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元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇一

翹首東望,，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,，讓我們輕輕向它招手：

新年,，你好！

新年是過去一年的終點,?；仡欉^去的日子，在一年的三百六十五里路上,，盡管有著幾多曲折,、幾多坎坷,、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了,，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點,。

回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,，我們奮斗過,、進(jìn)取過、失敗過,，也成功過,。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,，都成了無比美好的記憶了,，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思,?！辈皇菃幔?/p>

新年也是新的一年的起點,。元旦是時光的一個里程碑,，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來,，展望未來的征程,，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇,、美好的前景正在前方隱約向我們招手,，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。

于是,，我們心里又燃起了信心和希望,，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了,。

那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽光的湖畔的早晨,、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,，北國和煦春風(fēng)里一碧萬傾的麥田,、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手……

人生的華章雖還沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,，拋開煩憂,，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心,，平靜地等待午夜那一聲鐘響,，向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了,！

站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,，向著明天,、向著東方那輪冉冉升起的紅日,，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情,，真誠地道一聲：

新年,，你好！

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇二

現(xiàn)在,，已是冬日了,，但窗外的陽光依然耀眼，在學(xué)校的后操場上,，洋溢著歡樂的氣息,，同學(xué)們興高采烈地討論著今天的話題——元旦聯(lián)歡會。

坐在凳子上之后,，同學(xué)們安靜下來,。小主持人便陸速走上舞臺，他們充滿活力的為這次活動添上了一個美妙的開頭,。

隨后,，便是第一個節(jié)目“童年”。伴隨著那熟悉的音樂聲,，十幾個活潑可愛的學(xué)生們在舞臺上跳著歡快的舞蹈,，展現(xiàn)出他們迷人的風(fēng)采，釋放出青春與活力,，臺下的觀眾不禁響起熱烈的掌聲,。

不過，讓我真正吃驚的,，是506班的小品,。其實整個節(jié)目只有兩個人在演，能發(fā)揮得這么好,，實在令人驚嘆,。首先走上臺的是一個“喝醉酒的大個子”，只見他晃晃悠悠地走著,，不時哼著幾句歌,。這時又走來一個人，這是第二個演員了。只見他倆撞在一起,，劇情便奇妙地發(fā)展起來,。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來，其中不乏一些幽默的片段,。其實這個小品也有隱藏的道理,，需要人們用心發(fā)現(xiàn)。結(jié)束后,，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈而又震撼的掌聲,，有不少同學(xué)甚至站了起來。我知道,，這個節(jié)目的成功可是用演員的心血和汗水換來的呀,！

雖說同學(xué)們的節(jié)目各式各樣，豐富多彩,，不過自己班的節(jié)目還是要說一說的,。首先是黃慧琳同學(xué)的葫蘆絲演奏，聲音優(yōu)美動聽,，令人震撼,。而周藝同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目就顯得活潑多了，幾個女同學(xué)們,，穿著鮮艷的紅的衣服,，折呼啦圈，特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻,，實在令人驚訝,！

眼間，歡樂的下午就要過去了,，之剩下最后一個節(jié)目,，所有參加過節(jié)目的人組成一個隊伍，同學(xué)們正納悶他們要做什么的時候,，隨之一陣熟悉的音樂響起,，啊，這是每一次,，都在隱形的翅膀,！臺下的觀眾也不禁哼唱起來，如果時間停止在這一刻的話,，該是多么和諧的畫面,。

快樂的時光總是短暫，時間也不再回頭,，但是,，告別“昨天”,，來到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天,，依舊美好,。

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇三

班主任田老師前兩天宣布要開元旦晚會時，同學(xué)們個個開心極了,，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演,。

終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,，準(zhǔn)備在晚會上大顯身手,，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的,、唱歌的,、拉二胡的、演小品的……有趣極了,。

