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幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃模板(15篇)

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幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃模板(15篇)
時間:2023-04-12 17:30:57     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇一

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。

區(qū)域游戲

1,、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,。

2,、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

3,、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng),。

4,、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

材料:種子,、水壺,、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

教育活動

1,、《播種》——知道春天是生長的季節(jié),。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人,。

3,、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4,、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠,。

5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢,。

6,、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度,、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn),。

7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī),。

8,、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9,、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知,、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征。

體育活動

游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂,。

材料:小兔,、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1,、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容,。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣,。

環(huán)境材料

1,、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

2,、整理美工區(qū)的材料

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇二

一,、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室,、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2,、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;3,、知道自己長大了,,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4,、熟悉新教室的環(huán)境,,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,,構(gòu)成信賴感;5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

6,、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7,、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù),。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù),、倒數(shù))

英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動:溫習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn))

游戲活動:一起玩玩之前的游戲,,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,,我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西,。

4、家長工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,,課外書,、圖畫書、本子等,。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇三

保教工作:

1、周二晚教研會:園長對全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn),。

2,、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級特色,。

3,、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4,、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作,,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,,確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng),。

5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

6,、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7,、各班級幼兒園活動照片,、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳,。

8,、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤:

1,、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2,、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,,包括幼兒身高、體重、頭圍,、胸圍,、視力等方面。

3,、班級幼兒一日生活,、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級通風(fēng)、消毒,、幼兒帶藥,、喝水等各項(xiàng)記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

家長工作:

1,、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行家長戶外接送制度,,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2,、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,,請家長認(rèn)真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇四

1.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:天津市東麗區(qū)大畢莊鎮(zhèn)家樂幼兒園

創(chuàng)業(yè)者姓名:葛文軍

項(xiàng)目性質(zhì):公民個人辦園主要經(jīng)營范圍:2-學(xué)齡前兒童的看護(hù),,學(xué)前教育及特長培訓(xùn)

2.創(chuàng)業(yè)者基本情況介紹

姓名:葛文軍 女 1975年4月出生

教育背景及培訓(xùn)情況:1994年-1996年 天津職業(yè)大學(xué) 修會計(jì)專業(yè) 專科20xx年-20xx年中央黨校函授學(xué)院 修經(jīng)濟(jì)管理 本科20xx年9月 區(qū)教育局學(xué)前教育培訓(xùn)20xx年5月 市珠協(xié)舉辦的幼兒園珠心算教學(xué)培訓(xùn)20xx年3月 天津市婦女創(chuàng)業(yè)中心syb培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn):

1996年至20xx年在國有企業(yè)從事黨政管理工作,。具有一定的財務(wù)知識,,積累了一些的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年因企業(yè)效益不好轉(zhuǎn)制,,失業(yè),。

二、項(xiàng)目市場評估及前景預(yù)測

我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的村鎮(zhèn),。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長,。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,,本村約有1800口常住人口,。其中,2-學(xué)齡前的兒童約500人,。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,,5 20xx年內(nèi)會有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標(biāo)顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,,市場不會下滑,。

三、目標(biāo)顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童,。2歲之前,,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,,師資有限,。2歲以下的幼兒從語言、行動,、自理能力方面稍差,,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險增大,,個體園承受風(fēng)險的能力有限,,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,,招收2周歲之前的嬰幼兒,。幼兒園的生源主要來自以下三部分:

1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上,,有的高達(dá)千元,。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,,他們則會選擇條件相對好一些,、收費(fèi)適中的個體幼兒園。

2,、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,,忙于生意,無暇照顧孩子,。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務(wù),,收費(fèi)低廉,,可以吸納一部分這樣的幼兒。

3,、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,,許多家長不知費(fèi)了少心思,,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園,,并在教育特色,、衛(wèi)生、安全方面下功夫,,交給一定的專門知識,,一定會吸引不少家長。

目前,,在該村有1座小學(xué),,內(nèi)有學(xué)前班2個;有個體托兒所1所,約100元左右,,個體幼兒園2所,,收費(fèi)約在150 170之間,均沒有證照,,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,,從服務(wù)項(xiàng)目、價格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,,開辦的好,,能夠占有20% 30%的份額,或者更高,。

四,、市場營銷計(jì)劃及風(fēng)險評估

要開辦好這個幼兒園,就要辦出自己的特色,,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,,區(qū)別于其他幼兒園。同時,,要利用好天時,、地利、人和,。

1.服務(wù)項(xiàng)目及價格,。 為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設(shè)日托班,、整托班,、接送服務(wù)、延時服務(wù),、珠心算特長班等,。為了便于比較,,我將我的服務(wù)項(xiàng)目的內(nèi)容,、收費(fèi)價格及同競爭對手的價格用表格做一比較。見附表1服務(wù)項(xiàng)目 服務(wù)特征 服務(wù)價格 競爭對手的價格日托班日間看護(hù),早中飯和學(xué)前教育 160國辦400元以上小學(xué)140,個體園170整托班日托班服務(wù)及夜間生活照顧 500 500 600接送服務(wù)提供專車,,接送幼兒 1元/天 無延時服務(wù)為早7點(diǎn)前,、晚6點(diǎn)后接送的幼兒家長提供延時服務(wù)2元/小時無珠心算特長班開發(fā)幼兒左腦智力,快速算術(shù)25元/月無

2.選址,。除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,,同時,選址很關(guān)鍵,。地點(diǎn)顯眼,,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,,緊鄰中心街,,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,,安全可靠,。同時,選在一樓,,不僅方便家長孩子出入,,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活,。

3.促銷手段,。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,,利用人和手段,,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié),、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心,、小獎品等等。采用以上的促銷手段,,投資不大,,但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果,。

4.規(guī)范教學(xué),。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證,。對于無證經(jīng)營的幼兒園,,可信度會在家長心中大打折扣,。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護(hù),,也會取得家長的信任,。

5、經(jīng)營風(fēng)險及規(guī)避,。不論從事什么樣的生意,,都會存在經(jīng)營風(fēng)險。這種風(fēng)險不僅來自與競爭對手和景氣變動,,還來自于經(jīng)營本身,。

幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,,需要無微不至的照顧和看護(hù),。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治,。如果這三個工作做不到,,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會遭受質(zhì)疑,,極容易將幼兒園至于死地,。反之,這三個工作做到家,,就能獲得家長的信任,,幼兒園也就成功了一半。由于家長的嘉許,、推廣,,入托的兒童會逐漸增加。

來自競爭對手的風(fēng)險,,如能在價格,、辦園特色、教學(xué)質(zhì)量上下功夫,,應(yīng)會好于競爭對手,。關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。

五,、前景規(guī)劃

我認(rèn)為,,開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,,五臟俱全,。個體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置,、人員的安排,、教學(xué)計(jì)劃等等,,都要學(xué)習(xí)國辦園,并建立健全幼兒園安全制度,、衛(wèi)生制度、接送制度,、作息安排,、保教人員制度等等一系列制度。

如我在前面做的市場調(diào)查和評估,,加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色,,在一年內(nèi)達(dá)到70 100個孩子應(yīng)不是問題。我開辦的幼兒園在6月份開張,,在開辦前3個月,,有可能出現(xiàn)虧損,隨著幼兒園經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,,信譽(yù)越來越好,,家長也逐漸認(rèn)可,幼兒園會很快轉(zhuǎn)虧為盈的,。

2 5年內(nèi),,幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,,可擴(kuò)辦幼兒園,,也可在其他村莊開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長培訓(xùn)項(xiàng)目等等,。不僅擴(kuò)大了幼兒園經(jīng)營,,同時也解決了很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。

六,、人員組織結(jié)構(gòu)

辦園初期,,計(jì)劃招大、中,、小三個班,,配3名帶班教師,1名保育員,,1名炊事員,,1名司機(jī),具體分工可見人員組織機(jī)構(gòu)圖,。

園長 1名

職責(zé):對幼兒園全面負(fù)責(zé),,監(jiān)督指導(dǎo)員工對

外聯(lián)絡(luò)、招生兼珠心算教學(xué)和帶夜托保教員 3名 保育員兼衛(wèi)生員1名 炊事員1名 司機(jī)兼采買1名 職責(zé):分別負(fù)責(zé) 職責(zé):輔助保教員照 職責(zé):負(fù)責(zé)園 職責(zé):負(fù)責(zé)接送3各班的教學(xué)和 顧幼兒生活,、并負(fù)責(zé) 內(nèi)早中餐及營 兒童及幼兒園采買日常生活照顧 衛(wèi)生和保健 養(yǎng)搭配,,協(xié)助采買 維修

七,、開業(yè)成本及財務(wù)評估

開辦這樣的一個幼兒園最好是一個人投資,不要合伙,,減少合作上的麻煩,,影響幼兒園的決策。在準(zhǔn)備開辦前,,首先預(yù)測先期投入,。在投入上,分為固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資,。為了便于更清楚的核算投入成本,。我分別用表格的形式加以說明,見附表2 3

附表2 固定資產(chǎn)和折舊概要項(xiàng)目細(xì)項(xiàng)價值(元)折舊年限年折舊(元工具和設(shè)備空調(diào),、電扇,、電視、收音機(jī),、電子琴,、桌椅、床,、玩具,、冰箱、消毒柜等2400054800交通工具面包車35000103500辦公家具及設(shè)備辦公桌,、電話,、手機(jī)等18005360房屋自有140平米一樓三室一套20xx0020xx000合計(jì)26080018660

附表3 流動資金(月)

1.原材料(定員50人)項(xiàng)目數(shù)量(公斤)單價(元)總費(fèi)用(元)肉5016800蛋506300米面1502.6390油258200水果、菜40031200奶,、豆?jié){200副料100合計(jì)3190

2.其他經(jīng)營費(fèi)用(月)項(xiàng)目費(fèi)用(元)備注園長的工資1000雇員工資4000人均500,,共6人,另1000元為機(jī)動獎金營銷費(fèi)用83年預(yù)計(jì)營銷費(fèi)用1000,平攤在12個月中公用事業(yè)費(fèi)1500水電,、煤氣,、汽油、養(yǎng)路,、電話費(fèi),、取暖費(fèi)維修費(fèi)100汽車、室外玩具,、設(shè)備,、桌椅的日常維修保險費(fèi)78一年240元火險,700元車險,,12個月均攤注冊登記費(fèi)42教育局和物價局辦證費(fèi)500元,,12個月均攤其他20紙張、筆等消耗品合計(jì)6823

只算出先期投入成本還不夠,,還要做一個銷售收入預(yù)測和成本計(jì)劃,,以便清楚的知道盈虧保本點(diǎn),,不至于我們盲目投資。我開辦的幼兒園在6月份開張,,那可預(yù)測到明年5月份整個一年的銷售收入,。在開辦初期,如能作好宣傳和招生,,開張之月預(yù)計(jì)可達(dá)到50人,,隨著幼兒園的起步、成長,,通過家長的認(rèn)可、轉(zhuǎn)介紹和宣傳,,孩子會逐漸增加,。見附表4 5。

需要說明的是,,由于幼兒園90%以上都是外來人員子女。2月份春節(jié)期間,,外來人口返鄉(xiāng),,會很大的影響孩子的數(shù)量,故在2月份幼兒園放假,,避免發(fā)生工資,、原材料等費(fèi)用,減少當(dāng)月虧損,。另外,,我開辦的幼兒園解決了學(xué)齡前兒童的入托問題,算是福利事業(yè),,免一切稅費(fèi)。

有了銷售預(yù)測和成本計(jì)劃還不夠,幼兒園的經(jīng)營,,每月都要有現(xiàn)金流入和流出,為了保證幼兒園任何時候都不會出現(xiàn)捉襟見肘的窘境,,時刻保持充足的動力,,有必要做一個現(xiàn)金流量計(jì)劃,見附表6,。

通過銷售預(yù)測和成本計(jì)劃,,一年可實(shí)現(xiàn)利潤2萬6千余元,兩年多一些可收回投資;通過現(xiàn)金流分析,,到年底,可積累5萬余元的現(xiàn)金,,這樣可以保證了幼兒園明年的發(fā)展不會在資金上卡殼,還可用于幼兒園的規(guī)劃和發(fā)展,。

