑，害怕有人告發(fā)我,。

下午,，卷子發(fā)下來(lái)了，我是98分,，原來(lái)我在抄答案時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,，但成績(jī)依然很好，我卻很羞愧,，雖然沒(méi)人發(fā)現(xiàn),、沒(méi)人告發(fā)我。

錯(cuò)誤指控篇六

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,?！薄稇戅r(nóng)》在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過(guò)，更是背的滾瓜爛熟,。一首詩(shī),，可以讓我們?cè)缭绲亩眉Z食的辛苦，也是好美德,。

可近年以來(lái),，播出的浪費(fèi)糧食新聞，讓我心疼不已,，卻又沒(méi)是沒(méi)辦法,。在一個(gè)商業(yè)的時(shí)代，老板們點(diǎn)一大桌子的菜,，卻只顧喝酒,，從未動(dòng)筷。就是為了顯出自己大氣,，都不打包回家,。有的服務(wù)員們不心疼,，就扔到垃圾桶。她們自然認(rèn)為：我們掙了錢(qián),，還管這些干嘛,。

在學(xué)校的，有的中學(xué)生,，飯菜吃不完就扔了,，你一點(diǎn)都不心疼。作為中學(xué)生,，就沒(méi)有考慮過(guò)農(nóng)民種糧食的感受嗎,？但也有好學(xué)生，盤(pán)子里,、碗里吃得干干凈凈,，這就是美德。

個(gè)人生活中,，我曾多次看到，餐廳里剩下的飯菜扔得好幾桶,，還有專門(mén)收剩飯的人,。我們也不知道那些糧食飯菜等，會(huì)被他們?nèi)拥侥睦锶?。一次,，我和家里人在外吃飯，旁邊有幾個(gè)年輕的大哥哥,，吃完飯就走了,。

而盤(pán)子里有些米粒、飯菜,，服務(wù)員毫不猶豫的扔了,。前年暑假，我和家人在外旅游,，每一個(gè)桌上放一個(gè)盆,，是盛米飯的，游客們吃完后,，還可以去米飯桶里盛,。正好，米桶在我的后面,，有一些游客,，在盛的.時(shí)候，不小心把米飯濺到外面,。我心疼的對(duì)媽媽說(shuō),，她看見(jiàn)以后,，說(shuō)：”不用心疼?！蔽艺娴挠幸恍┦?，不知道媽媽的話是真實(shí)的，還是敷衍我,。

不要為了顯出自己的大氣,，點(diǎn)一大桌子的菜，反而浪費(fèi),。吃多少,，點(diǎn)多少。作為學(xué)生,，從自己做起,，從自己珍惜糧食做起。點(diǎn)多以后,，浪費(fèi)的是父母辛苦錢(qián),，是農(nóng)民勞動(dòng)成果白費(fèi)。

新聞報(bào)道,，我們中國(guó)浪費(fèi)糧食2億,，不是怨恨服務(wù)員們的扔下，而是你們自己浪費(fèi)糧食的過(guò)錯(cuò),。不管在哪里,，你浪費(fèi)的每一粒米，就是農(nóng)民汗水,。他們辛辛苦苦,，種上來(lái)的糧食，被你們無(wú)情的糟蹋,。

難道為了顯出自己的慷慨,，非得要從浪費(fèi)糧食做起嗎？

請(qǐng)珍惜糧食,，從我做起,。

錯(cuò)誤指控篇七

人人都犯過(guò)錯(cuò)誤。

有些錯(cuò)誤會(huì)使他終生難忘,；有些錯(cuò)誤會(huì)使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn),；在我小時(shí)候，也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯(cuò)誤……

在我一年級(jí)的時(shí)侯,，我發(fā)現(xiàn)班主任王老師,，用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以，我迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水,。

但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆，卻不買(mǎi)墨水,。所以,，我一氣之下，順手拿走了王老師帶墨水。

可怕的不是拿走墨水,，可怕的是我拿走墨水,，卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō),。

哎，在拿走老師墨水的那幾天里,，我一直是忐忑不安,、提心又吊膽,。一見(jiàn)到老師和家長(zhǎng),，就會(huì)十分緊張,、害怕，晚上睡覺(jué)都睡不好,。

……

三天后,，放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了,。

我在奶奶的再三追問(wèn)下，最后還是說(shuō)出了事情的真相,。

奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,，她并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“笑笑,，你要知道,，犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要你去改正這個(gè)錯(cuò)誤,，你還是一位善良可愛(ài)的好孩子,。”當(dāng)我聽(tīng)了奶奶的大道理后,，我恍然明白了：應(yīng)該把墨水還給老師,。這件事是我做錯(cuò)了。

于是,，第二天早上,，奶奶就帶著我去找王老師了。當(dāng)時(shí),，我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),，然后，道了歉,，便又把墨水還給了老師。那是,，我如釋重負(fù),。

等中午放學(xué)回到家，我進(jìn)行了反思，還寫(xiě)了一份深刻的檢查,。

我真后悔當(dāng)初拿走了我老師帶墨水,，現(xiàn)在想起這件事，還真有點(diǎn)慚愧,。

通過(guò)這件事,，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不去改正錯(cuò)誤,，那這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,。