無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇一

我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,，從天上摘下一顆小星星送給你,，從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你,。

記得,，有一本書，名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事,，令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝?！贰?/p>

這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,，用左手把幸福送給別人,，右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在,，只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞,。

失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,，失去了孩子應(yīng)用的天真，她需要一個(gè)好朋友,，一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,，帶來(lái)安全感,，可以傾訴的好朋友,。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,，溫暖了她受傷的小小心靈，給了她慰藉,，也成就了她的幸福,。

當(dāng)然這樣的幸福也不多，但不要吝嗇左手里的幸福,，把它變成關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神,、真誠(chéng)的感同身受,。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助，透出愛的訊息具有神奇的魔力,。

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇二

星期日,，小明的爸爸媽媽出去了，他獨(dú)自一個(gè)人在家里,，小明拿起筆在雪白的紙上畫著惟妙惟肖的畫,。

忽然，門外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音,。小明聽見了敲門的聲音,，就問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友”門外的人說(shuō),。

小明聽著就拿來(lái)板凳,，站在上面通過(guò)貓眼看這個(gè)人，原來(lái)是個(gè)陌生人,，小明想：怎么辦呢?對(duì)了,，我可以問(wèn)他一些問(wèn)題呀！想到這小明就對(duì)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn),，您知道我爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?"這個(gè)陌生人竟然一口氣說(shuō)出了正確的答案,。

小明想呀想，忽然眼睛一亮想到了一個(gè)主意,，就拿電話問(wèn)媽媽,，媽媽奇怪地說(shuō)“他是誰(shuí)？我不知道,?！毙∶饔謱?duì)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)您留下你的.電話號(hào)碼,，等送爸爸媽媽回來(lái)再和您聯(lián)系?！蹦吧司土粝铝穗娫捥?hào)碼,。

晚上，媽媽和這個(gè)陌生人聯(lián)系,，這才知道這個(gè)陌生人是媽媽小時(shí)候的同學(xué),，他今天來(lái)是要和媽媽交流一下我們的學(xué)習(xí)情況。

媽媽打完電話,，就對(duì)小明說(shuō)：“小明你做得很對(duì),，要是這時(shí)真的是壞人的話那就糟了?！?/p>

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇三

下午,，媽媽去上班了，讓我一個(gè)人待在家里,，我心里雖然有點(diǎn)不情愿,，但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會(huì)兒作業(yè),，看了會(huì)兒書,，到四點(diǎn)鐘，我開始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球,。

走在半路上,，我遇到四個(gè)中年男人，其中三個(gè)人坐在路牙邊,，一個(gè)人背靠著樹站在那兒,。

背靠樹的那個(gè)人問(wèn)我：”小朋友，你要干什么去啊?你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?上幾年級(jí)了?“我一一回答后,，連忙跑向球館,，我懷疑他們是壞人。

終于奔到球館,，我朝后瞄了一眼,，沒(méi)人，哎,，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

一個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練,，眨眼間就結(jié)束了。

……

我拿好東西,，準(zhǔn)備回家,，在拐角處，我又遇到了那四個(gè)人，我心里暗想：”他們?cè)趺催€在這兒?“他們看見我來(lái)了,，對(duì)我笑一笑,，看我大汗淋漓的樣子，又拿飲料給我喝,，我謝拒了,，然后飛速地奔回家。

我打電話告訴了媽媽這件事,，媽媽聽了,，反復(fù)叮囑我，以后不要和陌生人說(shuō)話,，更不能接受陌生人給的食物,。我聽了媽媽的話，慶幸我今天做得很對(duì),。