無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇一

我們在雪地里跑來跑去,，絲毫不畏懼這場大雪的寒冷。

沒過多久,，這場紛紛揚揚的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了，我走過去,，大聲的和表妹說：“我們來打雪仗吧,，輸?shù)娜苏堏A的人吃火鍋，怎么樣?”“好啊,，我沒問題,，但是你輸了，你要請我吃兩頓,，因為你比我大,?！薄昂冒桑瓦@么愉快地決定了,?！?/p>

于是，我們便開始了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,。

我來到車頭,，用手在車上亂抓一氣，然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個球,，然后稱妹妹不注意,，想扔在他身上。但是,，這時的她也不甘示弱,，抓了一把雪就往我身上扔，我當然不如他的意,，迅速往下一蹲,，雪就打在了汽車上，這時的我猛地一扔雪球,，他剛剛好就打在了妹妹的背上,，我欣喜若狂的站起來蹦蹦跳跳，就和小朋友拿到了糖一樣,。這時的妹妹朝我陰陰一笑,，道：“姐姐，凡事不要太高興歐,?！蔽艺{悶什么意思，一個雪球就朝我腦門砸來,，被嚇悶的我忘記了躲閃,，任由球砸到我的臉上，妹妹看著我咯咯的笑,，邊跑邊說姐姐你輸了,，姐姐你太笨了，呵呵呵,。

這激起了我的好勝心,，我立刻揉出雪球向他砸去，他也不甘示弱,。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束,，而我就是那個八，而妹妹就是那個五,，我們的雪仗就在歡聲笑語中度過了,，而我也沒有真的要求妹妹請吃小火鍋,，而是作為大贏家的我請她吃了小火鍋。

這次的打雪仗我玩的很開心,，希望下次,，還會有這么有趣的雪仗。

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇二

昨天晚上,，下了一場鵝毛大雪,。大雪足足下了十幾個小時，積雪都有一尺多深,，沒到孩子們的膝蓋了,。

第二天早上，雪停了,，太陽出來了,，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,，有的堆雪人,，還有的打雪仗……處處歡聲笑語，熱鬧極了,！

瞧,，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球,，當作雪人胖胖的下半身,；接著，又滾了一個不大也不小的雪球,，當作雪人的上半身,；然后滾了一個小雪球，當作頭部,。最后就由安安來裝扮雪人啦,！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當作眼睛,，插上一根長長的胡蘿卜當作鼻子,，再貼上一塊紅辣椒圈當作嘴巴，一張可愛的小臉就完成啦,！

“雪孩子還沒有手臂呢,！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上,。“那雪孩子一定也很冷呀,！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,，還把小桶當作帽子給它戴上,。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽,，雪孩子還在哈哈笑呢,！這時，阿力說：“沒有小伙伴,，雪人會不會很孤單呢,？”“對，對,，我們再堆一個雪人陪伴它吧,！”安安連聲說。于是,，他倆擼起袖子又忙活起來了,。

再看遠處，全全和阿剛正在打雪仗呢,，他們你追我趕,，玩得熱火朝天！

下雪天可真好玩,，堆雪人真有趣?。∥覑鄱?！

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇三

一大早我還沒睡醒,，外面就傳來了奶奶的催促聲，“許朗,，快點起來,。你看外面都變白了?！甭牭侥棠陶f外面都變白了,，我十分興奮，快速地穿好衣服,，洗完臉,，就沖了出去。

清晨,，溫暖的陽光灑落在雪白的大地上,。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她們曼妙的舞姿,。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著,，變成了一片銀裝素裹的世界。

奶奶家的院子里，堆滿了白雪,，如同一床棉被蓋在了地上,。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個雪球,，再把雪球放在了雪地上,，一點點地往前推，這樣雪地上的雪就被滾在了一起,，不一會兒我就滾出了一個大大的雪球,。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圓了一些,，讓她看起來更像雪人的大肚子,。這樣雪人的身體就做好了。

接著,，我用同樣的方法做雪人的頭,。只是頭要比身體做得小一些。做好后,，我把雪人的頭安了上去,。這樣雪人的主體就完成了。別急,，光是這樣可遠遠不夠,。我又在院子外面找了一些黑色的石子，當做雪人的眉毛,、鼻子和嘴巴,。這個時候我又心血來潮，回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾,，這樣我的雪人就差不多堆好了,。

我仔細端詳著雪人，覺得還是有點粗糙,。于是我又仔細地修飾了一下雪人的身體,，使雪人看起來更加光滑、結(jié)實,。這樣,，我的雪人才算真正完工了。

看著自己辛苦堆的雪人,，我的心情十分輕松愉快,。我喜歡堆雪人，因為堆雪人不但可以讓我近距離接觸雪,，還讓我體會到了勞動的快樂,。

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇四

好幾天過去了，雪依然紛紛揚揚地下著。

早晨,，我閑著無聊,，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來,。

我先把雪弄成一個小小的圓球，再把圓球放在地上,，讓它左滾右滾,。“嘿,，雪球變大了,！”

