范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇一
我們小區(qū)每年都會(huì)舉行歡度元宵佳節(jié)的包湯圓活動(dòng),。這不,,剛吃完午飯,我就聽見樓下物業(yè)叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍,!包湯圓嘍,!我急忙奔下樓,看到不遠(yuǎn)處幾位媽媽們已經(jīng)開始忙活上了,。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個(gè)湯圓,。這些圓圓的、白白的湯圓躺在濕毛巾上,,就像一個(gè)個(gè)小雪球,,好可愛哦,。第一鍋馬上就要下鍋了,,我們幾個(gè)孩子蜂擁而上,只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜著好奇的眼睛,,望著,。
你們想做嗎?物業(yè)阿姨看出了我們的心聲問(wèn),。
我們可以做嗎,?小伙伴們都躍躍欲試。
當(dāng)然可以,,如果你們想學(xué)的話,,我可以教你們!
想不到物業(yè)阿姨爽快地答應(yīng)了,。好嘞,,我們一個(gè)個(gè)先把手洗干凈,來(lái)到阿姨身邊,,用心地學(xué)起來(lái),。看完阿姨的示范,,我學(xué)著自己包,。我先拿一點(diǎn)活好的小面團(tuán),放在手心,,倆手不停地搓著,,把面團(tuán)搓圓。接著,,用大拇指在湯圓上面摁一個(gè)洞,,左手拇指緊按著上邊邊沿,,另一只手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,,把湯圓做成一個(gè)窩窩頭的樣子,,然后據(jù)個(gè)人口味,用調(diào)羹舀一些適量的餡,,小心翼翼地放進(jìn)湯圓洞口,,我再試著把口捏攏。這時(shí)候必須得小心地捏,,要耐心和細(xì)心,。聽物業(yè)阿姨說(shuō),捏得很快的話,,很容易把湯圓捏破,,使里面的餡掉出來(lái)。我捏著捏著,,當(dāng)出現(xiàn)一條小尾巴時(shí),,這就意味著湯圓的洞口已經(jīng)封住,這時(shí)候我只要再用手搓,,把小尾巴搓沒,,把湯圓搓得滾圓,就大功告成了,!后來(lái),,我和小伙伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。
今天是元宵節(jié),,我一邊吃著自己做的湯圓,,一邊在心里默默許愿:希望我們家能夠像湯圓這么團(tuán)圓、這么甜美,!
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇二
體藝2+1,,是我校的一項(xiàng)特色項(xiàng)目。體,,指的是體育技能,;藝,指的是藝術(shù)技能,。體藝2+1,,就是指每個(gè)同學(xué)必須會(huì)兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。校長(zhǎng)毫不猶豫的給全校師生選擇了竹笛,。
竹笛的兩端是銀白的,,黑色的身子鑲嵌著幾圈金色的絲帶,末端掛著一個(gè)玲瓏的紅中國(guó)結(jié)。整支笛子古樸典雅又美觀,,格外惹人喜愛,。可是,,在學(xué)小小的竹笛中卻讓同學(xué)們洋相百出,。
竹笛從左數(shù)第一個(gè)孔是用來(lái)吹氣的,第二個(gè)孔是用竹模封住,,另外6個(gè)孔分別用左,、右手的食指、中指,、無(wú)名指按住,、操控。懂得了學(xué)吹笛的方法,,同學(xué)們就迫不及待的吹起來(lái),。有的腳踏實(shí)地認(rèn)真吹,卻吹出各種稀奇古怪的音階,;有的好高騖遠(yuǎn),,聲兒都沒吹出來(lái)就在炫耀;有的聲音悠遠(yuǎn),;有的聲音清脆……總之,,就像個(gè)跳蚤市場(chǎng),,千奇百怪的聲音混成一片,,連老師都受不了,拍桌叫停,。
但同學(xué)們并沒有放棄,,走廊上、教室里,、操場(chǎng)上……無(wú)論在拿哪兒,,同學(xué)們只要有時(shí)間就去練。相互學(xué)習(xí),,相互交流方法,。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛菏郎蠠o(wú)難事,,只怕有心人。
的確,黃天不負(fù)有心人,,不少同學(xué)小有成就。大多數(shù)人能夠準(zhǔn)確的吹響悠揚(yáng)的笛聲,,一些人還能一口氣吹7秒呢,!還有一小部分人,已經(jīng)能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。同學(xué)們歡笑著,,歡笑著,,笑聲在校園中蕩漾著,傳遍雙峰校園的每個(gè)角落,,傳遍雙峰鄉(xiāng)的整個(gè)小山村,,傳遍整個(gè)磐安縣城。
這歡笑代表著有努力就會(huì)有收獲,;這歡笑,,意味著我們邁出了成功的第一步;這歡笑,,仿佛要告訴世界上所有的人:世上無(wú)難事,,只怕有心人!
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇三
看石頭誰(shuí)都會(huì),,但能看出名堂的人沒幾個(gè),。
一天,爸爸帶我到姨爺爺家去看石頭,。姨爺爺家的石頭可多了,,有粉紅的、透明的水晶石,,有彩色的玉石,,有身上長(zhǎng)滿條紋的彩紋石,還有天然長(zhǎng)字的文字石,。
我最喜歡水晶石,,因?yàn)樗谋砻婀饣泄鉂桑€是粉紅的,,透過(guò)陽(yáng)光或燈光看它,,就更漂亮了。
我還喜歡文字石,,因?yàn)樗浅F嫣?。這塊石頭上有一個(gè)字,橫著看是個(gè)“壯”字,,豎著看是個(gè)“慶”字,,而且這個(gè)字很像張大千爺爺寫的呢!這塊石頭肯定很有文化價(jià)值,。
我問(wèn):“姨爺爺,,您這些漂亮、神奇的石頭是哪兒來(lái)的呀,?”
