在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇一

還記得法國(guó)作家都德的《最后一課》嗎,？我忘不了韓麥爾先生在失去教授母語(yǔ)機(jī)會(huì)時(shí)那張慘白的臉,，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉，更忘不了我深深愛(ài)著的母語(yǔ),，是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語(yǔ)音,，是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,，是她帶給了我美的享受,，是她讓我體會(huì)到方塊字的妙不可言……

《最后一課》之所以引起全世界的共鳴，就是因?yàn)轫n麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語(yǔ)是世界上最漂亮的語(yǔ)言,?！边@句話可以換成：“任何語(yǔ)言都是最漂亮的語(yǔ)言，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ),，是世界上最漂亮的語(yǔ)言,。

我們有孔孟哲學(xué)，有百家爭(zhēng)鳴,，有“語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,，有號(hào)稱詩(shī)仙的李白。有宋詞元曲,，有《西游記》《紅樓夢(mèng)》,。雄渾壯闊、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理,！怎么能讓她被遺忘呢！

如果一個(gè)民族不重視他的母語(yǔ)文化,，勢(shì)必回走下坡路,，在英語(yǔ)流行的今天，我們瘋狂的學(xué)英語(yǔ),，卻淡忘了自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ),。如今毛筆大概成“稀有之物”了，拿過(guò)毛筆的人很少,，會(huì)寫(xiě)毛筆字的人更是少的可憐,。可是,，連日本都每周會(huì)有一節(jié)毛筆字課,，而我們自己的國(guó)家都沒(méi)有，難道我們不該反省一下嗎,？這樣做我們對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎,？

在這里，我要對(duì)那些能左右我們母語(yǔ)發(fā)展的大人先生們疾呼,，重視英語(yǔ)沒(méi)錯(cuò),，但請(qǐng)切記我們的母語(yǔ)才是最偉大的，請(qǐng)不要將英語(yǔ)和母語(yǔ)等量齊觀,，更不要將英語(yǔ)看得比母語(yǔ)還重,，請(qǐng)觀察漢語(yǔ)的現(xiàn)狀，規(guī)范漢語(yǔ)的使用,。救救我們的母語(yǔ),。不為別的，就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼,，就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,。

身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對(duì)母語(yǔ)尊重和熱愛(ài),。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大,。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇二

大海說(shuō)，它的責(zé)任是海納百川,，匯聚天地之力量,，使浩淼海洋更加遼闊寬廣；太陽(yáng)說(shuō),，它的責(zé)任是俯射大地,，贈(zèng)與世界溫暖光明，讓每個(gè)角落都熠熠生輝,；我說(shuō),，我輩中職生的責(zé)任，是在正當(dāng)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的年紀(jì)奮發(fā)圖強(qiáng),，成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)有勇氣之人,，將來(lái)有能力接過(guò)建設(shè)祖國(guó)、振興民族的接力棒,。

勇?lián)?zé)任,，是人心之根本，是成長(zhǎng)之基,，是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié),、增國(guó)力的依托所在。浩大的宇宙,，贈(zèng)與人生命,，讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利，那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生,。作為中華民族的一員,，我們從出生的那一刻起就被賦予各項(xiàng)使命，所以我們就得銘記職責(zé),，勇?lián)?zé)任,。

勇?lián)?zé)任，就是要有海納百川的胸襟,，扛起民族振興的大旗,。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染牛頭,，為了國(guó)家安定,，百姓安康，他駕長(zhǎng)車,，踏破賀蘭山缺,，戎馬一生,，生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄,，面對(duì)名利,，無(wú)欲無(wú)求，日夜皆是為國(guó)思慮,，視國(guó)任為己任,，所以便有了金人所說(shuō)：“撼山易，撼岳家軍難,?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度,。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任,，才抵御住外敵入侵，贏回了國(guó)家的尊嚴(yán),，同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值,。

勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉,。這種人是大寫(xiě)的人,，他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),，始終把國(guó)家利益放在首位,，他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。1937年,，二戰(zhàn)爆發(fā),，中國(guó)民眾深陷苦難當(dāng)中，中國(guó)民族危在旦夕,，不少人在恐懼或者利益面前選擇逃亡和變節(jié),，中國(guó)960萬(wàn)平方公里，到處哀鴻遍野滿目蒼痍,。這時(shí)候,，有一個(gè)人站了出來(lái)，他意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒,，引領(lǐng)著中國(guó)人民走出黑暗，奔向光明,，這個(gè)人就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東,。中華之福，民族之幸,，正是因?yàn)橛楷F(xiàn)出無(wú)數(shù)像毛主席這樣勇?lián)?zé)任的先輩們拋頭顱撒熱血,，中華民族才會(huì)變得國(guó)富力強(qiáng),，我們的生活才有了現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定。

勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行,，用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人,，讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展,，靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗,。作為當(dāng)代青少年,，我們承載著祖國(guó)的未來(lái),，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智,，歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生,，我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，為投身民族建設(shè)而拼搏,。

勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向,，要有敏思篤行之赤誠(chéng),。泰戈?duì)栒f(shuō)：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮,?！碑?dāng)代的中職生，讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé),，實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧,！

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇三

魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽牙??！?/p>

水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦??！?/p>

——題記

傍晚，我端起一杯熱水,，緩緩地走向黑漆漆的房間,。打開(kāi)燈，微弱的燈光映在了母親的臉頰上,。

母親病倒了,。

皺紋已爬上了母親的眼角,，兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色，母親不時(shí)地咳嗽兩聲,。我摸了摸她滾燙的額頭,，小聲說(shuō)道：“媽，起來(lái)喝點(diǎn)水吧,?！蹦赣H起了身，微微地駝著背,，伸出蒼白瘦弱的手,，接過(guò)了手中的熱水。這一刻,，母親那瘦弱憔悴的面龐讓我不禁一愣——

兒時(shí),，我得了很嚴(yán)重的病。我痛苦地躺在病床上,，一邊不停地咳嗽,，一邊因怕自己要打針而哭泣著。母親守在一旁,，在她的緊緊擁抱下,，打針好像也不是很可怕的事情。晚上,，我又開(kāi)始一個(gè)勁地咳嗽,，蜷縮著身子躺在床上。母親依然守在一旁,，時(shí)刻準(zhǔn)備為我蓋好被子——熟睡的我總愛(ài)踢被子,。因?yàn)樗貌话卜€(wěn)，一晚上母親不知道要重復(fù)多少次這個(gè)動(dòng)作,。第二天,，我看到母親趴在病床上，睡得很沉,。我咳嗽了兩聲,，母親一下子直起了身，仿佛從未睡著——映入我眼簾的,，是母親那疲憊憔悴的面孔,。

喝完水后，母親又躺下了,?！皨寷](méi)事了，你去忙吧,?！辈灰粫?huì)兒,，母親轉(zhuǎn)了個(gè)身，被子掉在了地上,。我趕緊把被子提了起來(lái),，又給母親蓋好，然后守在一旁,，就像小時(shí)候母親守候我一樣,。

母親已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了，父親又出差在外,，我便打算給母親熬點(diǎn)粥,。舀米、洗米,、放米,，幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間,。煮好后,，我又在粥上撒了點(diǎn)蔥花。

晚上,，我端著一碗熱騰騰的粥,，來(lái)到了母親的身邊?！皨?，起來(lái)吃點(diǎn)東西了?！薄皨尣幌氤?，你自己在外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧?！薄安挥?，我給你熬了點(diǎn)粥，喝一點(diǎn)吧,?！蹦赣H起了身，看著我手里的粥,，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我舀起一口粥，吹了吹,，送到了母親的嘴邊,。“熱乎乎的,，還有蔥花,，好吃,。”母親蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,，可是我卻落下了不爭(zhēng)氣的眼淚——

上初中時(shí),，遇到了一些不好的事情，我一整天都沒(méi)有好心情,?；氐郊液螅赣H一邊催促著我去洗手,，一邊端菜,。我看了看飯菜，抱怨道：“怎么每次都吃這些,，一點(diǎn)也不好吃,！”“很有營(yíng)養(yǎng)的，多少吃點(diǎn)吧,?！薄安怀裕y吃得要死,！”“那你就別吃,！”我賭氣地回到房間里，一聲不吭地躺在床上,。

