無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

慈善捐款的英文篇一

心情沉重的是我們的溫賢龍同學正在接受生命的煎熬,，欣慰的是我們愛的火炬正在學校傳遞下去,。

現(xiàn)在的孩子教出來后,，還有幾人認老師？還有幾人和老師聯(lián)系,？還有幾人到年去給老師拜年,？還有多少孩子在家當小皇帝？又有幾人能理解自己的父母,？

現(xiàn)在學生多數(shù)是獨生子女,，在家是小太陽、小皇帝,，要什么有什么,，始終處在家庭情感的中心，久而久之,，形成了只知有己不知有人,、只知索取不知回報的心態(tài)，理解,、體貼成了心理障礙,。如果不加強教育，不要說將來難以與自然,、社會和諧發(fā)展,，就是孝敬父母的傳統(tǒng)美德，也難以繼承和弘揚,。為促使學生自省,，種一顆體貼、孝敬,、感恩的種子,。

為了更好的培養(yǎng)學生的“給予是快樂的意識”，通過這次捐款活動,，我給學生上了一節(jié)很好的思想政治教育課,。

一直以來，獻愛心捐款活動之風吹遍了五石小學,。無論在哪次捐款儀式上同學們都踴躍捐款,，涌現(xiàn)了很多感人的事跡：有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐；有的同學捐出了生活費和零花錢,；有的同學甚至向別人借錢捐款,，有的同學因嫌家長給錢過少而不走

人人送上縷縷清風，點點暖意,，萬里春光無限,；人人送上一片愛心，涓涓細流匯成愛之海,。整個五石小學仿佛是一片愛的海洋,。

本次捐款活動雖然只有一周的時間,，但已接到全校師生的愛心捐款近千元。教師捐款率100%,，學生捐款率100%,。大家看到了團體

的力量，感受到了良好的品質(zhì),，陶冶了情操,，為每位同學上了一堂愛心教育課?；顒佑衅?，愛心無限。

本次捐款活動讓同學們懂得了愛心的無價,，生命的珍貴,。同時也折射出了我鄉(xiāng)廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌,，為感恩活動畫上了重重的一筆,！

慈善捐款的英文篇二

活動目的：

通過這次對老英雄的捐助活動，可以發(fā)揚“尊老,、奉獻,、博愛”的精神，培養(yǎng)同學們熱愛祖國的高尚情操,，使大家更深刻地了解無名英雄們?yōu)榱俗鎳慕夥攀聵I(yè)所作出的忍辱負重的犧牲,，從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為構(gòu)建和諧社會盡一份綿薄之力,。

活動時間：6月10日至6月23日

活動對象：全校各班同學

活動經(jīng)過：我們召開班長會議，對兩位老英雄的事跡進行宣傳,，再要求各班班長向同學們介紹此次活動,。在這次活動中，同學們踴躍參于,，紛紛將自己平日的零花錢掏出,，并十分關(guān)心老人的生活狀況及身體健康，而很多同學的家長了解了此活動,，也十分積極地鼓勵他們的子女參加活動,，并慷慨解囊。6月23日,，我們將各班同學的捐款進行匯總,，并將三大袋的硬幣及紙幣送至銀行清點，共有12291元,。

而我們也派代表在慈善總會的帶領(lǐng)下拜訪了兩位老英雄,，并分別為他們每人捐助了4000元,，而剩下的元(其元為銀行利息)捐于慈善總會來幫助其他的弱勢群體，而電視臺及報社記者也將這次活動進行報導,，從而宣傳共同構(gòu)建和諧社會的理念,。

活動意義：通過這次活動，同學們進一步了解了今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的,，也更深刻地體會到了今天的幸福生活來之不易,，從而更加珍惜，并傳承中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),，以其事跡激發(fā)同學們更加努力地學習,，為構(gòu)建和諧社會，人人盡一份愛心,。