姨爺爺說(shuō):“這些寶貝是我這么多年來(lái)從河灘上揀來(lái)的,!”
“我也要去撿幾個(gè)漂亮的石頭,!”我一聽,高興極了,。
姨爺爺笑著說(shuō):“揀石頭是要講究方法的,。”
“是什么方法,?,!”我纏著姨爺爺,“教教我吧,!”
“一要看石頭的形狀,,二要摸石頭的身體,三要看顏色,,四要看紋路,,第五還要把石頭放進(jìn)水里,透過(guò)光線再看看有沒有什么特別,?!?/p>
我一邊聽,一邊用心記,。姨爺爺剛說(shuō)完,,我就一蹦老高地:“我會(huì)了!”
“真的嗎,?那我考考你,。”
照姨爺爺?shù)囊?,我現(xiàn)場(chǎng)練了一次兵,。我拿起一塊彩色的玉石:說(shuō):“你們看,這塊石頭,,它的顏色多鮮艷??!再看它的身體多么光滑,、細(xì)潤(rùn),最特別的是它的形狀,,它多像一只杯子?。 币虪敔斠贿吢?,一邊點(diǎn)頭,,還提醒我應(yīng)該放到水里去看看。我趕忙把玉石放到水里,,我仔細(xì)看了看,,說(shuō):“大家請(qǐng)看,玉石現(xiàn)在變成半透明的了!”
我會(huì)看石頭了,!我一定要自己去揀我最喜歡的石頭,,也做一個(gè)小小石頭收藏家!
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇四
過(guò)年了,,我回到老家,,因?yàn)樘焯煜掠辏矣行o(wú)聊,,再說(shuō)這次作業(yè)多,,在家里不是看書就是做作業(yè),但是也多虧了下雨,,讓我體驗(yàn)了一次捉鳥的樂(lè)趣,。
那是一個(gè)下雨的夜晚,我和妹妹爭(zhēng)先恐后地吃完晚飯,,上爺爺奶奶房間看大電視,,就在妹妹開門的一瞬間,一只小鳥沖了出來(lái),,眼看就要逃走了,,我趕緊把門一拉,跑去叫爺爺,。
一會(huì)兒,,爺爺來(lái)了,他快速走了進(jìn)去,,我和妹妹也跟了進(jìn)去,,只見那小鳥在屋里亂飛,我和妹妹害怕地大叫,,躲進(jìn)了被子里,,但爺爺卻很大膽似的,用掃帚在天花板上挑,,我不時(shí)伸出腦袋看,,漸漸的我不怕了,從被子里出來(lái)了,,隨手拿起了一把小掃帚,,也參加抓鳥。像用電蚊拍打蚊子那樣,,我揮舞著掃帚,,不停拍著鳥,終于,,在鳥貼近墻邊的那一剎那,,我壓住了它,,爺爺把它輕輕握在手里,放在一個(gè)破舊的籠子里,,擺在地上,。
我盯著它看,它的尾巴是金黃的,,身上有些偏黑,,小巧玲瓏,非??蓯?,它在籠里亂飛,企圖找到一個(gè)較大的縫隙,,好鉆出去,。突然,它從一個(gè)大大的口子輕易地鉆了出去,。我有些著急,,急忙關(guān)好門窗,大嚷大叫,,但是沒人回答,,只引來(lái)了妹妹。
就在緊要關(guān)頭,,叔叔回來(lái)了,,他可愛抓鳥了,這鳥籠就是他小時(shí)候做的,,這下我可以放心了,,只見叔叔拿起一旁的掃帚,盡力找有墻的地方捕捉,。鳥漸漸飛近了叔叔,,只見叔叔盯緊了鳥,好象隨時(shí)準(zhǔn)備向它攻擊,。
鳥飛到了叔叔的上頭,,只見叔叔向鳥一拍,鳥便被固定在了墻上,,我們?nèi)∠铝怂?,將它重新放回籠子。但它很快便又從原先的縫隙里飛走了,。
算了,我不管它了,,反正捉了還是沒用,,我只好開了門,,看著它忽高忽低地飛了出去。我看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了,,真是可惜,,但它帶給我一個(gè)興奮的夜晚,讓我體驗(yàn)了抓鳥的樂(lè)趣……
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇五
秋天到了,,天氣變涼了,。今天是星期天,媽媽帶著弟弟和我到小區(qū)樓下找蝸牛,。
一到樓下,,我就看見路邊的葉子和前段時(shí)間相比,發(fā)生了變化——葉子的外圈是綠色的,,中間有許多的黃色小點(diǎn),,就像是秋姑娘故意給他們?nèi)旧狭祟伾N覀兺白吡藥撞?,看見花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶圍著一叢叢的小白花飛舞,,這些小白花就像一個(gè)個(gè)小喇叭。
走近一瞧,,我和弟弟驚奇地發(fā)現(xiàn),,有一只蜜蜂居然把頭鉆進(jìn)了小白花的“喇叭”管里,弟弟驚喜地拍著手:“媽媽,,快看,!快看!”弟弟的聲音太大了,,嚇到了小蜜蜂,,小蜜蜂向弟弟飛去,弟弟嚇得后退幾步,,連連驚叫,。一路上我們有好幾次看見了蝸牛,可走近一瞧,,發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是空空的一個(gè)殼,,媽媽指著蝸牛殼問(wèn)弟弟:“叮叮,你瞧,,蝸牛殼像什么呀,?”弟弟立馬回答:“蝸牛殼像大便!”我笑著對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,,這樣說(shuō)不文雅,,你可以說(shuō)它像一個(gè)小房子?!眿寢屄犃?,笑著連連點(diǎn)頭,。
我們找了很久,都沒有找到蝸牛的蹤跡,,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,,蝸牛是不是去準(zhǔn)備冬眠了?”媽媽回答:“蝸牛是會(huì)冬眠,,但在海南,,由于天氣原因,冬天也可以看見蝸牛,,再說(shuō)了,,現(xiàn)在還不是冬天。它喜歡在下雨天的時(shí)候出來(lái),,而且呀,,它還喜歡潮濕的地方,我們?nèi)ミ@樣的地方找找看,?!?/p>