晚會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天,，趁老師沒來,，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,，其他同學(xué)則不停彎腰去撿,，整個教室可熱鬧了。突然,，我們班的小機靈大聲喊到：歡迎田老師‘駕到’,！這時，教室里立刻掌聲四起,，歡迎班主任田老師的到來,，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,，心里就像開了花一樣,。同時，兩個主持人走上講臺,，晚會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕,。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》,，不愧是高手,，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時,，我們都情不自禁的為她們鼓掌,，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》,。開始我十分緊張,，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),，終于,，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力,，班里像開了四季的花兒,，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲,，更給了我熱烈的掌聲,。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原,。

我們仿佛有了騎馬的感覺到,。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了,。然而,，晚會最有意思的還是我們班的調(diào)皮名角和小機靈的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始,，同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,，都去踩氣球，你一腳,，我一腳,，這兒砰！那兒啪,！個個興高采烈,。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學(xué)們的童心,。踩的氣球雖然的點響,，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲,。響聲,、笑聲把晚會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福,、快樂,。

時間像流水，一眨眼,，元旦晚會結(jié)束了,，但今天的晚會讓我們每個人都會銘記在心中……

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇四

盼啊,，盼啊，終于迎來了新的一年,。我們都好高興?。∽蛱?，我們包了水餃,，開開心心地度過了一年的最后一天。

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,，然后跟老師匯報,。還要保密餡子呢！我們開始了,！

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子,。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令,，我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了,！我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的,。我們拼命地包啊,，包啊，生怕落在了最后,。男生看見了我?guī)У陌溩悠鳎蛽屩?。我慌忙給他們了,，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,，原來是我錯把自己包的水餃給他了,。我嚴(yán)肅地說：“快做吧，沒時間笑了,?！?/p>

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了,。果不其然,，他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些，放在皮上,，很高興地說：“要是誰吃著了,，我祝他新年快樂?！彼呎f邊用包餃子器把它合上,。我用手把它一擋,，說：“且慢！你自己做的壞事,，為什么還要拉上我的包餃子器,？！”我們等了一鍋又一鍋,，還是沒到我們,。善良的賈老師終于不忍心了，她和于老師耳語了一會,，對我們說：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧,。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,，我們都快等不及了,。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,，又回來嘗了自己的水餃,。微機老師來蹭飯了，她說：”蹭飯,，要會趕時間,。要等著你們都煮完了，才能來蹭,?！袄蠋煹倪@句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興??！祝大家元旦快樂！祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順,！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇五

元旦節(jié)，表示新的一年來到了,。爸爸媽媽帶我去晃街,。先坐公交車，在公交車一路上,，我看到到處都是喜氣洋洋,。美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣,，喜氣洋洋,。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖,，一股快樂,。在這辭舊迎新的日子里,，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安,，與家人手牽手,，看五彩繽紛，各式各樣的煙花,。

那朵朵盡情釋放的花蕾,，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心,！此時此刻,，人們的心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦,，幸福而又充實,，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚,。此刻,，新一年即將來到，真誠地祝福每個人新一年的生活,，都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧,！

到了文化廣場，熱熱鬧鬧的,，有的人在唱歌,，有的人在跳舞，可熱鬧了,。我們進(jìn)入了大街,，那可是“人山人海”啊,。到處都是人，也很擁擠,。大街上都是紅紅火火,。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了,，有燈籠,，有紅窗簾，有可愛的娃娃,，連天花板也是紅紅火火,。在超市里，大家都在買新年的物品,，有的買衣服,，有的買吃的,。

你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時,，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器,，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好,，待我死后也可安心瞑目了,。”

后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”,，或“元正”,，這就是古代的元旦。

我們買好個自的東西,，滿足地回家了,。

元旦快樂！

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇六

盼星星,，盼月亮,，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié),！我穿上了節(jié)日的盛裝,，來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室,，我不敢相信自己的眼睛,，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣,，這黑板報畫的真好看?。?/p>

元旦快要到了,，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目,，我聽了，高興極了,！

回到家,，我和爸爸媽媽說了后,，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,，我真是感激不盡,！啊,！偉大的母愛,！

