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最新初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中實(shí)用(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 22:14:11
最新初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中實(shí)用(十五篇)
時間:2023-05-26 22:14:11     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇一

那一天,,陽光明媚,,知了在樹上聲聲鳴叫著,似乎在為我的好心情添上一抹色彩,。是的,,今天便是我正式學(xué)習(xí)聲樂的日子,,是我朝思暮想的日子。懷著對課堂的期待,,我邁進(jìn)了校門,。

見過了老師,便開始上課,。似乎是因?yàn)槲覍Τ璞в幸环N濃烈的喜愛之情吧,,第一堂課上的十分成功,老師也夸我是樂感天賦極強(qiáng)的孩子,。此后,,我便很努力地學(xué)習(xí),付出了很多的努力,。蒼天不負(fù)有心人,,短短兩年多的時間,我便跳級考取了十級,。

但似乎是被太多的贊美沖昏了頭腦,,我開始有些飄了,開始有些自以為是,,認(rèn)為自己已經(jīng)將聲樂學(xué)習(xí)到了一個不錯的境界,,于是我便向老師提出停課的狂妄請求。

老師聽了我的狂妄請求后,,臉上并沒有什么變化,,就當(dāng)我認(rèn)為此事不成的時候,老師嘆了口氣,,淡淡對我吐出一句話:“你去參加個省賽吧,拿了第一我就同意你停課,?!?/p>

我答應(yīng)了比賽,只是等到比賽的那一天,,我才明白什么叫人外有人,,天外有天。選手們都太強(qiáng)了,,說句實(shí)話,,我的唱功確實(shí)在里面談不上高深。

最后的成績給了我當(dāng)頭一棒,,像是被人潑了桶冷水,,瞬間澆熄了我所有的驕傲。我深刻地意識到自己的不足,,自己還有很大的進(jìn)步空間,,不應(yīng)局限于此,。想想這只是一個省賽,若是把我放在全國賽中,,我該如何在激烈的競爭中存活下來,?

這件事成了我內(nèi)心一道深坎,時時刻刻提醒著我自己的不足,,提醒著我要持之以恒,,提醒著我要改掉以往那些可笑的驕傲自滿。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇二

成功需要智慧的大腦,,勤奮的手腳,,但最重要的是要有持之以恒的毅力。

為什么笨重矮小的蝸蟲可以背著沉重的“房子”登上金字塔,?為什么微乎其微的水滴可以穿透堅(jiān)硬的石頭,?為什么年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山?因?yàn)樗麄冇谐种院?、?jiān)持不懈的毅力,。

古往今來,有多少英雄人士是因?yàn)閾碛辛顺种院愕囊懔亩呦虺晒Α?/p>

姜子牙,,名望,,字子牙,年輕時便有雄心壯志,,但世事艱難,,機(jī)遇并沒有垂青他。姜子牙出生時,,家境已經(jīng)敗落,,他大半生過的都是窮困潦倒的生活,但他沒有就此放棄,,無論何時,,他都始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略,、研究治國安邦之道,,雖然他滿腹經(jīng)綸,才華出眾,,但在商朝卻懷才不遇,,他沒有低頭,用持之以恒的毅力更加勤奮的學(xué)習(xí),,終于,,他被周女王賞識,英雄有了用武之地,,最終成就了轟轟烈烈的偉業(yè),。

諾貝爾,,瑞典專家,諾貝爾獎設(shè)立者,,他善于觀察,,認(rèn)真學(xué)習(xí),是一位受過科學(xué)訓(xùn)練的化學(xué)家,,他考察了地雷,、水雷及的生產(chǎn)流程,研究過大炮的設(shè)計(jì),,他深知研制是要冒生命危險的,,但他還是勇敢的堅(jiān)持了下去,他經(jīng)過了上百次試驗(yàn),,遭遇了實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,,他的弟弟和幾名助手被炸死,他的父親由于驚嚇,、傷心而半身癱瘓,,許多人勸他別再搞這種冒險的事,但他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒危險,,我不怕,。”他不顧旁人的阻攔,,毅然堅(jiān)持研制,,似乎是他不怕困難,持之以恒感動了上天,,一天,,他的終于研制成功了,諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各種,,被人們稱為“之父”,。