于是我們朝著一條濕漉漉的小路走去,希望在那里能夠找到蝸牛,。在那條路上,,我們看見了許多紅色的小果子,它們就像秋姑娘故意撒落的紅寶石,,排列得并不規(guī)律,,甚至還有一些凌亂,但這更增添了秋天的美,。
終于,,我們?cè)谶@一片潮濕的草地上,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,,我輕輕地把它放到了一片落葉上,,把它帶回了家,我又多了一個(gè)新朋友,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇六
奶奶家有條小狗,,人稱球球。傳聞是因?yàn)槌錾鷷r(shí)就那么丁點(diǎn)大,,活像個(gè)球,。我見過(guò)他幾次,后來(lái)我們成為了好朋友,??梢荒晗奶欤一乩霞視r(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
老家的夏天,,烈日炎炎,,陽(yáng)光都快把大地烤干了,,一絲風(fēng)也沒有,。人人都跑進(jìn)自家房間吹空調(diào)了,屋外雖是白天卻寂靜一片,。
一天,,我一如既往地在房里吹著空調(diào),忽然“砰”地一聲,,一陣旋風(fēng)般的聲影,,像箭一樣竄進(jìn)房間,原本虛掩著的門被撞開了,!我一驚,,猛然起身,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,?!巴敉簦 敝宦犨@熟悉又帶著嘲弄味道的聲音,,我才緩緩抬頭,,喲!原來(lái)是球球,。于是,,我起身準(zhǔn)備趕它出去,卻見他好像沒出去的意思,,要在這“扎根”了,。
只見他就這么坐著,本來(lái)烏黑發(fā)亮的眼睛現(xiàn)在正閉著,,一身雪白的皮毛隨風(fēng)飄動(dòng)……它看起來(lái)十分輕松,,仿佛愛上了這里。
不過(guò),,這空調(diào)是給人吹的,,又不是給狗吹的,哪能你想吹就吹呢,?我這樣想著,,并且做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備。我快步上前,,一伸手向球球抓去,。結(jié)果他轉(zhuǎn)快一躍,我手也一空,。不知怎么,,它竟躍到我身后去了,,還輕蔑地看了我一眼。我頓時(shí)生氣了,,不管三七二十一就向它追去,。沒想到它竟機(jī)靈地跟我兜起了圈子。果然兩條腿跑不過(guò)四條腿,,我終于敗下陣來(lái),,只好悻悻離去。只留下這悠然自得的小狗,,很快,,它又陷入空調(diào)的涼爽之中……
就連當(dāng)天晚上吃飯它都不肯出來(lái),要問(wèn)難道它不餓嗎,?那怎么可能呢,!相反,餓的要死,。只不過(guò),,它要我送去給它吃,不給送,,他它便“汪汪”直叫,,越叫越歡,直到給它送吃的為止,。
從此以后,,家里少了個(gè)活潑可愛的球球,多了個(gè)愛吹空調(diào)的“狗少爺”,。每次開空調(diào),,第一個(gè)沖進(jìn)去的非它莫屬。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇七
那是一個(gè)午后,,我們吃過(guò)午飯后來(lái)到教室,,沒有做作業(yè)而是在班上舉行了一次跳繩比賽。
跳繩比賽開始了,,毛俊進(jìn)先走到講臺(tái)上,,拿起繩子“嘩嘩”地跳了起來(lái),看他跳得那樣熟練,,我不禁說(shuō)了一句:“哈哈,,我這下終于有對(duì)手了!”不一會(huì)兒,一分鐘過(guò)去了,,毛俊進(jìn)跳了169個(gè),,老師微笑著說(shuō):“毛俊進(jìn)你的成績(jī)還不錯(cuò)。”毛俊進(jìn)微笑著走下講臺(tái),。第二個(gè)出場(chǎng)的是殷仁杰,,他走上講臺(tái),也跳了起來(lái),,誰(shuí)知他一次最多只能跳3個(gè),,全班同學(xué)都哈哈大笑,他的臉變得通紅,。老師見了還不時(shí)為殷仁杰加油,,最后殷仁杰跳了86個(gè),,這時(shí)全班都轟動(dòng)起來(lái),,你一言我一語(yǔ)。不知在說(shuō)什么,,老師拍了拍講臺(tái),,全班一時(shí)鴉雀無(wú)聲,又恢復(fù)到比賽狀況,。
這時(shí)輪到我了,,我走到講臺(tái)上,甩甩繩子,,就一心一意地跳了起來(lái),,這時(shí)全班同學(xué)都給我熱烈地掌聲??晌胰徊活?,一心只顧拿第一,不一會(huì)兒,,我滿頭大汗,,氣喘吁吁,腳和手都麻了,。我想:“哎,,實(shí)在太累了,干脆不跳了,?!闭谖覝?zhǔn)備放棄時(shí),我耳邊回響起:要想拿第一就要堅(jiān)持!于是,,我又打起精神振作起來(lái),,繼續(xù)跳,最后,,我跳了189個(gè),。
接著,左睿走到講臺(tái)上,也跳了起來(lái),,“啊,,他跳得好快呀!”我高興地說(shuō)。最后左睿跳了182個(gè),。接著潘天源,、楊馳宇、錢陽(yáng)……都走上講臺(tái),。
最后,,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師開始宣布名次:葛亞鵬第一名,,錢雨田第二名,沐昊天第三名,。此時(shí)此刻,,我不知怎么了,臉上突然變得火辣辣的,,我想:一定是太興奮了吧!
