每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

錯誤 錯誤鄭愁原文篇一

錯誤,，是每個人必修的一課,。說起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,，我仍然記憶猶新,。

星期天，爸爸媽媽都不在家,?？筛吲d壞了我這個小網(wǎng)迷。

來到電腦前,，我打開了音樂,，又打開了游戲，拿了飲料,，吃著糖果,，正所謂吃香的喝辣的。吃得開心極了,。

我伸手去拿水杯,。剛拿到,，手一滑，水杯掉在了地上,?！芭尽边@聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,，如果媽媽知道了,，我一定會被她大罵一頓的，我驚慌不已,。

如果不告訴媽媽,，有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶,？我急得像熱鍋上的螞蟻,。我靈機一動，跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,，看了看周圍沒有人,，我心里輕松了許多。然后跑上樓,，在客廳挨到了媽媽回來,。

媽媽一回來，我便叫媽媽快去煮飯,，媽媽到廚房，做了一頓好吃的`,。我們一吃完,，媽媽便到飲水機前喝水，可她一發(fā)現(xiàn)沒水杯,，便問我：“兒子,，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊,?！眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃迹虒?dǎo)我說犯了錯誤一定要承認(rèn),?！拔义e了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說,。最終,，媽媽沒有打我也沒有罵我。

這一次,，我知道了,，做錯事就一定要承認(rèn)不能一錯再錯,。

六年級:羅仁君

錯誤 錯誤鄭愁原文篇二

今天，我剛來到教室,，就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文書,，我不禁感到有些好笑，干嘛這么認(rèn)真呀,？

問了問旁邊的同學(xué),，前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來，異口同聲的說：“今天就要半期考試,，你不知道,？”完了，我心想,，原來昨天作業(yè)那么少,，是要考試呀！沒辦法,，我拿出一張紙,，在上面記下了要點，臨時抱佛腳吧,！

叮鈴,！考試就要開始了，我順手將紙放進(jìn)褲袋里,。

老師來了,，發(fā)下了卷子，同學(xué)們立刻埋頭寫了起來,，我也不甘落后,。寫著寫著，我慢了下來,，我看到了一道我不會的題,。怎么辦？我不會做,，而其它的題我都做完了,。我拼命的思考著，卻連一丁點想法都沒有,。完了,，完蛋了，這題可就四分??！看來這次我死定了。就在這關(guān)頭，我突然記起來,，那張紙還在我身上,，上面應(yīng)該有答案。怎么辦,？抄還是不抄,？抄也許我就是第一名，也許會被同學(xué)發(fā)現(xiàn),；不抄那也許我就會考很差,。到底要怎么辦？我看了看表,，只有五分鐘的時間了,，沒辦法，我只好決定——抄,！

我悄悄把手放進(jìn)了褲包,，拿到了紙條，然后裝成打哈欠的樣子,，把它放在了桌子上面,。然后我該怎么做，不會被人看見了吧,？在準(zhǔn)備抄的同時,，我又再次看了看周圍的同學(xué)，再次確定沒人看我后,，才小心翼翼的把語文草練本放在紙上,，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫,。

叮鈴,！在我寫完后不久，又打鈴了,，老師就把試卷都收走了，我心中十分忐忑,，害怕有人告發(fā)我,。

下午，卷子發(fā)下來了,，我是98分,，原來我在抄答案時寫錯了一個字，但成績依然很好,，我卻很羞愧,，雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我,。