不知過(guò)了多久,，因?yàn)槲茵I得不行了，便偷偷地走到了廚房,。剛踏進(jìn)廚房,，我便愣住了——母親紅腫的眼睛看著我，桌旁是早已冰涼的飯菜,。母親早已猜透了我的心思,，小聲說(shuō)道：“你等著，我去熱熱,?！蔽易谧琅裕赣H端來(lái)了飯菜,，催促著我吃,。那一刻，熱乎的飯菜上留下了我的眼淚……

喝完粥后,，母親便滿意地躺下了,。我靜靜地坐在一旁，望著母親安詳?shù)厮ィ业募绨蛩坪踝兊贸林仄饋?lái)……

我們就像這汪水中的魚(yú)兒,，興奮起舞時(shí),，母親為我們揚(yáng)起浪花；傷心垂淚時(shí),，母親為我們輕輕撫去,。母親如水般溫柔，如水般體貼,，如水般甜美,。——后記

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇四

現(xiàn)在,，全人類共同面對(duì)的話題,，除了共同努力為何更加發(fā)達(dá)，和諧的世界發(fā)展外,，想必就是環(huán)保了,。而當(dāng)今世界都把“環(huán)保”二字當(dāng)做一種責(zé)任來(lái)看待,。我不禁覺(jué)得不解,，為什么從上古以來(lái)，人們對(duì)自然的那種與生俱來(lái)的敬畏現(xiàn)在卻成為了沉重的責(zé)任,？

環(huán)保真的那么累嗎,？

自從人類解放了雙手,，就在不斷地向自然索取,。于是，人們伐掉森林,，馴化了動(dòng)物,，甚至可以說(shuō)馴化了植物——大地上并沒(méi)有自然長(zhǎng)出水稻和麥子，人類創(chuàng)造了這些谷物,。于是人類進(jìn)入了農(nóng)耕社會(huì),。那是靠天吃飯的時(shí)代。每一次收割結(jié)束,，彌漫著麥茬芳香的田間,，都會(huì)筑起大大小小的祭壇。虔誠(chéng)的人們伏在地上拜謝自然對(duì)他們的一次又一次恩賜,。在他們心中,，自然是那么值得尊敬，甚至那么值得敬畏,。那時(shí)的人們,，把環(huán)保看作生命的一部分，他們照料莊稼,，保護(hù)精靈們居住的森林,，不敢向有精神定居的河湖中排污，甚而不敢過(guò)渡捕殺,。他們,，把環(huán)境保護(hù)的很好，卻從不高聲叫喊“環(huán)保光榮”,，“環(huán)保是責(zé)任”種種,。

然后人類創(chuàng)造了機(jī)器，學(xué)會(huì)了采礦發(fā)電,。機(jī)器的轟鳴趕走了天神霍魯斯,，驚擾了靜坐冥思的安拉；濃煙滾滾熏的奧丁遮住了那只獨(dú)眼,，遮擋了阿波羅俯視眾生的視線,；電鋸的利齒撕碎了林中精靈的美夢(mèng)，吃斷了生命之樹(shù)的盤(pán)根錯(cuò)節(jié),。

自然終于受不了這種虐待了,，于是勃然大怒，降下霧霾洪水,，陳發(fā)暴虐的破壞者,。1952年倫敦殺人霧咋紅暴斃的8000余人，印尼海嘯中涂炭的千萬(wàn)生靈終于給了人類當(dāng)頭棒喝,，終于,，人類開(kāi)始重拾對(duì)自然的敬畏了。

環(huán)保終于成了一種責(zé)任,。一種無(wú)奈的,，不得不去做的事情?？伤静皇沁@樣的?。∞r(nóng)耕時(shí)代的祖先們對(duì)自然的親近,，甚至于對(duì)自然母親那單純的愛(ài),，比他們進(jìn)步的多的我們就不能有嗎？難道人類真的腰靠淪喪最本真,，最質(zhì)樸的情感來(lái)謀求那可悲的高速發(fā)展嗎,？

美國(guó)搖滾歌星邁克爾杰克遜在他的《earthsong》{地球之歌}中，曾有一段撕心裂肺的狂吼,，配上那極高沖擊力的畫(huà)面,，著實(shí)讓我感覺(jué)，這并非是一個(gè)人發(fā)出的吼聲，而是自然的呻吟,。自然母親感到痛了,！我們作為長(zhǎng)子，作為被賦予了智慧的長(zhǎng)子,，難道不該用一份拳拳之心,，去撫平母親身軀上的傷口嗎？

