人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫給老師的道歉信字篇一

你好!

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時,，為孩子的成長感到擔(dān)心,。

7歲至10歲，是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期,。這段時期,，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,，逐漸形成獨(dú)立思維能力,。這個時期，孩子還比較好動,，不注意控制自己,，甚至受同伴、玩伴,、電視劇中人物的影響,，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等,。在這個關(guān)鍵的成長期,，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo),、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,，可能導(dǎo)致孩子目中無人,，肆無忌憚，歸入反社會人群族類,。

知道這個成長時期特點(diǎn),，我們就可以因材施教，一是學(xué)校,、老師和家長積極配合,，通過課內(nèi)、課外的教育,，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度,，讓他們知道,，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深,。

另外,，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰,。俄羅斯普京認(rèn)為,，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律,。我們知道,，國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步,，否則將會受到制裁,。

由小到大，我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律,、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理,。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,，讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰?！秾O子兵法》有云：“厚而不能使,，愛而不能令，亂而不能治,，比若嬌子,，不可用也?！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,，那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,，為孩子不遵守課堂紀(jì)律,，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了,。師者,，父母心。相信,，作為帶領(lǐng),、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣,，同樣懷著一顆熱熾的心,，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。

向老師問好,，祝老師桃李滿天下,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信字篇二

尊敬的老師：

你好，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,，我真的是悔不當(dāng)初，我覺得很對不起老師,， 我錯了,。

這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱，擅自外出,，實(shí)在是不應(yīng)該,。老師為了班級這次外出實(shí)踐活動勞心勞力，我卻不懂得好好體諒老師,，盡給老師添加麻煩,，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。

對于我的錯誤,，我決心認(rèn)真加以改正,。在今后的在校生活期間，我會加倍努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師的愛,。

特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識,，對于老師這次擔(dān)心我，我要對老師說一聲謝謝,。老師您放心，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了,。

對于造成的種種不便，我一定努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,。

在此，向老師深深道歉,，并鄭重向您說：對不起,，我錯了。

此致

敬禮!

寫給老師的道歉信字篇三

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實(shí)話,，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師,，這么說不是為我們找借口，回想過去,，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了......

老師,，您對我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說也說不出的懺悔......

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯,，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種

愛了,。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結(jié),。所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會,，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮

致歉人：xxx

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信字篇五

郭老師：

您好！

我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文教師李肇忠,。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章,，給您造成極其不好的影響，在此我真誠向您道歉,！真誠地對您說聲“對不起,！”

郭老師,，我是一個感情用事容易沖動的人。聽了您的講座,，就算有不同意見,，也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時之快,，斷章取義,，諷刺挖苦，完全不是真誠交流的姿態(tài),。我的寫法,，我的論述，我的措詞,，都有失科學(xué)，都是極不可取的,。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點(diǎn),。

其實(shí)，平心而論,，您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的,。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我,、感悟,，我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞,，我非常贊同,。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識，我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生,。既然這樣,，我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況,，我對您的了解并不是太多,，我對您郭老師并不是真有什么意見。

事實(shí)證明,，我這個人很無聊,。相當(dāng)無聊。

這件始料不及的事,，對我是一個深刻的教訓(xùn),。

請您來作講座，卻給您帶來不愉快,，我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您,，感到很被動,。而這一切都是因我而起，我愧對許多人,！

郭老師,，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，認(rèn)識到自己的錯誤,，并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去,。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西（據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子）,，并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧,。

郭老師，我再次真誠地對您說一聲：“對不起,！”希望您能原諒我這個無名小卒的錯誤,！

許多年前，我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí),，一直來,，我對安吉懷有感情，這些都是真的,。今后,，我愿意好好向您，向一個優(yōu)秀的安吉同行和前輩,，虛心學(xué)習(xí),！

最后，再一次對因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意,。

此致

敬禮!

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信字篇七

尊敬的于老師：

您好!

