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2023年五水共治 作文36篇(模板)

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2023年五水共治 作文36篇(模板)
時(shí)間:2023-05-27 06:06:01     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

五水共治 作文篇一

在餐館里,,包裝袋仿佛找到自身的價(jià)值。它被裝上了面條,,跟著面條一起,,被送到了一個(gè)小伙子的手里,。那個(gè)小伙子吃完面,手一揮,,包裝袋掉進(jìn)了一條小河,。

包裝袋看見(jiàn)身下的河水烏黑烏黑的,還聞到一陣陣臭味,。它捂住鼻子,,四處張望,卻連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,。難道這就是自己最終的歸宿,?包裝袋很迷惘。

沒(méi)多久,,包裝袋驚喜地發(fā)現(xiàn),,雖然沒(méi)在河里見(jiàn)著傳說(shuō)中的小魚(yú)小蝦,身邊卻有好多同伴:包裝盒,、廢瓶子,、泡沫板,還有一些散架的紙板箱子,。

包裝袋緊鎖的眉頭舒展了,,因?yàn)樗矚g漂在小河上,何況還有那么多朋友相伴,。

這時(shí),,河邊走來(lái)一位老人和一個(gè)小女孩。小女孩捏著鼻子說(shuō):“哎呀,,真臭,!上面還有那么多垃圾,臟死了,!”老人嘆了了口氣,,說(shuō):“你可不知道,這條河是我們的母親河,。以前,,這里的河水是清澈見(jiàn)底。每天都有小孩子來(lái)這兒玩水,,游泳,,捉魚(yú),摸螺螄,。家家戶(hù)戶(hù)在這兒洗菜,,淘米呢!”

“那這條河現(xiàn)在怎么變成這樣了,?”小女孩不解地問(wèn),。

“哎…”老人又嘆了口氣,,“隨著工業(yè)的發(fā)展,一些工廠(chǎng)開(kāi)始往河里排污水,,人們也隨便往河里倒垃圾,,所以,河就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,?!?/p>

包裝袋明白了,藍(lán)天碧水不是神話(huà),,水中魚(yú)蝦嬉戲也非傳說(shuō),。原來(lái),小河并非它的家,,它竟然是污染河的罪魁禍?zhǔn)籽?!它變得郁郁寡歡,它開(kāi)始厭惡自己是只包裝袋,。

這時(shí),,一只小船駛來(lái)。船上的工人一邊打撈垃圾,,一邊說(shuō):“現(xiàn)在政府推行了‘五水共治’,,叫我們打撈垃圾,雖然累了點(diǎn),,但也值得?!?“對(duì),,對(duì),”另一個(gè)人連聲應(yīng)著,,“河道干凈了,,又可以游泳了,多好??!”

包裝袋聽(tīng)了,知道他們要把自己撈上岸去,,高興極了,!它哼著小曲兒,漂到船邊,,被撈上了船,,開(kāi)始了新的旅程……

五水共治 作文篇二

水是生命資源。沒(méi)有水,,人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝?,F(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)很少了,,可是那些無(wú)知愚蠢的人類(lèi)卻那么不珍惜它,還在肆無(wú)忌憚地破壞它,??茖W(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試表明,如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了,,而它的最后一滴水便是人類(lèi)那后悔的淚水,。所以,我希望長(zhǎng)大后可以為“五水共治”出一份力,。

可到底什么是“五水共治”呢,?其實(shí)“五水共治”具體指的是“治污水”,“抓節(jié)水”,,“防洪水”,,“保供水”,“排澇水”這五項(xiàng)?,F(xiàn)在,,我們身為學(xué)生,力所能及的就只有“治污水”,,“抓節(jié)水”這兩樣了,!其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:“治污水”就是不往任何河流有水資源的地方傾倒污水,也不往陽(yáng)臺(tái)的雨水管道排放污水,;那么“抓節(jié)水”就是學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,也要學(xué)會(huì)循環(huán)用水,例如:洗過(guò)臉的水即可以用來(lái)沖馬桶,,又可以用來(lái)澆花,。

有的時(shí)候,我早上醒來(lái)的時(shí)候,,總能聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩”流淌的聲音,,走到廚房一看,原來(lái)是奶奶在洗米,,可卻沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,,任水在哪兒流。我拿起一個(gè)臉盆,,兜在洗米的盆子下面,。奶奶就疑惑了,為什么要這樣呢,?我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,,水看似很平常,但對(duì)許多缺水的人們來(lái)說(shuō),,這一滴水都十分珍貴呢,!所以,,我們都不能浪費(fèi)水,讓那些缺水的國(guó)家得到供給,?!蹦棠桃宦?tīng)恍然大悟,又說(shuō):“對(duì)啊對(duì)啊,,電視上是在說(shuō),,有些地方極度缺水,人又怎么可以離開(kāi)水生活呢,!”說(shuō)著,,把那些流淌多時(shí)的水給關(guān)掉了

每天早上,當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息,?你知道那是誰(shuí)的嘆息聲嗎,?是我們偉大的地球媽媽?zhuān)∧阒浪秊槭裁纯迒幔克秊槿祟?lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望,;是水對(duì)人類(lèi)的呼喚:不能再浪費(fèi)一滴水,,因?yàn)榫褪沁@一滴水,也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái),,心懷希望地走向充滿(mǎn)光明的未來(lái),,而那兒便是一個(gè)美麗的極樂(lè)花園;是人們心中的最后一點(diǎn)良知:請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了,!