那次跳繩比賽,,深深銘記在我的腦海中,告訴我人不管做什么事都要堅(jiān)持,,堅(jiān)持才能勝利,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇八
看起來(lái)像子彈,,所以爺爺不讓玩,我那驢似的脾氣非要玩,。去年寒假,,我和爸爸媽媽很早的回老家準(zhǔn)備過(guò)年了。一大早,,我迫不及待的叫起媽媽,穿上我干凈的羽絨服,,沒來(lái)得及吃飯就直奔車站了,。一路上,有好多買對(duì)聯(lián)和鞭炮的,。下了車,,我變情不自禁的拉著爸爸去買鞭炮。
“爸,,你看這個(gè),,我去年玩過(guò)的,這個(gè),,還有那個(gè)……”十來(lái)分鐘以后,,我已經(jīng)選了十二種鞭炮了。就在爸爸準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,,我看見了一種從未玩過(guò)的鞭炮,。好像很特殊。用一個(gè)紅,、綠色相匹配的盒子裝著,,大概有小字典那么大。叫“水雷”,,一個(gè)從未聽過(guò)的名字,。
晚上,回到家,,我把那個(gè)最特殊的鞭炮來(lái)讓爸爸放。只聽說(shuō)買鞭炮的讓在水里玩,,于是爸爸拿了爺爺?shù)目蓯巯茨_盆來(lái)盛水,。我們把盆放在院子里,我小心翼翼的拿出一個(gè)“水雷”,,把尖的那頭放在水里,,線在上面??雌饋?lái)有點(diǎn)像子彈,,所以爺爺不讓玩,我那驢似的脾氣非要玩,。爸爸那我沒辦法,,只好點(diǎn)燃了線。
只聽“咚”的一聲,,盆旋在空中一米的位置,。這是,盆翻過(guò)來(lái),,那碎的像針眼似的水珠陸續(xù)的落在我們身上,,一身的清涼。向上看,,月夜照耀的是一片朦朧,,似乎水珠還在落,。
“啊”爺爺可愛的尖叫了一聲,“媽呀,,我的盆,。”轉(zhuǎn)眼一看,,原來(lái)是盆底沒了,。爺爺立刻嚴(yán)肅去來(lái):“王八羔子,你們看,,我的盆,。不叫你們玩,非玩,,鬧出事了吧,!”爺爺連我?guī)О职忠煌瑑戳艘活D。
我想:“至于嗎,?不就破了一個(gè)盆嗎,?我的新羽絨服還有一個(gè)洞里!”其實(shí)我們都清楚,,爺爺不是心疼盆,,而是我們。
爺爺?shù)哪樍⒖剃庌D(zhuǎn)晴,,笑聲傳遍了家鄉(xiāng)……
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇九
童年,,如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水,帶著我們的歡聲和笑語(yǔ),,流向去遠(yuǎn)方,;童年,如一條七彩的彩虹,,每一件事都是那么五彩繽紛,;童年,如樹上的每一片葉子,,里面記載著童年發(fā)生的每件事,;童年,就像一個(gè)歡樂(lè)無(wú)常的人,,讓我們時(shí)刻歡樂(lè),,時(shí)刻悲傷。每當(dāng)我一想起童年時(shí)發(fā)生的那件事,,就覺得十分的有趣,。放假期間,我媽媽領(lǐng)我去奶奶家玩,,我一進(jìn)院就被豬圈里的那頭豬吸引住了,。
那頭大肥豬的身子像個(gè)大油桶,,又小又短的四肢向外伸著,嘴吧里“呼哧呼哧”的喘著氣,,細(xì)短的尾巴卷成“6”字,。看著大肥豬我不禁計(jì)上心來(lái),,拿來(lái)一個(gè)小竹竿小心翼翼地走到豬圈前,,用小竹竿輕輕的打了它一下,誰(shuí)知它一動(dòng)也不動(dòng),。
哇,!真是頭大懶豬呀。不行現(xiàn)在的人都喜歡買瘦豬肉,,它這么肥肯定不好賣,,我得給它減減肥才行。于是我使勁打了幾下,,可能是太痛了它嚎叫著站起來(lái),。在豬圈里邊橫沖直撞,好像要從里邊逃出來(lái),。
這時(shí)奶奶說(shuō):“你在干什么呀,?”“奶奶,我想讓這頭大肥豬減減肥,!起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),,可它現(xiàn)在好像要咬我?!?/p>
奶奶笑著說(shuō):“哪有給豬減肥的呀!要讓它動(dòng),,你用勺子敲敲食槽子就行了,。”說(shuō)完就進(jìn)屋了,。
我用勺子敲了幾下豬食槽,,嘿!果然見效,,大肥豬慢慢安靜下來(lái),。我順手舀了一些豬食放到食槽里,大肥豬馬上“哼哼著”跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō)“開飯了”,。肥豬低著頭“呱唧呱唧”地吃了起來(lái),,瞅都不瞅。呵,,這豬還真是又饞又懶,。
童年趣事,,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,,托起了我五彩的童年,!
