每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
校園的雪景篇一
我去過(guò)很多地方旅游，看到過(guò)好多雪景,，它們固然大氣磅礴,，但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。
雪霽天晴朗,，校園的空氣中蕩漾著涼爽,，也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o,。站在樸真樓上往下看,，操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞,。走近了去看,，每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著,，讓人不忍心打擾,。再看看樹(shù)上那些白色的精靈，把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子,，就像仙女的銀魔杖,，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,，為校園增添勃勃生機(jī)。
順著樸真樓往里走,，就是敏學(xué)樓了,。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺,。它被雪覆蓋過(guò)后,，就像被刷了一層白漆,，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫,，但有了雪花的親吻,，明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵,。在樹(shù)下,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢,。
再往里走就是勤勉樓,，這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都在這里辦公,，哈哈,！你看，有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng),，先是敬禮,，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快,。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字,，這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè),，勤奮好學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，昂揚(yáng)向上,；“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸，返璞求真,；“敏”指敏而好學(xué),，大膽質(zhì)疑，注重探究,，勇于創(chuàng)新,；“健”指堅(jiān)持鍛煉，身心健康,，樂(lè)于交往,，堅(jiān)強(qiáng)自信。
這就是我們的雪中校園,，它安靜又美麗,，真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀！
校園的雪景篇二
我們學(xué)校的春,、夏,、秋,、冬這四個(gè)季節(jié)都很美麗，各有各的特點(diǎn),。
春天,，學(xué)校的花壇里都是五顏六色的鮮花，道路上的小草也盛開(kāi)了,。把學(xué)校裝扮得像花仙子一樣美,！
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在高高的天空上,，同學(xué)們?cè)谔?yáng)公公的照射下,，穿著運(yùn)動(dòng)服在操場(chǎng)上面踢足球、打籃球,，炎熱的夏季也抵擋不住同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?，玩得可高興了。
秋天,，學(xué)校里樹(shù)木的葉子變黃了,，也全都落了，像給大地鋪上一層金黃的地毯,。這時(shí),，同學(xué)們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！有的在跑步,、有的在跳高,、有的在跳遠(yuǎn)、還有的在跳繩,。
冬天,，冰雪降臨，地上一片潔白,，同學(xué)們有的在堆雪人,、有的在打雪仗、還有的在滑雪和看雪景,，玩得非常開(kāi)心,。
這就是我們的學(xué)校的四個(gè)季節(jié)，是不是非常漂亮,，我們都?xì)g迎全國(guó)各地的小朋友來(lái)我們學(xué)校做客喲,！
校園的雪景篇三
雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下,。
我喜歡雪,，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖模鞘嵜篮玫?，放眼望去,，整個(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。
起初,，雪下得很小,，看起來(lái)羞答答的，到了地上就消失了,。后來(lái),，雪慢慢地大了起來(lái)，整個(gè)世界為了聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音,，都變得安靜起來(lái),。
看！那一座座教學(xué)樓,，此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗讀的聲音,，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎,？它賴(lài)在學(xué)校里不走了,，舒適地躺在房頂上，樹(shù)枝上,，草叢里,，偷偷聽(tīng)老師講課呢。
雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的,，遠(yuǎn)處的山早已是白茫茫的一片,，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘,，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊,。
聽(tīng)！下課了,，同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上,，雪球瞬間裂開(kāi)了一條縫,，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片,，涼絲絲的,，但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開(kāi)春禮物,。腳踩在地面上,，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽(tīng)，儼然一首春雪圓舞曲,。
