為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組教研工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高課堂有效性為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)備課組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

（ 一）在骨干教師的引領(lǐng)下,，加強(qiáng)備課組教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。備課組老師要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，備課應(yīng)是電子版或手寫版（書寫規(guī)范、字跡工整）,；學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合；自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高實(shí)施能力，促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。

2、著力青年教師的培養(yǎng),，采取切實(shí)有效的措施使其迅速成長(zhǎng),。

通過平時(shí)教學(xué)、備課組交流以及各級(jí)培訓(xùn),，努力提高備課組教師的教育教學(xué)能力,。

（二）以課堂教學(xué)改進(jìn)為突破，精心打造“質(zhì)量校園”

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究,。一是組織備課組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課標(biāo)相關(guān)的理論,，使大家真正理解課改精神,，接受新課程的理念，用好新教材,。三要抓好典型引路,，在骨干教師的引領(lǐng)下，提高自身的教學(xué)水平,。三要保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,，積極參與單周周三的集體備課的教研活動(dòng)。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué),，追求兩態(tài)平衡的教學(xué)過程，即民主的教態(tài),，自主的學(xué)態(tài),，構(gòu)建充滿生命力的課堂教學(xué)運(yùn)作體系，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。要求備課組教師結(jié)合自身教學(xué)需要,、學(xué)生特點(diǎn)努力構(gòu)建及調(diào)整符合新課程理論、新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)新方法,、新模式,。

3、提高青年教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用整合水平,，努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,，注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化,，技術(shù)化,，信息化,。

(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研。以備課組為單位,，切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí)，說,、講,、評(píng)要有實(shí)效，備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧,，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度，集體備課,，根據(jù)各班不同情況編寫教案,，布置練習(xí)，統(tǒng)一測(cè)評(píng),。堅(jiān)持每周兩次的備課教研,，重點(diǎn)研究教材，教法,，備課,，練習(xí)，考試和評(píng)點(diǎn),。按學(xué)校要求,，每次教研會(huì)，須有主講并做好會(huì)議記錄,。提倡相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。達(dá)到以老帶新,，以能帶新，共同提高的目的,。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,。每位教師每月要上一堂公開課,聽課后當(dāng)天認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思,。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,，提升人文素養(yǎng)。

2,、通過誦讀,、熟背經(jīng)典、美文,、唐宋詩(shī)詞,，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,，營(yíng)造和諧的,、人文的、豐富的校園文化氛圍,。

3,、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,，以經(jīng)典詩(shī)文,，陶冶學(xué)生的情操,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,、自信自強(qiáng)的人格,、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

4,、在誦讀熟背中增大識(shí)字量,、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,，掌握誦讀技巧,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,，感受文言精華,，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),。

二,、教學(xué)重點(diǎn)

采用各種方法誦讀中華國(guó)學(xué)經(jīng)典８惺蘢婀語(yǔ)言的魅力。

三,、教學(xué)難點(diǎn)

理解古文的詞義,、含義,，引導(dǎo)學(xué)生批判性的對(duì)待古典文化，汲取精華,，去其糟粕,，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣,。

四,、具體措施

1、組織全班學(xué)生在晨讀時(shí)間誦讀,，并做到全程參與,，學(xué)生全員參與?；丶液?，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)誦讀5分鐘，充分利用零碎時(shí)間,，多讀多背,，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背成為課外生活的一件樂事。

2,、利用黑板報(bào),、手抄報(bào)、櫥窗等多種形式,，展示經(jīng)典佳句,，國(guó)學(xué)文化，營(yíng)造誦讀的氛圍,，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操,。

3,、舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí) “誦讀大王”,、“誦讀能手”,，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

4,、指導(dǎo)學(xué)生撰寫經(jīng)典誦讀的體會(huì)和感受,，評(píng)選優(yōu)秀誦讀日記，利用班級(jí)的墻上文化進(jìn)行展示,。

五,、教學(xué)安排

周次

內(nèi)容

形式

一

第一單元

古典詩(shī)詞專題誦讀：柳之韻

誦讀為主，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

二

1.第一單元國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈦人事

2.東坡詩(shī)詞《七律·春宵》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

三

1.第二單元古典詩(shī)詞專題誦讀：桃之夭夭

2.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈧飲食

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

四

1.誦讀東坡詩(shī)詞《七律·春宵》

2.誦讀東坡詞《詞·念奴嬌赤壁懷古》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文，暢談體會(huì)

五

1.第三單元古典詩(shī)詞專題誦讀：昆蟲之謎

2.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈨貧富

誦讀為主，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

六

1.第四單元古典詩(shī)詞專題誦讀：寄人

2.誦讀東坡詞《七絕上元侍宴》

誦讀為主，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

七

1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈩疾病死喪

2.誦讀東坡詞《七絕花影》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

八

1.第五單元古典詩(shī)詞專題誦讀：詠史

2.誦讀東坡詞《五絕守歲詩(shī)》、《七律和子由澠池懷舊》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文，暢談體會(huì)