首先,，對于昨晚在座談會上對您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠摯的歉意,。當(dāng)時,，我當(dāng)著大一大二大三同學(xué)的面上說了些不尊重您，并且也不該說的話,，這讓您下不了臺了,，同時，也深深地傷害了您的感情,?？墒牵?dāng)話說出時的那種快感過后,，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個晚上，讓我一夜難眠,，我是個注重感情的人,，放不下這件錯事,，我很愧疚，我知道您平時對我真的還挺不錯的,，而我卻不懂感恩,，我真的是大錯特錯，對您講了些不好的話,。

其實(shí),，您知道，我的個性一直都是都是比較直的,。性格秉直,，您是了解的，改不了這毛病!記得我在高二的時候,，開班委會,，我直接批了我班主任。

讓班主任很無語,，哎,！除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調(diào)的,，大學(xué)過去了一年半，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣,、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,，因?yàn)槲抑朗裁丛撟?，什么不該做。然而,，座談會上?dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了,。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們操勞的您來說,，我知道,，它刺痛了您，讓您傷心了,。同時,，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情,，也爭取了很多，您是我們的師長,，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,，您是我們?nèi)松飞系?導(dǎo)師,，我們都感激您。

俗話說：“知錯能改,，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過自新的機(jī)會，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,，“吃一塹,，長一智”，吃了虧我才懂得了更多,，才能改正自己的缺點(diǎn),，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗

話又說：“一日為師,、終生為父”,，昨晚只是當(dāng)面道歉，我感覺還是不夠,，一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),，放不下這事，當(dāng)時您并沒有責(zé)怪我,，真的讓我感覺到慚愧,，所以我必須要靜下心來取反思了?！坝诶蠋?，我錯了，請您原諒我”,。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。

于老師，您的辛勞,，我們看在眼里,，都知道;

于老師，您的師德,，我們感受深切,，都崇敬;

于老師，您的關(guān)愛,，我們刻進(jìn)心里,，都明白。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了,，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個小社會,，如果是在社會上,，頂撞了上司，后果將會非常嚴(yán)重,。從這件事中我會得到成長,，進(jìn)步!其實(shí)說這么多也沒有用，唯一的只有好好學(xué)習(xí),，好好生活,，這樣才是對您最好的道歉，將來出息了,，這也是對您最好的道歉!

謝謝您!

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信字篇八

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,，我們向老師鄭重道歉,。老師，對不起,！

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式,。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少,。可是,，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問題,，必須及時糾正。如果不及時糾正,，將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母,，我們感到很慚愧,。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任,。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之,，孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,，并且花樣百出,、變本加利；另外,，有時候,，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。

以后,，我們會以身作則,，注意不動輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺,，并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄,。

希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導(dǎo)下,，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格,。

再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,，桃李滿天下,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信字篇九

親愛的老師：

您好!

謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxxx,，我在你的課堂之中,，沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有尊敬師長,，出言頂撞你,，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了,，而且也讓我在你心目中的形象很差,，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣,。一想到這里,，我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,，我不心存感激,，反而埋怨老師的種種古板、不近人情,，把你當(dāng)成自己的敵人,。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師,，我遇到這種頂撞,、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦?

老師,，我錯了,，做為你的學(xué)生，也作為一個獨(dú)立的個體,，我既要尊敬你,，又要維護(hù)自己的權(quán)益，但是我太過于自我了,，太在乎自我了,。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識,，正是你的寬容和耐心,，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟,。而我又做了什么?把恩師變成敵人,。

老師，我錯了,，讓你這么傷心,、甚至寒心。我一定會好好上課,，做一個好榜樣,，請你一定要原諒我的不懂事!

寫信人：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信字篇十

尊敬的xx老師：

你好!

我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬。一年前,，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx的消息,。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來，并多方傳播,。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,，我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,，閆老師,，對不起!另外,，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷,。

在日常生活里，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,，雖然我知道她都是我真心為我好，但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦，所以偷偷在背后給她起了個外號叫"暴力女王",。

我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般,。雖然我平時成績不是太好，也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,，閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣,，積極向上的人。為此,，我心里一直特別感激她,，也和她特別親近，因?yàn)楦杏X只有她,，能夠從心里真正接納我,，并不斷勉勵我積極向上。

閆老師在上課時還有一個小"手段",，就是看我們做錯題目時,，她會撓一下我們的癢癢，逗得我們哈哈大笑,，讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤,。我們對她這種教育方法也非常認(rèn)可，這比責(zé)罵有效很多,。關(guān)于這個視頻,，我覺得就是好玩，也沒想很多,，隨手就將它傳到了網(wǎng)上,。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響，我心里感到非常難過和自責(zé),。

其實(shí),，"暴力女王"是我對親近之人的一個昵稱，對媽媽如此,，也閆老師更是如此,。

最后，我想對閆老師說,，希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,，在我心里，您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,，最值得尊敬的"女王",。

致歉人：xx

時間：