人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
學習計劃 大學生計劃書篇一
這學期的考試課比上學期多,任務(wù)也加重了一點,。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,,我相信我可以學好這些知識,,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能,。
英語四級考是本學期的重點,。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,,這可能會給我的考試帶來一定的困難,,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞,、做試卷,、聽聽力,提高我的英語成績,。
特別是英語聽力,,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,,不能在一時間鍛煉出來,,需要時間的積累,不斷地練習,。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,,盡量把聽力練好,多拿分數(shù),。
對于電腦一級考試,,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準備把學校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了,。
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了,正是鍛煉身體的好時機,。一定要抓住這個時機,,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨,、強健體魄,。
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”,。 學手語,,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),,我倍加珍惜,。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,,方便工作地開展,。
我有信心能夠把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,,這需要我的努力,!
學習計劃 大學生計劃書篇二
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛,!經(jīng)過高考,,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù),。
大學的生活不比在家,,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,,激情之時把握住分寸。大學,,是我在進入社會前的最重要的一站,,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,,例如英語,,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,,是立足于社會的重要能力,,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,,力爭順利通過英語四六級考試,,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。 大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好,!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,,增加收入為不富裕的家減輕負擔,。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,,我要在大學的學習中學到一身好本領(lǐng),,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。 在大學期間,我要做到愛自己,,珍惜自己所做過的努力,,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,,同時也希望學院,,老師,同學家長都會支持我,,鼓勵我,,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,,從今邁步從頭越,。
學習是個積累的過程,既不能放松,,也不能急于求成,。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則,。
無論在什么時候,,學習都是很重要的。古話有云:“學海無涯苦作舟”,、“活到老學到老”,,用現(xiàn)在電影里一句的臺詞來形容就是:“21世紀最需要的是什么?人才,!”可見學習的重要性,。所以我針對我個人學習制定如下計劃!
首先,,要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣,,在學習過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,進而培養(yǎng)到對學習的興趣,,這樣就有了學習動力,。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,。 對基礎(chǔ)知識要給予特別的重視,。我們現(xiàn)在學習的知識都是由基礎(chǔ)知識構(gòu)成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,,而且,,無論離考試題如何變化,都是由基礎(chǔ)知識演變而來的,,所以學好了基礎(chǔ)知識,,實際上能力也就提高了,。
其次,認真對待每次上課,,盡可能每次開課都到,。課中,教師對教材的重點,、難點以及上課時集中思想,,把不懂、不理解的地方弄清,,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量,。在認真聽講的同時,做好相關(guān)筆記,。
再次,,合理分配時間,保證每天學習時間,,在學習時做好相關(guān)筆記,,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄,、標記,。掌握學習內(nèi)容。我們要把書本上的知識,,運用到實踐中去,,做好課后復習,明確復習目的,,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識
最后,,要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣,。因為學習首先要經(jīng)過自己的消化,因而自學能力非常重要,,通常自學的知識輕易應用和識憶,,自然就屬于較牢固的知識,之后難理解的部分,,一定要請教同學或老師,,進而解決問題,這樣我得的知識也會記憶得較深刻,。
大學的生活不比在家,,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,,激情之時把握住分寸。大學,,是我在進入社會前的最重要的一站,,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,。
總之,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,,這不僅需要一定的智商,,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的,,在現(xiàn)在情況中,,大家的智商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,,才能讓自己得到充分的進步,,更好的實現(xiàn)自己的人生價值!