面對(duì)現(xiàn)今逐步惡化的環(huán)境,，人類應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒了,。環(huán)保并不是責(zé)任，而應(yīng)該是與生俱來(lái)的一份愛(ài),。我們應(yīng)該感謝每一寸藍(lán)天,，每一杯清水，感謝每一點(diǎn)自然的恩賜,，到時(shí)候環(huán)保就不是一種沉重的責(zé)任,，而是最本真的愛(ài)了。

人類該覺(jué)醒了,。我們并不剩多少時(shí)間,，倆極正在融化的冰蓋，正視自然母親對(duì)他叛逆的長(zhǎng)子的最后警告……

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇五

放開(kāi)手的瞬間,，我才意識(shí)到曾經(jīng)的那些東西竟是如此的珍貴,。盡管時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，然而唯有對(duì)于它的熱愛(ài),，永遠(yuǎn)也不會(huì)被打垮,。于是，我才能夠繼續(xù)在風(fēng)雨中前行,，同時(shí)我也感到只有它才最讓我充實(shí),。

——題記

初中生活，我學(xué)會(huì)了太多,，也懂得了太多。

一進(jìn)入初中,，我就誤打誤撞地成為了體育委員,。那時(shí)的我幼稚、體弱,，盡管現(xiàn)在跑個(gè)1000米對(duì)我來(lái)說(shuō)也根本不在話下,。大概，這就是那個(gè)“體育委員”的職位對(duì)于我的激勵(lì)作用吧,。

拋開(kāi)自己微小的功勛不說(shuō),，我也得談?wù)勎覀兊陌嗉w所獲得的榮譽(yù)。三年的時(shí)光，我們獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們以一分惜敗，從而與冠軍失之交臂,?？墒俏覀儾⒉粴怵H，我們相信,，149分同樣是實(shí)力與團(tuán)結(jié)的象征,！在比賽的時(shí)候，我曾為運(yùn)動(dòng)員們加油以致于嗓子疼痛難忍,，甚至一星期不敢說(shuō)話,。有人說(shuō)我很傻，但是在我的心中,，集體的榮譽(yù)高于一切,。為了它，我可以做出任何犧牲,，這小小的嗓子疼又能算得了什么呢,？仿佛一切都在順利地進(jìn)行著，榮譽(yù)也是一個(gè)接一個(gè),，可是有誰(shuí)知道我的難言之隱呢,？

從古至今，就沒(méi)有一個(gè)讓所有人都滿意的皇帝,，更別說(shuō)我這樣一個(gè)小小的體育委員了,，要權(quán)力沒(méi)有權(quán)力，要地位沒(méi)有地位,。指派別人多了,，人家會(huì)說(shuō)你拿雞毛當(dāng)令箭；不指派吧,，又沒(méi)有辦法開(kāi)展工作,。就拿今年的春運(yùn)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。通知一下來(lái),，我就認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,，找個(gè)別“重點(diǎn)人物”談話，觀察同學(xué)們訓(xùn)練的具體情況,，及時(shí)選拔人才,。可是計(jì)劃哪有這么好進(jìn)行??！課下本來(lái)說(shuō)得好好的,，可是一上體育課，大家照樣還是你玩你的,，我玩我的,，根本沒(méi)有拿你當(dāng)回事，管你是個(gè)屁大的官呢,！好不容易把運(yùn)動(dòng)員召集起來(lái),，卻又忘下了張三，他又不愿意了,，嚷嚷著非要和你絕交,。唉，苦啊,，選拔就是在這種惡劣的條件下完成的,。訓(xùn)練時(shí)更麻煩，今天這個(gè)請(qǐng)假,，明天那個(gè)開(kāi)會(huì),，都忙著編造理由，讓我不得不佩服他們那超常的想像力,。就在這種讓人操碎心,、生悶氣的情況下，我們還是拿下了團(tuán)體第二的成績(jī),。這當(dāng)然與他們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏是分不開(kāi)的,，也可以說(shuō)我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