慈善捐款的英文篇三

學校里舉行了一個愛心捐款的活動,，學校里的校長決定捐給四川，我聽到這個消息很高興,。

放學了,，回到家里，我就對媽媽說：“媽媽,，學校里舉行了一個愛心捐款的活動,，要捐給四川，我也要捐,，媽媽說：“好?。≡趺床恍邪,?！

我高興的趕緊跑到自己房間里，拿出自己的零花錢,，我一數(shù),，才20元，我想,，這也算是一份愛心吧,！多一點，四川的小朋友就能讀書,，買漂亮的衣服,。

第二天，第一課上課,，老師一來,，同學們就迫不急待地捐獻了。20元10元5元。雖然錢不多,，也能顯出同學們的每一份愛心,，在捐錢時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮,！

讓我們一起為受傷的人們祈禱吧,！

讓他們擁有一個幸福和諧美滿的家庭吧！

慈善捐款的英文篇四

人有旦夕禍福,，月有陰晴圓缺,。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間,。我們倡導全校師生發(fā)揚“一方有難,，八方支援”的互助精神，積極行動起來,，伸出友愛之手,，獻出一份愛心，讓每一個不幸的同學在最困難的時候,，感受到人間真情,。

在20xx年12月15日，我們得到了數(shù)學與信息學院學生努爾比耶罕〃納斯爾不幸患上重癥的消息,。當天學生會主席,、社團聯(lián)合會常務(wù) 副主席前往醫(yī)院看望病人，詢問了病情以及家庭情況,，得知她患有：

結(jié)核性腦膜炎,、雙肺結(jié)核、鼻中隔偏曲等嚴重疾病,，并且他的父母親在家種地,，父親已年邁60歲，母親也已經(jīng)有55歲了,，基本喪失了勞動的能力,，家中有3個孩子,，最大的姐姐已出嫁,，二哥一個月前因膽結(jié)石剛做完手術(shù)出院，基本花光了家里的積蓄,，每天不低于1500元的醫(yī)藥費讓他的家人面目憔悴,、滿眼都是淚水。

回校之后我們向大家訴說了這位同學的病情,，每位同學都深表同情,，都愿意幫助這位同學渡過難關(guān)，重新走進美麗的學校。通過校學生會,、大學生社團聯(lián)合會聯(lián)合倡議以及大家齊心協(xié)力,，積極宣傳，我們進行了為期兩周的愛心捐款活動,，共收到來自18個部門和院(系)的愛心善款,，共計30000元。我們相信,，涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海,，點滴愛心可以匯聚成愛的洪流，流進這個同學的心田,，讓他看到希望,，多增添一份戰(zhàn)勝病痛的力量。

20xx年1月3日,，我校校團委書記吾吉買買提〃艾合買提同志,、努爾比耶罕〃納斯爾的班主任xxx老師以及校學生會主席迪立蘇亞〃多力昆前往醫(yī)院慰問生病同學及家屬。團委書記說：“學校是一個大家庭,，在家的港灣里,，我們會愛護每一位同學，有困難時每一位同學都愿意幫助其渡過難關(guān),，讓他感受到學校的溫暖,，老師與同學們的關(guān)心、呵護!最后,，希望努爾比耶罕〃納斯爾同學可以早日康復,，盡快走進師專這個大家庭?！?/p>

書記的一段話感動了在場的每一個人,，努爾比耶罕〃納斯爾的父親含淚而說：“感謝老師同學們的幫助，有了大家的關(guān)心與愛護,，我相信她一定可以盡快好起來,，與大家一起學習，一同玩耍,?！?/p>

誰說人世無情，你的仁愛之心,，你的點滴之恩,，就有可能帶給一個同學健康快樂的生活;誰說命運不公，你的無名關(guān)懷,，你的善意之舉,，就是不幸同學最大的幸運,。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓努爾比耶罕〃納斯爾同學重新迸發(fā)出燦爛的霞光,，跟我們一起完成大學的夢想!