等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié),！我穿上了節(jié)日的盛裝,，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,，教師的黑板被畫得花花綠綠,，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球,，拉花等飾物,。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,，十分美麗,！

看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會,，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時,，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,，久久不息……

下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,，在我印象中最深刻的就是牛歡歡,、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,，他們那奇怪的樣子,，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜,、侯旭芳的小品，《三八列車》,、李彪何康旺的小品《校園》,、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球,。在此,，我也非常高興,，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》,，里面也有我的一份功勞,。

最后，大家合唱《新年好》,，再次將聯(lián)歡會推向了高潮,，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——2021,。

2020年的元旦,，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在,。愿美好的歌聲和祝福,，伴隨我們新的一年的每一天！

通過這件是事,，我也明白了一個道理,，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實,。

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇七

今天是貳零一四年一月一日,，元旦。今天發(fā)生了很多開心的事,，真是一個happy day,。

第一件事，因為今年東北的大雪,，各個學(xué)校放假都很早,。在貳零一三年的最后一天學(xué)校考完了期末考試,，布置了寒假作業(yè),。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開心呢,？

第二件讓我開心的事和有關(guān),。早上我登錄的轉(zhuǎn)盤抽獎，以前都是中5積分的,，今天居然中了兩次30積分,，我開心的和媽媽說：“哇，今年一定有好運,?！?/p>

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假,。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐,。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,，搭建實驗室,，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來,。

第四件事是最開心的,，我的爸爸回來了！爸爸是一名軍官,，因為工作的原因被調(diào)到北京上班,，我總也看不到他，前幾天看電視有個節(jié)目叫《爸爸去哪兒》,，我心里就一直在問：“我的爸爸去哪兒了呢,？他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好?！彪m然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,，帶我滑雪、給我修玩具,、教我打羽毛球,，可是看到媽媽一個人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做,。昨天晚上我睡覺前默默地許了個愿望,，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機回來了,！爸爸開門進(jìn)來的那一剎那,，我和媽媽都呆住了，因為我們都不知道他會回來,。今年元旦的假期由三天變成了一天,，我們都以為要到春節(jié)才會看到他呢！雖然爸爸只呆兩天就回北京,，但我還是非常開心,。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚,。我抱著爸爸變成了樹袋熊,，就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場滑冰,。我們大手牽小手,，輕盈地在冰上舞動著,。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面，而我的心里早已記住了這份幸福,。

多么快樂的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨,，不想時間那么快的溜走,，如果我有魔法棒，我一定讓時間停留在貳零一四年一月一日,。

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇八

小時候,，一到元旦，村里就會演皮影戲,。

那時,，有錢一點的地方，都會請戲班,；再好一點,，放露天電影。而像我們那種小村里,，一窮二白,，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的,，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人,，價錢低，且對場地沒那么多要求,。所以,，就成了我們那種小村子的首選。

往往月上柳梢頭的時候,，皮影戲的手藝人,，就會挑著兩口箱子，到村里來了,。很快就搭好了小臺子,，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響,，皮影戲開始,，各號人物陸續(xù)登場，臺下不時掌聲雷動,。

每次在前頭看皮影戲,，總覺得惟妙惟肖，妙不可言,。于是,，小小年紀(jì)的我,，不禁對臺后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方,，才會生出如此吸引人的皮影戲,？那時，一心想著,，哪天有機會了,，一定得到后頭瞧瞧。

后來,，還真有那么一次機會,。有一回，演皮影戲的人,，少了一個幫手,，于是讓孩子們?nèi)兔ΑＦ渌⒆佣枷朐谇邦^看,，誰也不愿到后頭,。于是，我自告奮勇,，到后頭去幫忙,。本以為那會是有趣的事兒，可一個晚上下來,，看著那些毫無生趣的道具,，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺前不時雷動的掌聲,，我頓時后悔到后頭來了,。