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十
我們一家人很少能夠聚齊在一起,所以我們很珍惜每次聚齊的機(jī)會(huì),。
平時(shí)都是我和媽媽在家里,,爸爸在外地工作,每個(gè)月回家三次,,在家里也待不了很久,。所以爸爸每次回家的時(shí)候,我都很高興,,想讓爸爸陪我玩游戲,,教我寫作業(yè),和我一起看電視,,到了傍晚的時(shí)候,,我們一起出去散步。
今天爸爸就要從外地回來(lái)了,,媽媽說(shuō)今天晚上包餃子吃,,我也要和媽媽一起包餃子。到了下午我放學(xué)的時(shí)候,,是爸爸來(lái)接的我,,我想媽媽一定是在家里準(zhǔn)備晚飯。
等我和爸爸回到家里的時(shí)候,,媽媽正在弄餃子餡,,爺爺奶奶也來(lái)了,正在客廳里看電視,。我坐在沙發(fā)上稍微休息了一會(huì)兒,,就開始寫家庭作業(yè)了。今天的家庭作業(yè)比較多,,等我把家庭作業(yè)寫完之后,,餃子餡已經(jīng)拌好了,餃子皮也都已經(jīng)搟好了,。
我和爸爸把手洗干凈,,和媽媽一起包餃子。餃子我們?nèi)齻€(gè)包就可以了,,爺爺奶奶只要好好坐著看電視就行了,。這是我第一次包餃子,我學(xué)著媽媽樣子,,先拿一張餃子皮,,用勺子舀一些餡兒放在餃子皮上,,再用手用力把皮對(duì)折合上,最后把包好的餃子放在桌子上,??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難,。我包餃子的時(shí)候,,總是會(huì)把餡放多,導(dǎo)致餃子皮合不上,,還得把多余的餡倒出來(lái),。
餃子包的多了,我也慢慢的熟練了,。后面的餃子包的很順利,,速度也提升了很多。我們一家五口也吃不了多少餃子,,所以沒包多長(zhǎng)時(shí)間餃子就包好了,。
在媽媽煮餃子之前,我特地把我包的餃子做上了記號(hào),,這樣我就可以看看我包的成果是什么樣子的了,。
等媽媽把餃子煮好之后,我吃著自己包的餃子內(nèi)心十分的愉悅,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十一
童年像沙灘,,而童年趣事就像沙灘上的一枚枚貝殼,撿起一枚五彩繽紛的貝殼,,就是我最難忘的一件事,。
那時(shí)我非常不懂事,總是亂吃東西,,經(jīng)常拉肚子,。
有一次在要吃飯時(shí),我嚷著要吃蘋果,,可爸爸就說(shuō):“不能吃!必須先吃完飯才能吃,!”說(shuō)完,,便不再搭理我。我看大家都不理我,,心里十分生氣,,一口啃下了一個(gè)蘋果的小半個(gè)身子,心滿意足地笑了,。
到了下午兩點(diǎn)多,,我的肚子疼得像有東西咬我的胃,。我“哎喲、哎喲”地叫起來(lái)了,,大家都擔(dān)心得手忙腳亂,,姐姐說(shuō):“我知道了!一定是中午的那個(gè)大蘋果搞的鬼,。那時(shí)妹妹洗都沒洗就放在嘴里啃起來(lái),。”大家聽了姐姐的話,,便恍然大悟,,急忙把我送到了醫(yī)院。
回到家時(shí),,姐姐反復(fù)叮囑我:“記住,,以后吃東西要先洗一洗才能吃!”