是什么讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業(yè)?是什么讓諾貝爾研制出了,,被稱為之父?是持之以恒的毅力,,是堅(jiān)持不懈的耐力,,指引他們走向成功。

持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵,,是成功的核心內(nèi)容,,我們要有持之以恒的毅力,來搭起通向成功的道路,。

成功需要持之以恒,!

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇三

“滴水穿石”這個成語我并不陌生,,但卻是第一次看到它真正的現(xiàn)實(shí)中的身影……

我們今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,我?guī)е暗嗡┦惺裁磫⑹?”這個問題津津有味地認(rèn)真“品嘗”一遍課文:首先映入眼簾的,,就是在現(xiàn)實(shí)中的“滴水穿石”——在安徽廣德太極洞內(nèi),,有一塊石頭,這塊石頭上有一個清晰可見的小洞,,而這小洞就是被那目標(biāo)專一,、持之以恒的水滴,滴穿的,。接著,,李時珍、愛迪生,、齊白石……幾位古今中外的成功人士的成功事跡嵌入我的腦海里……

是呀,,目標(biāo)專一、持之以恒,,這就是實(shí)現(xiàn)美好理想的第一前提!不止他們,,還有_、談遷,,諾貝爾,,王冕……目標(biāo)專一、持之以恒,,他們的理想實(shí)現(xiàn),,怎能離開它呢?

以前,學(xué)習(xí)“珠心算”,,一遇到“頑石”就躲開,,后來半途而廢。現(xiàn)在一做起較難的題,,就后悔自己當(dāng)初沒有持之以恒地堅(jiān)持學(xué)下去,。

很多東西,在于“一咬牙”,。我咬著牙學(xué)笛子,,一竅不通害怕時,一咬牙;吹不好,,不耐煩,,想退縮時,一咬牙;生病落下課,,怕補(bǔ)不上時,,一咬牙……“咬牙”是一種鼓勵自己堅(jiān)持下去的表現(xiàn),一種相信自己“我能行”的自我打氣的方法……終于,,我考過了七級,。

媽媽常給我講一個老掉牙的故事:一個五歲的小孩,,他的母親交給他一把小刻刀,讓他鋸一棵參天大樹,,那小孩答應(yīng)了,。他看中了一顆六層樓高、五個人都合抱不過來的樹,。之后,,他每天擠出時間來這兒鋸上十下……終于,一年后的一天,,一聲巨響,,大樹倒下了……

我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇四

古今中外,有很多事例告訴我們,,做事情有恒心方能成功,,沒有恒心,做事情三心二意,,會讓我們距離成功越來越遠(yuǎn),。盧梭說:“當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的,?!背种院悖鸵馕吨繕?biāo)要明確,,態(tài)度要堅(jiān)定,,一個人只有下定決心一心一意做好某件事,才能走向成功,。

成功不是一朝一夕的事情,,需要平時的積累,需要平時的勤學(xué)苦練,。有這樣一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒,。每人每天堅(jiān)持做甩手運(yùn)動?!闭f著,,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,,每天做300下,,大家能做到嗎,?”學(xué)生們都笑了,,這么簡單的事,,有什么做不到的?過了一個月,,蘇格拉底問同學(xué)們:“每天甩手300下,,有哪些同學(xué)堅(jiān)持做了?”有百分之九十的學(xué)生驕傲的舉起了手,,又過了一個月,,蘇格拉底又進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),這一回,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了百分之八十,。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,,最簡單的甩手運(yùn)動,。還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了?”這時,,整個教室里只有一個人舉起了手,,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

