在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寓言故事有哪些 寓言故事成語四字篇一

春秋時(shí)期,，宋國有一個(gè)農(nóng)夫,，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧,，明天去看看,，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢?

有一天,，他來到田里,，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,，一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了,，可是他心里卻很高興,。回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了,，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了,。

從前有一只狐貍它出來玩,，它碰見了仙鶴，于是它們做了好朋友,。

狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,，第二天一大早，狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了,。仙鶴來了,，它問狐貍：“吃的準(zhǔn)備好了沒有?”狐貍說：“準(zhǔn)備好了?！焙偠藖砹艘慌柘★?，仙鶴啄呀啄呀，沒有吃到嘴里,。狐貍舔了舔一會就吃飽了,。

仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了,。狐貍來了它說：“準(zhǔn)備好了沒有呀?”仙鶴說：“好了呀!”仙鶴端來兩個(gè)杯子,，里面有水和小魚,。狐貍伸伸舌頭吃不著，仙鶴一啄吃到了一條魚,。

小朋友,，你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?

在一個(gè)山坡上，有一座房子,。房前住著楊樹兄弟倆,，它們都蒼翠挺拔，格外引人注目,。

有一天,，突然刮起了大風(fēng)，接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來,。不一會,，楊樹弟弟被淋得受不了了，趕緊躲到了屋檐下,。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著,，狂風(fēng)把它的腰吹彎了，暴雨把它淋成了“落湯雞”,。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,，我不能被暴風(fēng)雨打敗，我一定要和它們斗爭到底,?！钡艿苷f:“哥，你真傻,，看,，我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。

許多年過去了,，不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,，楊樹弟弟總是躲在屋檐下，楊樹哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪,。

后來,，楊樹弟弟長得又細(xì)又矮，葉子黃黃的,，猶如一個(gè)“病人”，而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂,、高聳云天,。 寓言小故事200字

篇二:寓言作文200字

寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對世俗功利的超越、對自然無為的崇尚和對逍遙自由的向往,，下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字

望天樹高極了,，你要抬頭看它,，帽子準(zhǔn)會掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無法測量,，測了上部顧不到下部,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)傲然屹立的巨人,。

鐵刀木矮極了,，誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,，身高卻一直在一米以下,。它在望天樹的對面，相比之下,，簡直成了侏儒,。

望天樹用枝條撫摸著云彩，嘲笑鐵刀木：“可憐的鐵刀木啊,，你只配到小人國里去生活,。”鐵刀木不卑不亢地說：“你是比我高得多,，可是我的生命力卻要比你強(qiáng),。”“什么?什么?”望天樹怒視著它,，氣得大聲喊叫起來：“天大的笑話!我這么高這么壯,，生命力難道還比不過你這個(gè)矮子?”

生活并不像人們所希望的那樣，天天有和風(fēng),，天天有陽光,，平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,，林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,，砍走了望天樹和鐵刀木，只剩下兩個(gè)矮矮的樹墩,。

幾天后,，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了，只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,，向上伸展,，碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹。

望天樹的樹墩,，一天比一天枯朽,，上面長滿了霉菌。

孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,，各個(gè)協(xié)會,、學(xué)會和社會團(tuán)體的會議通知,、請柬、聘書,，紛至沓來,，推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù)，而且都提出了不容推卸的理由,。

獨(dú)舞研究會和民間舞蹈研究會推選孔雀擔(dān)任副會長,，因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會和服裝研究會，推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,，是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會聘請孔雀為顧問,，是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负樱铱兹负釉谒牡刭|(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值;有色金屬研究學(xué)會聘請孔雀為名譽(yù)顧問,，是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會聘請孔雀為名譽(yù)顧問,，是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系，而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……

孔雀兼任的各種社會職務(wù)多達(dá)三四十種,，各種各樣的理事會,、年會、學(xué)術(shù)討論會應(yīng)接不暇,，幾乎天天都有,。孔雀往返于各個(gè)會場之間,，疲于奔命,，再也沒有時(shí)間練功，體型越來越胖,，后來竟步履蹣跚,，根本跳不成舞了。

有一個(gè)老人家,，在他自己的門前栽了一棵樹,。他每天守護(hù)著它，抱著種種的期待,。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,，那么他可以欣賞一種好風(fēng)景，又可以乘涼,?？墒撬蚕ＭL成為一種有出息的棟梁大材，那么他可以用來建造一座大樓房,，又美觀,，又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直，像桅桿一般,，因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書，將來中了狀元,，少不了要在門前豎旗桿的,。不過，他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,，做一件有益于人家的好事,。此外，他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,，他就想到了自己年事已高,，先做好一具壽材是刻不容緩的了，而這株樹正是最適用的,。

這個(gè)老人家,，拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的,，每次想到了一種用場的時(shí)候他就去撫摸一回,，澆一回水，每天都如此,。而這棵樹呢,，它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是，它不但喝得太多,，而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,，這樣，很不幸,，不久它就死掉了,，雖然它還很年輕。

狼一心想吃掉羊群,，但因有狗守護(hù)他們,，不能得逞，心想非智取不可,。

于是,，他派使者去拜訪羊群，說狗才是他們倆之間的敵人,，若能把,，若能把狗趕出來，他們之間就能和平共處了,。

羊根本沒有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心,，不假思索地將狗趕出去。

沒有了狗的保護(hù)，狼便輕而易舉地把羊都吃掉了,。

這是說,，人們?nèi)缡ケＷo(hù)自己的人，很快就會被敵人征服,。

有一只信鴿,，長期刻苦練飛，練得一身好本領(lǐng),。它常以其靈巧的飛行,，擺脫老鷹的追捕。

它在某次飛行比賽中,，獲得冠軍,，俱樂部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行,。

后來,，在一次飛行中，竟被老鷹捕食,。

感悟：自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺,，是失敗的開始。有了成就之后,，如果不繼續(xù)努力,，就會被人擊倒。

狼誤吞下了一塊骨頭,，十分難受,，四處奔走，尋訪醫(yī)生,。他遇見了鷺鷥,，談定酬金請他取出骨頭,，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,，叼出了骨頭,，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂,，朋友,，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足,，怎么還要講報(bào)酬?”

這故事說明,，對壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì),。

國王的廚房里有兩個(gè)杯子,，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，驕傲的金杯看不起銀杯,，常常說他的壞話,。

“你敢跟我相提并論嗎，銀杯子,?！苯鸨域湴恋貑枴?“不敢,，金杯兄弟?！便y杯謙虛地回答,。

“我知道你不敢的，不過你的謙虛讓我感動了,?！苯鸨掏痰幕卮稹?銀杯說：“要看到別人的長處,，不能只看到自己的長處,。”

從此以后,，金杯和銀杯就不再吵架了,。

兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了，于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾,。

大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,，就馬上宣判執(zhí)行，動物們都等待著砍掉豺狼的腦袋,。

大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,，劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。

動物們憤怒起來：“這是掩人耳目,，包庇壞蛋!”

獅子大王大怒：“查一查,，這是怎么回事?”

后來一查，原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯(cuò)別字,，把“斬首”寫成了“斬手”,。

寓言故事有哪些 寓言故事成語四字篇二

今天，草地上天高云淡,，空氣清新無比,。在草地附近的一間屋子里，卻有一位男孩坐在桌子邊悶悶不樂,。他呆呆地望著窗外,，呆呆地看著窗外的孩子歡快地玩耍。

他就這樣望了半個(gè)時(shí)辰，終于呆不住了,，就在他面前的抽屜里亂翻,，他翻到右邊抽屜倒數(shù)第一排的時(shí)候，眼前的一幕使他驚呆了,。

出現(xiàn)在他眼前的是一幅使人神魂顛倒,，讓人無比陶醉的畫面：在他眼底下出現(xiàn)了大量的只有黃豆大小的穿著舞裝的小人。

他提起一個(gè)小人,，問道：“喂,，小鬼頭，你們這里是什么地方,？”這個(gè)小人也毫不客氣的回答說：“就你這種大鬼頭,，這么沒禮貌，誰會回答你的問題呀,！”他聽完這句話以后就把小人輕輕地放在了桌子上面,，親熱地說：“對不起了，小弟弟”“打??！打住,！我不是小弟弟了,，說起歲數(shù)，我比你大三十多歲吧,！”這小人插嘴說,，他驚嘆地叫道：“那你就四十多歲了吧！”這小人點(diǎn)了點(diǎn)頭,。他又問：“這個(gè)地方到底是什么地方呀,？”這小人回答說：“這里是舞蹈城，我是這兒的音樂編導(dǎo),，這一切的舞技,，舞法……都是我創(chuàng)編的，我在這座城市的地位算是第二的了,。不過,，我們這兒的官員都不擺架子，不亂用公家的東西,，就是這兒的市長也不會跟你們的市長一樣,。我們的市長非常重視舞蹈和禮儀，所以我們這兒的人們都非常懂禮貌,，就是你,，來到我們舞蹈城也要守禮貌,，懂了嗎？”他說道：“懂了,，我會變成懂禮貌的孩子的,，”“噢，對了,，你叫什么名字,？”“我叫銀天天，今年十二歲了,，上六年級,，學(xué)習(xí)成績很差?！薄拔沂菭柪蠋?，要是你有什么事的話可以去找我們的市長?！彼呎f著，用手指指著城里最高的那棟大廈,，還對銀天天敬了一個(gè)禮,。然后，銀天天把爾老師送了回去,。

就在這時(shí),，他的妹妹莊貝貝來找他，莊貝貝找開門對他說：“你可以出來了,，反省的時(shí)間到了,！”莊貝貝在讀四年級，學(xué)習(xí)成績非常好,，她多次要求媽媽讓她去讀五年級,，可媽媽老是說：“做事要一步一步的來，讀書也是一樣的道理,?！彼?jīng)常跟銀天天一起玩，每次都鼓勵(lì)銀天天要把成績提上去,。他們是一對令人羨慕的知心兄妹,。

莊貝貝一進(jìn)來就喜歡蹦到他的床上，和銀天天聊天,。銀天天把今天從藍(lán)抽屜里發(fā)現(xiàn)了舞蹈城的事跟莊貝貝說了,！可是莊貝貝怎么也不相信哥哥說的?？伤窒嘈鸥绺缡菑牟或_人的,。沒辦法,，銀天天只好打開藍(lán)抽屜給莊貝貝看。確實(shí)是真的,。

莊貝貝跟哥哥說：“我們找舞蹈城的市長聊聊天吧,！”銀天天也沒見過市長，就答應(yīng)了莊貝貝的要求,。這時(shí),，爾老師剛巧路過，抬頭望見了他們兩個(gè),。

銀天天對爾老師說：“你可以請你的市長出來見見面嗎,？”爾老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便去了,。莊貝貝嚇了一大跳,，叫道：“這不是真的吧？你認(rèn)識他們呀,！”銀天天小聲地對莊貝貝說：“別讓媽媽聽見了,，小聲點(diǎn)，不然就完了呀,！” 他繼續(xù)說,。“我不只認(rèn)識音樂編導(dǎo)嗎,，哪有你說的那么夸張呀,！”

寓言故事有哪些 寓言故事成語四字篇三

怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂

一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過氣味相互辨別的,，如果它們中有一只死了,，其它的螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。

于是,，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里,，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上,。

過了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出,，撲向衛(wèi)兵,，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干,，奮力反抗,。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來，越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了,。

原來,，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

其實(shí),，人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤,。

寓言故事有哪些 寓言故事成語四字篇四

最近井底之蛙的生活可苦了！前幾日鬧旱災(zāi),，又餓又渴的井底之蛙險(xiǎn)些死在井底,。值得慶幸的是：當(dāng)井底沒有一滴水時(shí)終于下雨了！這救命的雨水使井底之蛙很快恢復(fù)了力氣,，可它還沒喝飽呢,！水就都被一個(gè)又粗又長的怪物（水管）給吸走了！當(dāng)井底之蛙正要去咬那個(gè)怪物時(shí),，怪物已被一只大手給拿了出去,，那只手便是人類的手。井底之蛙很是氣憤,，它決定找一處做什么都是公平的世界去住下,。

井底之蛙收拾好自己的行裝，信心滿滿地出發(fā)了,！

可是,，這么高的井，青蛙（井底之蛙根據(jù)自己愛穿青色的衣服重新起了個(gè)名字）怎么出得去呢,？青蛙絞盡腦汁地想了很久,，終于想出了一個(gè)好法子,！濕泥的沾性是很大的,。青蛙把自己的雙手雙腳涂滿濕泥，手腳并用地爬出了井,。

只差一步青蛙就可以出井了,，青蛙有些留戀地看了看自己住了很久的井，但為了尋一處公平的地方住下,，還是離開了井,。

夕陽西下，把青蛙孤獨(dú)的身影拉得格外長,。青蛙突然想到一個(gè)問題：要是天敵來了,，我一個(gè)人怎么對付呢？青蛙想去找自己的同類,，與它們一起住下,，這樣可能會安全一些。

可無論青蛙怎么找都找不到同類,，它有些喪氣了,。這一切都被樹上的烏鴉看見了,，烏鴉就大聲叫起來：“樹下那只蛙，你在找什么,？我知道你所有不知道的東西,，大家都管我叫百事通?！薄鞍偈峦?，你好，請問你知道蛙群在哪兒嗎,？”“當(dāng)然知道,，不過，我可不能白告訴你,，做為交換條件,，你要把你的綠衣服送給我，我才告訴你,?！逼鋵?shí)烏鴉是不知道蛙群在哪兒，它只是想把那件漂亮的綠衣服騙到手罷了,?！昂茫　鼻嗤芎敛华q豫地將衣服送給了烏鴉,，自己光著身子站著,。

烏鴉一拿到綠衣服就飛走了，并說：“呀,，頭一次見到這么蠢的蛙,！連蛙要知道的常識都不知道，蛙可不是群居動物,！”

青蛙追著烏鴉要烏鴉把衣服還給它,，可烏鴉怎么可能會停下來？青蛙第一次出來就被騙了,，是青蛙太蠢,，還是對方心機(jī)太重？青蛙想回井了,，至少井不會欺騙它,。于是，青蛙頂著哭紅的眼睛回井,，一不小心就跌到了泥潭里,，沾了一身的泥，怎么洗也洗不干凈,，成了今天的蟾蜍,。

再來說烏鴉吧,！當(dāng)它脫下自己又臟又丑的黑色的羽衣，穿上青蛙的綠衣服時(shí),，正好被一個(gè)鳥類學(xué)家發(fā)現(xiàn),，把烏鴉做成標(biāo)本放在了實(shí)驗(yàn)室中。

我們不能輕易相信他人的話,，也不能言而無信,。

寓言故事有哪些 寓言故事成語四字篇五

寓言故事類作文是高考的新寵，立意方法有很多,， “因果探究法”是其中比較實(shí)用的一種,。追溯事物的根由，分析問題產(chǎn)生的原因,，或者推理事物發(fā)展的過程,，得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論，這就是因果探究法,。在審題時(shí),，只要抓住材料中的因果聯(lián)系，就可準(zhǔn)確立意,，快速構(gòu)思,。在具體操作時(shí)可分“三步走”：第一步，先找出事件中的結(jié)果或原因,；第二步,，由果及因，或由因及果,，具體分析為什么這樣,；第三步，選擇最佳的切入角度與立意方向,。

一,、一果一因,，這個(gè)因就是唯一的立意方向,。

這是一種比較簡單的材料呈現(xiàn)方式，文題所給材料情節(jié)單一,，原因結(jié)果清楚明了,。在審題時(shí)，既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,，也可從原因入手探討事件的結(jié)果,，但必須牢牢抓住原因，因?yàn)樗锌赡苁俏ㄒ坏牧⒁夥较颉?/p>

【示例】

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。

一個(gè)人去買鸚鵡,，看到一只鸚鵡前標(biāo)著：此鸚鵡會兩門語言，售價(jià)200元,；另一只鸚鵡前則標(biāo)著：此鸚鵡會四門語言,，售價(jià)400元。該買哪只呢,？兩只都毛色光鮮,，非常可愛,。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),，拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,，標(biāo)價(jià)800元,。這人趕緊把老板叫來，問： “這只鸚鵡是不是會說八門語言,？”店主說： “不會,。”這人奇怪了,，又問： “那為什么又老又丑,，又沒有能力，會值這個(gè)價(jià)呢,？”店主回答： “因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板,。”

要求選準(zhǔn)角度,，明確立意,，自選文體，自擬標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,，不要套作，不得抄襲,。

【剖析】

通讀材料,，會發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價(jià)800元,，即“價(jià)高”,， “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”?！皟r(jià)高”因?yàn)槭恰袄习濉保?“老板”導(dǎo)致“價(jià)高”,。這個(gè)寓言故事告訴我們：真正的領(lǐng)導(dǎo)者，不一定能力有多強(qiáng)，只要懂信任,，懂放權(quán),，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,，從而提升自己的身價(jià),。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于追求完美，事必躬親,，做不成領(lǐng)導(dǎo),。據(jù)此，思考方向可確定為：應(yīng)該有正確的價(jià)值觀,、人才觀,；領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人，但一定是善用人懂管理的人,；人不可貌相,，海水不可斗量，等等,。其他類似立意,，如關(guān)于人才的反思、人才價(jià)值的評價(jià)等也都符合題意要求,。

二,、一果多因，有幾個(gè)“困”就有幾個(gè)審視角度,。

有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,，但呈現(xiàn)的原因卻有多種，這時(shí),，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度,。在寫作時(shí)要具體分析，抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),，選擇其中的一個(gè)進(jìn)行立意,。

【示例】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。

烏龜與兔子賽跑,，因?yàn)橥米域湴粒瑸觚敵鋈艘饬系刳A得了比賽,。蝴蝶知道此事后,，也要求與烏龜比賽,。烏龜考慮了一下,，便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn)，但它提了一個(gè)要求： “我只會爬行，你還會飛,。我們就比60米吧,，20米鉆圈，20米河流和20米花叢,?！焙饬恕?/p>

比賽開始后,，蝴蝶早旱就鉆過了圈,，飛過了河。來到花叢時(shí),，它看到漂亮的花朵,，嗅到了花蜜的香甜，還見到了美麗的同伴,?？纯创藭r(shí)烏龜連圈都沒鉆過，蝴蝶放心了,，在花叢里玩得越來越開心,，竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,，就在它玩耍時(shí),，烏龜已經(jīng)鉆過了圈，游過了河,，穿過了花叢,，悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。

看來,，對某些人來說,，鉆圈、過河很難,，可對某些人來說,，花叢才是最難逾越的。

要求：選準(zhǔn)角度,，明確立意,，自選文體，自擬標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,，不要套作，不得抄襲,。

【剖析】

通過分析,，可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗，烏龜取勝”，而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個(gè)：①蝴蝶三心二意,；②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑,；③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo)，半途而廢,；④烏龜時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),，堅(jiān)持到底；⑤烏龜能夠利用對方的弱點(diǎn)智取,，等等,。以原因①為寫作角度，可以談用心的重要性,、專心的意義等,，可以立意為專心致志；用心一也,；心若在,，夢就在，等等,。(作文大全 )以原因②為寫作角度,，可以談抵御各種誘惑的重要性，可立意為：拒絕誘惑,、堅(jiān)守自我,、越過人生的“花叢”，等等,。以原因③,、④為寫作角度，可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,，談目標(biāo)與行動的關(guān)系,、行動與成功的關(guān)系等，可以立意為：只有牢記目標(biāo),，并付諸努力,，才能取得成功；人生有很多目標(biāo),，很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo),；不能半途而廢，堅(jiān)持是成功的法則,；唯有持之以恒,，才能取得最后的成功，等等,。以原因⑤為寫作角度,，可以談智取的重要性,，談弱點(diǎn)的危害性等，可以立意為：智慧與生存,、智慧與成功,、揚(yáng)長避短,、面對自己的弱點(diǎn),、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，等等,。當(dāng)然,，在這么多原因中，也可以根據(jù)材料中的主要對象和主要事件,，確定主要原因,，由此下筆，定能切中題旨,，求得最深刻的立意,。

三、多果多因,，要找出適合自己寫作的最佳視角,。

有一些作文題提供的寓言故事類材料，由多人,、多事或多物構(gòu)成,，情節(jié)曲折，層次繁復(fù),，內(nèi)涵豐富,，初看似乎無從下手。但不管什么事物,，其產(chǎn)生,、變化和發(fā)展，都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,，然后找出適合自己寫作的最佳角度。

【示例】

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。

海嘯過后，沙灘上出現(xiàn)了許多魚,。它們的心充滿了無奈

與痛苦,。有的魚自暴自棄，在寂寞的等待中結(jié)束了生命,。有的魚不停地跳躍,，想回到碧藍(lán)的大海中,，但沒過多久，就累死了,。有的魚,，知道回去已不可能，便努力呼吸適應(yīng)沒有水的新環(huán)境,，在呼吸中長出了肺,，鰭也變成了四肢。于是,，它們開始了陸地上的美好新生活,。

我們都向往幸福的生活，就像沙灘上的魚向往海水一樣,，然而,，我們魂?duì)繅艨M的那汪碧藍(lán)，卻往往讓我們付出慘重的代價(jià),。

要求：選準(zhǔn)角度,，明確立意，自選文體,，自擬標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作,，不得抄襲,。

【剖析】

這個(gè)材料比較復(fù)雜，要寫好這篇作文,，就要采用“因果探究法”,，理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,，追本溯源,。第一層次，前兩種魚為什么死了,？原因很簡單,，或是“自暴自棄，在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,，或是“不停地跳躍,，沒過多久，就累死了”,。第二層次,，后一種魚為什么活下來？因?yàn)椤芭粑m應(yīng)沒有水的新環(huán)境”,。第一種魚屬于悲觀型,，在等待中死去,，因自暴自棄而敗，由此可以立意：不能自暴自棄,；相信自己,；積極應(yīng)對；坐以待斃,，不如起而行動,；路在腳下；用行動改變現(xiàn)實(shí)等,。第二種魚屬于盲目型,，路行不通,，但仍盲目拼命,，由此可以立意：急于求成，必?cái),?；做事要講究方法；勇與智,；不能做無謂犧牲,；從實(shí)際出發(fā)，分析具體情況等,。第三種魚屬于理智型,，它努力適應(yīng)，勇闖新路而得到幸福,，由此可以立意：學(xué)會適應(yīng),；物競天擇，適者生存,；開辟新路,，贏得精彩；轉(zhuǎn)換思維天地寬,；戰(zhàn)勝自己,，改變自己；學(xué)會調(diào)整,；學(xué)會選擇等,。也可以將以上各個(gè)角度綜合起來進(jìn)行分析，魚的死與活都由魚自身決定,，由此可以立意：成功的法則（適應(yīng),、調(diào)整、改變,、轉(zhuǎn)換）,；如何面對困境,；心態(tài)與行動；人生的選擇等,。材料的結(jié)尾部分又是一個(gè)因果關(guān)系,，其“果”是“我們付出慘重的代價(jià)”，原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,，據(jù)此可以立意：過程是美麗的,；追求是一種幸福；向往那汪碧藍(lán),；為了心中的夢,；善于思考，找準(zhǔn)方向等,。這么多的因果關(guān)系,，集中統(tǒng)一于一則材料之中，立意面相當(dāng)廣,，所以,，具體寫作時(shí)就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度，這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,，同時(shí)使文章富有內(nèi)涵和深度.

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生木造屋

高陽應(yīng)打算蓋一所房子,。他請來了很多的工人去伐樹，剛砍回來的樹木堆在院子里,，他就對木匠說：“現(xiàn)在木材已經(jīng)齊了,，一根都不少，你可以動工了,?！?/p>

木匠說：“不行啊,！這些木材都是剛伐回來的,，還沒干，如果把泥抹上去,，一定會被壓彎,。用新砍下來的濕木料蓋房子，剛蓋成雖然看起來挺牢固,，可是過些日子就要倒塌了,。”

高陽應(yīng)說：“照你的話,，我這房子倒是保險(xiǎn)壞不了,？因?yàn)槿蘸竽静臅礁稍接玻嗤習(xí)礁稍捷p,，以越來越硬的木材承擔(dān)越來越輕的泥土,，房子自然就壞不了,。”

木匠無話可答,，只得聽從他的吩咐去做,。

高陽應(yīng)的房子剛蓋成的時(shí)候看起來也還不錯(cuò)，以后果然倒塌了,。