十一

1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林（十一）文事

2.誦讀東坡詞《七律儋耳》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

十二

1.第六單元古典詩(shī)詞專題誦讀：題壁詩(shī)

2.誦讀東坡詞《七律六月二十日夜渡海》

誦讀為主,，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

十三

1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林（十二）科第

2.誦讀東坡詞《七絕贈(zèng)劉景文》詞采桑子

誦讀為主，講解為輔

品味詩(shī)文,，暢談體會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),，我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)，著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,，重視棋德教育,，力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

1、了解象棋的來源及象棋的文化,。

2,、認(rèn)識(shí)象棋的棋子，并學(xué)會(huì)棋子的走法。

3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則,。

4,、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

5,、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。

教師講解 學(xué)生實(shí)踐

三到四年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦5位,，共計(jì)劃20人,。

左計(jì)虎

每周三下午第三節(jié)課

周 次、活動(dòng)內(nèi)容,、備注

第二周,、選拔興趣小組活動(dòng)人員、講解的同時(shí)進(jìn)行 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第四周,、象棋漫話

第六周,、棋盤和棋子

第八周、棋子的走法

第十周,、王車易位

第十二周,、兵的走法和吃子

第十四周、將軍和應(yīng)將

第十六周,、勝與和

第十八周,、棋子的實(shí)力價(jià)值和記錄法

石門中心小學(xué)

20xx年3月

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

近年來，隨著我國(guó)電影事業(yè)的繁榮發(fā)展，“微電影”作為一種新型視聽樣式,，以其題材豐富,、成本低廉、制作精巧,、收視方便的特點(diǎn),，正通過新媒體平臺(tái)得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現(xiàn)代年輕人文化生活中不可或缺的重要內(nèi)容,。

微電影,，及微型電影，又稱微影,。微電影是微時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的電影形式,，具有微時(shí)長(zhǎng)、微制作的特點(diǎn),。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語(yǔ)言具有短小,、精煉的特征。為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,，提高大家的藝術(shù)鑒賞水平,，特舉辦這次微電影劇本創(chuàng)作大賽。

主辦單位：教務(wù)處

策劃承辦單位：中文系,、百草文學(xué)社

組織領(lǐng)導(dǎo)：徐慧文,、邊小玲、趙倩

1.比賽程序

以系為單位,，各系上交作品電子版及打印版各一份,。其中電子版由各系統(tǒng)一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室,。

2.活動(dòng)時(shí)間

xx年3月15號(hào)至4月20號(hào)

3.比賽內(nèi)容及要求

（1）劇本創(chuàng)作要注意創(chuàng)造特定的戲劇場(chǎng)面與沖突,，設(shè)置扣人心弦的戲劇情節(jié)，提煉動(dòng)作化,、個(gè)性化的人物語(yǔ)言,，以便于使演員演來“上口”，觀眾聽來“入耳”,。

（2）劇本內(nèi)容要求積向上,、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。既可以取材校園內(nèi)的生活,、學(xué)習(xí),、愛情故事，也可以聚焦社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn),。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)并頒發(fā)證書,。一等獎(jiǎng)作品將在《百草》上發(fā)表,，好的作品將由百草文學(xué)社協(xié)助，完善劇本,；劇本修改完成后,，將由濱州微電影研究創(chuàng)作中心、黑眼睛話劇社協(xié)助,，拍成微電影,，推薦給濱州電視臺(tái)播放，同時(shí)往省里報(bào)送參獎(jiǎng),。

濱州學(xué)院各系（院）本?？迫罩圃谛W(xué)生

濱州學(xué)院教務(wù)處

中文系

xx年3月5日

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,，在第二屆校園科技節(jié)開幕之際,，特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng)，以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè),，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情

:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果,，以各學(xué)院的國(guó)家、省,、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī),。

： 10月31日

：

1 活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體，以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式,，展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目;

2 同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);

3 由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示.