這時，爸爸下樓來,，對我說：“你小小年紀,，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧,！”

“好?。∥覀円黄饎邮职?！”

爸爸一邊滾雪球,，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些,，滾好后,，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,，變成上面一個小圓球,，下面一個大圓球。再幫它加上眼睛,、鼻子,、嘴巴和手，就完成啦,！“

我佩服得回答說：“老爸,，你真行，計劃得這么詳細,！”

不一會兒,，雪人的雛形被我們堆成了?？墒撬难劬τ檬裁醋瞿?？

我靈機一動：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道,，用胡蘿卜,，但是，嘴巴用什么呢,？

我正在那里犯愁,，爸爸走過來，“小笨蛋,，你用小棒在合適的地方挖一個弧形,，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊,，不就變成手了嗎,？”

我怎么沒想到呢……

不一會兒，一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦,！

我高興得一蹦三尺高,，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”,。再回頭看看自己,，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

哈哈,，原來我們堆了三個“雪人”?。?/p>

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇五

寒假里的一天,，鄰居家的姐姐給我打電話,，約我到樓下堆雪人，我聽了以后,，連忙穿上外衣,，捂得嚴嚴實實地像小鳥一樣飛了出去，轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了,。

我來到樓下,，只見屋頂上，樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被,?；▔叄憬阏盟请p凍得通紅的手捧著雪往一起堆,。我也毫不示弱,，急忙跑過去，幫姐姐一起運雪,，可是,，運了許多次,，就是不見雪堆變大。我有些氣餒了,，拿著剛剛運來的雪,，往地上使勁一摔，用腳不停地踩,，邊踩邊說：“什么破玩意,，一點意思也沒有，堆了半于,，也沒堆成雪人,。”

姐姐見我生氣了,，就過來安慰我：“妹，你不要生氣啦,，堆雪人哪有那么容易呀,！一定要堅持不懈，才能成功,！”

我聽了姐姐的話,，和她繼續(xù)堆起雪人來。

過了好一會兒,，我和姐姐費了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好,。我們又一起做雪人的腦袋。哈,，雪人的腦袋太好堆了,，我們做了一個大雪球放在身體上，雪人就完成了,。接著,，我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛，姐姐拿來掃把,，放在雪人的身全上做手,，一個可愛的雪人就堆好了。

遠遠望去,，雪人就像一個可愛的小娃娃,，正開心地對我們笑呢?？粗约河H手堆的雪人,，我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對我們說：“你們好呀,！我是雪人,，你們看我可愛嗎,？”

“可愛!”我和姐姐齊聲說。

我們的笑聲在院子里回蕩,。

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇六

四季,，我最喜歡冬天；冬天,，我最期待下雪,。下雪的時候，是我們東北孩子最快樂的時候,。

那是去年冬天的一個早上,。

“潼潼，快起床,！下雪了,，去不去堆雪人啊?！蔽以趮寢尩暮艉奥曋行褋?，揉揉惺忪的睡眼，拉開窗簾一看,，“哇,！”我頓時精神起來。一大群雪精靈跳著優(yōu)雅的舞姿來到人間,，有的落在樹枝上,，成了一根根銀條；有的落在屋頂,，像是披上一床棉被,。大地一片雪白，銀裝素裹,，眼前儼然是一個粉妝玉砌的世界,。

雪還在下著，但我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動,，馬上打電話給關(guān)琪涵,，約她去白樺林里堆雪人。

我們來到約定的地點,，立刻行動起來,。我先滾了一個小雪球，然后把小雪球在地上越滾越大,，好像圓圓的大皮球,，雪人的身子就完成啦。我們又用同樣的方法滾了一個小雪球,，雪人的頭也有了,。接著,，把兩個雪球摞在一起，可是太重了,，兩個人也抬不起來,，我只好把小雪球砸碎了，然后用碎后的塊塊一點一點的往上摞,。功夫不負有心人,，終于，一個雪人的身體做好了,。我們就地取材,，找了兩個瓶蓋兒當眼晴。還撿了一些石子,，一個當嘴,，剩下的當衣服扣子。最后弄了兩根樹枝做手,。喏,，一個活靈活現(xiàn)的雪人就做好了?？粗覀冏约簞?chuàng)造出來的朋友，真想跟它合個影啊,。