八、資金來源

通過上述的分析和預(yù)測,,開辦這樣的一個幼兒園,在開辦初期,約須65000元的啟動資金。就我個人而言,,在辦園初期,,自己還能擔(dān)負(fù)開業(yè)費(fèi)用,,暫不想向親朋借錢和貸款,。我現(xiàn)在有存款7萬元,為這幾年的工作積蓄和失業(yè)補(bǔ)償金,。留出5000元,,加上我愛人1000元/月工資,前幾個月的生活是沒有問題的,。利用我現(xiàn)有的樓房做經(jīng)營場地,,可節(jié)省房租。幼兒園的收費(fèi)均為預(yù)收制,,沒有賒帳,,可使每月有足夠的流動資金以應(yīng)付開銷。如果幼兒園經(jīng)營的好,,在2年以后,,我會擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營。有了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信心,,在擴(kuò)園時,,資金有困難,再尋求親朋的幫助或貸款,,也會容易一些,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇五

迎來了20__年新的一年,幼兒園的衛(wèi)生保健也需要有所改變,,衛(wèi)生保健對于孩子們來說是很重要的一個方面,,所以本學(xué)期我們制定了新的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下便是計(jì)劃:

一,、開學(xué)把關(guān)幼兒體檢

本學(xué)期開學(xué),,首先就要做好體檢這一關(guān),在迎接幼兒開學(xué),,我們園里就要把每個班的體檢做好,,把各個幼兒的健康放在首位。按照相關(guān)部門的要求,,做好幼兒接種預(yù)防的登記工作,。在每個班級門口設(shè)立一個護(hù)士,對來園的幼兒進(jìn)行體溫查看和登記,。在事后建立個別體弱幼兒的管理的檔案,,方便進(jìn)行記錄,。

二、每日進(jìn)行早晨檢查和對幼兒進(jìn)行全日觀察

園里每天早上對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生檢查,,把各種疾病提前預(yù)防,,方便深入了解幼兒身體情況,及早發(fā)現(xiàn)疾病并及時治療,。全天都需要保育員對他們進(jìn)行觀察記錄,,把每個幼兒一天的健康情況做個記錄,便于查看幼兒一天中健康變化情況,,以及關(guān)注幼兒情緒的不同,,及時幫助幼兒調(diào)節(jié)不良情緒。

三,、嚴(yán)格把控幼兒食譜和食品安全

按照《食品衛(wèi)生法》,,把控幼兒每天吃的飯菜的衛(wèi)生程度,把各種菜類做個調(diào)查,,記錄所有對幼兒有健康的食品,,然后進(jìn)行食譜的制作,也=必須按照現(xiàn)階段幼兒對食品的接受程度內(nèi),。菜譜的設(shè)置要根據(jù)營養(yǎng)均衡和合理搭配的原則,,并且菜譜要定時的更新,盡量做到多樣化,,讓幼兒補(bǔ)充到足夠的營養(yǎng),,保持健康的身體。

四,、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

他們都是幼兒,,在這個階段,很多東西都是初學(xué),,所以對于養(yǎng)成他們比較良好的衛(wèi)生的習(xí)慣是很有用處的,,所謂病是從口入。那么讓幼兒養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,,是可以盡量避免細(xì)菌從手上傳遞進(jìn)口,,然后危及他們健康的,。培養(yǎng)他們勤洗手的習(xí)慣,,就可以最大化的把疾病防止。他們這個年齡是很肆意的,,所以一定要從小就把好習(xí)慣養(yǎng)成,,將來長大才會更健康。

這個學(xué)期的衛(wèi)生保健工作的計(jì)劃就到這里了,,如以后有要添加的,,在做添加,。本學(xué)期對幼兒的保健必須要做好,要把疾病及早的預(yù)防,,以免幼兒們健康受損,。本學(xué)期幼兒園對于衛(wèi)生的要求很嚴(yán)格,就是希望把控住幼兒們的健康,,讓它們在園里學(xué)習(xí)和生活的健康,,也是為了家長們放心,我們一定會做好的,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇六

我園是閬中市教科局首批建成的公辦中心幼兒園,,于20xx年9月正式開園。為促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行,特制定20xx-20xx年幼兒教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

我園將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,規(guī)范與細(xì)化管理過程,,把我園建成一所保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng),、社會聲譽(yù)好的公辦中心幼兒園。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園收費(fèi)管理,,力爭幼兒入園率達(dá)90%以上,。

3、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,。

4、規(guī)范管理,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,力爭20xx年創(chuàng)閬中市農(nóng)村示范幼兒園、五年內(nèi)爭創(chuàng)南充市示范幼兒園,。

5,、以創(chuàng)“平安校園”為抓手,以“質(zhì)量為本,、服務(wù)為宗,、環(huán)境為優(yōu),、價值為魂”為理念,逐步提升我園的辦園品位和特色,。

三,、具體措施

(一)、優(yōu)化整合幼教資源,。

1,、針對幼兒特點(diǎn)對整體環(huán)境進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),添置必要的玩教具,、保教和生活設(shè)施設(shè)備,,突出層次性和立體性、教育性,。

2,、拓展活動空間,豐富幼兒教育活動,。盡力挖掘大自然賦予的優(yōu)勢,,走向自然,充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

(二)、強(qiáng)化制度建設(shè),、規(guī)范管理,。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)。

2,、提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),。

(四),、落實(shí)班級精細(xì)化管理,優(yōu)化一日活動,。

進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,科學(xué)合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展,。堅(jiān)持以游戲活動為幼兒在園的基本活動,,保教并重。注重互幫互學(xué)與引導(dǎo),,探討幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),,提高教師班級管理的意識和能力。

(五),、密切家園聯(lián)系構(gòu)建教育合力,。

通過多種形式幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,,增強(qiáng)家長參與幼兒活動的積極性,,增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,,優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會教育的整體效果,。

(六),、后勤保障、促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、做好衛(wèi)生保健工作及食品衛(wèi)生工作。嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生工作操作程序,,合理安排幼兒生活及膳食結(jié)構(gòu),,做到每周公示;同時加強(qiáng)晨午晚檢工作。