其實(shí),,大人們都懂,可就是不如小孩子有這種節(jié)水意識(shí),。誰(shuí)都可以節(jié)水,,可就是有一些人身在福中不知福,盡情的浪費(fèi)水資源,,一點(diǎn)也沒(méi)有這種節(jié)水意識(shí),,那么如果讓這種人到那些缺水嚴(yán)重的地方,,他又能活多少時(shí)日呢,?所以,我們一定要節(jié)約用水,,省下哪怕一滴水也好,,因?yàn)檫@滴水,可能救活一個(gè)人珍貴的命,。那么我們?cè)偎阋幌?,如果一滴水可以救活一個(gè)人,那么一戶(hù)人家我們就算有3個(gè)人,,一個(gè)家族有好多人,,那么如果全中國(guó)的人都節(jié)約一滴水,,那么又會(huì)有13億個(gè)人從鬼門(mén)關(guān)走出來(lái),多幸運(yùn)??!

其實(shí),光我們中國(guó)已經(jīng)有許多缺水的城市了,。 看看這一幕幕:一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,,為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水;一農(nóng)戶(hù)在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物,。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕:嘩嘩流水,,為的是洗一塊毛巾,。而這類(lèi)似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn),,節(jié)約用水,,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

水是生命之源,,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家,在660多座城市中,,約有一半缺水,,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近,。珍惜水資源,,人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境,;讓人們懂得水是大自然賦予人類(lèi)的一種財(cái)富,,是我們的生命之源,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水,!

放眼今日,,“五水共治”吹響了浙江大規(guī)模的新號(hào)角。為保一江春水,、優(yōu)一方生態(tài),,更為了全省人民心xxx同的“美麗浙江夢(mèng)”,省市縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,精心組織各地人民開(kāi)展“五水共治”,,治水方法層出不窮,,優(yōu)秀人士不斷涌現(xiàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)身兼河長(zhǎng),、治水專(zhuān)家組成各類(lèi)智囊團(tuán),、施工人員苦戰(zhàn)加巧干、志愿者助力“共治”監(jiān)督全省上下正在共同譜寫(xiě)一曲“五水共治”的雄壯交響曲,。讓我們一起攜手,,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

五水共治 作文篇三

浙江多水,,因水而聞明,。水波浩蕩,波撼浙江,。

一個(gè)繁榮的城市,,不,確切的,,是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市,。因“工業(yè)”二字,它必定淪此浩劫,。

21世紀(jì)的它,,已不再是從前的荒蕪之地,地廣人稀,。逐步地,,整體走向發(fā)達(dá)飽和,徹底地沖擊著一線(xiàn)城市,。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠(chǎng),,盡管年年gdp在節(jié)節(jié)升高,但這輝煌的背后,,卻是污水的排放,,環(huán)境的污染,生態(tài)平衡的破壞,。

為此,,“五水共治”這個(gè)名詞正式問(wèn)世?!拔逅敝钢挝鬯?、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水,,而目前的社會(huì)主抓的是前者,。

今天下午,,我?guī)е謾C(jī),漫步在調(diào)查的路上,。久經(jīng)周轉(zhuǎn),,撲捉到的,都是些在黑臟的河道之上,,兩管污水肆略排放,,具體是生活污水還是工業(yè)污水,毫無(wú)頭緒,。但總而言之,,污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道,,警校旁的河道,、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過(guò)社會(huì)也對(duì)此做了一系列措施,,楊家墩橋旁立下了這樣一個(gè)牌子,,見(jiàn)照如下:

身為初中生的我們,盡管能力有限,,但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程,。生活中,不亂將垃圾,、污水倒入河道,;社會(huì)中,積極配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位,,調(diào)查河道,,發(fā)現(xiàn)污源,并完成調(diào)查報(bào)告上遞給治水機(jī)關(guān),。的確,,這些做法看起來(lái)有點(diǎn)愚昧可笑。但事實(shí)正是如此,,五水共治是一個(gè)漫長(zhǎng)的措施,,如果人們不投入配合,還是仍舊如前,,那么不管怎樣整治,,這個(gè)過(guò)程將是無(wú)盡的。因此,,只有我們大家人人投入配合,,將保護(hù)環(huán)境作為己任,那么我相信,五水共治,,勝利就在不久的將來(lái),!