這事兒，一直烙在我的腦子里,。我一直不解,，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒,？直至后來,，年歲漸長，我才慢慢明白,，隔著一層幕布,，我們看到的盡是美好，卻不曾想到,，那些美好,，都是背后枯燥的一舉一動，慢慢匯聚而成的,。

后來,，到了外頭的世界,，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒,，我總會想起那年的皮影戲,。生活不也是這樣？精彩的表面,，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成,。這么一想，頓時充滿了前行的力量和勇氣,。

是呀，戲如人生,，人生如戲,。戲里戲外，不都是一個理兒,？

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇九

元旦節(jié)來了,，我和爸爸媽媽回老家過元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起,。我們跳呀跑呀玩得很開心,，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏,，一起看動畫片,。玩的不亦樂乎！

真想天天過節(jié)呀,！

元旦的一天

元旦節(jié)終于到了,，我興高采烈地來到教室，一來到教室,，我推開門一看,，哇！好美呀,！

五顏六色的"彩龍",，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂,，還有圣誕老人,。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶,。準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,，今天終于開始了。這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人,。有徐源,、陳祥龍……幾個小主持人,，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場。演節(jié)目開始了,，有的同學(xué)唱歌,、有的跳舞、有的彈琴,，整個教室都充滿了歡聲笑語,。節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點符號”雖然我表演的不好,，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲,。元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我戀戀不舍的離開教室,。

我好想再參加一次?。】墒窃┕?jié)一年只有一次,。

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇十一

又快要到元旦節(jié)了,，我很喜歡元旦節(jié)，因為這意味著新的一年來到了,，我們又長了一歲,，而且又可以吃湯圓了。

但是有一點我始終疑惑的,，就是冬至他們是吃湯圓,，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢,？我笑了一下,，可能這點我沒有辦法去知道。因為我們好像不過冬至,。

我在期待著元旦節(jié),，不僅僅是因為可以吃湯圓。

元旦節(jié)是聯(lián)系很久沒有聯(lián)系的人的最好機會之一,，在那一天的凌晨,，我往往會給他們發(fā)送一條消息，祝賀元旦快樂,，再標(biāo)上署名,，這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡(luò)了，感情也不會太淡,。

我到現(xiàn)在也還記得,，初中時，和我的舍友一起等待元旦,，只是我總是熬不住,，先睡著了,，我跟我室友一起度過了兩個元旦，但是每次都是我先睡著,，為結(jié)束,，現(xiàn)在想想還是懷念無比。

希望今年的元旦,，可以讓我再次聯(lián)系上他們,，我平時也不能說不能聯(lián)系他們，只是有的時候我忙,，有的時候他們忙,，我在等他們給我發(fā)消息，當(dāng)想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好,。

元旦快樂,。

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇十二

時光的潮水永不停息，永不停息的時光潮水帶走了2020年的舊時光,，翻開了2021年的新篇章。

回顧過去的一年,，記憶的海洋里泛起一朵朵浪花：有高興,，有傷心，有憤怒,，也有無奈,。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無奈,，一切都像晶瑩的浪花,，留在我記憶的花海。卸下煩惱,，感受美妙,，任時光逍遙，任流星閃耀,。

每逢元旦,，我都會和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來,。媽媽希望我能在新的一年里認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,，學(xué)會自我管理，控制自己的情緒,，做一個健康陽光的好少年,；爸爸希望我好好學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的理想,，考上滿意的中學(xué),；我向爸爸媽媽保證,，我一定會傾盡全力，做更好的自己,，不讓父母生氣,，給父母驚喜。

媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓,，白白的,、圓圓的湯圓，咬一口,，軟軟糯糯,，甜甜的，更暖暖的,。

我好奇地問：“元旦又不是元宵,，為什么要吃湯圓呢？”

“雖然不是元宵節(jié),，但我們也可以在元旦吃湯圓,，因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿，可以夢想成真,?！蔽一腥淮笪颉?/p>