柏拉圖之所以成為了大哲學(xué)家,,其中最重要的一個原因就是,,他有持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,,這個故事告訴我們:成大事者不在于力量的大小,,而在于能堅(jiān)持多久。

東漢時期,,有一位名叫樂羊子的人,,他有一位非常賢惠的妻子,有一天,,樂羊子在路上撿了一塊金子,,他的妻子勸他說:“這精子來路不明,你還是把它丟掉吧,!咱們可不能貪心啊,。”樂羊子聽了妻子的話,,就把金子丟掉了,。

后來樂羊子到遠(yuǎn)方去求學(xué),經(jīng)過一年就跑回來了,。當(dāng)他踏入家門時,,妻子正在織布,見他突然回來、便問:“你的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎,?”樂羊子回答:“還沒有呢,,我因?yàn)楹芟肽钅悖韵然貋硪惶??!逼拮勇犃耍⒖棠贸鲆话鸭舻?,走到織布機(jī)前,,對樂羊子說:“這布是由織布機(jī)織成,一絲一絲累織成寸,、成文,、成匹,是用時間和精力換來的,。如果現(xiàn)在我把它剪斷了,,就等于前功盡棄,白白浪費(fèi)了許多時間,。這情形正和你在外求學(xué)一樣,,也是要日月不斷地鉆研,方能有所成就,,若是中途而廢,,豈不也是白白浪費(fèi)時間嗎?”

所以,,做任何事情,,都要持之以恒,要有堅(jiān)持不懈的毅力,,才能取得成功,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇五

荀子《勸學(xué)篇》中寫道:“騏驥一躍,不能十步,,駑馬十駕,,貴在不舍;鍥而舍之,朽木不折,,鍥而不舍,,金石可鏤?!迸c之有相同道理的還有李白當(dāng)年在河畔遇到的磨杵婆婆堅(jiān)定的話語“只要功夫深,,鐵杵磨成針?!边@些都表明了,,我們只要有堅(jiān)持不懈,,持之以恒的精神,沒有什么做不成的,。

持之以恒成學(xué)業(yè)

王龍輝說:“如果你等比例地堅(jiān)持了,,必定有等比例的收獲”。我國著名生物學(xué)家童第同自小就接受父親“水滴石穿”的教導(dǎo),,在他決定要考取效實(shí)中學(xué)時遇到極大問題,中學(xué)對英語數(shù)理要求極高,,這恰是童第周的弱處,,但他不放棄憑著“水滴石穿”的信念,自學(xué)英語,,常常學(xué)到深夜,,本著“持之以恒”的精神,童第周如愿以償進(jìn)入到夢想中學(xué),。

水滴石穿非一日之功,,冰凍三尺非一日之寒,所有事情都可能急于求成,,我們唯有持之以恒堅(jiān)持不懈的努力才有可能摸到成功的門檻,,在這期間我們要堅(jiān)信“成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次”,跌倒了不要緊,,重要的是是否還會持之以恒,,愈挫愈勇,相信自己,,持之以恒就一定有成功,。

持之以恒鑄事業(yè)

被稱為“鐳的母親”的居里夫人無疑是科學(xué)史上最為璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素,,在此其間,,無論是簡陋的工作環(huán)境,丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅(jiān)強(qiáng)的女子,,她持之以恒地守在煤鍋邊,,終于在3年零9個月后,她在成噸煤渣中提煉中出克鐳,。(此處應(yīng)再添事例)

持之以恒出思想

俄國作家果戈理說:“藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,,都是用極大的壓力迫得到的,也就是偉大的努力的結(jié)果,?!币苍S米開朗琪羅是這句話最好的實(shí)例。對于米開朗琪羅,,羅曼羅蘭言簡意賅地評價他為“孤獨(dú),,受束縛的”。的確,這位偉大的意大利文藝復(fù)興巨匠的一生都受盡了壓迫,。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣,,在宮廷中經(jīng)受著嫉妒引出的種種刁難與迫害,但即使這樣,,也未讓他放棄人文主義,,即把世界歸還給人,把人歸還給他自己,。這一思想他持之以恒的為這一觀點(diǎn)努力改變他人,,并在他的雕塑作品《大衛(wèi)》等中展露,力量與氣勢來表明自己堅(jiān)定的立場,,這立場直到這偉大的人去世也未曾改變,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇六