東北的冬天還有許多有意思的活動：溜冰,，滑爬犁，抽冰嘎,，打雪仗但我最喜歡的還是堆雪人,。歡迎南方的小朋友來北方做客，和我們一起堆雪人哦,！

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇七

喜歡下雪,，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音,，喜歡在雪地里自由玩耍,。

昨晚下了一場大雪。早上起床,，推開窗戶,，環(huán)顧四周，看到一片白色,。街道,、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的,?；疑牡缆蜂佒咨牡靥?，五顏六色的屋頂變白，大樹披著銀裝,。

在街上,，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人,，一些人打雪仗,，還有一些人在清除冰雪。

突然,，我聽到有人叫我：“丁原,，下來玩雪吧”。乍一看,，原來是鄧麗娜的姐姐們在叫我,。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩,。

原來他們在玩雪人,。我們把雪收集在一起，做成一個小雪球,，然后在地上滾來滾去,。不一會兒，它滾成了一個又大又圓的雪球,。在滾雪的時候,，我們遇到了一個困難，就是雪球很容易裂開,，滾一會,，補一會。然后像以前一樣滾一個小雪球做雪人的頭,。

這個身體準備好了,，但是眼睛，鼻子,，嘴巴,，手呢？我靈機一動,，跑回家拿了兩個水晶球,，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個水晶球當雪人的眼睛,，紅色的毛線當雪人的'嘴巴,，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當手,。但是,，似乎還是有些不足,。這是什么？“有了它”,，我用鍋當帽子,，拿起楓球當紐扣。就這樣,，一個雪人做好了,，我們笑了。

雪給我?guī)須g樂,，讓我在雪地里奔跑玩耍,，讓我在冬天感到溫暖。

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇八

回憶著那點點滴滴的小事,，竟涌起了一陣陣的亂密,，我的成長之路還在繼續(xù)，成長的故事也仍在發(fā)生,，讓我繼續(xù)期待著,，等待著，向往著那美妙的,、歡樂的成長故事,。

我現(xiàn)在來跟你說一說我的一些小故事吧！

那是2018年的年底,，是一個冬天,，我和媽媽在院子里堆雪人，那時候我還掉了一顆門牙,。

早上，我起來后看到了外面下起了鵝毛大雪,，我趕緊叫媽媽起床,。我跟媽媽說：“媽媽，快起床,！你快看,！外面下了好大的雪，像一個個小姑娘在翩翩起舞,。你快起來吧,，我們一起去堆雪人吧！”“好的,，好的,！不要急我，讓我先穿好衣服,?！眿寢尨┖靡路缶徒形易?。由于我走的太快，摔了一跤,，結(jié)果把門牙給摔掉了,。當時真的是非常痛，我本來要哭的,，可是我想起來我是男子漢,，于是我又自己站了起來。媽媽問我：“沒事吧,？”“沒事,！我可是男子漢！”

我先用雪球滾了個比較小的球,，成功了,。緊接著我試著滾了一個大球，可惜的是沒有成功,，而且我又摔了一跤,。幸好有雪，不然我想我肯定會把另一個門牙給摔掉,。最后在媽媽的幫助下,，我們的大雪球終于好了，我小心翼翼地將上面的小雪球放上去,。接著我和媽媽又去了廚房,，找到了做紐扣的紅棗，又到外面找到了做嘴和眼睛的黑石頭,，最后我還找到了做鼻子的胡蘿卜,，媽媽將它們統(tǒng)統(tǒng)放好后，一個完美的雪人就出現(xiàn)在了我的眼前,。

當時的我可真倒霉?。‰m然損失了一顆門牙,，但我還是非常開心,，這就是我童年的回憶了！

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇九

今年寒假的第一天,，上海下了一場特別大的雪,，從早上開始下了一整天的雨！

早上,，我還在睡懶覺的時候,，爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開窗簾,，詫異地說：“喂,，外面下雪了！”我不相信,。我對爸爸說：“以前天氣預(yù)報說會下雪,，但是沒有下。這次會掉嗎,？”,！”我不禁納悶，還是起來看看,，于是我睜著一只眼睛看著窗外,，外面是一個白色的世界.