作為數(shù)學系的一名學生,我應該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,。
雖然我對自己的將來還不確定,,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,,即使目標沒有實現(xiàn),,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步,。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
1. 短期目標:千里之行,,始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,,嚴格完成每科考試,,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時,,積極參加學校組織的各項活動,,豐富自己的學習和生活。
2. 中期目標:在大四學年,,爭取以優(yōu)異的成績完成大學四年的學習生涯,,獲得學士學位。并考取一個比較好的研究生專業(yè),包括學校和導師等,。同時積極參加各項社會實踐活動,,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。
3. 長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,。通過實踐學習,,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我,。在今后工作中,,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,,擁有廣泛的社交范圍,,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度,。
4. 人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,。
對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我上大學那一年,,有個高中的都語重心長的對我說,,大學四年,你只要抓住兩年時間,,認真認真的學習兩年,,就會讓你走上社會以后終身受用,現(xiàn)在看來這句話真是智慧之言,,一點也沒錯,。我前兩件都非常認真的學習,從來沒有遲到曠課,,第三年開始遲到曠課,。不過圖書館閱覽室是我經(jīng)常去的地方,,還寫了很多讀書筆記,這些對我走出學校后的工作提供了非常大的幫助,,在學校里我用業(yè)余時間考取了多個專業(yè)資格認證,,在我面試工作的時候使我比別人占據(jù)了更大的優(yōu)勢。 交友就要慎重,,如果是男生我認為搞好與同宿舍同班同學的關(guān)系就可以了,,四年過后那真是值得難忘的友誼。女生就更要慎重,,上當受騙的,,失身,破財?shù)牟挥嬈鋽?shù),,還有很多為了虛榮,,出去做臺的。唉,。,。。,。
很多男生上當學之后以泡上很多女生為自己的目標,,拿著父母的錢逍遙。
我有些同學一上大學首先報一個自考,,四年畢業(yè)以后就是雙學歷,。太佩服,還有沒畢業(yè)就考上研究生的人大有人在,。至于社團活動,,要參加那些對成長有意義的,利于自己學習和愛好發(fā)展的,,不要什么社團都往進擠,,沒意思,也是浪費自己的時間,。什么舞會,,歌會那些地方少去,容易碰到壞人,。
最終人生一世需有一技之長,,我輩既吾斯業(yè),便當專心用功,,以后名揚四海,,根據(jù)既在年輕。不要虛度光陰,,浪費時間啊,。
因為大學真是個不錯的地方,。你一定要把握機會。大學必須要做的幾件事,,你看一下:1,、一定要學好英語,甚至精通英語,,必修課,,這很重要。影響你一生,。四六級可以考,,可以不考。關(guān)鍵是你要和美國人流利的交流,。ok,??2,、找個合適的女生談戀愛吧--必修課和選修之間,。3、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西,,可以是計算機很好,,可以是你交際能力很強,可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功,,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力等等,。只要你愿意,你就可以成功,。4,、專業(yè)課可以學一下,培養(yǎng)自己學習的能力更重要,。大學很重要的一點就是培養(yǎng)自學的能力,。
5、其它的時間很好打發(fā)的,,應該學校的活動很多的。6,、要有一個整體的規(guī)劃,,四年大學規(guī)劃,然后細分每一年的計劃,,每個學期的計劃,,然后每個假期都要后思自己學到了什么,完成了啊些計劃,。7,、要想明白自己以后要做什么,,或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里,這個也很重要,。如何你真的知道了,,也許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了。8,、要有一個人生的規(guī)格,,這個工作在高中不適合做,在大學是最適合去完成的,,上了社會也不太適合,。大學是人生新的起點和支點。9,、如果可以 讀500本書吧,。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了 百科全文,孫正義在醫(yī)院的兩年說了 4000本書,。10,、千萬不要copy別人,要做自己,,做最好的自己,。也可以多學習陳安之的成功學。一切都是為了明天做準備,。不要浪費了大學四年的時光,,就算你用四年時間來精通了英語,你走出校園的那一刻,,你也會很充實,,其實大學里不只是學英語,大學可以自學到很多人生最寶貴的東西,。只要你想要,,你就可以!相信自己吧,!希望中國的未來更強大,。你們都是中國的未來,現(xiàn)實可能有點不好,,但是必須要我們?nèi)ジ淖?,你們是未來的中堅力量。用馬云的話,,今天很殘酷,,明天更殘酷,后天很美好,,大多數(shù)人死在明天晚上,。這個世界上能成功的人,,就會做三件事。 第一:找到自己的路,,自己的興趣或者專長,。第二:認真第三:堅持希望對你有幫助! (希望不要再有人copy我的回答???)