在我的成長過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長輩的教誨,。但,,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

那是__年級暑假里的一個傍晚,,我心血來潮,,纏著媽媽帶我學(xué)自行車。于是,,我們高高興興地走出了家門,。

到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車,。我滿不在乎地說道:“沒什么,,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個不給人面子的“怪物”上,,才體會到它自由狂野的性格,。這不,我剛坐上去,,它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停,。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時,還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

我勇敢地蹬了一下,,便趕緊控制方向,。可它就是任性,,我要它往左拐,,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了,?!霸懔?,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時剎車又不靈了,,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子,。

“算了,不學(xué)啦,?!蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成,。”這句話讓我心中的兩個小我打起了架,,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試,。嘿,,這會兒車就聽話了!

哦,我明白了,,這就是持之以恒的道理,。

現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個大字:“持之以恒,?!泵慨?dāng)我想放棄時,只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育,,就會鼓起勇氣堅(jiān)持下去,。媽媽的教育讓我至今難忘。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇七

有人說:“人生來是要品嘗世間之苦的,。要不然,,嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭?”雖然這種幽默的說法是唯心的,,但人生注定會充滿坎坷險阻卻是不容置疑的,。而面對這種種阻礙時,則更多要求我們的是對事情的持之以恒,。

茫茫沙漠中的一朵小花,,經(jīng)過多年的扎根,終于開出了一朵嬌艷的花,。翌日,,伴隨著紅日的升起,它結(jié)束了一生,。多年的執(zhí)著,,只為美麗一次,。它的付出不只是為了自己,更是為了給這荒涼的沙漠增添一抹色彩,,喚起一些生氣,。人生也正像這頑強(qiáng)的小花,一步一持之以恒,,一步一成長,。

喬丹曾說過:“我會接受失敗,但我不會接受放棄,?!闭沁@種對籃球的持之以恒與熱愛,鑄就了他現(xiàn)在的聞名世界,。愛迪生面對千萬次的失敗時,,坦然言道:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯,?!币?yàn)樗某种院悖屗蔀榱肆鞣记Ч诺拇蟀l(fā)明家,。作曲家貝多芬在失聰?shù)那闆r下譜寫著樂章,,他始終堅(jiān)信“扼住生命的咽喉”。數(shù)學(xué)天才歐拉在雙目失明后堅(jiān)持工作了17年,。

這些偉人正因?qū)ψ约汗ぷ?、愛好的持之以恒才克服了前進(jìn)道路上的阻礙,達(dá)到了生命的巔峰,。

歷數(shù)前賢今秀,,遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉,。樂觀,、持之以恒、自信,,這一處處征途上的驛站,,沙漠中的綠洲,汪洋中的島嶼,,讓我們得以駐足,、休息、補(bǔ)充精力,,繼而去發(fā)起更強(qiáng)的沖擊,,接受更高的挑戰(zhàn)?!独先伺c?!分惺サ貋喐缫苍f:“一個人可以被毀滅,,但不能被打敗?!?/p>

時空無限,,人生有涯。還在迷茫的朋友們,,請不要忘了當(dāng)初的信念,,持之以恒地走下去,哪怕是曇花一現(xiàn),,但至少你努力過,,奮斗過……

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇八

“英語”,一聽到這個詞,,我心里就發(fā)抖,,要明白我的英語沒有翻過100……

英語拉了我許多后退,別人都說,,英語是所有科目最好學(xué)的,,但我卻是個另類,我認(rèn)為什么都好學(xué),,就是除了英語,。難道全世界就不能只用一種語言嗎,?也讓我一生下來就會這種語言,,呵呵!這也可能是異想天開吧,!

