時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗,。喜歡參加春天里的活動(dòng),。

2、知道洗手前要卷袖子,，知道主動(dòng)大小便,，并上廁所,，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣,、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上,。

3、能按規(guī)則游戲,，體驗(yàn)集體游戲的樂趣,。

4、能安靜地傾聽老師講故事,，能對(duì)聽,、唱的歌感到親切。

晨間活動(dòng)

1,、來園接待：老師以親切的微笑,、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,，幫助寶寶脫下自己的外套,，放在指定的地方。

2,、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具,、生活類、美工類玩具等供幼兒自選,。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去,。

3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子,。

4,、晨談：自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

戶外鍛煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走,，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節(jié),、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作,。

集體游戲：大皮球(聽信號(hào))

集體游戲：開飛機(jī)(平衡)

集體游戲：小白兔(跳)

集體游戲：開火車(走)

集體游戲：找媽媽(跑)

分散活動(dòng)： 提供各類自制玩具,，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,，要求能合作套圈開火車,。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小朋友種樹》

社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏 語言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》 健康：鉆山洞 健康：放風(fēng)箏

健康：開火車 健康：小貓捉魚 健康：找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲

動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物,，并喂食,。

區(qū)域游戲 繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合,、壘高,，為小動(dòng)物造家,。

其它 下午活動(dòng) 戶外活動(dòng) 音樂游戲：小鈴鐺 戶外活動(dòng)

娛樂：猜謎 戶外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶外活動(dòng) 智游：喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭

日常生活

1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干,、一口牛奶,。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾,。

3,、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯,。

4,、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),，放回原處的好習(xí)慣,。 家長在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

2、收集幼兒照片,。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

一,、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室,、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感,。

1,、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

3,、知道自己長大了，是幼兒園的中班小朋友,，有做哥哥姐姐的光榮感;

4,、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),，并與新老師建立良好的關(guān)系,，形成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6,、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù),。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：快樂暑假;

語言活動(dòng)：我們的新教室;

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工;

值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù),、倒數(shù);

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語;

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì),，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn));

游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲,，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌;

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,，我們不可用手去觸摸。

三,、其他工作

1,、環(huán)境布置：

布置新教室環(huán)境。

2,、日常生活：

帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,，熟悉新安排的床位與座位。

3,、常規(guī)教育：

繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育,，即輕輕走路、輕輕說話,、輕輕拿放東西,。

4、家長工作：

(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾。

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,，課外書、圖畫書,、本子等,。

(3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園,。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

行政事務(wù)：

1,、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫審核。

2,、撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核,。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理)

4,、組長整理教研組相關(guān)資料，準(zhǔn)備期末上交,。

教育教學(xué)：

1,、做好中心骨干教師考核。

2,、中心內(nèi)行政示范課,。

3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩,。

4,、教育學(xué)會(huì)展示課。

5,、以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備,。(教研組長)

后勤保育：

1,、召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2,、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作,。

3、全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí),。

4,、完善本學(xué)期保健資料。

5,、各班級(jí)上交給類總結(jié),。

6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練,。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

工作要求

1,、本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,。

2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服,，適當(dāng)增減衣服,，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的`護(hù)理和指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼,。

4,、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食,。

5,、安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

1,、來園接待：熱情接待幼兒,，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。

2,、區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲,。

3、其它：觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動(dòng),，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等,。

4、晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

戶外鍛煉

1,、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走,，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形,。

2,、操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操,，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,，注意力集中。

3,、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械,，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

日常生活

1,、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。

2、展示蛋世界的圖片,，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,，區(qū)分蛋的大小,，顏色。

3,、平時(shí)有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律,，同時(shí)營造主題氛圍,。

家長工作

1、帶孩子去菜場(chǎng)看看,、摸摸雞蛋,、鴨蛋、鵝蛋,、鵪鶉蛋,、鴿子蛋比一比蛋的大小。

2,、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察,。

3、和我們一起收集蛋殼,，洗干凈后帶到幼兒園,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,，布置“蛋的世界”,。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍,。

2,、游戲環(huán)境：大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲,。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇五

周工作重點(diǎn)

1,、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,，熟悉新環(huán)境,，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下,，喜歡上幼兒園,。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好,。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1,、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2,、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),，逐步記住自己的學(xué)號(hào),，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1,、語言：高高興興上幼兒園

2,、數(shù)學(xué)：樂樂家

3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫

4,、科學(xué)：吹泡泡

5,、健康社會(huì)：微笑球找朋友

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣,，吸引幼兒主動(dòng)參與,。

戶外活動(dòng)

喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂做動(dòng)作,，嘗試學(xué)做模仿操,。

家長工作

1,、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲,，放在書包里備用。

2,、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園,。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇六

一,、周工作重點(diǎn)

1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),，教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)成果。

2,、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

二、生活活動(dòng)

1,、周一升旗,，要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

2,、要求幼兒安靜進(jìn)餐,，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

三,、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1,、語言領(lǐng)域

爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

2、藝術(shù)領(lǐng)域

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長大了做什么(繪畫)

3,、認(rèn)知領(lǐng)域

我是小廚師(常識(shí))

復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

層級(jí)分類(計(jì)算)

四,、戶外活動(dòng)

1,、集中活動(dòng)：木頭人、占圈,、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

2,、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等,。

五,、離園活動(dòng)

1、音樂欣賞;

2,、整理儀表;

3,、談話活動(dòng)。

幼兒園一周工作計(jì)劃目標(biāo)篇七

項(xiàng)目活動(dòng)

1,、與新教師,、新同伴建立良好關(guān)系，形成信賴感,，九月第二周幼兒園工作計(jì)劃,。

2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力,。

1,、以游戲《我會(huì)發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情,。

2,、生活活動(dòng)：《幫助小白兔》。

1,、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別,。

2、幼兒輪流做值日生,，幫助老師小朋友做力所能及的事情,。

活動(dòng)區(qū)

圖書區(qū)：

1、能清楚地說出自己想說的事情,。

2,、喜歡聽故事、看圖書,，有初步的前閱讀能力,。

美工區(qū)：

1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,，發(fā)現(xiàn)事物美的特征,，工作計(jì)劃《九月第二周幼兒園工作計(jì)劃》。

2,、認(rèn)識(shí)美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,，感受作品美感特點(diǎn),，初步了解作品表現(xiàn)得方法。

表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受

1,、能夠大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

2,、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品,。

3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級(jí)》,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對(duì)美的理解設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)區(qū)環(huán)境,，繪制出設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

4,、愿意參加音樂和表演活動(dòng),，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

1,、為幼兒提供寬松的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。

2,、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品,。

3,、鼓勵(lì)幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物，豐富活動(dòng)區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料,。

4,、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

5,、提供各種打擊樂器,，引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。