2,、做好各項(xiàng)安全工作,。強(qiáng)化安全意識,細(xì)化安全崗位職責(zé),。

3,、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作,,建立安全檔案,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇七

本學(xué)期由我和蒙教師擔(dān)任中班的教學(xué)工作。我們班的孩子大部分都是老生,,僅有一小部分是新生,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們班的小孩提高很大,,她(他)們剛?cè)胄“鄷r愛哭愛鬧,,經(jīng)過一段時間的精心教育和安撫,他(她)們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定,。以前只會講海南話此刻基本都會講普通話了,,已經(jīng)適應(yīng)我們幼兒園的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)、生活等常規(guī)都能有序的進(jìn)行著,,可是還有個別新生對園內(nèi)常規(guī)還不適應(yīng),,不排隊(duì)喝水、吃飯等等,。根據(jù)我們班小孩的實(shí)際情景,,為了把我們班的小孩教育好,帶出好班級,,特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

一、班內(nèi)基本情景:

本學(xué)期我班有幼兒35名,,其中男生20名,,女生15名,大部分都是我們幼兒園老生升上來,,僅有幾個新生,,年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達(dá)本事,、生活自理本事,、與人交往本事、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的提高,??墒沁€有個別幼兒不太會說普通話,交流時還是愛說海南話,。有些新生沒有常規(guī)意識,,自由散漫。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,、樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)本事,、助人為樂、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感,,使他們在自我原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

二,、保教工作

(一)教育教學(xué)

1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開展形式多樣的教學(xué)活動,,在活動中,,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參與,主動學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們經(jīng)過感官去感知事物,,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。

2,、尊重,、信任,、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,擴(kuò)大活動區(qū)的空間,,并根據(jù)幼兒活動的需要,、興趣及教育要求,隨時更換和更新活動資料,,保證幼兒有足夠的游戲時間,,空間和活動材料。

3,、供給幼兒為團(tuán)體服務(wù)的機(jī)會,,鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動,如值日生工作,,整理玩具等,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)職責(zé)感,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),,活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識和技能。

5,、探索以體育為特色的教育活動,。

(二)保育工作

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美德感,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。主要做好如下保育工作:

1、|搞好班級衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,飯前,、飯后要洗手,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

3,、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。我們將更多給他們關(guān)愛,消除他們緊張感,。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

三,、安全工作

安全涉及千萬家,至為關(guān)鍵,。所以,,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識,,本學(xué)期安全教育是我們工作的重中之重,,要始終把安全工作放在首要。一是加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線,。二是在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯,、健康成長,。

四、班級管理

班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關(guān)鍵所在,,所以我們主要抓好如下工作:

1,、抓好班級紀(jì)律,構(gòu)成整體意識,。認(rèn)真制訂好周,、月計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,。把本班幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

2,、認(rèn)真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

3、管理好班級財物,,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

4,、引導(dǎo)班級小孩不要攀爬高樹,、高建筑物,不要隨便下水深的池塘,、河溝,,大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水,。

五,、家長工作

做好家長工作,,提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)我們班具體情景,,有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情景。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通。

4,、經(jīng)過家訪,、電訪等形式與家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活和學(xué)習(xí)情景,,與家長第一時間取得聯(lián)系,。

總之,我班將繼續(xù)努力,、把班級工作做好,,爭取取得更好成績!

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇八

五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,,讓幼兒健康的成長,,特定計(jì)劃如下:

一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。

2.教育幼兒不要在馬路上亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

二.培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電 話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。

三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,,增強(qiáng)安全意識。

如獨(dú)自在家,,要求孩子不要獨(dú)自出門,,不輕信陌生人的話,不玩火,,不玩電,不爬窗戶,、不玩弄小刀,、剪子,不胡亂吃藥……等等,。

四.其它安全方面,。

1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體,。

2.讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電 話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

二,、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

有計(jì)劃開展教師安全知識問答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康,。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),,提高教師綜合素質(zhì)

深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,,提高教師的專業(yè)技能,。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,,提高服務(wù)家長的意識,。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會,。

(四)密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力

更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件,。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,,提高家長和幼兒的安全意識,。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,,形成教育合力,,達(dá)成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱,,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為,。

八月份:

以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,,穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份:

根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2.召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,,取得家長對幼兒園工作的支持

3.參加省十佳幼兒園開放活動

十月份:

組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,,規(guī)范動作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份:

組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

3.開展“我運(yùn)動 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動會

十二月份:

迎新年慶?;顒?/p>

2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十

中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題,。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。要加強(qiáng)愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國,服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,。

“育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成,、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。

品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人,、事,、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們團(tuán)結(jié)、友愛,、誠實(shí),、勇敢、守紀(jì)律,、有禮貌,、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等,而新時期的“”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。幼兒園德育工作計(jì)劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強(qiáng)調(diào)四個方面的德育工作,各位教師還要結(jié)合本班實(shí)際對幼兒實(shí)施適宜的品德教育,。

一,、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國情感,。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí),。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望,。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

三,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心,、同情心,。

兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因?yàn)閯幼鞫J(rèn)識世界,兒童也因?yàn)閯幼鞫庾R到那個發(fā)出動作的“我”,。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,去掌握新的品德行為要求,。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提,。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理,、明確,、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十一

隨著新學(xué)期的到來,,我迎來了畢業(yè)以來的第一份工作——幼教。不管是站在專業(yè)的角度上,,還是站在經(jīng)驗(yàn)的角度上,,對于我來說是一項(xiàng)全新的嘗試;我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點(diǎn),,謙虛的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,不斷的提高自己。作為一名新教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師。為此,特制定如下計(jì)劃:

一,、思想工作

本學(xué)期,,我將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,我將努力以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實(shí)施園本課程,,重點(diǎn)放在如何落實(shí),、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。使各項(xiàng)日常工作有條不紊,。

二,、教學(xué)工作

配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,,帶動班級工作共同進(jìn)步,。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

三,、衛(wèi)生工作

加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,,提高工作質(zhì)量,。與此同時,,堅(jiān)持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,,加強(qiáng)對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階,。