可這個暑假,,老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募遥尯蠋煂ξ疫M(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),。胡老師十分的高興,。可我并不太高興,,要明白我最怕培訓(xùn)了,,一個暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時光,還有那些“堆積土山”的去哦也,。想象,,心里就發(fā)寒。但是也只好硬著頭皮干了,,應(yīng)為抗命的后果更可怕

胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師,,每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課,,胡老師讓我背誦26個字母,,“我都七年級了,,區(qū)區(qū)26個字母算得了什么?!蔽倚睦锇底愿吲d,,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快,。應(yīng)回頭才明白,,我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵,。我頓時覺得,,“英語也但是如此嗎?”兩個小時的學(xué)習(xí)一掃而過,。

但是每一天放學(xué)后的晚上到第二的早上,,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容,。一開始我的激情很高,,每次都會給胡老師一個驚喜??芍笪矣悬c(diǎn)厭倦了,,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,能夠想不到的是,,老爸并沒有批評我,。而答應(yīng)我,但是他還是讓我想一想,,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,,才會成功?!蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话?,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,,“想提高英語嗎,?”我不斷問自我…

第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來,將去哦天的單詞不了起來,。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話,。

要明白,“成功是努力的結(jié)晶”,,“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇九

夕陽泛著霞光,,灑落在學(xué)校的一個角落。微風(fēng)輕拂,角落中綠枝輕搖,,繁花舞動,。卻不知,何時又多了一盆綠蘿,。青葉泛著金光,,淡青色枝莖微微垂下。

偶然,,拾起一支畫筆,,記憶便從腦海涌出。繪畫是我兒時的一個興趣,,那時便懷著成為畫家這一愿望,。曾幾何時,卻忘卻了,。拿著畫筆,,無奈地笑,尋思著再次走上繪畫的道路,。

來到學(xué)校的一個角落,,這里頗為安靜,而且有著綠植繁花,。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地,。拿著繪本、畫筆,,默默地坐下,。注意到那泛青的綠蘿,想用畫筆將其畫出,。綠蘿似吐出淡淡的芳香,,在此間縈繞,,細(xì)細(xì)品味,,便覺心舒氣爽。揚(yáng)起微笑,,細(xì)細(xì)描繪,。

偶然的一次機(jī)會,被老師注意到我在畫畫,。老師便問:“看你喜歡繪畫,,要不要參加繪畫比賽?就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn),?!蔽要q豫了片刻,接受了老師的建議,。為取得一個好的成績,,我每天都到角落練習(xí),,因我的基礎(chǔ)不好,只能努力,。我參加繪畫比賽的事,,也被全班知曉。幾個男同學(xué)說,,繪畫是女生的興趣,,我一個男生參加,顯得有些娘,。有時還把我的畫筆藏起來,,讓我不能練習(xí)。最后,,如他們所愿,,我沒有取得好成績。那天,,下著烏云密布,,大雨傾盆,我呆若木雞地注視著角落里的那株綠蘿,,它正遭受著大雨的摧殘,。

要放棄嗎?之前的努力都是浮云嗎,?聲音不斷在心中回響,。雨過初晴,邁著沉重的步伐,,來到角落,。出乎意料的是,那株綠蘿并沒有被大雨打倒,。青葉沾珠,,在微風(fēng)中揮揮手,顯出幾分活力,。心中微暖,,一股清泉涌出,澆灑在枝葉上,。枝葉顯得更為青綠,。不!我要繼續(xù)堅(jiān)持,!我在心里告訴自己,。

我繼續(xù)參加了下一次的比賽。最后,我取得了三等獎,。雖然我沒有取得一等獎,,但這是我堅(jiān)持的證明。

我拿起畫筆,,在繪本上畫著,。畫中,夕陽泛著霞光,,照耀在一株綠蘿上,,綠蘿的青葉閃著金光,格外耀眼,。將畫紙翻到背面,,寫道:綠蘿雖沒有花那樣美麗,但它卻為了自己恒久不變的夢想堅(jiān)強(qiáng)地活著,;我雖然不出色,,但我也像綠蘿般,為了自己的夢想而努力堅(jiān)持,,使夢想恒久不變,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十

誰都可能成功,成功的關(guān)鍵就取決于你面對挫折的態(tài)度,。不經(jīng)風(fēng)雨,,怎能見彩虹?