多少次,，我也想放手,。放開(kāi)手，成為普通的一員,。上課聽(tīng)講,，下課盡情玩耍，不再受同學(xué)們的指責(zé),，不再受老師的嘮叨,，不再受內(nèi)心的驅(qū)使而不停地工作。我也想丟掉“拿雞毛當(dāng)令箭”的諷刺,，我多想以一個(gè)旁觀者的身份,，盡情地享受賽場(chǎng)帶給我們的那種精彩啊,！放開(kāi)手，昂望蒼穹,，天是那么地藍(lán),，云是那么地白,，月亮是那么地皎潔，星星是那么地璀璨,。放開(kāi)手,，像別人一樣諷刺、挖苦別人,，那時(shí)可能會(huì)感到一種別樣的痛快,。也用別人的

眼光看待別人，那可能會(huì)有另外的一種感受,。放開(kāi)手,，感受一個(gè)全新的自己，感受一個(gè)全新的世界,。

是的,，有時(shí)，我也想放手,。

簡(jiǎn)評(píng)：

出于一種責(zé)任,，也是出于一種執(zhí)著，“我”盡職盡責(zé)地為班級(jí)工作著,，任勞任怨,，如此地頑強(qiáng)?？墒莻€(gè)中的滋味卻沒(méi)有幾人能夠知曉,，于是“我”想放手。作者以今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)為切入點(diǎn),，把自己當(dāng)體育委員的種種感想訴諸筆端,，真實(shí)可信。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇六

記得有次去面試一個(gè)工作,，經(jīng)理問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“什么是工作,？”

我當(dāng)時(shí)就想，什么是工作,？工作不就是檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果嗎,？以及在實(shí)踐中獲得知識(shí)。沒(méi)想到經(jīng)理的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)得他不近人情,，但是細(xì)細(xì)品味又覺(jué)得言之有理,。

經(jīng)理說(shuō)，你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事,，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，招進(jìn)來(lái)的員工只要能夠完成公司給的任務(wù)，不去偷不去搶這樣就可以了,。至于問(wèn)我什么是工作,，那時(shí)出于對(duì)我的關(guān)心,，想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,，工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了,。經(jīng)理給了我他的答案，讓我如夢(mèng)初醒,。

出來(lái)工作就是為了創(chuàng)造價(jià)值,，同時(shí)意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細(xì)說(shuō)了,，所謂創(chuàng)造價(jià)值,，那就是為公司創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)自己得到應(yīng)有的回報(bào),，既為公司也為自己,。所謂責(zé)任交接，就是說(shuō)出來(lái)工作了,，那么你首先要為自己負(fù)責(zé),，因?yàn)槟闶且粋€(gè)能夠獨(dú)立創(chuàng)造價(jià)值的人，至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己,，然后再談對(duì)家庭的責(zé)任,，包括以后對(duì)自己愛(ài)人，對(duì)自己的小家庭的責(zé)任,。我當(dāng)時(shí)想,，去，這是我自己的事,，你在給我說(shuō)什么教啊,，但是我肯定不會(huì)說(shuō)出來(lái)的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,，又給了我一句,，“當(dāng)然這是你自己的事”。

回來(lái)后,，我細(xì)細(xì)品味經(jīng)理說(shuō)的,，恍然大悟，是啊,，工作意味著太多了,。想想自己的責(zé)任是什么，我不禁慌了,，什么是責(zé)任,，我什么時(shí)候承擔(dān)過(guò)責(zé)任？我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,，一直以來(lái)自己原來(lái)都只是寄生蟲(chóng),。但是隨后我覺(jué)得的明白了什么是責(zé)任了,，于我來(lái)說(shuō),，我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,，時(shí)刻為到來(lái)的責(zé)任鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己,，做好工作,，因?yàn)橹挥惺棺约簭?qiáng)大了才有能力去負(fù)責(zé)任。終于我不在迷茫,，我下定決心,，努力做好自己做好工作，使自己越來(lái)越強(qiáng)大,，這就是在為負(fù)責(zé)任打基礎(chǔ),。

責(zé)任，你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎,，如果沒(méi)有,，請(qǐng)努力。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇七

每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題,。只有以‘負(fù)責(zé)’來(lái)答復(fù)生命,。因此,‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)?！?/p>

——題記

“今天,，你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然，聽(tīng)到了這句話,。責(zé)任,，這兩個(gè)字，離我們似乎特別的遙不可及,。但其實(shí)責(zé)任,，就在我們的身上。

初談責(zé)任,，我只是以為,，唯有犯了錯(cuò)誤的人，才要負(fù)責(zé)任,，因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng),，要對(duì)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無(wú)論是有意還是無(wú)意,。但是偏偏,，我錯(cuò)了。責(zé)任二字,，意味著要做好自己不得不去做的事情,，和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,，是它生命結(jié)束之時(shí)，依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲,。這僅僅是因?yàn)閮蓚€(gè)字——責(zé)任,。醫(yī)生的責(zé)任，是盡全力,，給病人治病;老師的責(zé)任,，是把知識(shí)傳授給孩子……而我呢，我有自己的責(zé)任嗎?