慈善捐款的英文篇六

當我們得知四川再遭強震襲擊,，我們的心情始終難以平靜，4月20日8時02分,，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏級的大地震,，截止目前，已有近200人遇難,，萬余名人員受傷,，傷亡人數(shù)還在不斷增加。

事隔幾日后,，同學們在外語學院分團委社會實踐部的組織下,，4月26日下午四點到六點在學校組織了一場捐款活動。

活動現(xiàn)場就在校道上,，一塊宣傳板,、兩張桌子、一個捐款箱,，不需要過多的言語表達,，走過路過的同學們就能夠理解，就能夠明白,，這是在為雅安集資善款,。正所謂天災(zāi)無情，人間有愛,。一方有難,，八方支援，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，災(zāi)情牽動著全國人民的心,，災(zāi)情就是號令，號令路過的同學們紛紛伸出援助之手,，向災(zāi)區(qū)捐款捐物,。他們少吃一塊糖，少喝一瓶水,，他們歷盡所能,，伸出自己溫暖的雙手，慷慨解囊,，傳遞自己的一份愛心,！

最后,，捐款箱里布滿了大大小小的人民幣,，有一塊五塊的，有十塊二十塊的，還有五十一百塊的,！但無論捐多捐少,，我在此次活動中能明顯看出同學們的傳統(tǒng)美德。

確切的說,，不僅是長春工程學院的師生如此,，就連那些路過的叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們也都一樣慷慨解囊,。他們?yōu)樽约旱纳婆e而感到自豪,！他們吶喊四川加油！他們咆哮雅安挺??！他們眾志成城！他們衷心地希望災(zāi)區(qū)人民盡早走出噩夢般地震創(chuàng)傷的心,。

通過捐款活動,，同學們已經(jīng)深深地懂得了團結(jié)互助，一方有難,，八方支援,，懂得了生命的可貴，還懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活,。

慈善捐款的英文篇七

今天下午,，我們班參加了交易活動，我來到操場,，真是人山人海,，和平常的操場真是大不一樣，在烈日炎炎下,，我們班同學汗流浹背,，擔任堅持著，有的買,，有的賣,。

我們班的張禎原提了一袋子的20個布娃娃、4個小籃子和兩大片徽章,，很多人都被這些徽章吸引住了,，都圍過來看徽章，“嘩,、嘩,、嘩”兩大片徽章就這樣沒了，人一下子散了伙兒,，但是我們繼續(xù)叫賣,，張禎原大喊：“特價優(yōu)惠,，特價優(yōu)惠一元錢兩個玩具！”

“那好我就買這個,！”阿姨給了錢就走了,，我心里很高興：“終于賣出去一個！”

等了一會兒,，又有一個小男孩兒來買東西,，他拿了一個發(fā)射盤，問：“多少錢,？”

“4元,！”我很高興，又賣出去一個,。

今天交易活動很成功,，多虧了張禎原。而且,，我們班捐出去了1200多元呢,，排名第二。

慈善捐款的英文篇八

全區(qū)各企業(yè)：

近年來,，在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導下，**區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,。特別是民營企業(yè),，在全面建設(shè)龍江工業(yè)強區(qū)的發(fā)展過程中，不斷發(fā)展壯大,，取得了令人矚目的成就,。然而在我們前進的道路上，時有發(fā)生的突發(fā)事件和自然災(zāi)害,，侵害了原本和我們一樣享受美好生活的人們,，老、弱,、病,、殘等群體同樣期待著我們的關(guān)愛。

中華民族素有濟危扶貧的傳統(tǒng)美德,。從古到今,，無不閃耀著人間慈愛的光芒。在全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建和諧新興的新時期,，我們更應(yīng)心連心、手拉手,，為**區(qū)的慈善事業(yè)盡一份心,，出一份力,。

身為發(fā)展中的企業(yè)，我們更應(yīng)清醒地意識到,，關(guān)注慈善事業(yè)發(fā)展,，關(guān)心百姓苦樂,，是構(gòu)建“和諧新興”的重要組成部分,，是創(chuàng)建優(yōu)良發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,，也是我們每一個企業(yè)家所應(yīng)承擔的社會責任,。

為此，**區(qū)紅十字會決定在全區(qū)企業(yè)中開展慈善捐助活動,，并向全區(qū)企業(yè)倡議：支持慈善事業(yè),，承擔社會責任!積極爭做的“愛心企業(yè)”、“慈善企業(yè)”,。積極配合慈善組織在賑災(zāi)救急,、扶危濟困、敬老助殘,、助醫(yī)助學等領(lǐng)域開展的慈善救助活動,，力所能及的提供智力、物力和財力支持,。