：

1 各學(xué)院準(zhǔn)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,，設(shè)計(jì)展臺(tái),，制作展板

2 各學(xué)院展出物的詳細(xì)資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與?？茀f(xié)查看全文,。

3 各學(xué)院選派1 — xxxx工作人員在活動(dòng)當(dāng)天在各自展臺(tái)負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解

4 各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置,，以及展臺(tái)展板和實(shí)物的管理和搬運(yùn)工作

5 各學(xué)院結(jié)合?？茀f(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作

6 各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽

（附圖）

：

1 由電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹（包括活動(dòng)介紹,、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹,，并隨時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展

2 由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪,、圖片收集,、新聞報(bào)道工作

3 科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介（各電臺(tái),、電視臺(tái)和報(bào)刊雜志）一同參加本次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響面

4 活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),，由其自己負(fù)責(zé)布置和管理工作

1．活動(dòng)冠名：活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題,。

例如：第xx屆 “ xx ” 杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式

2．有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名,。（組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等）

3．為商家提供展臺(tái)

4．由商家提供給予的獎(jiǎng)品,。

5．在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料,。

6．浮球、條幅,、海報(bào)等宣傳

：

：3千元

：場(chǎng)地費(fèi)用 相關(guān)禮品 獎(jiǎng)品費(fèi)用

布置場(chǎng)地費(fèi)用 相關(guān)雜費(fèi) 宣傳品制作費(fèi)用

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇七

通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然,，數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)、分析社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,、勇于創(chuàng)新的精神,。

1、學(xué)科性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須緊緊圍繞運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)這個(gè)中心,，必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,；

2、實(shí)踐性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主,，必須是學(xué)生的考察,、參觀、訪問,、制作,、公益勞動(dòng)等的實(shí)踐活動(dòng)；

3,、全員參與的原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動(dòng),，決不是教師或個(gè)別學(xué)生演示，或部分學(xué)生操作,，其他學(xué)生看熱鬧,，只動(dòng)口不動(dòng)手的活動(dòng)；

4,、知識(shí)的應(yīng)用性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要使學(xué)生學(xué)以致用,，教師要挖掘教材中與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的因素，讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì),，去解決日常生活中的實(shí)際問題,；

5、探索創(chuàng)新性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是在教師的幫助下,，學(xué)生自主地實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于解決問題的思路,、途徑、方法,，教師不必多加限定,，讓學(xué)生充分開動(dòng)腦筋，大膽地進(jìn)行嘗試,，努力有新發(fā)明,、新創(chuàng)造地完成任務(wù),；

6,、活動(dòng)多樣性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場(chǎng)地的多樣性：可以在室內(nèi)，也可以在室外,，可以在課內(nèi),，也可以在課外，可以在校內(nèi),，也可以在校外,；活動(dòng)方法的多樣性：如參觀、訪問,、思考,、制作、觀察,、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查、討論,、閱讀,、操作、競(jìng)賽,、表演等,；組織形式的多樣性：個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、全班活動(dòng)等,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容包括：百分?jǐn)?shù)（二）；比例,；圓柱,、圓錐、球,；簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)以及整理和復(fù)習(xí)等,，根據(jù)教材的這一教學(xué)內(nèi)容，確定六年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為：

1,、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)（二）的教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí),，活動(dòng)時(shí)間在三月份,。

2、根據(jù)教材圓柱,、圓錐,、球這一部分知識(shí)，進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí),，學(xué)做正方體、長(zhǎng)方體,、圓柱體,、圓錐體等，活動(dòng)時(shí)間在四月份,。

3,、根據(jù)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí)，進(jìn)行以《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)時(shí)間在五月份,。

1,、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組，選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長(zhǎng),，小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),，并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求。

班主任老師要與社區(qū),、單位等取得聯(lián)系,，征得社會(huì)各方面的大力支持；或請(qǐng)家長(zhǎng)幫

忙,，對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便,。

2、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,，如周六,、周日、節(jié)假日等,，活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主,，也可以在小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，合理分工,，分散活動(dòng),。

3,、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間，班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況,，對(duì)活動(dòng)的形式,、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整，以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控,；同時(shí)各小組長(zhǎng)要對(duì)一周來的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),，并提出下一周活動(dòng)的具體要求。

1,、學(xué)生按劃分的小組在組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主題來確定,。每月的具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

活動(dòng)主題：《小小銀行》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍,；

（2）銀行對(duì)存款利率的規(guī)定；

（3）存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求,；

（4）調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

活動(dòng)主題：《做一做》

活動(dòng)的主要內(nèi)容：

（1）搜集長(zhǎng)方體,、正方體,、圓柱體硬紙盒，圓錐體的實(shí)物等,。

（2）把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,，觀察各形體展開的面的形狀，各部分尺寸與整體之間的關(guān)系,。

（3）準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼,。

活動(dòng)主題：《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況；

（2）1998年,、1999年,、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況；

（3）本校各年級(jí)男,、女生人數(shù)的.情況,；

（4）莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。

（5）在教師的組織下實(shí)際測(cè)量各小組學(xué)生的身高,，體重,，并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測(cè)量的數(shù)據(jù),。

2,、在教師的具體指導(dǎo)下，對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,，刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容,。

3,、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。（活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘,，把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完,。）