作為家里的一員,，我的責(zé)任有很多,，作為班級(jí)中的一員，我的責(zé)任更多,。在班級(jí)中,，是一個(gè)英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)成績(jī)是不錯(cuò)的,，但光要有拿得出手的成績(jī),，也是不夠的，還要有一份責(zé)任心,。下課后,，該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè)，以方便同學(xué)們可以快速的訂正,，當(dāng)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),，不能含糊著就過(guò)了，要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

作為一個(gè)學(xué)生,，我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí)，我還要學(xué)會(huì)管理好自己,，努力讓自己的成績(jī)給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,，給老師的滿滿期待一個(gè)答復(fù)，給爸媽一份安慰,，讓他們知道他們的女兒,，早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jī),，還能給同學(xué)們帶去一份激勵(lì),，更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量,。

我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,，幾天的冥想，我終于知道了，原來(lái)就是做好自己,。做好每一件大事小事,，不論自己想不想做，愿不愿做,，都要去做一做,。雖然有時(shí)我會(huì)為了我有太多的事情，背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,，不禁嘆氣,，但是我依然不會(huì)放棄，因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后,，我獲得的那一份快樂(lè)。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇九

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,？一個(gè)醫(yī)生在做手術(shù)時(shí),，把手術(shù)用的剪刀忘在了病人的腹腔，導(dǎo)致病人疼痛難忍,，危及生命,，最后不得不再次入院手術(shù)。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,？一位公交車司機(jī)在工作時(shí),，把一位乘客卡在了中門(mén)上，導(dǎo)致乘客意外受傷,。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,？某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進(jìn)行回收，提煉出名噪一時(shí)的“地溝油”,，再次用于制作“佳肴”,，還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。

你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,？一位幼兒園的老師在學(xué)生調(diào)皮時(shí),，把他關(guān)到黑屋子里，結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng),，幼師忘記了放孩子出來(lái),，導(dǎo)致晚上孩子窒息而亡。

這些頻頻見(jiàn)諸于媒體的新聞,，一個(gè)個(gè)讓人感到觸目驚心,。背棄責(zé)任的人，制造了讓人泣淚滴血的一個(gè)個(gè)“意外”,。責(zé)任,，這個(gè)最簡(jiǎn)單而又最沉重的東西讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，久久不能釋?xiě)选?/p>

試問(wèn)人生在世，誰(shuí)人不擔(dān)職責(zé),？人在不同的階段,，何時(shí)又沒(méi)有責(zé)任在肩？

人一出生,，便意味著責(zé)任,。少年時(shí)，好好學(xué)習(xí),，鍛煉身體,，增長(zhǎng)才干是他(她)的責(zé)任。長(zhǎng)大了,，為社會(huì)奉獻(xiàn),，贍養(yǎng)老人，撫育孩子是他(她)的責(zé)任,。人老了,，為年輕人分憂，含怡弄孫,，給年輕人提供經(jīng)驗(yàn),，為年輕人當(dāng)表率是他(她)的責(zé)任。

人無(wú)論從事何種工作,，都有某種不可推卸的責(zé)任,。對(duì)于老師來(lái)講，熱心教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生德智體美是責(zé)任,；對(duì)于醫(yī)生來(lái)講，盡職盡責(zé),，救死扶傷是責(zé)任,；對(duì)于司機(jī)來(lái)講，語(yǔ)言得體,，舉止文明,，將每位顧客平安送達(dá)目的地是責(zé)任；對(duì)于解放軍來(lái)講,，勤練戰(zhàn)術(shù),，保家衛(wèi)國(guó)是責(zé)任；對(duì)于法官來(lái)講,，匡扶正義,，懲治犯罪是責(zé)任，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,，鍛煉身體,，認(rèn)真讀書(shū),，完善自我，傳承文明是責(zé)任……

