在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
那時美好時光篇一
奈何時光一去不復(fù)返,,我們還沒來得及說再見,時間便把我們送往了遠方,。四喜丸子們,你們還好嗎,?
還記得十歲成長禮時我們的天真稚嫩。那時候,,竟從未想過畢業(yè)的那一天,只顧著留下歡笑和記憶,,卻忘了光陰如梭,。我時常翻看我們的相冊,。我要感謝我們的老師,,為我們記錄下這些成長的點滴,,我們才能去回憶那些年那些事,??粗掌械娜宋铮切┠臧l(fā)生的事情依然歷歷在目:大合唱時的嚴謹認真,,每個六一兒童節(jié)時的.燦爛笑容,春,、秋游時的歡鬧娛樂,運動會時的吶喊加油,,獲獎時的歡呼跳躍,考試時的傳送紙條
在景悅陽光酒店提前慶祝畢業(yè)時,,我們都沒有流下眼淚,因為我們知道,,還沒到真正畢業(yè)的那一天。等到了畢業(yè)典禮那天,,我們才清楚:我們真的畢業(yè)了!那天,,我們拍了許多照片,還錄制了一部記錄校園生活的微電影,。黑板上寫滿了請假條,,我們是多么希望李老師寫上不同意!我們心里想著:要是不同意,,我們是不是就可以再見了!
多么希望開學(xué)推開教室門時說一句:哎呀,,怎么又是你們,!多么希望我們沒說再見,,因為那樣,我們就可以再見了,!我們陪伴彼比六年了。六年,,說長不長,說短也不短,,愿我們珍惜彼此之間的友誼,做永遠的朋友,!
六月的那天是個離別的日子,也是人生路上另一航程的開始,。唯一遺憾的是沒能讓你們寫完那本同學(xué)錄,但就像畢業(yè)視頻里說的那樣:我堅信,,念念不忘,必有回響,。
愿我們永遠記得20xx年的那個夏天,記得陪伴我們的老師,、同學(xué)!愿我一睜開眼看見的還是你們,!
那時美好時光篇二
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,。眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。每當(dāng)想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,,久久不能平靜,。掩卷沉思,感慨萬千,,一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:六一節(jié),,那人聲鼎沸,興高采烈的激動場面,,同學(xué)們的勁歌熱舞,震耳欲聾的吶喊聲,,以及生動有趣的表演;語文課上,,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;校園里,,留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存,。
忘不了,那天上學(xué)的時候,,到校后,我才發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來,。馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢,?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),這時,,我的同桌聶子千看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,,微笑著說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧,。”她的微笑讓我心里熱乎乎的,。
忘不了,五年級上學(xué)期的花樣跳繩比賽,,同學(xué)們個個踴躍報名參加,,每天早出晚歸抓緊時間練習(xí),。在班干部的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們齊心協(xié)力,互相合作,,在老師的鼓勵下,我們個個精神抖擻,,想盡各種辦法為班級增光添彩,終于比賽成績揭曉,,我們班得了年級第一,老師臉上洋溢著燦爛的笑容,。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,,一蹦三尺高。
忘不了,,那堂口語交際課。同學(xué)們對“上網(wǎng)是利大于弊,,還是弊大于利”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,,兩方都不甘示弱,為各自的觀點據(jù)理力爭,,真叫人記憶猶新。
忘不了,,忘不了,那一幕幕生動的畫面,,那一個個感人的事跡,,使我永生難忘,!
“輕輕地我走了,,正如我輕輕地來”。母校,,謝謝你讓我有了那么多永生難忘的回憶!母校,,謝謝你讓我有了那么豐富多彩的生活,你將是我心中最神圣的天地,,我一定會在心底好好珍藏!