過(guò)了一段日子,,天氣熱了,!一回,媽媽買了兩根冰棍,。我拆了袋子,,就神不知鬼不覺地跑進(jìn)了廚房。打開水龍頭,,把冰棍放在了水龍頭下沖洗,。
過(guò)了一會(huì)兒,姐姐聽見了響聲,,就進(jìn)來(lái)一探究竟,。姐姐看著瞪大雙眼的我,放著水的水龍頭,,與我手中快融化的冰棍,,一下子恍然大悟:“哈哈哈,有你這么傻的人嗎,?哈哈哈,,太逗了!”這一笑,,全家人都來(lái)了,,看到這副情景也哭笑不得,只有我傻呆呆地站在那兒?jiǎn)柕剑骸敖憬?,你不是說(shuō)吃東西要先洗洗嗎,?冰棍怎么沒了?”姐姐笑著說(shuō):“有些水果、蔬菜要,,可冰棍一洗就融化了呀,!”聽完了姐姐的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
現(xiàn)在想起這件事,,我還是忍不住一笑,童年的我,,傻傻的我,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十二
寒假里,最快樂(lè)的事情要數(shù)放鞭炮了,。別看這小小的鞭炮不起眼,,可它帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的。
吃過(guò)年夜飯,,我突然聽見“砰”地一聲響,,趕緊奔了出去。只見大爸爸又用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮,,把它扔在地上,,又不緊不慢地把小鐵盆蓋上去,然后,,捂著耳朵往后退了幾步,,等待著鞭炮爆炸。說(shuō)時(shí)遲,,那時(shí)快,,我又聽見“砰”地一聲,是鞭炮炸開了,,鐵盆跳了起來(lái),,足足有三尺來(lái)高呢!看著大爸爸的滑稽相,,媽媽和大媽媽在旁捂著肚子笑,,小妹妹“咯咯咯”地笑,我也捧腹大笑,,奶奶抿著嘴,,還不停地說(shuō):“這個(gè)大活寶!”
我也照“老頑童”大爸爸的樣子放起鞭炮,,只是有些緊張,。雖然沒有大爸爸這么從容,可鞭炮還是爆炸了,,鐵盆也跳了起來(lái)。我的膽小與滑稽,又讓我們家的院子充滿了笑聲,。
鞭炮讓鐵盆“玩跳高”很刺激,,要說(shuō)美麗就是“魚兒水中游”了。
在奶奶家門前有條小溪,,我想試試鞭炮能不能在水中爆炸,。于是,我點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮,,它頭上冒出了一縷縷煙絲,,我就趕緊把它扔進(jìn)小溪,只見鞭炮冒出白色的小泡泡,,多像一條小魚在吹泡泡呀,!忽然,“咚”地一下,,水面濺起一朵朵水花,。在一旁的小妹妹拍手高喊:“姐姐,真好看,,真好看,!”
“地雷爆炸”這招是最陰險(xiǎn)的。
在外婆家旁邊有一堆沙子,,我和哥哥經(jīng)常在那兒玩耍,。哥哥趁我不注意時(shí),在沙堆里埋了一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮,,還一個(gè)勁兒地叫:“沁雨,,快過(guò)來(lái)!”我應(yīng)聲剛走到,,“砰”,,鞭炮爆炸了。一片片紙片和一粒粒沙子騰空而起,,把我嚇個(gè)半死,。
這小小的鞭炮,有說(shuō)不完的玩法,,讓我享受到無(wú)窮的樂(lè)趣,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十三
今天是個(gè)晴朗的好日子,我正在家看書,,突然響起了電話,,我順手接了起來(lái),原來(lái)是同學(xué)要叫我出去玩,。
二十分鐘后,,我們?cè)谏虉?chǎng)門口見面了,今天玩點(diǎn)什么好呢,小紅突然提議:“四樓新開了一家密室逃脫,,我們一起去玩吧,!”,我說(shuō):“密室逃脫,,那是什么東西,?”,小王回答:“這你都不知道,,這是最近很流行的,,你要像偵探一樣收集線索,才能從封鎖的密室里出來(lái),?!蔽衣犃烁杏X很好玩,于是我們便說(shuō)好一起去玩這個(gè),。
第一次去,,工作人員先讓我們選一個(gè)想玩的主題,我們便選了一個(gè)看起來(lái)不那么恐怖的,,于是等待上一波人出來(lái),,我們就可以進(jìn)去了。
進(jìn)去之后,,我們首先利用鏡子反射打開了第一關(guān)的鎖,,又用數(shù)字組成的密碼解決了第二關(guān)。結(jié)果到了第三關(guān),,小王和小虎的意見有了不同,,大家的話語(yǔ)逐漸開始銳利起來(lái),感覺隨時(shí)都有可能吵起來(lái),。氣氛越來(lái)越緊張,,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。小虎首先忍不住了,,動(dòng)手打了小王一下,,小王也不甘示弱,開始還擊,,我們則根據(jù)各自的立場(chǎng),,也開始扭打成一團(tuán)。
過(guò)了一會(huì),,工作人員進(jìn)來(lái)了,,原來(lái)是在監(jiān)控?cái)z像頭里看到了我們的扭打,他進(jìn)來(lái)后制止了我們,,隨后對(duì)我們說(shuō):“你們知道密室逃脫為什么一定要足夠的人數(shù)嗎,?因?yàn)楹芏嚓P(guān)卡都需要多人合作,,一個(gè)人即使可以破解所有謎題,也會(huì)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。這才是密室逃脫真正需要的精神,。”聽到這里,,我們低下了頭。
隨后,,我們主動(dòng)互相道歉,,然后齊心協(xié)力,終于通過(guò)了最終關(guān)卡,。工作人員微笑著拿著獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給我們大家,,因?yàn)橹暗氖虑椋覀兊哪樃t了,。
無(wú)論是密室逃脫還是現(xiàn)實(shí)的路上,,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也總要他人的幫助,,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)分歧就開始反目成仇,,而是要善于合作,才能找到成功的鑰匙,。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十四
小時(shí)候所謂足球之戰(zhàn)也只不過(guò)是一個(gè)裝有沙子的瓶子踢來(lái)踢去,,可在同學(xué)們的腳下卻變得跟真的足球比賽一樣激烈,一樣有趣,。
在譚紀(jì)豪的號(hào)召下大家紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,,有的是來(lái)觀看,有的是要親自上陣,。我跟譚紀(jì)豪等人分好了隊(duì),,一隊(duì)是由譚紀(jì)豪帶領(lǐng),一隊(duì)是由周永昌帶領(lǐng)我們,。
在戰(zhàn)前商量的5分鐘,,觀眾席上炸開了花:有的說(shuō)個(gè)大體肥的的譚隊(duì)肯定贏,有的反駁道身輕小靈的周隊(duì)不容小視,,輸贏還不一定,!兩方誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),在他們的爭(zhēng)執(zhí)下比賽開始了,。
做為中鋒的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,,它的一舉一動(dòng)好似關(guān)系著我的性命。剛開始,,你一腳,,我一腳,,大家誰(shuí)也沒進(jìn)球,唯一的收獲就是知道一腳過(guò)去,,它會(huì)往哪飛了一疏乎,,第一局,我們輸了,。
第二局就要開始了,,對(duì)手更是信心百倍,一副得意洋洋的樣子,,而我們卻垂頭喪氣,。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)大聲對(duì)我們說(shuō):不要因?yàn)榈谝痪值氖《倚?,我們還有機(jī)會(huì),,一定能贏的!