我刷完牙，洗完臉,，以最快的速度吃飯,，就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當我第一次踏上雪地時,，我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝,。大雪紛飛，連綿不斷,！我先在雪地里滾了幾下,，身上全是雪。因為沒穿好衣服,，雪進了脖子和腿,，很冷，但是下雪的時候也沒覺得很冷,。

爸爸開始教我堆雪人,。第一步滾雪球：先用手做一個雪球，然后放在雪地上,，推著雪球滾,，這樣會讓雪球越滾越大。我父親滾了一個和課桌一樣大的雪球,。我按照爸爸的雪球滾了一個略小的雪球,。我們用爸爸的雪球當雪人的身體,，用我的雪球當雪人的頭,。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子,，貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”,。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”，所以這個雪人。但是雪人看起來不干凈,，因為我們在雪球的時候把草粘在了地上,。

滾雪球的時候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷,。于是我直接用手滾雪球,，不停的搓手，直到手變紅變熱,。這時候我滾雪球的手不冷了,，只能滾著搓著手。

我希望這個寒假每天都下這么大的雪,，這樣這個寒假會很特別,！

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇十

今日中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,，光臨常州,，這可樂壞了我們這群孩子。

我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,，一片白雪皚皚的美景,，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下,，爸爸同意了,，我拉著他的手就奔向雪地。

一到樓下,，我們就開始摩拳擦掌,，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,，他滾身子,，最終在路燈下會合。

我心想：滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完,，我已經(jīng)跑到一個中意的點旁,，蹲下來，伸手抓起一把,，雪揉成一個小雪球,，在雪地上推著滾著，到了終點,，小雪球已經(jīng)成了一個大雪團,。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

這時候,，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把,，這個雪球太大了!我實在推不動了,。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去,。來到雪球旁,，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易,，看我的!”說完我就推了起來,。可是,，這個雪球就是不爭氣,，它像被釘住似的，任我左拉右推,，都無濟于事,。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣,，靜了靜心,，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,，再用力向前一推，這下雪球可聽話了,，一向被我滾到了終點,，爸爸在一旁拍手叫好。

之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛,、鼻子,、耳朵、嘴和手,，一個雪娃娃就誕生了,。

這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,，真是一舉兩得呀!

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇十一

今天我們來到學(xué)校,，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來,。

我們來到操場,，選了一塊雪地，在那堆起了雪人,。老師讓我和衛(wèi)嘉凡,、單良辰當設(shè)計者。首先,，我們先滾雪球,，做雪人的身體?？晌以趺匆矟L不起來,，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方,，已經(jīng)撒沒了,。我當然也不氣餒，繼續(xù)很認真地運著雪,，心中充滿了憧憬和希望,。漸漸地，經(jīng)過同學(xué)們一起的努力,，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖,，越來越高了,。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實，用手和腳往上面補雪,，把它拍得更牢固,。

第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球,，在厚厚的雪堆上不停地滾動,，同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大,，終于像個腦袋了,。我們把“腦袋”安在了身子上,，雪人終于有個模樣了！

雪人做好了,，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛,，有的用柳枝當辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當它的圍巾,。這樣,，一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡,。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈,，男生在外圈和親愛的李老師拉著手,，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間,！我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻,！

上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人,。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,，還讓我深深地懂得了團結(jié)就是力量,！

我愛你,，雪人,！你永遠會留在我心中,！

堆雪人作文字 堆雪人作文字篇十二

寒假的正月初九，早上,，我睜開朦朧的的睡眼，透過窗戶一看,，哇！房頂上,，樹上全白啦,，地面上覆蓋著厚厚的白雪,，真美?。≡谖倚睦锖鋈划a(chǎn)生出一個想法：今天可以堆雪人??！于是，我興奮地下了床,，喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵,，拿著我們心愛的小鐵鏟，下去堆雪人啦,。

“先堆身子”,。我說?！昂谩?！黃怡涵叫道,，于是我們就開工啦。

“一,，二,，三！”我吃力的喊道,。我鏟了一大塊雪,，把這些雪堆成

一個小山，這也就是雪人的身子,，然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走,，

讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵,，她在那兒滾雪球呢,！我喊道：“黃怡涵，先堆身子在滾雪球,！”黃怡涵聽了以后,，開始堆身子。我的身子堆好了,，該滾雪球了,。我用小鐵鏟鏟了一點雪，把它捏成一個小雪球,，因為怕把雪球捏碎,，所以我慢慢的滾，過了一會兒,，我的雪球滾好了,，又大又圓，真漂亮,！這也就是雪人的頭,。我把雪人的頭固定住，又跑去看了看黃怡涵的,，也堆好了,，于是，我上樓拿裝飾品了,。

我先拿了一堆五顏六色的扣子,，再拿了兩個雪花插片，和一個紅蘿卜,，扣子當雪人的眼睛,，紅蘿卜當雪人那紅通通的鼻子，雪花插片當雪人的扣子，一個胖乎乎的雪人就堆好了,。黃怡涵的也不錯：有一個紅桶當它的帽子,，兩顆石子當它的眼睛，紅蘿卜當鼻子,，脖子上系著一條金黃色的圍巾,，真可愛！“咦,？我們雪人的手呢,？”于是，我們兩個拿著掃帚當它的手,?！按蠊Ω娉衫病保∥覀儦g呼起來,。

堆雪人真有趣,，你們也來玩吧！