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇十三

今天是12月31日，也是2020年的最后一天,，新年已經(jīng)向我們招手,，我們即將迎來新年告別2020。

今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動,。同時,，我們也在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一間會議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

我們合唱的歌曲是《豐收之歌》,。比賽開始前,，我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領(lǐng)巾是否帶好,。有的同學(xué)還化了妝,，抹上紅紅的口紅，再用眉筆畫一個眉型,，最后再畫一些眼癮,，一個完美的妝容就完成了。

“該我們上場了,！”老師親切的對我們說,，眼里充滿了對我們的希望。

上臺后不到三分鐘，我們就唱完了,，可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了,，而且唱的好像也有點快。我們估計這次應(yīng)該得不了高分了吧,？

回班后我們又進(jìn)行了班里的元旦慶典活動,。大家有說有笑，有的同學(xué)在上面表演節(jié)目,，還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧?。?/p>

同學(xué)們,，這就是我們班在學(xué)校過的元旦,，你們在學(xué)校過的元旦是什么樣子的呢？快給我們介紹介紹吧,！

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇十四

爆竹聲中一年已過去,，喝了屠蘇酒迎接新的春天，初升的太陽照遍了千家萬戶,，總拿新桃神換掉了舊符神,。——元旦到了,！

元旦這一天清早,，晨光明媚，親愛的媽媽走進(jìn)了我的房間,，說道：“元旦快樂，起床吧,！”“今天早上吃什么呀,？”我問媽媽，“吃你最愛的豬肉餃子,?！敝灰妺寢尩哪樕涎笠缰焓拱愕男θ荨?/p>

當(dāng)時我正在看黃喬生作的《周氏三兄弟》,，聽到了媽媽這番話,，就立刻放下了書本，穿上了衣裳,?！敖裉焓窃业么┑闷列??！蔽以谧炖镟絿佒?/p>

最后,，我挑了一件白色毛衣,、一條黑色打底褲和一條白色麋鹿圍巾,。這樣看起來大方清新，不失氣色,。

我高高興興地下樓了,。

來到樓下，只見桌子上擺著一盤盤香噴噴的餃子,，媽媽面帶微笑地從廚房里走出來,，說：“元旦快樂，吃早餐吧,！”說完,，端上了一杯熱騰騰的牛奶。我坐到椅子上,，和媽媽一起共進(jìn)早餐,。

大清早的，花兒朝陽開放,。蟹爪蘭的第一朵花盛開了,。火紅的中間還滲出一點粉色,，雖然沒有曇花那么迷人的白色,，沒有千里香那么香味濃郁，但是它那么樸素,、樸實,。不管是炎夏還是寒冬，它都依舊開放,。

元旦的早晨,，一個美好的清晨！希望在那里,，我們能迎接新的一年,！

元旦節(jié)手抄報 元旦英語怎么讀篇十五

今天，是一年一度的元旦節(jié),，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,，有人家里還會打鞭炮，說：“happy new year,！”可我們家卻烏煙瘴氣的,，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐,，也沒有放鞭炮,。但是，對我來說，這個元旦節(jié)很快樂,。

早上的時候,，我在家看電視、看書,，中午的時候,，我吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,，可是,，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴,。

下午的時候,，我自己獨自去陽明公園玩，買兩瓶飛雪,，一瓶噴雪,，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,，而噴雪干也不會消失,。我用噴雪在地下道上寫“快樂”，在植物上噴上飛雪,，使植物被雪覆蓋,。

來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴,，讓大地好像下一場大雪,。最后，我只剩一瓶噴雪,，于是,，我故意惡作劇：在地上噴“快樂”二字,，忽然，有一個人叫一聲：“小孩別頑皮,！”把我嚇跑,。

后來，噴漆全沒,，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,，我先用筆在竹子上寫：“快樂?！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥?。”

晚上，我看動畫片,，精彩片段,。臺歷又翻去最后一頁，2009年已成為歷史,，我又長大,，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。