時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學期教學計劃 大班第二學期教學計劃篇一

以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動力,，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎,，以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化,、內化教學常規(guī),，強化教學過程管理，向管理要質量；大力開展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實地、高質量,、高效益地實施素質教育,，全面提高教育教學質量。

根據教育改革精神,，為鞏固,、擴大課堂教學質量年活動成果，高效,、健康地推進新課程改革,，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益,、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,，規(guī)范教學過程，加強教學指導,，加大考核力度,。群策群力、千方百計提高教學質量,。

1,、抓好常規(guī)教學的管理

（1）切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序,。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像,。

（2）規(guī)范教學過程，對備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導,、單元驗收,、學科競賽等明確要求，認真檢查,、指導,。檢查作業(yè)批改兩次，教務處設專人檢查,，記錄,。

（3）完善教學管理考核項目,，增強可操作性，提高實效性,。

2,、加強教學指導及教學考核。

（1）要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好教案、增強實效性,。本學期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上,。

（2）教務處設專人抽查每位教師上課情況（漏課,、遲到、提前下課,、學生趴桌睡覺人數等）并做好記錄,。并做為一項重要的考核數據記錄保存。

（3）開展好教研組活動,，制定教研組活動計劃,，教研組形成良好教研風氣。

①認真學習兩綱,。

②研究相關的新課改省份的高考試題,。

③每兩周一次學科組（以年級為單位）集體備課。提高集體備課的質量,。謹防流于形式,。

④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核,。

⑤骨干教師上示范課,，新調入教師、畢業(yè)生上匯報課,，某某年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。

（4）深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級）,，結合學生問卷,、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。并做好記錄,，供考核用。

（5）按考核項目,，定期進行檢查,、評價考核。

（6）每月一次月考,，繼續(xù)加強考試信度,，時刻掌握學習動向，形成良好學風,。月考成績與課節(jié)費掛鉤,。

（7）聽近三年以來上班的教師，每科選出1—2人上公開課,，錄像保存,。

（8）繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導,。

（9）各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一進度,，開展研究性學習,。

（10）每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化,，積累并整理出有關教學方法,、班級管理方法的論文。提高自身的素質,。

3,、高三備考工作

抓好高一、高二的教學工作同時,，更要抓好高三的備考工作,。召開高三備考大會、高三教師會,，研究考試大綱,，指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試,。加強綜合科考試的訓練力度,。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度,，加大訓練難度,，提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng),，（大約20名左右）,。提高沖擊600分的學生基數,。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，加強管理,，要有升學目標，質量提升,。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務,?；顒右杏涗洝?/p>

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，增加高分段人數，提高升學檔次,。

4,、加強學生的綜合素質培養(yǎng)

（1）高一、高二開展單科競賽,，教研組長負責組織,，學校表彰、表獎,，大力宣傳,，給學生樹立各科學習榜樣。

（2）提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,，開展豐富的課外小組活動,。

5、組織好月考,、期中,、期末考試。把好命題,、考試,、評卷、成績統(tǒng)計四關,?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會,。

6,、完成教學實驗任務，保管好實驗物品,，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

7,、開展群眾性教科研工作

（1）組織開展“說,、講、評”課活動,，有計劃搞好集體備課,。

以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課,，全組參加,，以期達到互相切磋，取長補短,，共同提高的目的,。

（2）積極組織號召教師撰寫論文。

（3）組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展,。

學期教學計劃 大班第二學期教學計劃篇二

以發(fā)展教育的理念為指引，以學校教學工作實施方案為指南,，努力推進高中生物新課程改革,，構建有科組特色的新課程體系，改變原有教學觀念,，改進教學方法,，更新教學手段，提高教學效率,，努力培養(yǎng)學生自主學習,、積極探究、樂于合作的精神,，使生物教學科研上一個新臺階,。

(一)務實創(chuàng)新，進行高中生物新課程改革全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實驗)》,，以《江蘇省普通高新課程實施指導》為引導,，結合科組實際，進行教學改革,。

高三備課組主要做以下幾方面工作：1,、學習生物課程標準，明確新課程的具體要求,，利用備課組活動時間,，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法,。2,、利用備課組活動時間,，開展新程教學研討，每次研討都有中心內容和中心發(fā)言人,。3,、積極參加市直學校舉辦的公開課、研討課,，努力開展新課程研討,。4、開發(fā)課程資源,，每位教師根據自己的實際情況,，經組內討論后統(tǒng)一編寫相應的教學案。5,、在各位老師認真學習好新課標選修內容后,，根據科組實際，為學校提出生物學科選修課程開設意見,。

(二)堅持不懈做好常規(guī)教學

1,、按照學校教學常規(guī)、教學計劃認真開展活動,。2、按照學?！督虒W管理常規(guī)要求》和教學要求,，深入研究教材教法，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,。3、堅持認真說-聽-評-案例分析,，不斷提高教學水平,。4、每周一次集體備課,，有內容,，有中心發(fā)言人，有確定的時間(周三上午)地點(高三四樓西辦公室),，并有記載,。5、做到全組“三統(tǒng)一”,，即教學進度,、內容、教學案做到統(tǒng)一,。6,、同心協(xié)力,，互幫互學，信息,、資料共享,，教學研究氣氛濃厚。7,、在爭創(chuàng)“優(yōu)秀備課組”的同時,，自覺地爭做“學習型備課組”，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),，不斷更新教育理念,，努力提高教學質量。

(三)深入開展教學科研每位老師都有自己教研課題,，積極參與省,、市、學校課題研究,，保質保量完成每學年撰寫論文的工作,。

(四)加強環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育落實到本學科教育教學工作中,。 在教學過程中加強sts教育,，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文素質。