在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
感謝有你作文字篇一
“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感,，感恩,，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔,，感恩,，使每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌,，你究竟為何物,，在何處呢?老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激,，這種官方的說(shuō)法,，未免太生硬。我說(shuō),，感恩,，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能,。
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚,，就是媽媽”,。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒,，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者,，為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心,，感謝有你,，媽媽!
從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是您一直無(wú)微不至地呵護(hù)我,，教育著我,。人們常常說(shuō)：“母親是人生中的第一位老師”。不錯(cuò),，在我剛開始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，您就開始教我a，b,，c……而我因?yàn)閷W(xué)了幾個(gè)單詞,，就在您面前“賣弄”起來(lái)。而您什么也沒(méi)有說(shuō),，只是用欣慰的目光望著我,。有時(shí)因?yàn)槲业恼{(diào)皮，常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌,，叫您講故事給我聽,。那時(shí)的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般,。在您的教育下,，我開始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦,，辣種種滋味,。漸漸地，我在您的懷抱中長(zhǎng)大了,。
感謝有你作文字篇二
感謝有你--老師,，為什么!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁，不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o(wú)聞的蠟燭,，無(wú)私奉獻(xiàn),，燃燒自己，照亮別人,，讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上,。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,，那么平凡,，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道,，老師帶我們踏入人生的旅程,。
在我們遇到困難挫折時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí),，是老師提醒我們不要驕傲,，并要我們牢記，虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。
老師教育我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勤勉,、誠(chéng)實(shí),、正直的人。無(wú)論是炎炎夏日,，還是寒冬臘月,，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業(yè),?？矗覀冏鳂I(yè)本上的一條條批語(yǔ),，一個(gè)個(gè)紅勾,，難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測(cè)驗(yàn)，我很快把試卷做完了,，只是馬馬虎虎地檢查了一遍,，就把試卷交上去了,。等到老師評(píng)完試卷，把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤,。這時(shí)，是老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的,。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師常常這樣教導(dǎo)我們,。
當(dāng)然,，我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo),，我就會(huì)情不自禁地唱起師恩如海這首歌,。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí),。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè),，為了祖國(guó)美好的未來(lái)，嘔心瀝血地工作著,。
老師，真的很感謝你,，有你的陪伴好比親生父母,。
老師，感謝你,，感謝你在我受挫折,、受傷害時(shí)，是你,，是你讓我有了新的`希望,，讓我重新站起來(lái)，是你給了我自信,。
老師,，感謝有你的存在，感謝有你!
感謝有你作文字篇三
同窗幾年,，感謝有你無(wú)數(shù)次地悄悄地提醒,。
又到思想品德課了，只要坐在教室里沒(méi)有老師管,，不講話就行了,。每每這時(shí)，我都會(huì)在上課時(shí)拿起我自己心愛(ài)的動(dòng)畫書,，然后整節(jié)課都沉浸在漫畫之中,。但自從你做我同桌之后，我就在也沒(méi)看過(guò)。
“副課也不可以在客上看漫畫哦,?！眲傋鑫疑砼缘哪闱那牡貙?duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，不屑地看了看你,，不想理這個(gè)打擾我看漫畫得人。你依舊悄悄而嚴(yán)肅的說(shuō)：“這樣可不好哦,，上課不認(rèn)真聽講,，不僅是你本人的損失，也是對(duì)老師的不尊重,?！蔽彝苏娴哪悖谑悄闷鹆撕苌俜喌目茖W(xué)書認(rèn)真地聽老師講課,，我看見你悄悄的笑了,。
星期天，我陪你去圖書館,，圖書管理他總是很安靜,，只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音，這樣的環(huán)境氣氛讓平時(shí)就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服,，我試圖拉著你陪我聊會(huì)天：“?。∵@里好安靜啊,，真無(wú)聊,。”我沒(méi)有意識(shí)到生也能大而肆無(wú)忌憚地說(shuō)著,，你抬起頭,，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛,，似乎對(duì)我說(shuō),；“看見了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，望著你手指的方向,，看見學(xué)唄雪白的墻上貼著兩個(gè)大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了,，調(diào)皮的吐了吐舌頭,，然后埋下頭來(lái)和你一起遨游知識(shí)的海洋。
因畢業(yè)的緣故,，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西,，心中很是不舍,，臨走前你送我一本書，沒(méi)等我翻開你就微笑著說(shuō)了句“再見”,，轉(zhuǎn)身就跑開了,。()我翻開書，扉頁(yè)上寫著“珍惜友誼,，共同努力,！”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。每每翻開它,，拿筆跡讓人那么懷念,。
兩年來(lái)，你不厭其煩的悄悄地提醒,，陪我度過(guò)小學(xué),，謝謝你，悄悄地提醒改變了我,，謝謝你,。改變了我
感謝有你作文字篇四
幻音寶盒再次響起，打開塵封的記憶,，回首成長(zhǎng)的旅途,，真想對(duì)你說(shuō)：感謝有你。
雖曾經(jīng)聽過(guò)天外有天,，山外有山是教導(dǎo)人永遠(yuǎn)不要驕傲,，但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中,，忘記了自我，直至你的出現(xiàn),。你一位轉(zhuǎn)學(xué)生,，剛一來(lái)就用你的成績(jī)讓人記憶深刻。你總愛(ài)對(duì)別人說(shuō)自己學(xué)習(xí)不算好,，在城里自己只是中等生,。僅一兩天的時(shí)間你便奪走我曾擁有的一切。那些天,，我常對(duì)星空大喊出我的誓言,。
若沒(méi)有你，我恐怕永遠(yuǎn)要沉睡在那夢(mèng)中,。感謝有你,，讓我破繭成蝶。
起初,，我在你面前終究是失敗者,。成功使者與我擦肩而過(guò),，掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學(xué)期,，我百戰(zhàn)百輸,，終于，我放棄了,。幾天后,，我無(wú)精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關(guān)心的應(yīng)付了,。久久凝視著墻上排名的表格,，反復(fù)閱讀，你竟然以幾分之差排在我后面,。透過(guò)教室的窗戶看到你打籃球的身影,，如此輕松愉悅。
我見教室沒(méi)人,，悄悄找出你的卷子,。翻開數(shù)學(xué)卷的后面，竟是一片白色,。五道大題,，一題都沒(méi)寫。誰(shuí)能相信前面的題只錯(cuò)一點(diǎn)的人一道大題都不會(huì),。哽咽著,，將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。
何止是對(duì)手呢?有對(duì)手的時(shí)候總會(huì)使自己艱難痛苦的呼吸,，但沒(méi)有對(duì)手時(shí)更痛苦,。感謝有你，讓我振翼欲飛,。
偶爾在陽(yáng)光溫暖的午后翻開曾經(jīng)的作業(yè)本,，體味書本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題,，我們都不甘示弱,，哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學(xué)面前表現(xiàn)出自己比你強(qiáng),，我努力鍛煉自己的寫字速度,，漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆,，自己因?yàn)橛心氵M(jìn)步了這么多……
你是讓我取得好成績(jī)的來(lái)源,。感謝有你，讓我展翅翱翔,。
曾幾何時(shí),，我以為我有你這樣的對(duì)手而滿足,。
感謝有你，讓我明白成功需要努力,。
感謝有你,，讓我學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
感謝有你,，讓我意識(shí)到自己的目標(biāo),。
對(duì)手，感謝有你,。