加強(qiáng)保育老師的配班能力,、讀書能力和觀察幼兒的能力。

四,、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,,我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

1、召開家長會,,了解每位家長的需求,,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見,。

2,、邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),,使主題探究活動實(shí)施得更加完善,。

3、做好家訪工作,,加強(qiáng)與家長之間的溝通,。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通,。

4,、按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息,。

孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期, 和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會,。

有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的意義,。說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己進(jìn)步,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針政策為指針,,深入貫徹黨的xx大精神,以《綱要》,、《指南》為指導(dǎo),,堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障,,規(guī)范與發(fā)展并舉。結(jié)合本園實(shí)際,,以“同一個希望,,同一個夢想”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使德育工作上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園。使我園的德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,、特色化,力爭創(chuàng)建省文明學(xué)校,。具體計(jì)劃如下:

二,、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步強(qiáng)化“育人為本,,德育為先”的教育理念,。

2、重視幼兒的養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,開展德育科研活動,,提高德育理論水平和工作水平。

4,、注重開展心理健康教育,,培養(yǎng)師生健全人格。

5,、深入開展法制教育,,培養(yǎng)師生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。

三,、具體工作措施:

(一)優(yōu)化教育環(huán)境,,注重德育教育的隱性滲透

1,、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過去單純的為美化活動室而布置環(huán)境的觀點(diǎn),,從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),,考慮全面發(fā)展的需要和不同個性的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔,、溫馨,、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在幼兒園墻壁上,,布置禮儀教育和養(yǎng)成教育的圖片,讓孩子熟知幼兒園禮儀的要求;在各樓走廊上粘貼溫馨小提示,,知道上下樓梯要注意安全,、說話要輕聲、輕拿輕放玩具等;在家教欄和宣傳欄等公共場所粘貼公益廣告標(biāo)語,,讓幼兒在潛移默化中得到教育,。利用班級的各個區(qū)域,創(chuàng)設(shè)了“娃娃家”,、“閱讀角”,、“觀察角”、“表演區(qū)”等區(qū)域角,,孩子們在各個區(qū)域里玩游戲,、閱讀圖書、聽音樂等活動,,通過書中,、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識哪些行為是正確的,,哪些是錯誤的,,正確處理人際關(guān)系及生活中的事情,環(huán)境作為一種工具,,輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育,,使孩子們在環(huán)境中不知不覺地受到啟發(fā),建立一種正確的道德行為,,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛,。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議,,這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快,并培養(yǎng)了健康,、積極的道德情感,。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛,、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,,同時利用家長會,、家園聯(lián)系欄、半日活動,、親子活動等向家長做好宣傳工作,,了解幼兒園德育工作開展情況,引導(dǎo)家長共同參與,,同時建立了《教師行為規(guī)范》和《家長行為規(guī)范》,,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,,為孩子樹立良好的榜樣,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1,、幼兒園將深入開展“增激情,、鼓干勁、正風(fēng)氣”為主題的師德教育活動,,從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平,、教育理念,、身心素質(zhì)五個方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè),,確立“愛生敬業(yè),、厚德博學(xué)”的職業(yè)道德,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,,自覺力行師德規(guī)范,,抵制社會不良風(fēng)氣影響,愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒,。同時,,努力營造良好的師幼關(guān)系,、同事關(guān)系,,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

2,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童發(fā)展指南》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

(三)將德育教育滲透到各種活動中

1、將德育內(nèi)容納入課程,,并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。

(1)幼兒品德的形成是一個循序漸進(jìn),,日積月累的過程,,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物,、處事之中,,同時一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會,并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園,、盥洗,、午餐等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,,而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察,,深入幼兒生活,通過各種現(xiàn)象,,探索幼兒的意愿與要求,,善于抓住鍥機(jī),在日常生活中隨時隨地進(jìn)行德育教育,。

(2)榜樣的力量是無限的,,充分運(yùn)用賞識教育,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),,在每周一開展的國旗下講話中,,進(jìn)行表揚(yáng)好孩子和文明班級,每周提出一個養(yǎng)成教育的要求,,督促幼兒在一日活動給予落實(shí),,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、在主題活動中開展德育工作,。

本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個節(jié)日,,有目的、有計(jì)劃地組織一些專門性的德育活動,。如在植樹節(jié)開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動,,將環(huán)保教育納入課程;“清明節(jié)”節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育的教育活動;結(jié)合“三八國際婦女勞動節(jié)”,,激發(fā)幼兒愛媽媽,、孝敬媽媽的情感;結(jié)合“學(xué)雷鋒活動月”組織實(shí)踐活動弘揚(yáng)雷鋒精神;結(jié)合“公民道德宣傳月”各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì);結(jié)合“五一”開展愛勞動主題活動,。同時,,我們也將組織有關(guān)德育的講座,談話,、討論,、社會實(shí)踐等各種豐富多彩的活動,通過具體的實(shí)例,,提高幼兒的道德認(rèn)識,,豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣,,增強(qiáng)德育的針對性,、實(shí)效性。

3,、注重良好個性的培養(yǎng),,切實(shí)開展心理健康教育。

心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的個性心理素質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年,,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面,,將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動及幼兒一日活動當(dāng)中。

4,、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,認(rèn)真開展“道德講堂”活動。倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,,在幼兒園為同伴送關(guān)心,,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,通過“身邊人講身邊事,,身邊人講自己事,,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。

(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動力度,,形成有效家園合力。

1,、推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長樹立“以德育兒,,為國教子”觀念。

2,、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,,請家長體驗(yàn)教師工作,與幼兒近距離接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂,,形成家園互動,掌握育兒經(jīng)驗(yàn),。

(五)創(chuàng)新及特色工作

1,、探索德育新途徑。

幼兒園針對本園的實(shí)際情況,,創(chuàng)建具有本園特色的德育工作新格局,。全面開展“以個性育人、抓小事育人,、分層次育人、按階段育人”的不拘一格的育人途徑,,培養(yǎng)教育幼兒具備“五會”和“七種能力”(“六會”:學(xué)會待人,、學(xué)會求知、學(xué)會健身,、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會生存?!捌叻N能力”:科學(xué)探究能力,、互相合作能力、自我服務(wù)能力,、解決問題能力,、敢于表現(xiàn)能力、自我保護(hù)能力,、社會交往能力),。以創(chuàng)新的思想思考本園德育工作,大膽創(chuàng)新,抓出實(shí)效,,使德育工作整體水平再上新臺階,。