由此可見(jiàn),，責(zé)任無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,，樹(shù)立良好的責(zé)任感,，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，是其修身齊家治國(guó)平天下的必要條件,；對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講,，有了全社會(huì)公民的責(zé)任感，有了盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng),，社會(huì)才能正常運(yùn)行,，國(guó)家才能繁榮昌盛?？梢哉f(shuō),，人民因盡責(zé)而幸福，社會(huì)因負(fù)責(zé)而繁榮,，國(guó)家因承擔(dān)而強(qiáng)大。

責(zé)任不僅僅意味著付出,，責(zé)任一般是和權(quán)利相伴生的,，責(zé)任也意味著收獲。當(dāng)一個(gè)人在履行職責(zé)時(shí),，其他人便在享受他所提供的便利,，舒適，愜意和溫馨,?！拔覟槿巳耍巳藶槲摇?，他(她)是你的顧客,，你和我是合作伙伴，我是他(她)的服務(wù)對(duì)象,，你我他(她)都在別人的責(zé)任感的籠罩下,，友好相處，相融共生,。這樣,，當(dāng)我們乘車時(shí)，能夠得到良好的駕乘服務(wù),；在購(gòu)物時(shí),，能夠買(mǎi)到誠(chéng)心如意的商品；在生病時(shí)，能夠得到安全及時(shí)的救治,；在學(xué)習(xí)時(shí),，能夠?qū)W到豐富而有用的知識(shí)；在危機(jī)時(shí),，我們能感受到有人保衛(wèi)的安全,；在困難時(shí)，我們能感悟到“人間處處真情在”……

責(zé)任是充盈于世界的一張“互聯(lián)網(wǎng)”,。

責(zé)任是聯(lián)系著社會(huì)的一座橋,。

責(zé)任是人間最樸實(shí)而又最美麗的一種思想。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇十

如今的職業(yè)數(shù)也數(shù)不清,，有多少人能夠勝任自己的工作,？這個(gè)答案仍值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

翻開(kāi)《小學(xué)生最想讀的101個(gè)感人故事》。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),，是我內(nèi)心的海泛著時(shí)大時(shí)小的波濤,，它是我們即將麻木的心靈漸漸恢復(fù)。直到看見(jiàn)它——《司機(jī)與兒子》,，我深深地被震撼了,。

故事講的是：一個(gè)瑞士的旅游汽車司機(jī)帶著乘客行駛在陡峭的山路上。下山時(shí),，司機(jī)發(fā)現(xiàn)剎車有了異常,。汽車司機(jī)讓乘客們按下了心，他沉著的行駛在路上,，他希望在上坡減速,。但是他發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子在那玩耍。他按下了喇叭,，可孩子卻一動(dòng)不動(dòng),，為了乘客的安全，車撞上了孩子,。乘客們有的說(shuō)他是為了乘客……的,，也有人說(shuō)他是殺人的壞蛋。是去世了還是度過(guò)了危險(xiǎn)期,，也許文章過(guò)于深?yuàn)W我沒(méi)能找到答案,。但是，我敢相信,，所有人都會(huì)希望孩子能夠活下來(lái),。為了乘客的安全，他親手傷害了自己最親最愛(ài)的人——兒子,。這個(gè)司機(jī)在那一瞬間一定淚流滿面,。讀完后我的心情真的被掀了波浪,，我突然覺(jué)得有些心痛，有些傷心,，有些惋惜,，好幾種感情交融在一起，那滋味真讓人……

司機(jī)是敬業(yè)的,，他為了自己熱愛(ài)的工作和工作所要夫妻的責(zé)任,，傷害了他的兒子，傷害他自己,，甚至是破壞了他本和諧,、美好、安寧的生活;司機(jī)是偉大的,，他是偉大的司機(jī),，也是偉大的父親，他顧全大局,，保大家,，舍小家；司機(jī)是無(wú)奈的,，那種情況下,，司機(jī)心里不知想了多少，是拿兒子的命換幾十名乘客的安全,，還是那乘客的安全去換兒子的命,，司機(jī)選擇了前者，他無(wú)奈呀,！