溫暖的陽(yáng)光直射在大地上,，建筑物上，反射出亮閃閃的光,，我不由得瞇起了雙眼,。
我喜歡這樣的校園雪景。
校園的雪景篇四
盼望著,！盼望著,！我渴望已久的大雪終于來(lái)了。早晨,，我一起床,，就發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)。
我走進(jìn)校園,，只見(jiàn)雪給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的雪帽,，給松柏穿上了漂亮的禮服，還給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的棉被,，校園周?chē)臉?shù)木都變成了銀松雪柳,。
一片雪花落在我的手心上，這片雪花躺在我的手心里,，遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn),，近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雪花是由三根極短的“小棒”組成的,；整個(gè)雪花呈六角形,，我剛看清它的模樣，雪花就融化了……
風(fēng)越刮越猛,，雪越下越大,，整個(gè)校園都鋪上了銀色的地毯。下課了,，同學(xué)們都湊到窗前,，觀(guān)賞這即“放肆”又“可愛(ài)”的雪花在天空中發(fā)瘋。有的同學(xué)克制不住興奮,，打開(kāi)窗戶(hù),，把雪花放進(jìn)教室里，那雪花猶如一只只銀蝶在飛舞,，又像是柳絮在飛揚(yáng),，可是一瞬間就不見(jiàn)了蹤影，它們是在跟我們捉迷藏……往樓下望去,，我看見(jiàn)的卻是一排排腳印,，猶如是一葉葉小舟,，泊向遠(yuǎn)方，又像是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在跳躍著,。
又是一個(gè)課間,，窗外的雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，比剛才溫柔了許多,，狂風(fēng)也吹累了,，輕柔地為那雪花伴奏,。同學(xué)們紛紛跑出去,，堆雪人，打雪仗,，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋,。
校園的雪真美呀！我喜歡這令人陶醉的雪,！
校園的雪景篇五
每個(gè)人眼里都有不同的美景,，讓我記憶深刻的是校園的第一場(chǎng)雪。還記得上學(xué)期放假前,，下了一場(chǎng)雪,，我們的校園披上潔白的外衣，到處白茫茫的一片,，好看極了,。
那天，大雪紛紛,。同學(xué)們都坐在教師里上課,，可好像都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了，都時(shí)不時(shí)的看看窗外鵝毛般的大雪,。我和同學(xué)們的心已經(jīng)跑到操場(chǎng)去了,，盼望著下課鈴趕緊響，大家都想去欣賞雪景,，打雪仗,。
下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到操場(chǎng),，老師卻看著嗓子喊：“別跑,，怕摔倒！不要把衣服和鞋弄濕了……”操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)了,，有的在堆雪人,、有的打雪仗、老師們還拿出手機(jī)拍下這美麗的雪景和我們欣喜若狂的模樣,。我站在雪地里,，伸開(kāi)雙手，迎接雪花的到來(lái)，讓它們盡情的飄落在我身上,。
非常幸運(yùn)的是接下來(lái)的那節(jié)課是體育課,。有人大聲喊：“靳老師，這節(jié)課就讓我們玩雪吧,！”靳老師居然同意了,，估計(jì)是難得下一次雪，老師也很高興,，也想和我們一起玩雪吧,！
老師的話(huà)音剛落，我的同學(xué)就跑過(guò)來(lái),，經(jīng)過(guò)商量,，我們男生一組、女生一組,，開(kāi)始玩起了打雪仗的游戲,。天氣雖然很冷，但同學(xué)們都忘記了寒冷,，被玩雪的快樂(lè)包圍著,。上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍回到教室,，希望雪下大一些,，下課還可以玩。
雪是一道亮麗的風(fēng)景,，老師和同學(xué)們玩雪的歡樂(lè)的場(chǎng)面更是一道美麗的風(fēng)景,。
校園的雪景篇六
去年的農(nóng)歷12月28日，我們這里下了一場(chǎng)大雪,。雪后,，我和幾位同學(xué)特地到學(xué)校看了看——真美,！
看,，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔,，那么晶瑩,，真叫人不忍心把腳踏上去。路的右邊原是一片濃密的草坪,，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面,，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的左邊是一排女貞樹(shù),，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸,、亮晶晶的銀條兒,；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球,，一陣微風(fēng)拂過(guò),，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞,。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪,，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒,，在太陽(yáng)光的照耀下,，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡,，美麗極了,！
操場(chǎng)上更美，原來(lái)綠色的乒乓球臺(tái),，高大的籃球架，高低杠全都銀裝素裹,，用手觸上去冰冷冰冷的,，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服,。
我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩耍起來(lái),，有的打雪仗，有的堆雪人……
雪,，給我們的校園增添了美麗,，也增添了歡樂(lè)。
校園的雪景篇七
天氣越來(lái)越冷了,，不知不覺(jué)的,，雪從天上飄落了下來(lái)，像一位穿著潔白衣服,、在空中飛舞的少女,，漂亮極了!此時(shí)最美的要數(shù)我們的校園了。
首先,，投入眼簾的是校園里的銀杏樹(shù),，樹(shù)上的枝葉全都掉光了，光禿禿的,，看得心里別扭,，不過(guò)，有雪的裝飾,，仿佛不那么單調(diào)了,，那樹(shù)上的銀條,，真是美麗極了!
