我們得到了一些心得感悟以后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是應該怎么寫心得感悟呢？下面是小編幫大家整理的?yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟作文字 感悟作文字篇一

前人簡單,、精辟,、經(jīng)典的語句，可以使一個人有什么樣的精神心理心態(tài),，就會給自已造就一種怎樣的生活現(xiàn)實,，這是不可置疑的。就像商人做生意一樣,，你的心理心態(tài)端正投入的資本越大,，將來獲得利潤越多。現(xiàn)代社會有人活的幸福也有人活的很苦很累過的不幸福不快樂,。其實人生活在這個世界上,，就會有很多煩腦、痛苦或幸福,、快樂,，而取決于自已的內(nèi)心。不是戰(zhàn)勝痛苦煩腦的強者,，便是向煩腦痛苦屈服的弱者,。再重的壓力，笑著也是面對,、哭著也要挑起,，再不順的生活微笑著支撐過去，就是勝利就是幸福。有很多痛苦,、煩腦都是可以克服解決的,，有些事只要你肯換種角度換種心理心態(tài)就會有另一番署光，不妨把暫時的煩腦痛苦困難當做黎明前的黑暗,，沖過黑暗就是光明,。只要你以積極的心理心態(tài)去面對去思考去觀察，就會發(fā)現(xiàn)事實遠沒有想像中那樣不可以克服的困難,、痛苦,、煩腦，換個角度去觀察明天的世界會更美,。

人在生活中,，一個好的心理心態(tài)可以使你樂觀豁達；一個好的心理心態(tài)可以讓你戰(zhàn)勝面臨的困難痛苦,；一個好的心理心態(tài)可以讓你不計名利過上真正幸?？鞓返纳睢７e極的心理心態(tài)可以幫助我們獲得財富,、健康和幸福,。樂觀豁達的人能把平凡的生活變得富有情趣，能把沉重的生活負擔變得輕松快活,，能把苦難的時光變得甜美精彩,，能把繁瑣的事情變得簡單可行。

我們應該做到去工作不要只以掙錢為目的,，去愛而忘記別人對你的不滿和誤解,，給予別人和奉獻社會不要計較能得到超值的回報，只有這樣快樂的去生活,、去感覺,、去釋放自已的內(nèi)存和能量，把整個人的身心放松,，讓自已的心集中在你做的事上,，讓自已的內(nèi)在和心態(tài)得到徹底的展示。就象再婚也幸福文章中所論述,；人的一生是追求幸福的一生,，沒有人拒絕幸福，也沒有人會放棄幸福,。雖然每個人都喜歡幸福,，追求幸福因人而異，有的人一輩子生活到銀婚,、金婚感覺到很幸福,，也有的人談戀愛感覺幸福而結(jié)婚后又感覺不幸福，故而離婚到再婚去追求自已那種心態(tài)滿足的幸福。不同的人有不同的幸福感,，不同的人追求不同的幸福,。

什么是幸福？幸福是什么,？相信每個人對幸福的理解,、要求和看法各不相同。幸福是懷有一顆好的心態(tài),，擁有一個健康的身體,，對社會有一種感恩的心態(tài)，有一幫值得信賴的朋友,，有一個美滿和睦的家庭和一個充滿希望的美好明天,。

幸福的`感悟它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心理心態(tài),，感覺幸福的時候一切都是那么美好,。有的人辛勤的勞動流血流汗可感覺很幸福；也有的人吃喝玩樂無所事事可他覺得自已很不幸福,。其實你覺得幸福你就幸福，幸福與不幸福都在你自已心理心態(tài)中的感悟,。

這就是我家和萬事興一生中對幸福的感悟,！信仰！

感悟作文字 感悟作文字篇二

久聞軍訓大名,，一直憧憬著能去什么好地方開開眼,。結(jié)果呢，唉,，只是在學校的前操場沒完沒了地稍息,、跨立、向左轉(zhuǎn),，太單調(diào)了,，沒勁。那兩個小教官更可氣,，一點兒面子都不給留,，稍一走神，動作不到位,，立馬點名,，給你來個下不來臺。

面對陌生的同學,，嚴厲的教官,，摸不透脾氣的老師。我挺起胸，繃住腿,，心里一遍又一遍地默念著：“堅持，堅持,，只有五天,！”

數(shù)不清挨了多少次罵，我們逐漸站穩(wěn)了,，隊伍也整齊多,。看著我們整齊劃一的步伐,，小教官的臉上開始有了笑容,。最后一天，他們居然從兜里摸出一包金嗓子喉片來分給大家,！

激動人心的結(jié)業(yè)匯報開始了,。教官站在隊伍最前列，六個方隊一個比一個整齊,?！耙弧摹蔽覀儼嗟姆疥囂ぶ肋~的步伐雄赳赳、氣昂昂通過主席臺,，同學們服裝統(tǒng)一,，步伐統(tǒng)一，連眼神也是統(tǒng)一的,，贏得了校領導和部隊首長的熱烈掌聲,！六個班里，我們班的步伐最齊,、口號聲最響亮,，贏得了“團結(jié)協(xié)作獎”。當班長接過鮮紅的錦旗,，高高舉起時,，我們不由自主歡呼起來。