電燈的發(fā)明,,是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的,。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力,,從而將光明帶給人類,。

江淹才思敏捷,妙筆生花,,但最終還是“江郎才盡”,。方仲永智慧過人,五歲就能‘指物作詩立就’,,但最終卻“泯然眾人矣”,。

成功的花朵,,絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開,。

經(jīng)歷了風(fēng)雨,也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺,,才會忘記那不堪回首的滄桑,,才會走出落花有意,流水無情的迷茫;經(jīng)歷了風(fēng)雨,,我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然,;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信,。

我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,,但我要說,如果沒有挫折作為動力,,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,,要取得成功是不可能的。

持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的動力,。河蚌忍受了沙粒的磨礪,,堅(jiān)持不懈,終于孕育出漂亮的珍珠,;頑鐵忍受了烈火的錘煉,,堅(jiān)持不懈,終于成為鋒利的寶劍,。

一切豪言與壯語皆是虛幻,,無數(shù)事例證明,堅(jiān)持對于成功至關(guān)重要,,唯有堅(jiān)持才能踏上成功的基石,。朋友,請記?。簩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十一

茍有恒何必三更眠五更起,,最無益莫過一日曝十寒,。世上沒有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒,。

不久之前,,舉辦了一場背誦大賽,我們班幾位都入選,。因此,,我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下,得到一個好名次,。

一開始,,我是小組中最認(rèn)真的,放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦,。下課之后也常常讓同學(xué)考我,,還在本子上一遍又一遍的抄寫,。但這樣的過程是非常枯燥的,,沒過多久,,我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù),,后來直接是找了各種理由推脫來偷懶,。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時,我便愛答不理的,。我覺得自己不天天練習(xí),,稍微偷偷懶,也沒什么,。

到了那一天,,我信心十足的來到燦爛的賽場,覺得自己肯定能行,。開始搶答后,,我突然頭腦一片空白,怎么也想不起內(nèi)容,??粗鴦e人爭先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中,。

比賽公布結(jié)果時,,我頭也不敢抬一下------我沒有名次。則都進(jìn)了前十名,,上了主席臺領(lǐng)獎,。我渾身發(fā)冷,鼻子一酸,,淚水不爭氣的流了下來,。我的看見了,便向我走來,,她并沒有安慰我,,而是嚴(yán)厲地說:你沒有持之以恒的背誦,怎么會成功呢,?若你一如既往的,,怎么會哭泣?自己看一下別人的成功是怎樣得來的,!她丟下一個本子,,頭也不回地走了。

我打開扉頁,,只見記著一行字:鍥而舍之,,朽木不折,;鍥而不舍,,金石可鏤,。再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容,,都那么整齊,。看看本子姓名,,正是第一名的得主,。我連忙抹去,同時也抹去了我那的心理,。我想追上朋友,,告訴她我醒悟了,但我想,,還是用行動去證明吧

持之以恒,,終有所成,我將以持之以恒的努力,,實(shí)現(xiàn)的,。此時,天上云正白,,地上花正好

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十二

你相信一只蝸牛能爬上胡夫金字塔嗎?這件事還得從頭說起,。

動物王國里,一只獅子對他的子民們說:“你們誰要是能到達(dá)胡夫金字塔就可以獲得1000萬動物幣,,我想看看胡夫金字塔的全貌,,真希望你們都能帶張照片回來!”小動物聽了獅子的話都踴躍起來。猩猩,、小豬,、小貓、老鼠,、毛毛蟲等動物都來了,。雄鷹扇動翅膀,展翅翱翔,,大叫道:“我一定是第一!”說著,,他一下子就飛了上去。