原本那綠綠的草坪，非常生機(jī)勃勃,，雪一下,，有的雪厚點(diǎn)，有的還露著草色,，后面還有楓樹(shù)做陪襯,，像一幅風(fēng)景畫(huà)，讓人看了心曠神怡,。
弦歌湖里的魚(yú)兒原來(lái)有很多,，可是現(xiàn)在，很少很少,，好像魚(yú)兒已經(jīng)知道要下雪了,，就在水里開(kāi)始睡懶覺(jué)?？墒?，水里面還是有幾條魚(yú)的影子。我想,，可能是因?yàn)樗鼈冊(cè)诶锩嫣淞?，所以要活?dòng)活動(dòng)。那幾條魚(yú)比在那睡懶覺(jué)的魚(yú)真是強(qiáng)多了,。
雪靜靜地下著,，有“未若柳絮因風(fēng)起”的美麗，還有“撒鹽空中差可擬”的韻味!雪把校園裝扮的像一幅美麗的水墨畫(huà)一樣美麗!
我們的校園在雪的洗禮下,，顯得更加清新了,。
校園的雪景篇九
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,，而我最喜歡寒冬下雪時(shí)的壯麗景色,。寒冬，雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,。雪的冰香,，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,，一切都在升華,，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好,。
清晨,，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)天空比以往要明亮許多,，往窗外看時(shí),，只見(jiàn)千萬(wàn)朵雪花好似一位位白衣天使,，飄飄然從天而降，陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱,。大地一片銀裝素裹,。“好美哦,！”我不由得贊嘆道,。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽(yáng)臺(tái)上拉開(kāi)窗子,，伸出手去撫摸雪花,。雖然冷風(fēng)撲面，但我全然不顧,，一心沉醉在美麗的雪景之中,。
看了個(gè)夠，我打算和雪來(lái)個(gè)親密接觸,，穿上鞋子,，我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個(gè)滾兒來(lái)了個(gè)“小狗吃雪”,?！昂美洌 蔽医辛艘宦?，但當(dāng)我躺在雪地上向四面八方望去時(shí)，我呆住了……我仿佛來(lái)到了人間仙境一般,，大地媽媽蓋上了白色的毛毯,，大樹(shù)伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個(gè)澡似地,，房子大哥都戴上了白帽子,，“真帥！”我感嘆道,。
“這……這是修武嗎,？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了,。
傍晚夕陽(yáng)西下,，這時(shí)，再?gòu)拇巴庀蛩闹芴魍?。此時(shí)的雪景比任何時(shí)間,、任何地點(diǎn)的都要美。太陽(yáng)被雪遮住了半張羞得通紅的臉,，似火似雪的光線(xiàn)散向大地,，雪成了“紅”雪,。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了,。
夜悄悄地來(lái)到了人間,，雪蓋上了厚厚的一層黑藍(lán)色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來(lái),，漸漸地漸漸地,，它睡去了。
我愛(ài)雪,，期待明年仍有如此這般美麗的雪景,！
校園的雪景篇十
好輕！好柔,！好白,！好美！一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下,，帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏?，它們落到了我們校園外，校園里,，教學(xué)樓上,，樹(shù)上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里,，頓時(shí)一幅雪白的.“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前,。
看啊,！小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了,！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著,，飛旋著，飄撒著,，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手,，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候，你若想與小雪花們伴舞,，走上那“地毯”,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美,，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲?。?/p>
一場(chǎng)表演完了,，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀(guān)了,。手拉好友,，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景,?？窗?！一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢,！噓！不要吵醒它們哦,！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù),，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了,！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,，便繼續(xù)撒著糖……
突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o,，緊接著,，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊,，從遠(yuǎn)處看,，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著,，頓時(shí)混亂一片,，樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o,，但十分熱鬧,，充滿(mǎn)了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò),，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫,，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花?。≥p輕飄,，慢慢落,，帶給了我們喜悅，與我們一起講述那美麗的校園童話(huà),；與我們一起編織那神奇的校園面紗,；與我們一起形成那雪白的校園雪景……
校園的雪景篇十一
前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖,，校園雪景,。今天早上,，氣溫驟降，天空灰蒙蒙,，陰沉沉的,。到了中午，下起了鵝毛般的大雪,。這是2022年第一場(chǎng)春雪,。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí),，是我們玩耍的大好時(shí)機(jī),。”
“鈴鈴鈴”,，終于下課了,，我顧不得一切，急忙把練習(xí)本合上,，就箭一般地沖出教室,，跑到樓下，站在了銀色的世界中,。
聽(tīng),，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？你猜對(duì)了,，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的,。好吧!那我們就打開(kāi)大門(mén)，去幼兒園看看吧,。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了,。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈,，十分美麗,，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái),，有的在滑梯,，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰,。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈,，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”,。
啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物,。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天!你純凈,，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟,。純凈潔白的雪花啊,，我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎,？