2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,。

網(wǎng)絡(luò)化的新時代,,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標(biāo)準(zhǔn)高,,上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,及時上傳幼兒園所開展的各項(xiàng)德育工作,,充分展現(xiàn)本園德育工作的全貌,,加大宣傳力度;各班創(chuàng)建班級網(wǎng)站,搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,,在平臺上發(fā)公告,,傳照片、傳視頻,、老師和家長可以在網(wǎng)上溝通分享,,實(shí)現(xiàn)家園共育。

3,、創(chuàng)建以“連城旅游文化元素在幼兒園創(chuàng)造性游戲中的運(yùn)用”為幼兒園特色的品牌文化,,形成園本特色。

連城具有得天獨(dú)厚的旅游資源,,把旅游文化元素引進(jìn)幼兒園的三大游戲,,讓幼兒在玩中學(xué),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,,在游戲中學(xué)會和同伴交往、合作,,提高幼兒的動手能力和解決問題的能力,,在游戲中模仿、實(shí)踐生活的場景,,幼兒的良好的行為習(xí)慣得以實(shí)踐,、鍛煉,幼兒游戲能力得到提高的同時,,進(jìn)一步提升幼兒的道德素養(yǎng),。

(六)認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校綜治創(chuàng)安工作。

繼續(xù)不斷完善各種規(guī)章制度,,落實(shí)綜治創(chuàng)安一把手負(fù)總則,,層層負(fù)責(zé),,人人有責(zé)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行省,、市,、縣關(guān)于學(xué)校安全工作,綜治工作的各種規(guī)定,,確保學(xué)校的安定和穩(wěn)定,。

1、認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件精神,,牢固樹立“安全第一”的思想,,做到居安思危,群策群力,,共同做好創(chuàng)安工作,。如:與教師、保安,、炊事員,、保育員簽訂綜治、安全責(zé)任狀,。與每一位家長簽訂一份交通安全合同,。

2、建立一系列安全管理制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行,,做到責(zé)任明確,獎罰分明,。

3,、每學(xué)期開展一次消防安全、交通安全,、衛(wèi)生安全,、法制教育等講座及疏散大演練。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,根據(jù)20xx—20xx年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的精神,優(yōu)化資源配置,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教育管理,提升教育質(zhì)量,。

二,、主要工作目標(biāo)

加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。提高一日活動的有效性,確保教育教學(xué)水平,,張顯本園特色,,既讓幼兒在安全、健康,、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,,又讓其個性得到張揚(yáng)。加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量,。

2.加大教研力度,全方位地開展教研活動,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步更新教師觀念,,提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過多形式,、多渠道,,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員管理水平,、教師業(yè)務(wù)水平,,提高辦園水平。

3.做好安全,、后勤等各項(xiàng)工作,。

4. 通過各級各類檢查、驗(yàn)收,,如:綜治安全等,。

三、具體工作任務(wù)與措施

(一)政治思想工作

堅(jiān)持以人為本,。樹立以人為本,,以幼兒為本,以教師為本,,一切的活動皆以“以人為本”為基礎(chǔ),、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn),。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。包括《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章,。

3.加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)工作,,增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討,、比賽等活動,,使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,。向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,接受家長民主評議,。大力提倡“全民閱讀”活動,,鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,并鼓勵教師多動筆寫文章,,參加中心小學(xué)定時開展的教學(xué)反思現(xiàn)場賽、讀書筆記展評,、讀書心得現(xiàn)場賽,、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場賽,、書香家庭評選等活動,。

(二)保教工作

合理優(yōu)化一日活動,提高一日活動質(zhì)量,。重視教師常規(guī)工作的管理,,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,,向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量,。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),、評比力度,使檢查促規(guī)范,,指導(dǎo)促發(fā)展,、評比促提高,。在“常規(guī)工作大檢閱”活動中,將以推門聽課的形式深入班級隨機(jī)聽課,,了解一日活動組織情況,。

2.重視體育活動,豐富幼兒生活,。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,,堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節(jié)日活動等,,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺,讓幼兒在活動中鍛煉成長,。堅(jiān)持開展民間體育游戲活動,。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。為幼兒提供豐富多彩,、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲的空間,。以游戲?yàn)榛净顒?,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,,增長知識和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),,合理布置各個區(qū)域,,種類多、數(shù)量足;努力營造出一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

4.根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長資源,,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的利用和開發(fā),,不斷滿足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶,,結(jié)對子活動,,使她們在互幫互助的過程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

5.創(chuàng)設(shè)條件,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開展教學(xué)展示活動,,并請有特色,、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開展帶教和園際互動交流,。多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,、壓擔(dān)子,、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用,。

6.探討如何做好幼小銜接工作,,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動,幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一,。①培養(yǎng)相應(yīng)的能力,,掌握學(xué)習(xí)的技能、方法;②培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感,、對小學(xué)的向往;③熟悉小學(xué)環(huán)境,,激發(fā)上學(xué)的興趣。

7.根據(jù)實(shí)際開展特色教育,,圍棋,、陶吧、民間體育等,,盡可能讓的幼兒參與其中,。

(三)繼續(xù)教育工作

扎實(shí)開展各級各類進(jìn)修、培訓(xùn)活動,。鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn),、進(jìn)修等繼續(xù)教育活動,計(jì)算機(jī)等級考試,、普通話測試,、學(xué)歷提升等,力爭通過多種平臺,,充電,、學(xué)習(xí)、提升,。

2.做好結(jié)幫扶互幫互學(xué)活動,。以結(jié)對幫扶為契機(jī),開展走進(jìn)來,、送出去形式多樣的結(jié)對幫扶活動,,示范課、講座、研討會等等,。

(四)教研工作

以“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手,,促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展。要積極創(chuàng)造條件,,根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。如、“師徒結(jié)對”,、“新老教師的搭配”,、“一幫一”活動等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,,促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展,。