此次慈善捐款活動時間為8月中旬,，屆時**區(qū)紅十字會將在**區(qū)政府舉行企業(yè)回報社會大型募捐儀式。

人間自有真情在,，眾人拾柴火焰高,。愛心不分大小，捐款不分多少,，善舉不分先后,，我們希望每一個有著社會責任和慈愛之心的企業(yè)，都能積極加入到我們的慈善隊伍中來,，用愛心去滋潤那些弱勢群體的心田,。

讓我們在**區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下,，認真踐行學習實踐科學發(fā)展觀,，積極參與慈善事業(yè)，為建設(shè)和諧新興貢獻力量!

xx區(qū)紅十字會

20xx年x月x日

慈善捐款的英文篇九

早晨,，我剛走進教室,，就聽到同學們唧唧喳喳地議論：“楊浩云怎么沒到？平時他總是第一個到,，今天怎么現(xiàn)在還沒來,？”“他朝我借的錢還沒還呢,。”“是啊,，他還向我借了支筆呢,！”還沒等我問怎么回事，學習班長李原走進了教室,，他欣喜地對我們說：“告訴大家一個好消息,，我們班在這次月考中排年組第一！”

全班頓時炸開了鍋,，轉(zhuǎn)眼把楊浩云的事忘得一干二凈,。這時，班主任宋老師滿臉嚴肅地走進了教室,，語氣沉重地對我們說：“同學們,，楊浩云輟學了?！?/p>

班長站起來說：“老師,，我們先不管他了，這次月考,，我們班考了年組第一,！您不是說過如果我們考第一就請大家吃冰淇淋嗎？”

宋老師聽后非常氣憤,，“同學們,，楊浩云同學因家境貧寒輟學了。你們卻只想著吃什么冰淇淋……”說著,，從兜里掏出了100元整鈔,，放在講桌上，“這是請大家吃冰淇淋的錢,，現(xiàn)在我決定把這錢捐給楊浩云同學,！”

教室里突然特別寂靜，空氣仿佛一下凝固了,。過了片刻,，班長漲紅著臉站了起來，說：“我們平時對楊浩云同學關(guān)心太少了,，從今以后我們每個人都省下點零用錢來幫助楊浩云同學,，大家說好不好？…”“好,！”同學們異口同聲地說,。班長從口袋里拿出了1元錢，放到了講桌上。隨之,，同學們都紛紛捐出了自己的零花錢,。那位借錢給楊浩云的同學站起來說：“老師，楊浩云跟我借的錢我不要了,，就算是我對她的一點幫助吧,。”

我也把自己僅有的1元5毛錢全捐了出去,。不一會兒,，講桌上堆滿了零鈔。5毛的,，1元的,，5元的……宋老師看著這些零鈔,，會心地笑了,。

過了幾天。楊浩云同學重新回到了學校,。同學們很開心,，大家感到幫助別人原來這么快樂。

慈善捐款的英文篇十

今天是捐款的日子,，老師早早來到學校收錢,，我們同學也很快來到學校捐錢。

同學們面帶微笑地把錢交給老師,。大多數(shù)同學拿的都是自己的零花錢,、壓歲錢。大家都是非常愿意的,。想想看,，自己有吃有喝，無憂無慮的生活,。而山區(qū)的孩子們天天干活,，吃的都是剩飯……

同學們可積極了，同學們爭先恐后的把自己的5元,、10元,、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通,。

只見這時,，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的名字,。那個紙包還整整齊齊,，當老師揭開紙包，把錢拿出來時,，把周圍的同學都嚇了一跳,，特別是我,。百元大鈔啊,！

老師小聲對趙昊說：“你捐的有點太多了,，捐十元吧，剩下的你去買書,，好嗎,？”

趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了?！?/p>

“二十元,？”

“還是少！”

“那就四十元吧,，不少了,，挺多的?！崩蠋煹皖^悄悄說,。

趙昊低頭想了想，說：“好吧,，就四十吧,！”其實，我們大家都知道,，趙昊是特想把錢全交上去的,。

感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為,，趙昊收到的壓歲錢并不多,，他不像別人，買零食,，他只是買書而已,。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢,。我為他今天的行為感動,。