在人的終身中,三年到四年的時間不能說長,。但是,,一個青年在大學中的這段光陰,卻不可說短,。一是由于青春可貴,,二是由于大學的四年,簡直能夠說是終身的根底,。任務(wù)十分艱巨,,也十分榮耀,高中階段的拼搏告一段落,,新的征程行將開端,,作好大學學習生活規(guī)劃,關(guān)系到將來的人生能否精彩,。
大學學習生活與中學不同,,大家要逐步學會轉(zhuǎn)型,順應大學的學習生活,。中學教員作用十分大,,學生跟著學,大學則通常一周一次兩三節(jié)課的時間,,課后有很多的學習過程是發(fā)作在課堂之外由學習者自主去完成的,,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習,、學會學習的習氣養(yǎng)成在大學十分的重要,。
所以,大一就開端培育本人學會學習,、學會做事,、學會共同生活、學會生存,、學會改動,學會向別人學習,,學會應用網(wǎng)絡(luò)學習,。讓學習成為生命的一局部,。
理解本人,制定目的,,規(guī)劃施行計劃,,全程監(jiān)視檢查施行。
1,、要做到知己,,whaticando?(才能)whatiwanttodo?(價值觀)whatishoulddo?(生活方式)whatimightdo?(興味)whatihave?(性格)
性格質(zhì)量:自自信心強,肯吃苦,;具有一顆仁慈的心,,待人真誠,能得到大局部人的尊重,;
個人素質(zhì):興味普遍,,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣,;順應性較強,;具有一定的交際才能,言語邏輯性和表達才能較強,;具有一定的工作才能:在組織才能,、諧和才能、創(chuàng)新才能,、預見性和團隊認識等方面均有所表現(xiàn),;
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,,具有一定親和力,;
學習才能:領(lǐng)悟性較強,擅長學習和勤于學習,;
家庭背景:良好的學術(shù)氣氛,,穩(wěn)定的物質(zhì)和肉體支持,科學的指導,,普遍性的興味培育,;
酷愛生活,留心生活,,具有一定的敏理性,,能把握信息的變化并做出相應的決策。
2,、要做到知彼,,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,,就業(yè)時機,,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,,校園文化等環(huán)境要素,。
3、制定短期,,中期,,長期學習規(guī)劃,明白近期,,中期,,和遠期目的。
北師大董琦副校長重生提出十點希冀
(1)志存高遠,;(隨時學習,、隨時記載,樹立社會義務(wù)感,,敢為人先)
(2)科技肉體和人文關(guān)心,;(創(chuàng)新、探究,、務(wù)實,、獨立、批判,、法制)
(3)協(xié)作才能,;(了解差別、尊重差別,、溝通,、指導)
(4)思想才能;(對問題有深入見解,、多角度看問題)
(5)科學辦法,;(事半功倍,用數(shù)聽說話)
(6)信息才能,;(網(wǎng)絡(luò)信息處置,,學問管理)
(7)外語才能;(要自主,、發(fā)明性地停止外語學習)
(8)表達才能,;(書面表達、思想表達,、口頭表達)
(9)關(guān)注社會,、關(guān)注國際科技開展
(10)體育鍛煉,安康體魄;(讓鍛煉成為生活的一局部)
1,、專業(yè)學習
目的:具備計算機專業(yè)所請求的根底理論和根本技藝,,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
2,、工具性學問(英語、計算機和駕駛證)
目的:根本樹立起一整套工具性學問體系,,為日后工作提供必需學問儲藏,。
3、考研
讀研可以豐厚本人的學問構(gòu)造,,取得所學范疇的深度理論和技藝,,并為以后的事業(yè)提供資料
學習計劃 大學生計劃書篇三
大學是做大學問的地方。身在大學,,我們需要忘記昨天,,把握今天,展望明天,。
大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,,我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學校里我們會承受著很多壓力。
大學是一個有思想,、有道德,、有文化、有紀律的社會群體,;但時間卻短到眨眼即逝,,因為我們只有四年有限的時間。所以,,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
如果說大學是海洋,,大學生就是在海洋上向前航行的船,,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器,。這里,,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,,“向前航行的船”好比我們的行動,。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距,。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個計劃,。不想當將軍的士兵不是好士兵,,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心,。所以,,在課前課后預習復習課文和老師講的內(nèi)容。
我們一旦確定了目標,、制定了計劃,,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,,我們就坦然地面對它的失敗,,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn),。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,,要有不服輸?shù)男?。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,,而要適時的冷靜下來,,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學長學姐的幫助下,,克服不利因素,,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以,,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
目標,、計劃,、行動和勇氣、恒心,、毅力都具備了,,也許很我們很多人就熱血沸騰,,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,,還是不夠,。俗話說,萬事俱備,,只欠東風,。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標的長期性,、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足,。
我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才,。所以,,不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,,要更好發(fā)展,,就要學會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力,。