現(xiàn)在雖然像司機(jī)這樣遭遇的人少之又少，像司機(jī)這樣坐的人簡(jiǎn)直屈指可數(shù),，我很矛盾,，他為了乘客，為了顧全大局,，撞上了孩子,，使孩子陷入了危險(xiǎn)。他的顧全大局能低調(diào)他的傷人行為嗎,？這個(gè)問(wèn)題也是當(dāng)時(shí)所有人都感到無(wú)奈的吧,。因?yàn)榧庇谥篮⒆佑袥](méi)有危險(xiǎn)，因?yàn)楹闷嫘?，我往下讀著——聽(tīng)到消息的村里人向咒罵司機(jī)的人喊道：“別那么說(shuō),！這個(gè)孩子就是司機(jī)的兒子，是他有聽(tīng)覺(jué)障礙的兒子,?！弊髡邲](méi)寫(xiě)孩子到底,。我的媽媽雖沒(méi)有司機(jī)那樣的遭遇，卻也很敬業(yè),。

有一天晚上十點(diǎn)多鐘,，媽媽工作的超市旁邊的墻倒了，為了明天能夠正常開(kāi)業(yè),，也為了不擋路,。媽媽和幾個(gè)同事在典章的指導(dǎo)下，把磚搬到超市后的一,。一塊磚一塊磚地搬,，累得滿頭大汗，過(guò)了十五分鐘,，才搬了一小半,。天有不測(cè)風(fēng)云，頓時(shí),，天下起了密密的小雨,。媽媽也顧不上什么了，冒雨繼續(xù)辦磚,。一塊,，兩塊，三塊……過(guò)了一小時(shí),，終于把磚全部都轉(zhuǎn)移到“安全地帶”,。

媽媽回來(lái)時(shí)，爸爸還打趣道：“以前自己開(kāi)店時(shí),，都沒(méi)這么熱情，現(xiàn)在給別人做事,，到這么積極,！”媽媽也開(kāi)玩笑：“現(xiàn)在有責(zé)任了嗎！”我們都笑了,。

以后我們工作了,，別忘了司機(jī)，別忘了盡職盡責(zé),！

責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 責(zé)任作文字篇十一

那是他的責(zé)任,，為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。

炎炎的夏日,，最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

卷起褲角蹬在田邊,，中間有一塊小小的池塘,，有清涼的風(fēng)吹過(guò),，荷花的香氣就飄進(jìn)了心里：沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香,，那香味淡淡的`,，清幽清幽,。

夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢(shì)逼人,，烏云很快覆蓋了整片天空,，壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑，狂風(fēng)陣陣,，呼嘯而來(lái),，可憐的荷花苦苦掙扎，搖動(dòng)著單薄的身子,，但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭(zhēng)，它努力的直起腰桿,，可是……

看?。】?！那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,，從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng)，讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,，讓她亭立了纖纖的腰肢,，花苞心懷感激的對(duì)荷葉笑了，露出了粉嫩的小臉,，還透出了堅(jiān)定的目光，因?yàn)樗?，待?huì)的暴風(fēng)雨會(huì)更殘酷,，她將受到更大的考驗(yàn)，也許會(huì)受傷,，而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急,。她鼓了鼓勇氣，想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮,。

嘩嘩,！嘩嘩嘩,！雨很快就下來(lái)了，撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地,。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿,，還沒(méi)有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，暴雨就要讓她先一步凋謝了,，這是多么殘酷的事實(shí)?。?/p>

花苞兒悄悄的落淚,，雨兒打得她彎下了腰肢,，她苦苦的與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著，很快,，她感覺(jué)到自己堅(jiān)持不住了,，怎么辦？怎么辦,？這時(shí),，疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿，寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,，雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷,，但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春，他覺(jué)得很值,，于是他毅然挺立著,，無(wú)怨無(wú)悔，傲然堅(jiān)強(qiáng),。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,，安然平靜。

我望著這動(dòng)人的一幕,，呆呆的,，淋濕了一身卻渾然不知。突然,，頭頂出現(xiàn)了一片無(wú)雨的天空,，哦，原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,，雨大了,！”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面，任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上,?！鞍职郑瑸槭裁匆@樣子,？”我想著那朵荷花和自己,，問(wèn)了爸爸,。

“因?yàn)?，這是我的責(zé)任,，我是你的爸爸，保護(hù)你是我的責(zé)任,！”

爸爸笑了,，我也笑了,；荷葉笑了，荷花也笑了……