對(duì)手大將譚紀(jì)豪開球后給了我們一個(gè)下馬威,,只見他往左一踢不好,,他沒向前沖,而是在誘敵,,傳給了隊(duì)友,。等我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,射門了,!我們回頭看著守門員,,把全部希望都寄托在他身上了!觀眾席上也一下沒有了聲息,,屏住呼吸,,這一刻仿佛停止了,大家都在觀注守門員,!守門員反應(yīng)是快,,一個(gè)箭步?jīng)_上前,可因?yàn)閭€(gè)子小沒有攔住球,,大家一陣嘆息,,可在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,射偏了,!球一頭栽在了界外,,它沒有走直線,感謝這個(gè)假球,。我們一陣歡呼此消彼長(zhǎng),,我們贏了這一局。
之后,,我們?cè)綉?zhàn)越勇,,連勝兩局,!看著對(duì)手互相埋怨、沮喪,,我忽然明白了:勝不驕,,敗不餒。
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十五
這天,,我和小宇打羽毛球時(shí)一不留意,,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢,!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”??!這下可把我們急壞了,要明白我和小宇是難得能打上一回球的,,何況這副拍子還是新買的呢,!對(duì)了,用小石子投,,哎呀,,沒用的。跳上去又夠不著,。這怎樣辦呢,?
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,,有沒有能夠利用的工具呀,!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上,,好像正等著我們的重用,。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“多謝,!”,,便飛快地跑了過(guò)去,拖著竹竿來(lái)到了屋頂下,,小宇得意地對(duì)屋頂說(shuō):“嘿嘿,,這回你可別再神氣了,,看誰(shuí)高!”
竹竿太重,,我們倆齊心協(xié)力,,使出了渾身的力氣,,最后把竹竿舉過(guò)了頭頂,靠在了屋頂上,,輕輕撥動(dòng),,球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái),,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊:“小孩,,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和小宇被嚇呆了,,心想怎樣這么兇?。渴遣皇前盐覀儺?dāng)賊了,?于是我們像機(jī)器人一樣,,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,,放到了原地,。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,,沒對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>
回家的路上,,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球最后回到了我們手中,。
這可真是件有趣的事?。?/p>
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十六
人生要經(jīng)歷許多事,,高興,,難過(guò),悲哀,,快樂(lè),,有些會(huì)像浮萍一樣,飄過(guò)大腦,,不會(huì)留下深刻的印象,。可有些事,,卻會(huì)像樹根一樣牢牢扎在心里,,記憶猶新,每個(gè)人都不會(huì)望記我也不例外,,那我就讓大家來(lái)分享我快樂(lè)情緒吧,!
那件事是不久前的。寒冷的冬天里,,昨日才下雪,,這天依舊在短短續(xù)續(xù)的飄下雪花,。我們這天要來(lái)參加唱歌比賽,所以頂著寒風(fēng),,早早地起來(lái)了,。
昨晚雪可真夠大的,把學(xué)校裝扮成了白雪世界,。地面上雪堆得厚厚的,,踩上去發(fā)出 “咯吱”的響聲。我們便決定唱完歌后,,留下來(lái)在那里玩一玩,。
最后 ,“厭惡”的唱歌結(jié)束了,,學(xué)?;@球場(chǎng)就成了天地中一片銀色的樂(lè)園,同學(xué)們?cè)谘┑厣媳M情“涂鴉”,??囱剑∧切└魇礁鳂拥男∧_印有序排列在籃球場(chǎng)上,,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。不知誰(shuí)提議“來(lái)打雪仗吧,!”“好呀,!”大家其聲贊同。然后開始了激烈又刺激的雪仗游戲,。胖胖自告奮勇的來(lái)砸,,他戴上了一雙棉手套,然后把地上雪捧起來(lái),,向我們虎視眈眈……小雪球筆直向飛來(lái),,她見了好比老鼠見了貓似的四處竄逃。到了安全地帶才舒了一口氣,,竟然沒反應(yīng)過(guò)來(lái),,直到被困到了中。死角拳頭般大小的雪球就在他身上開了花,!大家見到此景,,都哈哈大笑起來(lái)。
小胖頭上都布滿了雪,,活生生變成了一為白發(fā)老人,。小胖氣急了連手套都不戴,握著小雪球就朝砸好想老天故意和小胖對(duì)雪球在空中翻了幾個(gè)跟頭就自動(dòng)爆炸了看見了便又一陣笑小胖生氣了直接拿起一坨雪來(lái)砸這回?fù)Q我被堵在死角了可是在小雅砸我一瞬間我一轉(zhuǎn)身雪全都砸在了我背上,,哎差一點(diǎn)我就成了個(gè)白發(fā)老人了……一上午時(shí)光就在跳呀跑呀笑呀中度過(guò)了,!