我正走在前往大二的路上,,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,,但對未來有目標,,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,,但是我心中有一個長久的目標,。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標,。只要確立了目標,,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法,。
我想象中的大學是可以在學海里恣意的,,是無憂無自由自在的,。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,,電腦二級,。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,,不能在起步時就落后,,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃,。
大一:自由
要初步了解職業(yè),,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,,多參加學校社團活動,,了解交際技巧。
學習英語:上課時認真聽講,,珍惜去語音室聽聽力的.時間,。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,,盡可能和同學交流,;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,,學習制作網(wǎng)頁基本知識,,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,,對其中的一些概念有初步了解,,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng),,為適應今后的進一步學習作準備,;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,,積極勇敢的回答問題,。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,,擴大自己的知識面,。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,,不掛體育課學好籃球,。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒,。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,,和同學友好相處,,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信,。
大二:緊張
在課余時間多,,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高,。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。
大三:沖刺
目標所定在提高專業(yè)技能,,全面提高自身素質(zhì),。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能,,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗,。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會,。學習寫簡歷,,求職信,了解搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,,師哥師姐談話了解往年的求職情況,。
學習計劃 大學生計劃書篇四
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學習態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵,。
1,。堅持預習,,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習,。溫故而知新,。
2。每周抽一天時間早起背誦英語的課文,。
3,。每周堅持到校晚自習
4。堅持去校圖書館借書閱書,,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),,并且做好讀書筆記。
5,。對于課程知識,,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
6,。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進。
7,。訂閱英語輔導報,,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題,。
8,。身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,,所以應該堅持在平時多寫一些練筆,。
9。多學習一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。
10。爭取利用周末時間多學一門外語,。
學習計劃 大學生計劃書篇五
高中生活四年,,帶著夢想來到現(xiàn)在的學校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望,,也不是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,,而是出于無奈,,經(jīng)歷了一次高考之后除了學習,我沒有什么好害怕的,。我不想讓自己一批又一批的送走,,但是我堅持。
既然來了,,就要過自己滿意的生活,。于是我制定了學習計劃,這樣就不會被以前的同學落下,。即使我沒有進入理想的學校,,我也不應該放棄。
1,、大學四年一定不要談戀愛,,只有全身心投入學習才能無怨無悔。
大學是一個有不同人的小社會,。他們的生活方式和愛好很不一樣,。從他們身上,我可以知道,,適應自己很容易,,但是在別人開心的時候,讓自己開心是很難的,。要想在社會大舞臺上游刃有余,,就必須處理好人際關(guān)系。所以大學我想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,,保持自由,。
2,、學習專業(yè)知識,。
每個大學生都有必要學好專業(yè)知識。只有具備熟練的專業(yè)知識,,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地,。當今社會是人才的社會。如果我大學四年,,也有可能拿到畢業(yè)證,,但那樣的話,到了工作崗位,,我還是一個落伍者,。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來,。最低要求是不要餓死自己,。
3,、掌握實驗技能。
對我們專業(yè)的學生來說,,最重要的是實驗,。雖然我們現(xiàn)在學的東西比較簡單,但是沒有基礎(chǔ)怎么有未來的發(fā)展,?
