在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

責任與擔當 責任作文字篇一

現(xiàn)在請全班安靜一下,，我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音,，就知道一定又是班長在講話。他開完會,，或老師為我們提出要求,，他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上,，井井有條的記著,，開會時，老師講的任何事情,。在課間,，他組織同學們安靜,，講話時表達清晰，吐字清楚,，完全不用老師操心,。他能觀察到班級里的問題，及時報告給老師,，讓這個班更加完美,。

記得有一次，幾個同學校服不合適,，他忙前忙后的協(xié)調(diào),。一下午就向總務處跑了三四次，直到把校服領到,，發(fā)給同學們,，才安心做自己的事。

上一回自習課,，因為沒有老師,，所以就是很亂，他主動站上講臺來維持紀律,，洪亮的嗓音里帶著沙啞,，我聽得分明，政教處讓我們填寫的單子,，他格式方法講的一清二楚,，組織我們快速完成了任務，而且全部收齊,。

下課后他便不再是那個嚴肅的班長,，而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑,。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間,。班長更是一個樂于助人的人。中午午休時,，他犧牲自己寶貴的休息時間,，和值日生一起管理班級紀律，有他的管理,，我們班永遠是最安靜的,。

他多才多藝，花花也不錯,，管樂吹的也很好,。

這就是我們的班長，一個認真負責,，熱心腸的人,，我希望,，我們班在他的帶領下越來越優(yōu)秀。我愛我的班長,，更愛我這個溫暖的家,。

責任與擔當 責任作文字篇二

小時候，父母就告訴我：做人,，一定要負責,，不僅對自己，還有他人,。因此,，我以承擔責任為樂趣，并不斷要求我盡職盡責,。

好不容易等到一次秋游,，大伙兒都興奮不已。我有幸被老師封為組長,，要管理好全組,，一個也不能落下。

“解散,！”隨著一聲令下,，班級馬上就散成一小堆一小堆的。組員們催著我先去吃東西,，我無奈就依了他們,。可到了店里,，我們卻發(fā)現(xiàn)一個男生不見了,，我頓時心急，問組員們：“我們能不能先去找他,，再去吃東西?。俊?/p>

“不行,。我都餓死了,，快去吃飯吧！況且那男生要是在的話還可能添亂,，不用管他,！”我的好友卻表示反對，女生們也紛紛表示贊同,，可是這怎么行呢,！老師給我這份責任,，就是想讓我好好管理,，把一個組團結起來,，現(xiàn)在一個男生下落不明，其他組員又不想去找,，這可怎么辦?。∪绻乙粋€人去找,，剩下的人又怎么辦呢,？可如果不去找，他真的消失在茫茫人海中,，那也不行,。有什么兩全其美的辦法呢？我的眉毛擰成了八字形,，“別去了,，何必傷腦筋？”一個念頭在我腦海里一閃而過,，我停頓了一下,，立刻否決了它：作為組長，要對自己的組員負責,！為了防止我再有放棄的念頭,，我趕快公布了我的決定：兵分兩路，一路去干自己想干的事,，讓好友代理,；一路去搜尋那“可惡”的男生，由我?guī)ш?，三十分鐘匯合,。“請大家忍一忍,，我們是一個團隊,。”

在人山人海的古鎮(zhèn)找一個男生真不容易,，可我還是決定那么做了,。我飛速穿行于人海中，躍入一家家商店,，四處觀望,，跨越一座座拱橋，上下尋覓,，穿過一層層人?！K于被我給找到了！我拖著疲累的腿,，高興地把他帶回了組內(nèi),。原來，他被人群沖散,，幸虧我找到了他,！“信你果然是對的！”他說,。

過了一會兒,，集合了。我把大家都帶了回來,。七個人,，一個也不少！一種自豪感從腳下升起,，這是多么的快樂,！

因為我承擔了責任，所以需要對每個人負責,。負責人是快樂的,，因為它的內(nèi)涵是信任，表現(xiàn)在齊心協(xié)力和團結,，所以我會承擔起給多的責任,，讓生活更充實！