這么有趣事怎能使我忘懷呢,?
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十七
今天,是我第六天學(xué)打乒乓球,。發(fā)生了一件非常有趣的事情:教練給我發(fā)球打的時(shí)候,,有一個(gè)戴眼鏡的小弟弟(經(jīng)本人詳細(xì)調(diào)查,他上幼兒園中六班,,現(xiàn)年齡五歲,,眼鏡度數(shù)竟然是20度??。┰谇蚨的沁吥弥鴤€(gè)塑料袋撿球,。我打了六(七)個(gè)球都朝他那邊飛過(guò)去,但是他竟然奇跡般地“躲”開了,。
第一個(gè):本來(lái)貌似能碰到他,,但是那個(gè)球不知道怎么回事,到了他胳膊那里,,竟然繞過(guò)他去,,掉到了地上!
第二個(gè):球高速飛行,,到了離他頭大約6厘米的地方吧,,竟然直線下滑,跑到了他的袋子里,。
第三(最奇跡的一個(gè))個(gè):球還是往他那邊飛,,與他擦肩而過(guò),正好打到了后面的暖氣片外面的那層鐵,,球彈到了一位同學(xué)的腦袋上,,才掉到地板上(憤怒的同學(xué):誰(shuí)啊,!干什么打我頭),。
第四個(gè):都要打到他了,他一搓眼,,把球給碰到地上了,,他竟然也沒有感覺到(這個(gè)球到底是算還是不算呢)!
第五個(gè):我失誤,,用拍子的邊緣打到了球,,球“直沖云霄”,在天空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線,,就是從那個(gè)小弟弟旁邊一厘米的地方落地了(這個(gè)球能思考嗎,?)。
第六(七)個(gè):我把球打到中間的網(wǎng)子上面,教練又發(fā)給我一個(gè)球,,這個(gè)球連著上一次沒有打過(guò)網(wǎng)的球一起過(guò)來(lái)了(彈回來(lái)的),,我奇跡般的兩個(gè)球都擊中了,兩個(gè)球奇跡般的都朝小弟弟那邊飛去,,但是那兩個(gè)球到了小弟弟那里就開始走“岔路”,,分開了,一個(gè)往左上方飛,,另一個(gè)則往右下方飛,。都“繞道而行”。
今天這件事可真是有趣,。同時(shí)也讓我奇怪:那個(gè)小弟弟難道是有第六感或者第七感嗎,?還是巧合?同學(xué)們,,你們是怎么看這件事的呢,?
有趣的一件事六年級(jí)作文字篇十八
每當(dāng)知了在樹上高聲歌唱時(shí),我就會(huì)想起去年夏天撈小魚的趣事,。
那是暑假的一天下午,,我拿著魚桶和魚網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底,,幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著,,我興奮地跑了過(guò)去,尋找起小魚來(lái),。
沿著河岸張望了一番,,我發(fā)現(xiàn)一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去,,用魚網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它,慢慢地靠近它,。突然,,我用力把魚網(wǎng)兜往下一罩,感覺它逃不掉了,。誰(shuí)知這時(shí),,小魚機(jī)靈起來(lái),竟然從魚網(wǎng)罩的邊緣逃走了,,“唉”,,我只怨自己動(dòng)作太慢。
我又開始尋找第二個(gè)目標(biāo),,找著找著,,看到一條小魚停留在水面,于是改變方法,把魚網(wǎng)兜放進(jìn)水里,,再慢慢向小魚撈去,。小魚絲毫沒被打擾,我從下面輕輕提起網(wǎng)兜,,小魚成了我的俘虜,。我“呵呵”地大笑起來(lái),小魚驚醒了,,掙扎起來(lái)好像在說(shuō):“我怎么在半空中了?”
“是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑,,一邊把它放入了魚桶中。
我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo),,正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍,,我就悄悄地接近它,再次用魚網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái),,啊哈,,這下又成功了,我又“呵呵”地大笑起來(lái)……
因?yàn)樾◆~,,我的這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮,。
最后,我把撈到的小魚全都放回了小河里,,看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了,,我向它們擺擺手,回家了,。
走在回家的路上,,我哼起了最愛的歌謠:“池塘邊的榕樹上,知了在輕輕地叫著夏天……”
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言雖稚嫩,,情感卻真摯,。讀了這片習(xí)作,感覺走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的孩子的世界,,陪伴他撈小魚,,感受他的遺憾、他的驚喜,、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏日午后,,孩子的世界,真是其樂(lè)無(wú)窮呀,。