這五天的辛苦,，值了,！

奇怪，前兩天腰酸背痛的感覺無影無蹤了,。夕陽映襯下,，同學們笑著、跳著,、擁抱著,，勝利的喜悅在一張張紅紅的臉頰上飛揚,。

感悟作文字 感悟作文字篇三

誰言寸草心，報得三春暉,?！}記

父母在外地工作,，只剩下年邁的爺爺在家中細心照料我,，從爺爺身上，我體會出了那份沉甸甸的愛,。

記得小時候上學時,，爺爺擔心我一個人不安全，便騎著那有些破舊的自行車,，載著小小的我,，在風雨中穿梭。爺爺已經(jīng)快六十多歲了,，但仍然堅持接送我上學,，轉(zhuǎn)眼間,，我從一年級升到了五年級，但還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谧孕熊嚨暮笞?，看著爺爺吃力的蹬著車子,，我的心里,，也有點兒不是滋味,。

在我四五歲的時候，爸爸媽媽就被調(diào)到外地工作了,，年幼的我就在爺爺?shù)南ば恼樟舷聺u漸長大,，但在我成長的歲月中,，爺爺付出了太多,，太多……一年級的時候，學習并不太好,，爺爺在開家長會的時候,，特意向老師詢問了我的學習情況，得知我數(shù)學的計算能力不太好時,，爺爺沒有責怪我,，而是輕輕撫摸著我的頭,，耐心的為我講解著難題，和藹地給我講要領和口訣,，多少個夜晚,，爺爺睜著用些血絲的雙眼，再燈下為我補習功課,，檢查作業(yè),。我靜靜地倚在門邊，看著爺爺正戴著老花鏡為我檢查作業(yè),，我的眼圈有些紅了,，但還是壓抑住內(nèi)心的酸楚，輕聲問道：“爺爺,，怎么還不睡,？”“沒事，你先睡吧,，我再給你看看這道題,。”爺爺揉了揉困倦的雙眼,，又打起了精神為我看題,。看著爺爺堅毅的臉龐,，我似乎什么也說不出來了,，只得輕聲應道：“嗯，你也早點睡,?！碧稍诖采希覅s怎么也睡不著了,，想起燈下爺爺那微駝的背,，我的心中又涌起了一陣陣的酸楚。

爺爺不僅關心我的學習,，還每天按時接送我,。在一年級的時候，爺爺為了每天接送我上學,，在自行車上安了一個車座,，把小小的我抱上車座，車子緩緩移動著,，那是我小時候的搖籃,，承載著我小小的心，年復一年,，日復一日,，可是我依舊坐在爺爺?shù)能囎?。在走上坡的時候，爺爺騎得更吃力了,，我要下來走一會兒,，可是爺爺那沉穩(wěn)的聲音卻傳到了我的耳際：“不用下來，你坐穩(wěn)了就好看著爺爺吃力的樣子,，我的心頭涌上了一種莫名的感動,。在路過一個拐彎處的時候，爺爺腳下一滑,，一個趔趄,，差點摔倒，爺爺只能勉強用腳支撐著,，看著爺爺費力的樣子,，我想：爺爺終究是老了，兩鬢邊的蒼白格外醒目,，爺爺一天天越來越年邁,，而我卻漸漸長大了，爺爺更辛苦了,。后來,，隨著年紀的升高，我們有了早課,，為了不耽誤我的學習,，爺爺又開始學習騎電動車。我無法想象,，一位年邁的老人是怎樣練習騎電動車的,，只知道爺爺是為了我才這樣辛苦，每次靠在爺爺寬厚的背上,，我總是感到一種溫暖,，一種愛的溫暖！無論寒冬酷暑,，無論刮風下雨，爺爺?shù)慕铀蛷膩頉]有間斷,，爺爺?shù)年P懷從來沒有間斷,，爺爺給予我的愛從來也沒有間斷！

別人的孩子總是由爸爸媽媽給予他們無微不至的關懷,，但是我卻不一樣,，是爺爺給了我關懷，給了我愛,，因此,，這份沉甸甸的愛,，比任何人的都更加珍貴！

感悟作文字 感悟作文字篇四

人生如一張白紙,，一張比雪還白的紙,，它讓你用不同的筆調(diào)，不同的顏色,，不同的圖案來修是它,，那時的它，早已不是那么白了,，不再那么簡簡單單了,。

或許這張紙成了紅色——將熱血撒向大地的戰(zhàn)士；或許這張紙便成了黑色--無惡不作的罪人,；或許沒有顏色--個平平凡凡的人,；或許已經(jīng)變得五彩斑斕--有過挫折，最終輝煌的人,。

我們都擁有人生,，并且享用著人生。

千百年來,，在人生的道路上奔波著各種各樣的人,，他們在探尋和思索，最后的結(jié)論卻不約而同,。人生如哲理,，哲理并不是什么海市蜃樓，它所講述的東西,，就展現(xiàn)在我們眼前與我們的生活當中,。

人生如同一出戲，重要的不是長度,，而是精彩程度,；人生如浪花，如果沒有巖石的阻擋,，將沒有它,；人生如同一首詩，一首盡心所寫的詩,。

泰戈爾說：“人生雖有幾十春秋,，但一旦它擁有了真理，生命便會得到永生,?！?/p>

年輕人認為：人生像一次次挑戰(zhàn)，充滿刺激,。

中年人認為：人生像一張張泛黃的照片,，回憶時充滿甜蜜,。

老年人認為：人生像一杯清淡的茶，怎么也品不出味道,。

人生的真諦在于拼搏,，拼搏了的人都會認為上帝是公平的，是對他關照的,。

作為學生的我們,，該怎樣看待人生呢？