猩猩蹦著,,跳著,,跑了上去。但由于太滑,,他滾了下來,,掉到草地上,。老虎大吼一聲,跑了上去,。但不久,,他就沒力氣了,只好退了下來,。河馬力大無窮,,每一步都和大象的腳步十分吻合?!稗Z轟轟”,,雷聲大作,河馬由于怕電,,只好快速跑了下去,。天空變得不安寧了,雨絲慢慢落了下來,,雷聲好似鼓點(diǎn),,又好似炸雷,好像只要一引線就會炸開,。雨突然大了起來,,胡夫金字塔表面更滑了,小貓不停地叫著“喵,,喵”,,又不得不退下。小豬“哼哼”直叫,,很明顯,,他感冒了。他只要一生病,,就不敢繼續(xù)走了,,只好退了下來。大象愛干凈,,他搖了搖他那蒲扇般的大耳朵,,努力地抬起那柱子般的腿走上去,可他心愛的耳朵被雨打濕了,,他心疼極了,,哭著叫著又走了下來。

小老鼠倒是挺機(jī)靈的,,他一邊跑,,一邊跳,不時還休息一會兒,,搖擺著他那細(xì)長的尾巴,。他用尾巴支撐著自己,,很快就跑到胡夫金字塔頂端了??墒?,臺風(fēng)來了?!爸ㄖㄖ?”小老鼠快撐不住了,,不一會兒,,他被吹走了,。小動物們都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,沙塵暴和龍卷風(fēng)都來了,,他們死的死,,傷的傷,最后都退了下去,。

而我則依靠著沉重的殼和粘液堅(jiān)持了下去,,雖然有時也會滑下去,但是我想,,堅(jiān)持就是勝利!于是我又爬了上去,。有時,我爬錯了地方,,就換一個地方爬,,爬到了絕路,我就換一個地方爬,。臺風(fēng)把我刮下去了,,我也繼續(xù)爬,沙塵暴的沙子進(jìn)了我的眼睛,,我也照爬不誤,,龍卷風(fēng)把我卷下來了,我仍帶著傷繼續(xù)爬……

就這樣,,我摔了9999次,,爬了99個月,終于爬到了塔頂,。但是,,照相機(jī)不翼而飛了,我沒法照相了,。于是,,我又爬到了塔底。獅子大王已經(jīng)老了,,拄起了拐杖,。我爬到了獅子大王面前,,和他講了事情的經(jīng)過?!皩Σ黄?,我把照相機(jī)弄丟了,沒法給您照片了,?!薄皼]關(guān)系,沒有照片不要緊,,關(guān)鍵是要有一顆持之以恒的心,,既然你努力了,那這些動物幣就給你啦!”“謝謝獅子大王!”

是啊,,只要持之以恒,,萬事皆成。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十三

自古以來那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人,,滴水能穿石,,讓我們也去堅(jiān)持吧!讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線,。

席維斯·史泰龍?jiān)诔擅?,他窮困潦倒,當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪時,,好萊塢整整500家電影公司都沒有愿意聘用他,,但是他堅(jiān)持不懈,持之以恒,,終于在他第1850次拜訪的時候,,成功與幸運(yùn)之神向他招手,而他也因此一舉成名,。

齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴,,他在他一生70余年的畫畫生涯中,只有兩次因病放下過筆,,剩下的日子,,他持之以恒,每日都堅(jiān)持作畫三篇,,潛心去磨練自己的技巧,,最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星,最終成為我國一代著名的繪畫大師,,他的名字不僅出現(xiàn)在了中國,,更出現(xiàn)在了全世界的繪畫界中。