2.加強(qiáng)年段教研組的管理和建設(shè),以教研組為基地,,充分發(fā)揮教研組長的作用,,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動,,結(jié)合教師日常的教學(xué)活動中存在的問題和困難進(jìn)行收集,、分類整理后,然后逐一進(jìn)行探究教學(xué),,讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地,。

3.做好集體備課工作,,形成方案、制度,,持之以恒開展,切實(shí)提高備課質(zhì)量,。

4.積極開展各類競賽,,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選、展示活動,。將以片段教學(xué)比賽活動為契機(jī)開展活動,,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

5. 尋找園本和地方教學(xué)資源,,以課題為載體,,積極開展園本教研,《利用本土資源開展民間體育游戲》摸索園本課程的開發(fā)與建設(shè),,制定園本課程建設(shè)的方案,、逐步形成園本特色。通過同課異構(gòu),、活動展示,、案例研討,、技巧交流、課題研究,、教學(xué)評價,、教學(xué)反思等途徑,加強(qiáng)骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng),,并對村,、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示。確定“如何有效開展表演游戲,、區(qū)域游戲”為重點(diǎn)教研專題進(jìn)行研究,,切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性。

6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,做好與民辦園結(jié)對幫扶工作,。加強(qiáng)區(qū)域間、園際間的互動,、交流,、學(xué)習(xí)。與樂幼,、詩墩,、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛心手拉手”結(jié)對子。通過采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對、集體備課,、網(wǎng)上交流等靈活多樣,、形式多樣的幫扶活動,共享資源,,共同提高,。

(五)綜治安全工作

提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,。堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,,采取強(qiáng)有力措施,,消除各類安全隱患,建立健全預(yù)防學(xué)校安全事故的長效機(jī)制,將學(xué)校安全工作抓緊,、抓好,、抓實(shí),確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定,。

2.加強(qiáng)教育,、完善制度。一是積極探索有效的教育形式,,努力增強(qiáng)幼兒的法制觀念,、防范意識和自我保護(hù)能力。二是進(jìn)行交通,、飲食衛(wèi)生、消防,、網(wǎng)絡(luò),、用電、防火,、生活,、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理,,禁止體罰和變相體罰幼兒,。四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,進(jìn)一步明確組織機(jī)構(gòu),,理順工作關(guān)系,,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作條件,。五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理,、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費(fèi)保障投入,、部門協(xié)作聯(lián)動,、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制。六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機(jī)制,,每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防,、防震、防汛),,增強(qiáng)幼兒自保自救能力,。七是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,進(jìn)一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制。八是完善事故匯報制,一旦發(fā)生非正常事件,,要及時報告,,不得遲報、漏報,、瞞報,。同時要采取有力措施,對事故進(jìn)行妥善處理,,并隨時關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,。凡隱瞞不報的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任,,并對有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

(六)行政后勤工作

完善管理機(jī)制,。

(1)創(chuàng)新園務(wù)管理,,以人為本,科學(xué)管理,,硬性規(guī)章制度管理與人性,、柔性管理相輔相承,進(jìn)一步完善監(jiān)督,、考核,、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對各類制度的執(zhí)行力度,,做到每項(xiàng)活動有計(jì)劃,、有安排、有措施,,確保工作落到實(shí)處,。遵循各項(xiàng)制度,且人性化管理,。

(2)轉(zhuǎn)變管理人員意識,,不守舊,不盲從,,樹立現(xiàn)代管理理念,,在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,不斷探索管理體制的創(chuàng)新,,以制度管人管事,,反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無用功,勇于實(shí)踐,,走科學(xué)化的管理道路,。要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任書提出的工作要求,,提升管理實(shí)效性,做改革的排頭兵,。不做只是“指揮棒”,、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,,時刻走在前方,,切實(shí)帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。

(3)不斷完善競爭激勵機(jī)制,,促進(jìn)教職工提高工作能力,、業(yè)務(wù)水平,提高教職工工作的積極性,,吸納的教職工來園,、全力為幼兒園服務(wù),促進(jìn)幼兒發(fā)展,。如:績效考評,,搭建鍛煉、展示平臺,,各類優(yōu)秀、先進(jìn)評選等等,。

(4)要建立充滿自信,、公平競爭、幫人所需,、大度為懷的校園人際關(guān)系,,積極構(gòu)建平安和諧校園。

(5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,堅(jiān)持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉,,教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,,珍惜一份難得的工作崗位,,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、政治紀(jì)律,,確保政令暢通,,對自由散漫的、不守紀(jì)律的,、師德敗壞的,、不認(rèn)真履行職責(zé)的,要進(jìn)行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

(6)構(gòu)建平臺,。定期研討管理工作舉措,,做到工作同部署、同落實(shí),、同反饋,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“糾建并舉,、標(biāo)本兼治”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”,,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,積極開展民主評議行風(fēng)活動;暢通舉報投訴渠道,,接受幼兒,、家長和社會的監(jiān)督和評議,突出行風(fēng)建設(shè),提升幼兒園形象,。

3.園務(wù)公開工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開工作方案》文件精神,做到內(nèi)容全面,、準(zhǔn)確,、真實(shí)、具體,,公開更加多樣,、方便、實(shí)用,,公開時間更加及時,,功能更加齊全,確保教師的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),,接受群眾監(jiān)督,達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo),。

4.關(guān)工委,、退教協(xié)、工會,、團(tuán)小組工作,。堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,,以“快樂學(xué)?!薄ⅰ皽剀皩W(xué)?!睘橹骶€,,全面貫徹落實(shí)省、市,、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,,圍繞我縣教育工作任務(wù),,積極爭取社會各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園,、和諧社會中的職能作用,。組織教師參加健康體檢,組織職工開展小型比賽活動,,組織慰問病困教職工等等,。

5.收費(fèi)工作。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)費(fèi)??顚S?。固定資產(chǎn)及時登記,損壞及時辦理報損手續(xù);校產(chǎn)及時登記;不違規(guī)征訂,、推薦,、代辦教輔資料。不發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

(七)衛(wèi)生保健工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,。加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衛(wèi)生防疫部門,,按時做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作,。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務(wù),。加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定食譜,。結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,,向家長宣傳防病知識,,積極做好傳染病防治工作。