4,、抓住時間,充分利用時間,。
俗話說,,“時間就是生命”。善用每一分鐘,,是生命的延續(xù),。你不能不停地學習,也不能一直做無用的事情,。想休息的時候就應該休息,,這樣才有精神把其他事情做好。
學習計劃 大學生計劃書篇六
1,、我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開,。我善于觀察周圍的人與事,,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關(guān)心和體會他們的感受,。我的同學說我是個認真負責,、有責任心、友善的人,。我的朋友說我是個體貼人,、替別人著想,但太依賴朋友了,,有時缺少主見,。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2,、個人特長
愛好跑步,,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,,
3,、興趣愛好
運動、羽毛球、聊天,、看書,、獨自待著,聽音樂,。
4,、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,,保持良好的心態(tài),,朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,,勵志做一只打不死的小強,。勇于冒險,做好吃苦的準備,。在以后的道路上奮斗,、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,,相信自己,。
5、我的能力
對于一個剛到大學的大學生,,說到能力,,一定是十分的缺少。目前,,我們來到這里才兩個學期,,我學到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績還可以,。面對以后的日子,,首先,認真努力地學好自己的專業(yè)知識;其次,,與人交流,,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,,積累自己的工作經(jīng)驗,。
6,、我的學業(yè)情況
我現(xiàn)在就讀于一所本科學?!S昌學院,化學化工學院應用化學專業(yè),。以后出去后,,我也會繼續(xù)學習,因為學無止盡。而且我們這個專業(yè)知識就是要不斷的探索,。
7,、我的優(yōu)勢
我是認真負責的人,我希望把事情盡量做到最好,。另外,,我非常看重朋友,,很在乎友情,。。
8,、我的劣勢
現(xiàn)在身為學委的我,,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,,缺少的是那種威信,,管理方面也欠缺。另外,,我也是一個不善于表現(xiàn)自己的人,。
1、 影響
(1) 人的影響
a,、 在我爸爸身上我學到了很多,,他用他的行動告訴我,用發(fā)生他身上事情告訴我,,好人一生平安,,不論什么時候我們一定要做好事,爸爸就 是我的第一任啟蒙老師
b,、 在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法,,告訴了我很多 c、 我高中數(shù)學老師的話告訴我,,錯了就錯,,不用找那多借口
(2)、學校的影響
a,、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b,、學院:給我們學習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,,讓我們學到了很多,,知道了目標的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,,了解了以前沒有的知識,。 d、班上:讓我知道了團結(jié)、融洽的重要性,。
e,、寢室:溝通的重要性
2、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸??鞓?/p>
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
(4)老師:希望我學有所成
(5)同學:希望我過得好
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,,我設(shè)定了二個目標。
目標一:做科研工作
優(yōu)勢(s):應用化學現(xiàn)在是我的專業(yè),,不管我喜歡的程度,,我都會盡力去學,而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學得好,,而且對于有機化學方面的知識,,我很感興趣,我相信我會做好的,。
劣勢(w):對于有機化學,,我們現(xiàn)在還沒開始學,只是在高中的時候?qū)W了一些簡單的,,但我會先自學,,對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距,。
機遇(o):隨著我們學校的不斷改革發(fā)展,,我們院系的實力也在不斷提高,我們的實驗設(shè)施越來越好,,還有專門的實驗室,,為我們提供了很好的平臺和機會,就在最近還有一個學姐被美國數(shù)個學校爭取錄取,,而且還申請到獎學金,。這更給我們很大的動力。
風險(t):研究化學有很大的危險,,因為創(chuàng)新的化學反應會發(fā)生什么誰也不知道,。另外做好化學這方面的工作,就要有很高的學術(shù),,很扎實的知識,,稍不努力就會淘汰掉。
目標二:擁有自己的生態(tài)園
優(yōu)勢(s):個人興趣濃厚,,都說興趣是最好的老師,,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品,。
劣勢(w):對于我們剛出去的人資金問題,,市場競爭大。
機遇(o):人們的生活水平越來越高了,,對于吃到放心食物有很高的期待,,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助,。
科研者
對于這個工作,,我現(xiàn)在還缺少很多的專業(yè)知識,現(xiàn)在我還是學到了一些皮毛,,有關(guān)化學方面的知識需要我繼續(xù)深造,。
生態(tài)園
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,,很多人都注意到這方面了,,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗問題,,我才剛出去,,缺少經(jīng)驗 。
總體來講首先要學好本專業(yè)開設(shè)的課程,,很好的掌握理論知識,,和實踐能力,勤畫,、勤做,,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下: 大一階段:
a,、已經(jīng)過了兩個學期了,,馬上就是暑假了,決定出去打工掙錢,,了解一些