如果沒有史泰龍的堅(jiān)持不懈,哪能有它卓越的人生,?如果沒有齊白石的持之以恒,,哪能有他輝煌的成就?所以說堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁,。

徐霞客為寫《徐霞客游記》,,游遍了祖國的大好河山,34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生,;李時珍未寫《本草綱目》,,嘗遍了人生的酸甜苦辣,27年的恒心鍛造了他偉大的人生,;司馬遷為寫《史記》受遍了人生的百種艱辛,,15年的毅力譜寫了他一生的傳奇。

所以說堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑,,成功的途徑充滿了艱辛,,但持之以恒卻能成就你輝煌的一生,。

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十四

恒,,我是人們常說的持之以恒,可我覺得不僅如此,,這還是一個對待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),。

以我為例,身為初三生的我,,早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來,,解決完一個困難,另一個困難又接踵而來,,絲毫應(yīng)付不過來,。這都是我沒有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天,,從老師那我知道了恒心的重要性,,可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。

每天,,靜下心去開始落實(shí)我的任務(wù),,可“恒”卻不知去向,一下課,,我便像離弦的箭一樣沖出教室,,與同學(xué)玩樂。那時的我,,早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后,,不靜下心來的我最終成績一落千丈。

這次期中考試,我的成績直線下降,,早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”,,同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了,面對同學(xué)們的眼神如刀割般,,我心底暗下心來:嘿,!醒醒,已經(jīng)初三了,,不要再“浪”了,,加把勁去努力吧!堅(jiān)持下去,,用優(yōu)異的成績?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤难酃獍桑?/p>

從那以后,,課上總有我的積極發(fā)言,我還充分利用下課后寶貴的時間去復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)解題策略,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,按奮斗的路線去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實(shí)的滋味,,成績提高了,!此刻我想:恒心還真有用,你去踐行它,,去努力做,,就一定有收獲。

恒,,你做到了嗎,?去踐行它吧,世上無難事,,只怕有心人,!去持之以恒做好一件事吧!

初中持之以恒作文 持之以恒作文字初中篇十五

在漆黑的夜晚,,誰持之以恒,,誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈,通往目的地,;在洶涌的海上,,誰持之以恒,誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物,,享受可口的午餐,;在人生道路上,誰持之以恒,誰就能成功,。

持之以恒,,即堅(jiān)持,從始至終,。它似一泓清泉,,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅,,綻放清香之花,;它像一江春水,奔流不息向東流,。

翻開歷史長卷,,有多少名人志士的故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功,。就拿“程門立雪”的故事來說,,是他們的持之以恒感動了老師,老師才肯教他們知識,,傳授他們智慧,,最終造就了人人景仰的學(xué)者。

訴說神話故事,,雖是民間編造,,但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說著堅(jiān)持不懈感天動地,,泣鬼神,正是由于這種精神,,“愚公精神”才會世代傳承,。

縱觀當(dāng)今世界,又有多少成功人士的堅(jiān)持不懈成就了他們的人生之路,。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”,。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛慢慢播下種子,,十二年如一日,,是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。

唯有持之以恒才能成就輝煌,;唯有不懈努力才能造就成功,;唯有堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊,,天下之大,,當(dāng)今世界又競爭激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶,,國家優(yōu)秀跳水運(yùn)動員,,榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘,,臺下十年功”,,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練,有時的傷痛與疾病也困擾著她,,但正是由于她的晝夜不舍,,才會在奧運(yùn)會上盡顯風(fēng)采。

沈浩,,小崗村的村官,。下車伊始,小崗村落后貧困,,是他,,帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房,開發(fā)土地,,遇到困難時,,他不屑一顧,盡可能去解決,。鮮紅的手印留住了他,,他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展。現(xiàn)在,,他雖然不在了,,但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。

“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己,,拿起持之以恒的畫筆,,闊步向前,點(diǎn)綴人生風(fēng)采,,書寫成功篇章,。

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