2.執(zhí)行每天的晨檢制度,,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,,確保幼兒在園安全。

3.做好傳染病防控工作,。加強(qiáng)對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,,確保疾病不在我園蔓延。

4.做好師幼的飲食安全,,嚴(yán)把購物,、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品,。一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。

5.定期檢查,、會議。每周一次全面檢查,,并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足,,并整改、完善,。

6.各崗人員明確崗位職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。組織相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,兼職保健員,、各班保教人員等密切有機(jī)配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,。

(八)開展社區(qū)工作

加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,。要定期召開家委會及家長會,共同商討學(xué)園大事,、要事,,讓家長參與幼兒園的保育、教育,、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍,。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況,。以多種形式:如通過家長開放日,、主題展示、致家長的一封信,、建構(gòu)幼兒檔案及時與家長溝通,、研討、交流,,讓家長參與幼兒的活動,,讓家長了解幼兒園、了解課程,、了解孩子,,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達(dá)到家園共育的目的,。

2.充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,,并體現(xiàn)在教育課程方案和各項(xiàng)活動中,以爭取家園,、社區(qū)資源的有效利用價值最大化,。

3.有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動,,通過示范課,、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、提升,。

4.扎實(shí)開展早教活動。扎實(shí)開展0-3歲嬰幼兒早期教育活動,。

月份安排

八,、九月份制定各種計(jì)劃,幼兒園環(huán)境布置,。

2.招聘臨時教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn),。

3.創(chuàng)編早操。

4.完成期初招生工作,。

5.召開家長會,、組建家長委員會。

6.做好幼兒園報表統(tǒng)計(jì)工作,。

7.期初常規(guī)工作檢查,。

8.組織開展防空緊急疏散演練。

9.食品衛(wèi)生等安全工作大檢查,。

10.開展慶中秋,、教師節(jié)主題教育活動。

11.開展愛國教育系列活動,。

12.民村辦園幫扶教研活動,。

十月份慶祝國慶節(jié)系列活動,加強(qiáng)假期安全教育與檢查,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域活動檢查,。

3.開展交通安全宣傳教育,,開展安全知識教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育,。

4.新教師匯報課,。

5. 對幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項(xiàng)檢查,開展“食品安全進(jìn)校園”活動,。

6.開展教師讀書系列活動,。

7.開展第一屆體育節(jié)——民間體育游戲系列活動,。

8.開展家長教育講座。

9. 民村辦園幫扶教研活動,。

十一月份承辦潯中片區(qū)教學(xué)開放日活動,。

2.結(jié)合“11.9”消防安全日,開展各種安全教育活動,。

3.幼兒手工比賽活動,。

4.開展親子秋游活動。

5.開展家長開放日活動,。

6.民村辦園幫扶教研活動,。

十二月份戶外活動組織與指導(dǎo)抽查。

2.民村辦園幫扶教研活動,。

3.教師制作戶外活動器械評比,。

4.創(chuàng)造性游戲開展檢查。

5.開展第二屆合唱節(jié)系列活動,。

6.第四季度“常規(guī)大檢閱”活動,。

一月份開展迎新年系列活動。

2.撰寫各類總結(jié),、考核,、結(jié)束工作。

3.教師績效考評,。

4.民村辦園幫扶教研活動,。

5.財產(chǎn)清點(diǎn)、保管,、護(hù)園輪值安排,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十四

新的一學(xué)期又來臨了,我的心中非常高興,,又可以和小太陽的老師們孩子們在一起了,。這是一個讓人倍感親切的大家庭。在這個大家庭里我的工作非常愉快,,心情非常開心,。我想我要以飽滿的熱情投入到本期工作中去,繼續(xù)努力把孩子們培養(yǎng)好,,教育好,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,。作為學(xué)前班的班主任,,本期將從以下幾個方面開展工作。

一、學(xué)前班環(huán)境建設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,將不安全因素及時排除,。

2,、教學(xué)環(huán)境

努力構(gòu)建生動、活潑的教學(xué)環(huán)境,,給幼兒創(chuàng)造輕松,、愉悅的的課堂氛圍。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,更多的采用游戲,、歌曲、故事等形式多樣的教學(xué)手段,。讓幼兒融入其中,,努力做到玩中學(xué),學(xué)中玩,。

二,、教育教學(xué)工作

學(xué)前班幼兒將面臨上小學(xué),文化課教學(xué)要有針對性,要為一年級打好基礎(chǔ),。例如:拼音要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,書寫規(guī)范,格式正確,,要做到以上要求,,老師就必須課前備好課,上課時充分調(diào)動幼兒積極性,,課后作業(yè)要認(rèn)真完成,。同時要為幼兒創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對幼兒多鼓勵多表揚(yáng),,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的,,是開心的。

1,、品德教育方面

加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)安全知識,自我保護(hù),。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。通過安全兒歌學(xué)習(xí),,掌握基本安全知識。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智力教育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字、拼音,、計(jì)算教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三,、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。正是有了家長的支持和信任,小太陽才會有今天的輝煌,,因此我想說家長工作,非常重要,,我要更加仔細(xì)的,,耐心的做好家長工作:

1、熱情接待家長,,及時與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我相信只要努力做好自己的本職工作,,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,我一定會完成好各項(xiàng)工作,。每一個孩子都是一顆星,閃閃發(fā)亮,,照亮每一個家庭,,我愿是那皎潔的月亮與星星相伴,一路同行,。

幼兒園本周工作計(jì)劃表 幼兒園本周工作目標(biāo)周計(jì)劃篇十五

生活活動

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。

區(qū)域游戲

1,、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,。

2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快,。

3,、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng),。

4,、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

材料:種子,、水壺,、色彩鮮艷的故事書,、繪畫紙

教育活動

1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié),。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人,。

3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美,。

4,、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠,。

5,、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

6,、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度,、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

7,、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

8,、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9,、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征,。

體育活動

游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

材料:小兔,、小鴨,、小雞的頭飾

家園共育

1,、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容,。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣,。

環(huán)境材料

1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫,。

2、整理美工區(qū)的材料

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