外面的情況,,積累社會經(jīng)驗。
b,、好好學好專業(yè)知識,,同樣也為拿獎學金做好鋪墊
c、做好我的學委工作
d,、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午
e,、打好人際關(guān)系,堅持晨跑
大二階段:
a,、 堅持運動鍛煉,,讓自己有一個好的身體
b、 認真學好專業(yè)知識
c,、 拿到英語四級和計算機二級的證書
d,、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午
e,、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學金,、優(yōu)秀學委,、三好學生
g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好
h,、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情況
大三階段:
a,、扎實復習自己的專業(yè)知識
b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實習,,多掌握一些經(jīng)驗
c,、完成畢業(yè)論文
我也許不會完全按照這去做,但我會按照大概的去做,,因為計劃永遠趕不上變化
學習計劃 大學生計劃書篇七
一:主要方向
爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,,自我勉勵。
二:具體安排
1,。堅持預習,,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率,。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習,。溫故而知新,。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文,。
3,、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,,堅持超額完成教師布置的讀書任務(wù),,并且做好讀書筆記。
5,、對于課程知識,,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
6,、每個月進行一次學習清算,,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進,。
7、訂閱英語輔導報,,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,,并且完成報紙上的練習題,。
8,、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,,所以應該堅持在平時多寫一些練筆,。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。
10、爭取利用假期時間多學一門外語,。
學習計劃 大學生計劃書篇八
大學生的暑假沒有了像中小學那種的暑假作業(yè)了,,一般都是靠自學,為了能考到更多的證,,特做了以下的學習計劃,。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學。
真想要一份好的學習計劃呀,。
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:
心得共享:100天全職考研英語學習計劃
復習內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,,再老對著同一本書,不更愁嗎,。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,,提高寫作能力,。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,,每天復習2課,,先聽一聽新東方的講座,,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,,從基礎(chǔ)的角度講,,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,,1月前完成第三冊,。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求,。
大綱詞匯:1.5小時/天,,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,,我知道有些人背5遍以上,,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,,如果有的話還是用新的比較好,。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,,其余的是垃圾,,不要誤會,垃圾也可以再利用的,,只是我們時間不多,,學就要學精華部分。這部分很枯燥,、綜合性和難度比較高又容易遺忘,,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間,。,。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,,如果其他的都復習順利,就再背一遍,,如果來不及就算了,,老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂,,1.5小時/天,,12月開始學習,,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,,而且可能由于長時間看書會眼痛,,可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內(nèi)容,,1.5小時/天,,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,,即使基礎(chǔ)不好也應該放在最先,。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天,。當然,,真題復習一遍是不夠的,,11月份應該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍,。
王長喜三輪過關(guān),1小時/天,,別太當回事,,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,,選擇這本書主要是因為他有時間安排,,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,,印刷質(zhì)量挺好,,價格比。
以上就是我的學習計劃,,希望我通過自己的努力,,能得到自己想要的結(jié)果。