在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我的初中生活想象 我的初中生活字篇一

當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門時(shí),，映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)世紀(jì)名人的半聲像,，旁邊便是學(xué)習(xí)尖兵的光榮榜，看著它,，我相信一學(xué)期后,，那將會(huì)有我的照片。

記得那難忘的軍訓(xùn),，讓我們當(dāng)了一回軍人,。當(dāng)我們聽從教官的口令，激昂地喊著“一二三四”往前走時(shí),，我心中的血液仿佛燃燒起來了,！我知道，我們不再是朦朧無知的孩子了,，而是一個(gè)正值青春年華的少年了,！

不得不說，初中的功課變得繁重了,。剛開始時(shí),，幾門新功課讓我覺得有趣，可過了不久,，便感絕到了累,。不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽講，還要把老師說的話給記在書上,，而且,，天天要早起，一時(shí)間適應(yīng)不了,，老是頂著一雙黑眼圈來上學(xué)。

但是,，通過初二學(xué)哥和老師的開導(dǎo),，我已經(jīng)沒有任何煩惱了。初中是累了點(diǎn),，可那么多學(xué)哥學(xué)姐都挺過了,，我難道不行嗎？而且，只要掌握到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，便不覺得學(xué)習(xí)困難了,。

其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)初中生活也有快樂,?？梢越Y(jié)識(shí)許多朋友，在課余時(shí)間,，一起討論自己的人生夢(mèng)想,；或者在放學(xué)時(shí)與朋友在球場上拼搏一番。學(xué)習(xí)時(shí)要一心一意地學(xué),，玩時(shí)便痛痛快快地玩,！

我認(rèn)為，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與比賽應(yīng)該踴躍參加,，抱著一種積極的心態(tài),，當(dāng)做一次試煉，不求名次,，只求經(jīng)驗(yàn)與自信,。有的同學(xué)覺得自己能力不夠，怕輸了丟臉,，其實(shí)不然,，輸了就輸了，并不會(huì)損失什么,，每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都是這樣一步一步地走過來的,。

我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,，叮叮咚咚,，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的豪邁,，有小提琴清越的四連音,，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符,。而我將會(huì)用用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,，構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢(mèng)想！

我的初中生活想象 我的初中生活字篇二

①學(xué)習(xí)方面

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,，一轉(zhuǎn)眼,，我就步入了初中，開始了我的初中生活,。再開學(xué),，我就是初二的學(xué)生了,，值得我學(xué)習(xí)的東西還很多，但這并不代表沒有什么值得我懷念的東西了,。因此今天,，我想花點(diǎn)時(shí)間來回憶一下初一剛開學(xué)那會(huì)兒的我，那個(gè)懵懂無知的我……

說起初一剛開學(xué)那會(huì)兒,，我竟不知以怎樣的方式來敘述,。不知為什么，小學(xué)拿獎(jiǎng)狀拿到手軟的我在初一這個(gè)過渡期的時(shí)候居然開始厭倦學(xué)習(xí)了：不是上語文課睡覺,，就是回家作業(yè)不好好校對(duì),，總之壞學(xué)生干的事我干了好幾件……當(dāng)語文老師找我談話的時(shí)候我真的，自己都不好意思地哭了,，因?yàn)橐郧拔业恼Z文學(xué)得最好,，也是最感興趣的，可如今的我呢,？上課居然都可以睡覺了,。就這樣無所事事地混了一個(gè)月以后，我考出了人生中最低的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)：54,。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,，我的心拔涼拔涼的。這個(gè)分?jǐn)?shù)無疑是給了我一巴掌,，一個(gè)徹底把我打清醒的巴掌,。我的班主任因此還給我父母打了電話。怎么說呢,，其實(shí)在那之前,，班主任已經(jīng)找過我?guī)状瘟耍驗(yàn)槿雽W(xué)考試我的班級(jí)排名是第三,，所以老師看到我開始?jí)櫬涞臅r(shí)候就連忙找我談話,。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情，以至于令她失望到透頂,，萬般無奈之下,，老師只得給我父母打電話了，現(xiàn)在想來還真是后悔吶,。不過好在經(jīng)過那次事件以后,，我好好地反省了一次，重新開始好好學(xué)習(xí),。之后在自身的努力和老師的鼓勵(lì)下,，我取得了好成績。（這樣夸自己,，是不是有點(diǎn)自戀哈，希望不要介意吶~）

②交友方面

剛開學(xué)那會(huì)兒，我的成績可以說非常糟糕,，以至于沒有什么朋友和我一起聊天,，每天都過著單調(diào)無趣的生活。（新的學(xué)校,，我之前的同學(xué)只有兩個(gè)人和我同班,，一男一女）自己成天連句話也懶得說 ，當(dāng)然更大的原因是因?yàn)槲覜]什么人可以傾訴,。不過后來,，隨著成績的上升，我變得越來越自信,，也開始活潑起來了,。（唯一令我吃驚的是我開始活潑得不像話），因?yàn)槲摇罢{(diào)戲”的話語,，（只可意會(huì)不可言傳哈,，記得最深刻的就是那句：你我本無緣分，全靠我顏值死撐,，請(qǐng)廣大讀者千萬不要介意我的自戀,，哈哈，鬧著玩的）漸漸地與班里的女生開始熟悉起來了,，打那時(shí)起我才算真正地融入到這個(gè)新的集體里去了?，F(xiàn)在想來，我比較遺憾的是初一的時(shí)候總忙著幫助別人之間的事兒（是女生的就都知道,，兩個(gè)人之間時(shí)間久了,，總會(huì)偶爾鬧個(gè)別扭），以至于自己連個(gè)真正的知心朋友都沒有,。每天忙碌于學(xué)習(xí)和別人的事中,，有很多人都覺得我每天過得很充足，然而,，其實(shí)我的內(nèi)心自始至終都是孤獨(dú)的,，把自己弄得那么忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不愿停下來,，因?yàn)槲也幌肴セ〞r(shí)間想這些事情,，我努力把自己裝飾成了另外一個(gè)人，我甚至不敢也不愿活出真實(shí)的自己,，因?yàn)檎鎸?shí)的我太孤獨(dú)了……（似乎說著說著,，就說到不愉快的話題那去了）隨著時(shí)間的推移我想我會(huì)慢慢地向別人展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我，慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整,。