五水共治 作文篇四

紹興,因水而生,,因水而興,,因水而名,近年來(lái),,人們破壞水環(huán)境,,讓原本清清流水變得渾濁不清。讓我們一起告別千年陋習(xí),,保護(hù)古城河道,!

五水共治即是治污水、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水,,這是一個(gè)大目標(biāo),、大思路。紹興是著名水鄉(xiāng),,水是生產(chǎn)之基,,生態(tài)之要,生命之源,。五水共治是一石多鳥(niǎo)的舉措,,既擴(kuò)大投資又保轉(zhuǎn)型,又優(yōu)環(huán)境更惠民生,。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水,、珍惜水、節(jié)約水,。為此,,讓我們積極參與到講文明樹(shù)新風(fēng)、告別陋習(xí),、保護(hù)河道的行動(dòng)中來(lái),。

愛(ài)水,惜水,,節(jié)水,,從我做起!

熱愛(ài)水,,從身邊小事做起,。不在河道中傾倒生活垃圾,,不在河水中清洗衣服。自覺(jué)愛(ài)護(hù)河水,,愛(ài)護(hù)河道,愛(ài)護(hù)水環(huán)境,。河道洗滌雖是紹興水鄉(xiāng)習(xí)俗,,但我們都必須告別千年陋習(xí),熱愛(ài)水環(huán)境,。

珍惜水是一種美德,。珍惜水更是珍惜生命:人們不喝水3天就會(huì)死,如果沒(méi)了水人類(lèi)就無(wú)法生存,。請(qǐng)不要讓水龍頭傷心地哭泣,。每天珍惜一滴水,難時(shí)擁有太平洋,。因此,,請(qǐng)珍惜每一滴水。

節(jié)約水,,無(wú)處不在,,節(jié)水馬桶、節(jié)水龍頭等,,節(jié)水創(chuàng)意對(duì)節(jié)約用水,,五水共治支持很大。這些節(jié)水創(chuàng)意,,讓水循環(huán),、再生、再利用,。有限的水資源,,無(wú)限的水循環(huán)。節(jié)約用水,,造福人類(lèi),,利在當(dāng)代,功在千秋,。如此面臨的正是世界缺水,,城市缺水,為此我們更應(yīng)節(jié)約用水,。

下面來(lái)講一個(gè)關(guān)于五水共治的故事吧,!龍泉市小梅鎮(zhèn)大梅村89歲的耄耋老人王善慶得知大梅村和上梅村要聯(lián)合建立聯(lián)村型生活污水處理池后,王老犧牲小我成就大我,,獻(xiàn)出自己的土地建設(shè)污水處理池,,助力“五水共治”工程建設(shè),。王老出讓的136平方米的土地是老人家1960年就開(kāi)始使用的土地,作為臉朝黃土背朝天的農(nóng)耕人,,這片土地凝結(jié)了老人的心血和感情,,但當(dāng)王老知道工程建設(shè)設(shè)計(jì)自己的自留地,毫不猶豫地答應(yīng)出讓土地,。雖然王老對(duì)污水處理工程的運(yùn)作機(jī)理不是很了解,,但是他心里明白,只要項(xiàng)目建起來(lái)了,,村子的水就會(huì)越來(lái)越清,,也許過(guò)不了多久,這里的溪水就又能游泳了,。村民們告訴我們,,他們時(shí)常看到王老在去田地干活的路上撿垃圾,。由于年齡的原因,,老人的眼睛也漸漸模糊了,但對(duì)路上的垃圾卻是異常明亮,。王老質(zhì)樸的行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)治水行動(dòng)的支持,,在他的感召下,大梅村村民積極組織捐款近20000元,,踴躍參與治水工作,,立志將大梅村打造成一個(gè)“戶(hù)凈、村潔,、岸綠,、水清”的農(nóng)村宜居環(huán)境。

水清河暢是大家的期盼,,保護(hù)河道是每一位公民的責(zé)任,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別陋習(xí),、保護(hù)河道,,為重現(xiàn)“水城相映,水文相融,,水綠相依,,水人相宜”的水城美景而共同努力吧!

五水共治 作文篇五

五水共治是指治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水,。

在平時(shí)的生活中,,水對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要,沒(méi)有水,,就不能燒菜燒飯,,不能洗臉洗澡,基本的生活保障都不能提供,。人不吃東西可以維持三周,,可是不喝水卻只能維持3天。

現(xiàn)在有太多的工廠(chǎng)會(huì)排出不干凈的黑水,,就是我們所說(shuō)的工業(yè)污水,。聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的五里塘河清澈干凈,,人們?cè)诶锩嫦床讼匆掠斡?,河里還有魚(yú)和蝦呢,后來(lái)三墩成為了工業(yè)園區(qū)后,,河里的水開(kāi)始變臭,、發(fā)黑,甚至有很多的垃圾,。這條養(yǎng)育了很多三墩人的五里塘河變成了臭河,。直到四五年前,政府加強(qiáng)對(duì)工業(yè)污水排放的整治,,嚴(yán)禁工廠(chