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奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,，目睹著班里的運(yùn)動(dòng)健兒們走向了操場(chǎng)，我也走向了屬于我們的義賣攤位,，暗暗立志：我一定要成為本次義賣的“金牌銷售”,。同學(xué)們把義賣攤子擺好，支起廣告牌，有模有樣的吆喝著“快來(lái)看啊,，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),！”我也把我的薩克斯拿出來(lái),，準(zhǔn)備一展它的“歌喉”,。

在溫暖的陽(yáng)光之下，薩克斯優(yōu)美的旋律令人陶醉,，我深情的閉上了眼,，嘴唇微微鼓動(dòng)，手指靈巧的在金色的“鍵盤”上跳動(dòng),，那音符便從薩克斯那深沉的管口徐徐的上升,，在空氣中飄蕩。周圍的同學(xué)為這優(yōu)雅的樂(lè)聲所吸引,，紛紛圍上前,，想看看是哪個(gè)可愛(ài)的男孩使“義賣”變成“賣藝”，就這樣,，我們班的店鋪周圍“人滿為患”,，創(chuàng)下了一上午賣了一千多元的偉大業(yè)績(jī)。

我也在休息的時(shí)候去看了看運(yùn)動(dòng)會(huì),，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒肆意的揮灑著自己的汗水,，為獲得好的名次而拼盡全力，只見(jiàn)參加女子賽跑的同學(xué)只待槍聲一響,，兩個(gè)姑娘如離弦之箭,，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,，在操場(chǎng)上輕快地飛馳,，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔,，你追我趕,，互不相讓。最后,，在老師和觀眾熱情的加油聲中,，兩人幾乎同時(shí)像一陣旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。

夕陽(yáng)西下,，一天的狂歡結(jié)束了,，同學(xué)們興奮得在夕陽(yáng)下?lián)肀В纬闪艘环利惖漠嬀怼?/p>

我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深,，我們更癡迷于青春的速度與激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力吧,，青春無(wú)遺憾,，逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇二

每天叫醒你的不是床頭的鬧鐘,，而是你日夜追求的夢(mèng),。

夢(mèng)想如同一朵玫瑰，每瓣花代表一次希望,。微懶的陽(yáng)光濺落在窗戶上,，那縷陽(yáng)光帶著一絲溫暖。我合上一本書,，我那雙眸子直勾勾地盯著作者,，他，文筆超群,、寫下不知多少本名書,，本本都能寫到人的最深處，與人產(chǎn)生共鳴,。我寫下的一篇文章受到了老師的贊美,，老師告訴我在逐夢(mèng)的路上，不要放棄,。

夏日綿綿,，本該是出去玩的年紀(jì)，可窗前有位少年,，皺起眉頭似乎沒(méi)了靈感,，一旁的書默默不語(yǔ)不敢打擾了少年的思緒。忽然,，少年打開(kāi)電腦,，那熟悉的音樂(lè)響起，少年嘴角上揚(yáng)眉頭也消散,，室內(nèi)的圖書琳瑯滿目,，它們見(jiàn)證了少年一刻又一刻為寫作而奮斗的瞬間，從稚嫩的文章變成了成熟干凈利落,。

桌上的那一朵玫瑰被微風(fēng)吹散了清香,，這清香充斥著整間小屋，少年從白天到夜晚,，手中的筆從未停下過(guò),，垃圾桶里的廢紙也越來(lái)越多，它們身上全是奮斗的筆跡,，屋外的父母見(jiàn)少年這么努力,，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，這一動(dòng)作又讓少年多了一份希望。

次日傍晚,，少年聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的談?wù)?，抬起頭，那星眸裝下了世間所有,。少年發(fā)現(xiàn)黃昏是如此美麗,，癡癡地望了許久，她對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“謝謝你讓我看見(jiàn)了這么美麗的黃昏,?！钡搅艘雇恚倌暄鐾强?，發(fā)現(xiàn)星星很亮，夢(mèng)并不遠(yuǎn),，只要你踮起腳尖就能瞧見(jiàn),。

每天讓你入睡的是繁榮與夢(mèng)，只要霧散,，奮斗逐夢(mèng)的瞬間便會(huì)化成星河,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇三

“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),?！庇袝r(shí)候，最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,。

勾弦、拖抹,、搖指......每個(gè)動(dòng)作都變成跳躍的音符,，連成一曲奮進(jìn)之歌，催促我朝著夢(mèng)想前行,。汗水從手心沁出,，在燈光下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：登臺(tái)演奏古箏,。

“就你那技巧,，還想表演？別癡人說(shuō)夢(mèng)啦,！”那個(gè)仲夏夜,，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方,，努力追逐定能實(shí)現(xiàn),！

晚上，借著明亮的燈光，我開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力,。帶著興奮與激動(dòng),，我坐在琴椅上，彈著練習(xí)曲,，一遍,、兩遍、三遍......任時(shí)光一分一秒地過(guò)去,，只知夢(mèng)想就在前方,。

“為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳,，不恒則退,。”我這樣告訴自己,，想要登臺(tái)演奏絕非易事,，追逐夢(mèng)想的過(guò)程需要一步一個(gè)腳印。每天清晨,，我在琴弦上追逐第一縷陽(yáng)光,；每日傍晚，我在琴聲中親吻最后一抹夕陽(yáng),。我知道,，一次完美的表演需要牢固的技巧，輪指,、搖指,、刮奏......日復(fù)一日的練習(xí)，讓我的技巧漸漸牢固,。我感到夢(mèng)想又離我近了一步,。

但是，牢固的技巧也僅僅是個(gè)基礎(chǔ),，情感的升華更是關(guān)鍵,。每當(dāng)上古箏課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),。一有機(jī)會(huì),，我還會(huì)與學(xué)姐們交流感情升華的方法，每一次的交流都會(huì)使我感悟深刻,。我知道,，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)輕而易舉，需要用心去追逐,。所以每一次下課后,，我總會(huì)激動(dòng)地把學(xué)到的技巧毫無(wú)保留地融入到樂(lè)曲中,。

也許是因?yàn)樘庇谇蟪桑瑥椬唷陡呱搅魉窌r(shí),，我無(wú)法在高山,、流水兩種畫面中切換，整曲總是一個(gè)曲風(fēng),。老師聽(tīng)了我的彈奏告訴我：“音樂(lè)如畫,，要學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)身臨其境,?！崩蠋煹脑捵屛矣行┧贫嵌?。正當(dāng)迷惘時(shí),，一次偶然，我聆聽(tīng)了音樂(lè)節(jié)目“經(jīng)典”中《高山流水》的演奏,。靜坐于屏前,，琴音游走、起伏,、蜿蜒，時(shí)而山流暴漲,，時(shí)而雨落山澗,，時(shí)而巖土崩塌，“高山之巍巍,，流水之洋洋”的畫面映入眼簾,。此刻，我仿佛也是曲中人,，七根絲弦,，十指間訴說(shuō)著一段千古佳話，訴說(shuō)著不盡的人海滄桑,。一曲終了,，余音繚繞，時(shí)空穿梭,，心弦依舊,，知音何求？我頓時(shí)感悟到了,！

我再一次撫琴,，果然高山雄偉，流水綿長(zhǎng),，原來(lái),，情感還可以用想象升華,。慢慢地，每一次彈奏我都任想象放飛,，從陌生到熟悉,，從熟悉到巧用。一次次的想象讓每首曲子都深深地烙在心里,，原本調(diào)皮的音符也變成了我的朋友,，伴隨我度過(guò)艱辛而美好的練琴時(shí)光。

當(dāng)寂靜的夜拉開(kāi)它長(zhǎng)長(zhǎng)的序幕,，在飄散著草木花香的夜里,，我滿懷信心地等待著機(jī)會(huì)的來(lái)臨。這一刻,，我明白了,，那是追逐夢(mèng)想的力量。抬頭仰望,，唯有星辰閃亮,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇四

打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉,，我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：走吧,，朝著希望出發(fā)。

過(guò)慣了枕著媽媽臂彎睡的日子,，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚(yáng)的沙礫和獵獵長(zhǎng)風(fēng),。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄,；多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚(yú),，渴望著自己就是那呼風(fēng)喚雨的蒼龍。震驚,、痛苦,、思索、驚醒,，我緊握拳頭,，將目光定格在那充滿希望和風(fēng)浪的航程。走吧,，我對(duì)自己說(shuō),，朝著理想出發(fā)。

我渴望著外面那迤邐葳蕤的風(fēng)景：我要從大山那里學(xué)習(xí)深刻,，我要從大海那里學(xué)習(xí)包容,，我要從大漠中學(xué)會(huì)勇敢，我要從森林中學(xué)會(huì)冷靜,。我要用毅力拉起遠(yuǎn)航的帆,，不讓激情在倦怠中風(fēng)干,；我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍(lán)天,。

老師告訴我：蛹破繭成蝶,，要品嘗黑暗、品嘗孤獨(dú),，經(jīng)受難以想象的苦痛,。我說(shuō)：不經(jīng)過(guò)烈火的反復(fù)煅燒，寶劍便不會(huì)有銳利的鋒,。

好男兒總要走向遠(yuǎn)方,，不管是結(jié)伴而行，還是一個(gè)人流浪,，這樣,，才能讓生命更加輝煌。一路上,，我會(huì)學(xué)著承受苦痛,，學(xué)著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流,，哪怕流它個(gè)大海汪洋,。

世界有不絕的風(fēng)景，我有著永遠(yuǎn)年輕的心情,。

走吧,，我對(duì)著自己說(shuō)，朝著夢(mèng)想出發(fā)

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇五

指引著我們不斷向前——夢(mèng)想,，是堅(jiān)定不移的方向；支撐著我們奮勇直前——夢(mèng)想,，是源源不斷的動(dòng)力,；激勵(lì)著我們堅(jiān)持不懈——夢(mèng)想，是百折不撓的信念,。沒(méi)有夢(mèng)想的人,，如雄鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的翅膀，猛獅失去了威震森林的爪牙,，巨鯊失去了統(tǒng)領(lǐng)海洋的尾翼,。正如列夫托爾斯泰說(shuō)的那樣準(zhǔn)確——“沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,；沒(méi)有方向,，沒(méi)有生活?！?/p>

幼時(shí)我曾有過(guò)對(duì)未來(lái)的憧憬：成為一名醫(yī)生,，亦是一位老師,。如今，我卻期待著成為一名科學(xué)家,，一位發(fā)明家,。長(zhǎng)期以來(lái)，我的逐夢(mèng)從未停歇,。

很早我便熱衷于學(xué)校里的各種科技活動(dòng),，不僅在小發(fā)明、小制作比賽中屢屢獲獎(jiǎng),，還主動(dòng)加入了信息興趣小組,。平時(shí)在家里也喜歡擺弄各種小家電，不厭其煩地拆了又裝,，裝了又拆,，盡管常被媽媽稱作“敗家精”，我依然樂(lè)此不疲,。就在去年,，我還有幸參加了縣青少年電腦機(jī)器人夏令營(yíng)。

機(jī)器人真是奇妙,！他們有趣的一切更激起了我研究科學(xué)世界的濃厚興趣,。六天的夏令營(yíng)活動(dòng)，使我不僅熟悉了機(jī)器人的構(gòu)造,、工作原理等基礎(chǔ)知識(shí),，還學(xué)會(huì)了如何“操縱”機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)，讓我揭開(kāi)了機(jī)器人的“神秘面紗”,，使這“機(jī)器”霎時(shí)成為了一個(gè)活靈活現(xiàn)的“人”,。機(jī)器人形形色色的傳感器相當(dāng)于我們?nèi)祟惖难劬Α⒍涞绕鞴?，接受并傳遞信息,；可移動(dòng)的身體結(jié)構(gòu)通常由電機(jī)來(lái)帶動(dòng)，好比人類的手腳,，做出肢體動(dòng)作,；最關(guān)鍵的當(dāng)然要數(shù)芯片，這等同于人類的大腦,，用來(lái)完成分析,、判斷，發(fā)出指令,。然而,，想要機(jī)器人按照你的旨意完成各種高難度的動(dòng)作談何容易，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)密分析,，精確的計(jì)算,，反復(fù)的調(diào)試,，才能編出一段完美的程序，讓機(jī)器人聽(tīng)你的話,。

最令我難忘的莫過(guò)于最后一天的實(shí)體機(jī)器人大賽,！任務(wù)是讓機(jī)器人由月球基地出發(fā)，通過(guò)十個(gè)十字或丁字路口,，四十秒左右到達(dá)地球基地,。面對(duì)眼前這張巨型地圖，我心中百感交集：有按捺不住的激動(dòng)與興奮,，也交雜著不安與緊張,。這是決定性的一戰(zhàn)！漸漸地,，我的視野模糊了,，這張地圖在我眼中幻化——這不僅僅是一條由月球基地前往地球基地的路了，還是逐夢(mèng)路上的一程,！這條路曲曲折折,，也許會(huì)有多個(gè)路口在前方等你，你不能確定,，是該直行,，還是左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，陷入迷局之中,；但是堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍，總能夠找到出路,。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，我迫不及待地捧起自己的機(jī)器人,，飛奔向電腦機(jī)房,。我絞盡腦汁,，搜刮出腦海中所有有關(guān)機(jī)器人的信息,，七拼八湊,，手忙腳亂地寫起程序來(lái),，努力了近一個(gè)小時(shí)才算完成,，興高采烈地拿到圖紙上去試驗(yàn),。沾沾自喜的我得意地按下開(kāi)關(guān)——不料機(jī)器人卻橫沖直撞,，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一般嗡嗡打轉(zhuǎn)，停也停不下來(lái),。我慌張地捧了機(jī)器人溜回去,，緊張得直冒冷汗。唉,，失敗了,！

不管它三七二十一,，我又忙亂地輸些程序進(jìn)去，可又剛走了一小段就偏離軌道,。接下來(lái)幾次試驗(yàn)也均以失敗告終,。我手腳不停歇，奔波于地圖與機(jī)房之間,。還是不成功,！我恍如走在平坦的大路上，剎那間掉進(jìn)了一個(gè)大坑中,，想掙扎著爬起來(lái),，可又再次摔下。我已經(jīng)焦躁到了極點(diǎn),，手敲著桌子,，腳跺著地板，心打著胸膛,，腦海中無(wú)計(jì)可施,。我安慰自己：沒(méi)事的，放寬心,，還有半個(gè)小時(shí),。找出錯(cuò)誤的原因，不要放棄,，一定能成功的,。

回到電腦前，我讓自己冷靜下來(lái),，仔細(xì)尋找出錯(cuò)的原因,，一遍又一遍，在不懈的努力,，我終于尋找到了一個(gè)拼錯(cuò)的單詞,。太好了！我欣喜若狂,，簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái),。我一把抓起數(shù)據(jù)線，導(dǎo)入程序,，簡(jiǎn)直來(lái)不及拔數(shù)據(jù)線,，便沖出機(jī)房，二話不說(shuō)向地圖奔去,?？晌矣知q豫了，擔(dān)心會(huì)再一次失敗。于是我躊躇不前,。當(dāng)我鼓起勇氣再次走到圖紙前,，忐忑不安地啟動(dòng)機(jī)器人。機(jī)器人緩緩地前進(jìn)著,，一步,，兩步……來(lái)到第一個(gè)十字路口，它竟然直行穿越了,；第二個(gè)丁字路口,，它終于成功右轉(zhuǎn)了。一,、二……我的心也隨著數(shù)字的增加提了上來(lái),；六、七……我的心已經(jīng)躥到了嗓子眼兒,；九,，十，到達(dá),，成功了,！只是時(shí)間略長(zhǎng)了一些。我積極地與已經(jīng)成功的同學(xué)商量討論,，進(jìn)一步完善了程序上速度的問(wèn)題,，使我的機(jī)器人幾乎完美地完成任務(wù)，最終也幫我取得了優(yōu)異的成績(jī),。

雖然在那次夏令營(yíng)之后,，我也參加過(guò)許許多多有關(guān)“信息”、“電腦”,、“機(jī)器人”的大賽,，甚至還在省級(jí)機(jī)器人大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，但都沒(méi)有那一天來(lái)得驚心動(dòng)魄,、刻骨銘心,。那次上百人參加的夏令營(yíng)中我還榮獲一等獎(jiǎng)，那是僅有6個(gè)人才取得的殊榮,！

有人說(shuō)：“夢(mèng)是一種欲望,，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,?！蔽艺寂茉谥饓?mèng)路上。我知道我還有很長(zhǎng)的路要走,，但我不會(huì)放棄，就這樣，讓我鍥而不舍,、堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想,、為成為一名科學(xué)家而努力奮斗吧！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇六

時(shí)光如琥珀反鎖住點(diǎn)滴的舊時(shí)光,，我們把祭奠零星的記憶片段的流程統(tǒng)稱追憶,，我們習(xí)慣把回不去的童年叫做到達(dá)不了的彼岸，那里總是落英繽紛而燈火闌珊的,。人生如旅行承載著熟悉的過(guò)路人,，我們把想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的過(guò)程統(tǒng)稱追夢(mèng)，我們習(xí)慣把未來(lái)到的明天叫做未知的旅程,，那里總是憧憬著希望而歷久彌香的,。

彼岸的那頭，總是涌動(dòng)著綠色,?！昂伲∥也鹊侥懔?！”總有一個(gè)女孩對(duì)著自己面前傻傻的影子傻傻地笑,。春天新綠的味道總是在小女孩的眼前繽紛閃過(guò)，淡綠的蝴蝶總是被女孩抓來(lái),，放在她彼岸的天空里,，陪她逗留了一個(gè)又一個(gè)的綠色午后。

靜謐的夜晚,，總是充溢著不安靜的芬芳,。女孩抓著螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的玻璃瓶里，她總是覺(jué)得那是提著燈籠的孩子,，有它們的陪伴,，照亮了一個(gè)又一個(gè)夏日的夜晚。

一堆的伙伴,，總是沒(méi)心沒(méi)肺地笑嘰嘰喳喳地叫,。丟手絹，跳皮筋,，翻花繩,，都是女孩形影不離的好朋友。誰(shuí)哭了,，誰(shuí)被打了,，誰(shuí)被老師罵了，誰(shuí)又不敢回家了……這些總是他們一個(gè)天真的話題,。誰(shuí)懂我的不舍,。

于是,，我想要釋懷，所以我選擇了遠(yuǎn)方,。

人都有一雙隱形的翅膀,，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼，自然結(jié)實(shí)了胸膛,，更好地飛去前方,。黎明前的黑暗總是最黑暗的，因?yàn)槠茣栽诘却磳榈却娜硕蹬R,。原來(lái)夢(mèng)想的殿堂,，并不需要往昔的輝煌。

如若我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),，我想我會(huì)告訴曾經(jīng)想要放棄的自己：謝謝你,，沒(méi)有放棄。會(huì)告訴未來(lái)未知的自己：希望你,，不要放棄,。

別讓世界改變了你的節(jié)奏，我堅(jiān)信,，沒(méi)有到不了的明天,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇七

何為夢(mèng)？多少人誓言拼盡全力的追逐夢(mèng)想,，然而,，夢(mèng)想從不隨波逐流，那些只有誓言卻沒(méi)有付出,，沒(méi)有行動(dòng)的人,，到最后就只能在夢(mèng)想的支離破碎中盯著歲月轉(zhuǎn)身離去，無(wú)助的呻吟,。

尋夢(mèng),，在人生的漫漫長(zhǎng)夜之中，憑借著微不足道的光芒,，但是,，夜在長(zhǎng)，也有它的盡頭,。

我沒(méi)有顯赫的家世,，也沒(méi)有天生的麗質(zhì)，更沒(méi)有過(guò)人的智慧,，我只此血肉之軀,，這于蒼茫大地間極其渺小的存在。沒(méi)有傘的孩子,，注定要在人生的狂風(fēng)暴雨中拼命奔跑,，注定要以這蜉蝣般的身軀,，但滄海般的意志與命運(yùn)爭(zhēng)奪并不多余的快樂(lè)。

尋夢(mèng)的路上,，我們～才剛剛啟程,，這條路，沒(méi)有盡頭,，但，所走的每一步,，都是考驗(yàn),，都要付出。堅(jiān)持,，并不是因?yàn)槟阍谶@路上看到了希望,，而是因?yàn)槟阍趫?jiān)持，才會(huì)在這路上看到希望,，人生數(shù)十載,，經(jīng)歷的事情，猶如夜空中繁星,，不計(jì)其數(shù),，但，總會(huì)有一刻,，你會(huì)成為這夜空中最亮的星,。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)放下那可笑的高貴,，將那些成功的驕傲丟去身后，因?yàn)?，在未取得最后的成功之前,，這些成功都一文不值，把失敗的痛苦奉在身前,，因?yàn)?，在‘游戲’未結(jié)束之前，這些,，都應(yīng)該高高在上,，它們是寶藏，更蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,。

一切都還剛剛開(kāi)始,，夢(mèng)想還遠(yuǎn)，但是,，有付出,，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,，在塵埃落定之前，給自己一個(gè)搏擊長(zhǎng)空的理由,，然后積蓄?yuàn)^起的力量,，振翅天宇；給自己種下一顆心底的花種,，然后積蓄綠色的音符,，傲然枝頭！

加油,，逐夢(mèng)的'路上,，你我為伴！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇八

青春催生著我們的夢(mèng)想,，夢(mèng)想引領(lǐng)著我們的青春,。年少的我們，既應(yīng)該有一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng),，更應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,。——題記

信心——讓我們飛得更高

追夢(mèng)的過(guò)程中,，總會(huì)有成功,，總會(huì)有失敗。而信心,，就是我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀,，它讓我們自由翱翔。我們?nèi)羰亲孕?，就可以笑?duì)困難,，永不退縮；堅(jiān)守信念,，永不放棄,。

歷史在前進(jìn)，一代代人因自信而成功,，因自信而輝煌,。“粗繒大布裹生涯,，腹有詩(shī)書氣自華”是一種自信,；文與可春夏秋冬仔細(xì)觀察，胸有成竹,，是一種自信,；毛澤東覽北國(guó)風(fēng)光，感慨萬(wàn)千寫下“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,，是一種自信,；陳勝面對(duì)自己的工友長(zhǎng)嘆：“嗟乎,，燕雀安知鴻鵠之志哉！”是一種自信,。

耐心——讓我們走得更遠(yuǎn)

越是高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,，其實(shí)現(xiàn)過(guò)程越是漫長(zhǎng)。而耐心,，是這漫長(zhǎng)的征程中的保障,，它讓我們厚積薄發(fā)。我們?nèi)粲心托?，就可以與夢(mèng)想“不離不棄”,，而不是與夢(mèng)想“漸行漸遠(yuǎn)”。

社會(huì)在發(fā)展,，很多人因耐得住清貧、寂寞而功成名就,。宮崎駿幼時(shí)經(jīng)歷二戰(zhàn),，目睹人性之惡，卻依舊堅(jiān)持夢(mèng)想,，幾十年里用筆下在浪尖奔跑的小女孩照亮無(wú)數(shù)孩子的心靈,。史鐵生面對(duì)笨重的輪椅，沒(méi)有放棄夢(mèng)想,，堅(jiān)持寫作,，情歸地壇，感動(dòng)激勵(lì)了一代代的人,。顧城,，縱使“黑夜”給了他“黑色的眼睛”，他依然夢(mèng)想尋找光明,，用一首首詩(shī),，刺破冰冷的世界，換來(lái)一年年淺綠的春天,。

專心——讓我們做得更好

困難的多樣,，精力的有限，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)σ愿?。而專心,，就是我們加速前進(jìn)的引擎。我們?nèi)裟軐Ｐ?，就能在大浪淘沙中不?huì)被安逸和浮華所縛,，放下包袱而輕裝前行。

時(shí)代在變換,，許多人因?qū)Ｐ亩鴮Ｗ⒁皇?，因?qū)Ｗ⒂谝皇露蔀閷＜?。董仲舒選擇了專心致志讀書學(xué)習(xí)，放棄了進(jìn)屋外花園觀賞景色,，終成一代大師,；愛(ài)因斯坦選擇了專心探索科學(xué)，放棄了千萬(wàn)財(cái)富和當(dāng)總統(tǒng)的機(jī)會(huì),，成為科學(xué)巨人,。他們的夢(mèng)想，不愿隨便放棄,。

時(shí)間不等人,，不知不覺(jué)中，初中生活已經(jīng)度過(guò)了一半兒,。在這一年半里,，背負(fù)著夢(mèng)想，我們跌跌撞撞,，且傷且行,，磨掉了棱角，改變了模樣,。我們彼時(shí)立下的夢(mèng)想多次地被挫傷,，但我們還年輕，還擁有許多時(shí)間去拼一把,，只要我們擁有信心,，擁有耐心，擁有專心,，我們就能等到夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇九

徘徊在幽深的長(zhǎng)廊之中，逐夢(mèng)之光折射出波動(dòng)起伏的心弦,，無(wú)盡的吶喊似有千千萬(wàn)萬(wàn)重,，然而連最最撕心裂肺的悸動(dòng)，也不知所蹤,。從來(lái)沒(méi)有一朝一夕想過(guò)獨(dú)自孤傲地在山巔享受靈魂暴烈的心痛,，只是永遠(yuǎn)想著默默守候，殊不知她又早已跟隨風(fēng)的靈動(dòng),，點(diǎn)燃?xì)q月的悠遠(yuǎn)朦朧,，敲響愛(ài)與夢(mèng)幻的記憶之鐘。

一個(gè)頭昏腦漲的夜晚,，猛然間坐起,，望向窗外黑漆漆的遠(yuǎn)方。窗外一片氣流涌動(dòng)帶來(lái)陣陣凄寒，模糊的氣息再將黑夜渲染,。我殷勤地期盼,，期待著永恒的爛漫，無(wú)盡泛濫,，如兩片花瓣,，終將落英與大河兩岸。星光竟也慘淡,，聽(tīng)流水潺潺,，阻擋著一艘小巧的帆船，幾次三番,，卻都無(wú)法促使它返航,。人生又在哪里點(diǎn)燃？即使沒(méi)有那風(fēng)流倜儻,，但還能隨意淋漓酣暢,；即使還心存一絲貪婪，但還能感悟陣陣波瀾,；即使早已被絕望埋葬,，但還能揮灑屬于自己的新篇章。

夢(mèng)是人生中丟失的慰籍,，一首歌曲，亦是一段旋律,，又或是一個(gè)特別提示音,，都能代表一段夢(mèng)境。也許夢(mèng)中記憶,，往往難以觸及,，往往如寒光般鋒利，但我欲逃脫封印,，你又用你完美的演繹,，在與我如此清晰真實(shí)的距離里，將我的心無(wú)情斬劈,，讓我無(wú)法站立,，無(wú)法逃離……我已然再無(wú)反擊之力，你卻仍舊無(wú)法滿意,，欲破滅希冀,，劃裂呼吸，永遠(yuǎn)讓我將她屏蔽,，再無(wú)法追循她的邏輯,，再無(wú)法找到她的足跡。我最終如凋謝的花一般逐漸萎靡,，失去生機(jī),，卻甚至還不能哭泣,，不能抵御。

你是絢爛的煙火,，閃爍,，飄落，迷離撲朔,。你總想驅(qū)散云朵,，霸占王座。我愿死生契闊,，即使成為你眼中的墮落,。天下巔峰的排列縱橫交錯(cuò)，你抒寫逐夢(mèng)篇章,，我挑動(dòng)愛(ài)戀心弦,，你是我的愀然的心魔，我亦是你的隱忍的消磨,。我的前方是渺茫的沙漠,，我潸然淚下，只剩下冷峻與緘默,。你的前方是冰雪的脈絡(luò),，你揮灑淺墨，打破了桎梏與寂寞,。

我走在燈火粲然的大街小巷,，踉踉蹌蹌，再記不起她的模樣,，只愿你別來(lái)無(wú)恙,。

你走上萬(wàn)眾矚目的天空之巔，遼闊無(wú)邊,，低頭傲視整個(gè)人間,，只愿我永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠。

但你與我,，終究是同一個(gè)軀體中的兩個(gè)魂魄,，你是逐夢(mèng)，我是愛(ài)戀,。愿你能向全世界證明逐夢(mèng)的精彩,，當(dāng)然，我也會(huì)仰望星空,，用心弦奏出屬于我的愛(ài)戀之篇,！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十

早已記不清自己為何喜歡上天文，或許是陰晴圓缺的嬋娟，或許是亦真亦幻的縹緲星云,，抑或是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星……總之,，和星空有關(guān)的一切，都深深吸引著我,，逐漸成為我生命中無(wú)法割舍的探究對(duì)象,。

在天津科技館的時(shí)光，是我在燦爛星海中駛出的第一段里程,。一臉慈祥的趙老師為當(dāng)時(shí)還只是小豆丁的我深入淺出地講解天文知識(shí),、星座的傳說(shuō)以及在夜空中出現(xiàn)的各種天象。在聆聽(tīng)趙老師娓娓而談的兩年里,，年幼的我不僅收獲了知識(shí),，更實(shí)實(shí)在在地感受到了一位在天文科普事業(yè)中奉獻(xiàn)一生、育人無(wú)數(shù)的老人的生命節(jié)拍,。也正是從那時(shí)起,，我萌發(fā)了立志成為天文學(xué)家的夢(mèng)想。就這樣,，一個(gè)追逐星辰的身影,，開(kāi)始了夢(mèng)想的啟程。

上中學(xué)了,，“全國(guó)天文奧賽”給了我一個(gè)充分發(fā)揮自我才能的舞臺(tái),。友誼超越空間的阻隔，志同道合的追星少年在同一片天空下相聚,、相識(shí),。原來(lái)，懷揣追星夢(mèng)想的不只我一個(gè)人,，在追星路上，我并不孤單,。我相信,，數(shù)載春秋之后，我們銘記的不僅僅是獲獎(jiǎng)證書,，而是一起度過(guò)的那段短暫又充實(shí)的時(shí)光,。置身“全國(guó)天文奧賽”的競(jìng)技場(chǎng)，就是向未來(lái)的合作者提前打好了招呼,，更是對(duì)夢(mèng)想做出的一次莊嚴(yán)的承諾,。

往昔，我總是獨(dú)自一人遙望星空,；現(xiàn)在,，作為學(xué)校天文社社長(zhǎng)的我，肩負(fù)更加重要的責(zé)任：以己之力，育天之文,，讓更多的同學(xué)了解天文,、愛(ài)上星空。教室中少了我伏案苦讀的身影,，社團(tuán)活動(dòng)中多了我激情飛揚(yáng)的演講,，招收新人大會(huì)的火暴現(xiàn)場(chǎng)中有個(gè)忙中偷笑的我，在寒風(fēng)中守望星空直到天明的,，是我和身邊一個(gè)個(gè)志同道合的社員……

在黑暗中仰望繁星,，我總能體驗(yàn)到生活中難得的片刻寧?kù)o。在宏大壯麗的宇宙中,，人類不過(guò)是一顆微不足道的行星上的一群渺小的生物,，正如在寥廓的宇宙中，地球不過(guò)是滄海一粟,，那么,，又有什么事是我所放不下的呢？有了這樣的想法,，每當(dāng)我捫心自問(wèn)：選擇這樣一條注定寂寞的道路,，你會(huì)后悔嗎？我就會(huì)堅(jiān)定地回答自己：為自己愛(ài)上天文,、愛(ài)上星空而自豪,，為在少年時(shí)期擁有這樣的夢(mèng)想而自豪，我絕不后悔,。星光下的我,，總是充滿對(duì)未來(lái)的自信。

追逐星光,，追逐夢(mèng)想,，哪怕路途充滿艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)一直走下去,！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十一

柔柔的逆光,，一米米鋪在嬌嫩的生命上。樹(shù)下的無(wú)名草,，浸漬了初春恬淡的芳香,。帶著晶瑩的銀粉，輕巧巧的一只舞蝶翩躚而至,，我放下手中沉甸甸的筆,，追隨那只蝶的軌跡。

近了,，近了,?？赡堑Ｔ谕Ｔ诹艘恢挥嫉纳砩希瑩渖攘藥紫鲁岚?，驀地消失了,。

我，卻依然在原地駐足,。思緒,、邈邈。

什么時(shí)候,，山間奏起了叮咚,，剔透的色澤，伴著溫婉的嘆息,，消逝,。山之裙擺上的松，被附上了金邊,，串串輕快的雀啾,，啄破時(shí)間的邊界，新的一天沒(méi)有起伏的照舊開(kāi)始,。

誰(shuí)人知,，花宇間，灌木旁,，于漫漫流駛的時(shí)間長(zhǎng)河中翻開(kāi)了一個(gè)全新的序語(yǔ),，那般的默無(wú)聲息，不驚動(dòng)一縷微風(fēng),，一只蝴蝶的故事,，從那一秒寫起。打開(kāi)了心窗,，每天反復(fù)的曲調(diào),，徐徐飄進(jìn)那稚嫩柔軟的心湖間，毫無(wú)疑問(wèn)的,，一瞬,，變愛(ài)上了那空靈的聲響。卻沒(méi)有同步放映的膠片,，于是,，日日夜夜,，心緒,，飄在那未知的世界里，遙不可及,，卻靜靜地等待,，積淀每一滴精華,，準(zhǔn)備走進(jìn)時(shí)間的函數(shù)，不急不緩,。

那熱切的渴望,，幻化做一粒種子包饒?jiān)谂男姆坷铮杏伺硕嗬坏姿獯娴南＜健?/p>

蟪蛄有序的鳴叫,，漸強(qiáng)的撞擊著它胸腔中心臟柔軟的瓣膜,，終抑制不住心中早已溢滿的渴望之泉，強(qiáng)烈的欲望,，在逼迫之中噴薄而出,。

強(qiáng)光生硬的穿過(guò)厚繭的罅隙，掙扎的一剎,，撕心裂肺般的疼痛,，潮水般襲來(lái)，蛻變的褐色剪影,，是心底被刻下的第一刀,，永遠(yuǎn)那么清晰，想,，下意識(shí)與那渴望抗衡,，卻揉不碎跳躍的夢(mèng)，曾經(jīng)向往的美好,，再一次的支起繼續(xù)的天空,。于是，華美的袍子,，抖落一襲閃閃的耀眼,，成了至美的點(diǎn)染，希冀與現(xiàn)實(shí)在頃刻間,，寫實(shí),，終于，心中勾勒的圖畫,，幻滅,，取而代之的有質(zhì)感的萬(wàn)物，戀戀不舍的讓美景恣肆的從靈魂穿過(guò),。

小小的生命沐浴著淋漓的血色,，抵達(dá)一直為想象中的塔尖。倏地,，視線綴滿了斑斕,。

下一個(gè)彼岸，更是想象中的幻景,，每一只碟心中的夙愿——滄海那邊的天堂,。

碟語(yǔ)不著痕跡的呢喃,，卻是她心中的吶喊，歇斯底里的,。然,，誰(shuí)人聽(tīng)？一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，微微倦怠了前進(jìn)的腳步,，依舊眷戀那曾經(jīng)獲得的美好，徘徊在一直擁有的國(guó)度,，遲遲不肯離開(kāi),，時(shí)間卻不顧各種的人性，毅然的狂奔至未知的遠(yuǎn)方,。她,，如此弱小，泫然淚下,，無(wú)助,。婆娑的淚眼，填不滿任何空洞,，唯余季末的尾巴,，拽著它踉蹌走過(guò)，紫堇花的甜膩撩撥浮躁的心,，不知所措,。有風(fēng)拂過(guò)，險(xiǎn)些跌入無(wú)盡的黑暗,，這一次,，卻好像有什么東西清楚的觸及她心底最柔軟的部分，那般的熟悉,。

跌跌撞撞,，在崖邊搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)地夢(mèng)魘在幡然醒悟后,，成為了一種虛擬,。腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，定格,。

原來(lái),，是心房一直沉溺于曾經(jīng)的調(diào)子中，不斷度的反復(fù),，那個(gè)本初的蝶,，已經(jīng)面目全非，好像被打上船的比目魚(yú),，殊不知,，已在空氣中翕動(dòng)，殆盡最后的血色,。而后,，頭也不顧的遠(yuǎn)離那個(gè)安逸的世界，飛離冗長(zhǎng)的海岸線,，往鱗波不住的深處,，蔓溯。不知道這樣的季程何時(shí)方能終了,，追趕過(guò)海天相吻之際的夕陽(yáng),，獨(dú)自挨過(guò)冗長(zhǎng)、死寂一樣的黑夜,。從未停止,，只是，疲倦,，早已經(jīng)回到原點(diǎn),，因?yàn)椋宄?，她的影子,，早已?jīng)在彼岸，靜靜地守候著她,。

清早,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，任何殘留的殘翅,，一隅斑斕炫彩得令造物主都沉醉的美,，伴著七彩的泡泡，行至,，那真正的仙境,。

醒，于半夢(mèng)半醒之間,。那流逝的景象,，如此清晰，那般真實(shí),，又何曾不是一種一一映射于我,？在這爛漫的花季，曾經(jīng)懵懂,，曾經(jīng)彷徨,，盡管通往夢(mèng)想終點(diǎn)的路途布滿荊棘，但總像是冥冥注定的有那么一種追求,，一種不可磨滅向上的渴望,，在現(xiàn)實(shí)與渴望的縫隙,，擦出火光。那火光,，則是詮釋絢麗的文字,。

生命，短到可以用刻度尺去度量,，然而計(jì)量單位,，卻可以心恒度，生命再短,，夢(mèng)想無(wú)邊,，在幽幽的天邊，輾成無(wú)際的遙遠(yuǎn),，譜寫生命的詠嘆調(diào),。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十二

入學(xué)已經(jīng)一年多了，但仿佛昨天我們才剛?cè)雽W(xué),，在紙上寫下一個(gè)個(gè)略帶稚氣的自我的未來(lái)理想,。轉(zhuǎn)眼間八年級(jí)了，不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快呀,！

去年我想成為一位米其林的廚師,，雖說(shuō)這是其間的阻撓，就像太行,，王屋二山,。而我則是為了指通豫南達(dá)于漢陰而開(kāi)始移山的愚公，而現(xiàn)在我已在不斷地向這個(gè)目標(biāo)靠近,。

我要慢慢走,，一步一個(gè)腳印，從最基礎(chǔ)的削皮開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)可以自制生煎包了,。這進(jìn)度或許看起來(lái)很慢,，但也許有一日沒(méi)準(zhǔn)能感動(dòng)上蒼，搬掉這兩座大山,。為此我必須繼續(xù)研究與學(xué)習(xí)其中的門道,，也許要三五年，但是總有一天我會(huì)成功的,。

我還希望成為一位電吉他手,，我在我父親姑姑對(duì)搖滾的癡迷下成長(zhǎng)，自然不可避免地受其影響,。去年我考上了電吉他二級(jí),，而現(xiàn)在我考上了三級(jí)。

我是精衛(wèi)，我要填平這一片海,，我已經(jīng)完成了1/3,，但我要走的路還有很多很遠(yuǎn)。我要充分利用選修課的時(shí)間來(lái)練習(xí),，并鉆研其中的學(xué)問(wèn),，爭(zhēng)取在初中畢業(yè)時(shí)考上五級(jí)。我要為此放棄課余時(shí)間的安逸來(lái)為了我這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。

初二了就是三年中最重要的一個(gè)學(xué)期，去年的期末考我是全校第98名,，雖然其中考落榜100名的行列,，但我還要期末考的機(jī)會(huì)。我一定要考進(jìn)前80名,。為此在這一段復(fù)習(xí)時(shí)間里,，我要在下課時(shí)間里去整理上節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)作業(yè),。自我提高,。

到了初三我要開(kāi)始最后的沖刺，在上課時(shí)要把一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事扔到腦后,。全身心的投入其中且樂(lè)在其中,，才能邁入我目標(biāo)的高中，期末將至,，我一定要比往常更努力才能取得最終目標(biāo),。

一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光,，插上竹蜻蜓,，展開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方,，一個(gè)一個(gè)問(wèn)寫在日記上,，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)，只要你想做就算沒(méi)有達(dá)到理想,，至少有回憶珍藏,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十三

空調(diào)將涼意傳遞到桌上，吹拂著他的后背,，他頓時(shí)感到無(wú)比的愜意,。靠在辦公桌的椅背上,，他的目光接觸到了一張泛黃的舊照片,。

那是他9歲的照片，在村子里的小學(xué)念三年級(jí)。家里窮,，父親和母親都是農(nóng)民,。父親天天出山勞作，母親是一個(gè)大字不識(shí)的婦女,，操持著家里外的活計(jì),。他是家里的老大，在他下面還有一個(gè)剛上小學(xué)的妹妹和剛會(huì)走路的弟弟,。

那幾年,，旱澇災(zāi)害頻繁，莊稼要么旱死,，要么給洪水淹死,。父親一年到頭也沒(méi)幾個(gè)收成，餓了只能去大山里挖蘑菇吃,。貧窮的家境,，使他過(guò)早地懂事。從五六歲起,，他就拿著個(gè)小斧頭上山去砍柴,。天剛剛亮，他就出發(fā)去上山,，同路遇到的村人常說(shuō)：“這小后生不錯(cuò)哩,，勞務(wù)起莊稼肯定是一把好手”。

他雖然很高興別人夸他活兒干得不錯(cuò),，但他卻不想當(dāng)個(gè)莊稼人,。他想念書，成為體面的知識(shí)分子,，長(zhǎng)大以后坐辦公室里,，收入穩(wěn)定，受人尊敬,。他知道,，他家供不起他上學(xué)，要上學(xué),，只能自己想辦法攢錢,。他比以往起得更早，天還昏沉沉,，他就已經(jīng)拿著小斧頭上山去砍柴了,。砍完柴,，他便在山上找些可以賣錢的藥材,，挖回家等著大集上去賣,。

小學(xué)的學(xué)費(fèi)就是這樣攢起來(lái)。上學(xué)后,，他周末依舊上山砍柴,、挖藥材。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)?cè)谌宥畮讉€(gè)學(xué)生中位居第一,。在考取初中時(shí)，他以五村第一的成績(jī)考上了鎮(zhèn)上的初中,。

那個(gè)暑假,，別家孩子天天泡在河里嬉戲，他也去,，只不過(guò)他是去采蓮藕的,，河里的蓮藕多，除去交學(xué)費(fèi),，半年還可以多出十幾塊錢哩,。他把錢存著,，準(zhǔn)備三年后上高中用,。

高中開(kāi)學(xué)后，他不能再回家了,。高中在縣上,，離家里遠(yuǎn)。這幾年初中也省下了六七十元,，夠他第一學(xué)期花銷了,。在城里頭，他找了家打鐵的,，每天去干兩個(gè)小時(shí),，人家給5毛錢，這一天5毛錢可不少哩,，加上他暑假摘蓮藕的錢,，高中三年并不算太難熬。

他雖然去打鐵,，但學(xué)業(yè)卻依舊拔尖,，一有時(shí)間就往老師宿舍跑，老師也很愿意多教些知識(shí)給他,。高考時(shí),，他果然成為了全縣唯一一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生。鑒于他成績(jī)好,，大學(xué)給他減免一半的學(xué)費(fèi),。他在大學(xué)附近尋了家餐廳，邊打工邊上學(xué)……

四年后，他拿著大學(xué)文憑,，來(lái)到了這家公司,，被選上了。

從此他坐上了舒適辦公室,，有了穩(wěn)定的收入

回過(guò)神,，他從回憶中醒來(lái)，他笑了,。

因?yàn)?，這是他逐夢(mèng)的旅程，有苦,、有樂(lè),、有夢(mèng)想、有輝煌,。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十四

未來(lái),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那還太遙遠(yuǎn)，可我早已為我的未來(lái)制定了一套完美的“方案”,。這個(gè)“方案”的名字叫做“天使系列”,。

白色，大家會(huì)想到什么呢,？白云,、墻壁、好吃的棉花糖,，但這都不對(duì),。我第一個(gè)想到的就是醫(yī)生穿的白大褂，那是我永遠(yuǎn)忘不了的職業(yè),，那高尚的職業(yè)曾救過(guò)我,，曾感動(dòng)過(guò)我，在我腦海里留下了深深的記憶,，使我至今難忘,。而我的理想就是當(dāng)一位白衣天使，醫(yī)生,。

在我還是小孩子的時(shí)候,，因?yàn)樘詺猓３Ｊ棺约嚎牡那嘁粔K,，紫一塊,，因此母親經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我像一個(gè)男孩子一樣不讓大人省心,。就是那一次,，我感受到了母親的關(guān)愛(ài)與醫(yī)生的偉大,。

這一天，母親很早出去了,，我便爬上了家里的大衣柜,，上面整齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)花瓶。我肆無(wú)忌憚的的玩了起來(lái),。不一會(huì)兒,，就玩膩了，剛要下去,，一個(gè)花瓶摔在了地上,，我一不小心伴著花瓶也摔了下去。當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,，迷迷糊糊的看到了地上鮮紅的血液后來(lái)的事我就不知道了,。

一覺(jué)醒來(lái)，第一眼就看到了母親那濕漉漉的臉龐,，我哭了,，我為我犯得錯(cuò)誤而后悔，也更為讓母親傷心而感到慚愧,。

這時(shí),，一位醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，我才知道是醫(yī)生把我從死神那里拉了回來(lái),，并給我處理了傷口,。我看著醫(yī)生那雙不知疲憊的眼睛,，我傻乎乎的笑了,。我不知道為什么要笑，但那種感覺(jué)就像看到了未來(lái)的自己,，然而,，從那一天開(kāi)始，我立志要成為一名濟(jì)世救人的醫(yī)生,。

時(shí)間一天天過(guò)去,，我一直沉浸在這美妙的幻想中，然而如果要這幻想成功,，就要不懈努力,。我知道這途中一定會(huì)有坎坷。態(tài)度一定要正確,，困難遲早是會(huì)打破的,，然而就是這個(gè)天使的夢(mèng)，促進(jìn)我要跨越那重重困難,。這個(gè)世界處處都要醫(yī)生,，我要為人民作出貢獻(xiàn),，不求回報(bào)，人人為我,，我為人人,。

我的未來(lái)一定會(huì)是充滿歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲規(guī)椭麄儼巡∧хP除掉,，讓他們每天都健康快樂(lè),。

這是我的夢(mèng)想，我要努力讓它變成現(xiàn)實(shí),！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十五

“加油加油,，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊(duì)的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著,，翠苑二小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行,。

這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演,，第二天田徑項(xiàng)目比賽,。

入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著款式新穎,，整齊統(tǒng)一的班服走向操場(chǎng),，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻,，邁著整齊的步伐,，向全體師生展現(xiàn)出自己班級(jí)的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后,，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽,。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級(jí)第一的好成績(jī),。

響亮的號(hào)令聲吹開(kāi)了第二天各項(xiàng)比賽的號(hào)角,。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中,，一聲槍響,，運(yùn)動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(zhǎng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中,，只見(jiàn)她睜大著眼睛,，緊咬著牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng),，矯健地跨著大步,，一會(huì)兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò),?！暗谝?，第一，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái),。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌,，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負(fù)有心人,，今天她終于拿到了金牌,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

那邊跳高賽場(chǎng)上,，我們班蔡銘揚(yáng),、陳晨同學(xué)也在緊張地準(zhǔn)備著。號(hào)令聲后,，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺,，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍,，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名,，又為我們班增添了一分榮譽(yù),。

汗水，淚水灑滿賽場(chǎng),；喜悅,，笑容盡情綻放。運(yùn)動(dòng)員們,，你們的奮力拼搏,、堅(jiān)持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上,，積極進(jìn)取的精神,，你們真棒,！我也要學(xué)習(xí)你們刻苦努力的精神,，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能實(shí)現(xiàn)我自己的體育項(xiàng)目金牌夢(mèng),。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十六

青春是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢螘r(shí)光,，逐夢(mèng)青春，讓我們的青春充滿最美好的回憶,。

課堂上,，同學(xué)們的朗朗讀書聲給青春帶來(lái)了最美妙的聲音。老師行走在課堂之間,，注視著班上每一位同學(xué)上課時(shí)的狀態(tài),?？粗@一雙雙專注的眼眸，還有認(rèn)真的表情,，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么,？”老師的這個(gè)問(wèn)題迎來(lái)了眾多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答,。有同學(xué)說(shuō)，他的夢(mèng)想是將來(lái)能夠成為一名飛行員,，能夠完成他的飛翔夢(mèng),；有同學(xué)說(shuō)，她的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)生,，救死扶傷,，用她微薄的力量給世人送來(lái)希望；更有同學(xué)說(shuō),，他的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,，用最先進(jìn)的科技，帶領(lǐng)著人類走向新的世界……夢(mèng)想有很多,，夢(mèng)想在每一位青春少年的心底埋下了種子,。若想要種子發(fā)芽，那么我們勢(shì)必要用努力的汗水去澆灌,，這樣夢(mèng)想之花才會(huì)綻放,。

教室里，同學(xué)們一番爭(zhēng)論下來(lái),，只見(jiàn)老師雙手付于后背,，踱著步子重新走上了講臺(tái)。接著,，在全班同學(xué)的目光之下,，老師用紅色的粉筆在黑板之上寫下了四個(gè)大字：逐夢(mèng)青春。

青春的我們活力四射,，做任何事都充滿著干勁,。既然青春給了我們一切逐夢(mèng)的最佳準(zhǔn)備，那么青春的我們也該奮勇向前,。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處向著我們招手,，只要我們帶著勇氣，帶著激情,，堅(jiān)持不懈的在追逐夢(mèng)想的道路上奔跑,。那么那一顆種在我們心底的夢(mèng)想的種子也就會(huì)漸漸地長(zhǎng)成撐天的大樹(shù)，然后開(kāi)出一樹(shù)芬芳,。

“逐夢(mèng)青春”老師將手中的粉筆放下,，然后面向我們擲地有聲的說(shuō)出這四個(gè)字,，這四個(gè)字里所蘊(yùn)含的力量也是無(wú)限的。

也就在這一刻,，所有同學(xué)心底的那一顆夢(mèng)想的種子都生了根,，逐夢(mèng)青春也成為了我們的青春信條。

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十七

每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)……本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移,，年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的,。但，現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,，夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移,，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾?，不靠豐富的知識(shí),、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念,、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,。

或許大家都不曾想過(guò)，自己的追求是什么,？我們?cè)谧非竺?？追求金錢？追求快樂(lè),？追求……我追求著夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈,，但我不能碌碌無(wú)為,。我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人，做一名為人民服務(wù)者,。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師,、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者……他們偉大,，他們無(wú)私,，他們無(wú)悔！

愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,，大膽創(chuàng)新,，推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品；細(xì)菌學(xué)家弗萊明,，鍥而不舍,，艱苦學(xué)習(xí),，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,，造福了人類……這些人,，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠著豐富的知識(shí),、勇于探索的精神,、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>

他們的事跡在腦中一一閃過(guò),，激勵(lì)著我們前行,！是啊，為什么不放縱自己去追逐夢(mèng),？為什么要做一只目光短淺的,、容易滿足的小困獸？難道我們不該追求高尚,，做一個(gè)有知識(shí),、有目標(biāo)、有理想,、視野寬廣的人類嗎,？

看看我們，一點(diǎn)小困難就輕言放棄,，難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎,？多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎,？

從現(xiàn)在起,，我追求陽(yáng)光般的生活，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩,，,，做一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的女孩，做一個(gè)有追求,、有理想的人兒,！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十八

記得小時(shí)候，媽媽帶我去了一個(gè)美術(shù)館,，館中那一幅幅各具特色的畫深深的印在我的心里,，令我久久不能忘懷，那就是我夢(mèng)想的開(kāi)端,。

在我小時(shí)候,，特別喜歡畫畫，家里的門上、墻壁上到處都有我的痕跡,。媽媽為了不讓我在墻上亂畫,，就給我買了紙和筆，我對(duì)畫畫的興趣就這樣開(kāi)始了,。有一次我在畫紙上畫了我們鄰居家的阿姨,，雖然畫風(fēng)十分稚嫩，但卻有一絲神似,，大家看了畫都贊不絕口,，這也是我人生中因?yàn)楫嫯嫷谝淮纬缘搅颂痤^，因此,，我更愛(ài)畫畫了,。

上了小學(xué)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,，剛好一位同學(xué)家長(zhǎng)是美術(shù)老師,，便開(kāi)啟了我的美術(shù)之旅---粉印版畫、油印版畫,。

剛開(kāi)始學(xué)時(shí),，我對(duì)這滿桌沒(méi)見(jiàn)過(guò)的工具感到十分的神奇，在老師講講課時(shí)就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),，終于老師講完,，我拿起了桌上的筆，畫了我人生中第一張正式的畫,，現(xiàn)在看這幅畫,，畫風(fēng)非常的稚嫩，但在那時(shí)候看來(lái),，好像這幅畫是世界上最好的一樣,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)上了動(dòng)漫,，動(dòng)漫中的人物一個(gè)個(gè)都十分的漂亮可愛(ài),，我也陷入了其中，便開(kāi)始了我在美術(shù)上的第二站---卡通畫,。

可當(dāng)我學(xué)了之后,，我卻發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，隨著難度的增加,，與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的增重,，我對(duì)它的興趣也越來(lái)越少，但是一想到每周五放學(xué)后匆忙吃好晚飯就看去學(xué)畫畫,，不僅是為了來(lái)回接送十分辛苦的媽媽,，也是為了我自己,，便一咬牙就堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在想想,，這些困難根本算不了什么,。

畫畫能帶給我幸福感,，每當(dāng)我感到傷心難過(guò)時(shí),，便拿起手邊的畫筆，心中的陰霾瞬間散去,，留下的是無(wú)盡的藍(lán)天,，也許我這輩子是離不開(kāi)畫畫了吧！

奔跑在逐夢(mèng)路上的句子篇十九

春,，如琉璃——生機(jī)之戀

“嘀”的一聲鳴奏,，讓我從夢(mèng)中蘇醒，疏懶的從被窩中爬起,。太陽(yáng)已經(jīng)升高,，它的光芒照進(jìn)我的窗口，不由得起了好奇之心,，湊近窗口,，放眼望去，屋檐上的冰掛已經(jīng)開(kāi)始融化,，植物也已經(jīng)萌生出了新芽,，雖然還是寒風(fēng)刺骨，卻依然搖擺著稚嫩的身姿,。

脫下厚重的棉衣,，我便快速的奔到 樓下。爺爺養(yǎng)的梅花已經(jīng)綻放,，清香的花朵布滿了枝丫,，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的磨練，顯得更加?jì)善G,。干枯的土地上露出了小草的新芽,，嫩嫩的，綠綠的,。鳥(niǎo)兒在空中歡快的歌唱,，天空顯得更加湛藍(lán)，白云也是那么悠游自得,。

春,，如馬兒躍動(dòng)--活躍之色

奔跑著，追逐著,，夢(mèng)想離自己越來(lái)越近,，發(fā)現(xiàn)了自己的變化,，了解了自己的一切 。夢(mèng)想觸碰了自己,，我哭了,，我笑了，一切都顯得那么真實(shí),?？吹搅俗约鹤谧厣哪疽紊希掷飳懼裁?，窗外一片生機(jī),，竹林沙沙作響，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳……,。

春,，如琴弦鳴奏--青春炫舞

優(yōu)美的歌聲，夾雜著青春的舞蹈,，停不下的腳步,，不舍的停留 。青春的舞蹈正在跳躍,，我們也正一步一步的跟上他的節(jié)奏,，嫻熟了，跟上他的步伐,，一步,，兩步，便已翩翩飛舞,，如羽毛那樣潔白,，輕盈。一起在青春的歲月中抹上鮮艷的色彩,。

春,，如行駛的輪船--從此起航

春天的復(fù)蘇之色，帶給人們無(wú)窮的動(dòng)力,，如舵手握緊方向盤,，吹起出航的號(hào)角，從此遠(yuǎn)航,，遨游世界,。春天的色彩，帶給人們新的 開(kāi)始,，沒(méi)有痛苦和不堪,，只有快樂(lè)與奮進(jìn)。

春天的躍動(dòng),，給人們帶來(lái)希望,，追逐春天,，不要讓它流逝 ，緊緊握住,，不要讓它變了色,。