“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
讀后感作文字 讀后感作文字篇一
讀過《童年》的人都了解,主人公阿廖沙在父親去世后,,隨母親寄主在外公外婆家度過的歲月,。
阿廖沙在年幼時(shí),他的父親就去世了,,這使他感到了孤獨(dú)與寂寞,,也使人為他悲慘的身世而產(chǎn)生伶愛之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他,,同時(shí)阿廖沙也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵架打架,,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個(gè)人天真活潑的開始,。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童,。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用,。反之,,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘,。這就好像一個(gè)人做某一件事情,,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢,?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪,甚至令人感到厭惡,。然而,,阿廖沙單純、天真的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,,始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情,。
童年屬于你,,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),,回想一下童年時(shí)代的自己,,它會(huì)凈化你的靈魂,,讓你生出無限感慨。讓我們?yōu)樽约旱耐甓炔省?/p>
讀后感作文字 讀后感作文字篇二
前不久,,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,,雖然不算長(zhǎng),,但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值,。
正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”。后來,,我才明白,,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,,以前,,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂,,但是,,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,,我真后悔,,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣,?和原來一樣虛度年華,,荒廢時(shí)間嗎?不,,絕對(duì)不會(huì),,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,,珍惜每一天,,每一分,每一秒,。
時(shí)間來得匆匆,,去的匆匆,這是誰也控制不的事實(shí),。但是,,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來,。
讀后感作文字 讀后感作文字篇三
幼時(shí),,沒有太多的壓力,,心情也十分輕松。盡情享受童年,,快樂,、煩惱、遺憾,,還有好多好多令人留戀的東西,。那時(shí)候,心中有無數(shù)個(gè)愿望,。說起來也真幼稚,,因?yàn)檫€小,不懂事,,所以許下的愿望也很可笑,。
5歲時(shí),聽媽媽講了《白雪公主》的故事,,我深有感觸,。故事里的白雪公主不僅長(zhǎng)得十分美麗,而且心地善良,,經(jīng)歷了多少困難,,終于找到了自己的幸福。于是,,成為白雪公主一樣的人,,找到一位屬于自己的白馬王子成為了我漫漫人生的第一個(gè)愿望。
7歲時(shí),,我已能自己讀書,、認(rèn)字。由于對(duì)書的熱忠,,我常常自己翻閱一些書籍,。因?yàn)槟X中的知識(shí)太少,很多書都看不懂,,只能看一些簡(jiǎn)單的童話,。就在無意間,我遇上了《青鳥》,?!肚帏B》讓我懂得了很多,教會(huì)了我好多東西,。因此,,我人生的第二個(gè)愿望誕生了――成為天空的守望者,尋找?guī)Ыo人類幸福的青鳥。
到了9歲,,我看的書多了,懂的也多了,。那時(shí),,我已懂得挑選好的書籍,正好學(xué)校有專用的借書室,,于是借書成了我小學(xué)生活必不可少的活動(dòng),。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了和《青鳥》同一系列的一本書《彼得.潘》,。我也想像彼得.潘一樣,,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩,。就這樣,,我擁有了第三個(gè)愿望。
……
隨著時(shí)光的流逝,,我逐漸長(zhǎng)大,,愿望也多了起來。雖然有些愿望根本無法實(shí)現(xiàn),,但它們卻給我?guī)砹丝鞓?,帶來了希望。所以,,即使愿望無法實(shí)現(xiàn),,你也可以許下這個(gè)愿望。因?yàn)?,它?huì)為你童年的夜空添加
一顆璀璨的明星,!
讀后感作文字 讀后感作文字篇四
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有觸感,。
課文講述的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,,在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識(shí)了汪曉潔的事。
小女孩烏塔對(duì)王曉潔說:“我叫烏塔,,已經(jīng)十四歲了,,是德國(guó)人,住在漢堡,。這次趁暑假游歷歐洲,,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士,、奧地村,,在意大利去了威尼斯、米蘭,、佛羅倫薩,,最后還去了希臘,。”
中國(guó)的父母一定會(huì)忍不住驚訝的問:“??!你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你嗎,?”
烏塔回答說:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)是請(qǐng)求幫助,。在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片,。”
你一定會(huì)想,,這小的孩子獨(dú)自旅行,,旅費(fèi)肯定是家里人給的吧。但事實(shí)并非如此,,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔一點(diǎn)一點(diǎn)贊的,。他用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,;為了掙旅費(fèi),,每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,,反觀中國(guó)孩子,我聽說過這樣的一個(gè)故事,;一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),,但他卻因不會(huì)洗衣服、疊被子……
我想對(duì)中國(guó)的父母說:請(qǐng)為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,。