以上就是我記憶里最深刻的事兒了,，希望初二的我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,，也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多,，但我只能先回憶到這里了,。

又及：扶涼小可愛吶，你什么時(shí)候才會(huì)回來??？我在等你啊，每當(dāng)我在群里提起你的時(shí)候,，小琳兒她們都特別希望你能回來,，等你的人很多，所以你快回來吧……我聽他們說你在準(zhǔn)備初二和中考的東西,，但我希望你在學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要忘了休息,，哪天有空回來看看好嗎？另外送你首歌,，下次誰欺負(fù)你,你就用用這首歌懟回去《look what you made me do》（來自一個(gè)文筆不咋樣,，但覺對(duì)是誠心誠意的作者）

我的初中生活想象 我的初中生活字篇三

轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將逝去,，就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢(mèng)境啊,，一切都將過去了,。

不！我要把故事放在我的記憶盒子中,，讓它不悄聲溜走,。

環(huán)視教室一周，一片寂靜,，大家都正在奮筆疾書,。是啊，大家都在努力,，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢,？噢，是我眼花了么,？不,，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,，惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,，又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué)，一股沮喪又從心中涌起,，為什么我們不能完整地走在一起,，在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

記憶呢,？

我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個(gè)世界直到融入,，所有所有的人,，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得,，舍不去。人哪,，物哪,，事哪，似乎沒有變,，又似乎都在變,，但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進(jìn)我記憶的盒子里,。

夢(mèng)要醒了,，可我好不舍得，舍不去,，盡情地回憶老師,、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

盡情地微笑,，盡情地哭泣,。

我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月，十個(gè)月啊,，聽起來那么的長卻又那么的短,，我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月，十個(gè)月夠了么,？十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,，十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中，但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么,？讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么,？

夢(mèng)快要醒了，愛麗絲舍不得,，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,，愛麗絲要做一個(gè)美夢(mèng)，甜滋滋的美夢(mèng),。

我的初中生活想象 我的初中生活字篇四

開學(xué)半個(gè)月了,，可直到現(xiàn)在才有空來寫點(diǎn)文字。

寒假里,，故地重游三日,，感謝她的陪伴,，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩,，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天,、吃吃飯、逛逛“街”,，卻足以詮釋生活的真諦吧!當(dāng)然,，快樂的日 子似乎總要那么地不盡人情，狠不得稍縱即逝,，剛剛重逢卻要離別,，那滋味確實(shí)不好受。現(xiàn)實(shí)就如此吧,，打那后,，留下的只是各自的回憶……

不少人回家閑得無聊!可我呢，幾乎天天忙,，小本經(jīng)營,，或許只有那段時(shí)間，才能有些豐收吧!整個(gè)假期,，一直呆在縣城,，卻很少有空出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。整天守在那么一間小店面里,，心里倒也沒啥不情 愿,，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

這個(gè)寒假，冷得真實(shí)在,，據(jù)說半個(gè)世紀(jì)未遇哦!但這并不是什么好事,。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨(dú)留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之，在這天災(zāi)人禍的歲月里,，我身上很冷,，但心里很熱!看到有人撰文，說別讓這成了歌功頌德的機(jī)會(huì),。我不怎么贊同這一看法,。包括我們的人民子弟兵在內(nèi)的很多人，雖然抗災(zāi)是他 們的責(zé)任和義務(wù),，但我們?nèi)匀灰犊馗兄x他們,。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會(huì)更懂得生活的意義。

在家里還經(jīng)歷了不少其他事情,，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時(shí)卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫(yī)院……以致于心情也特別的復(fù)雜,，有時(shí)也會(huì)感覺到一些茫然和無助。

返校前夕，好友特地來家里看我,，令我十分感動(dòng)!或許是難得見上一面吧,，感覺可以聊的太多，但時(shí)間又不怎么允許,。何由?真是說不清也道不明!

當(dāng)然,，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,，當(dāng)被問起時(shí),，我也只是選擇了沉默?？傊?，希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會(huì)用心去欣賞!

我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

我的初中生活想象 我的初中生活字篇五

爸爸媽媽,，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,，留在了記憶里?，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

還在讀小學(xué)的時(shí)候,，我常常聽人說,，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重,，老師是如何的嚴(yán)厲,。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷,。雖然我知道這有些夸大其詞,，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚,，望而卻步,。

我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰,，回想那時(shí)的心態(tài),，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

我記得開學(xué)的那天,，剛走進(jìn)教室,，老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切的告訴我坐在哪里,，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng),。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),，相互了解,。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤,。

我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們,，我覺得我已經(jīng)融入初中生活,。未來的三年，我充滿了憧憬,。

和小學(xué)相比,，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了,，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意,。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞,；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴,；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任,；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑,，我們吶喊,，我們比賽，我們相互幫助,。

爸爸媽媽,，這就是我的初中生活！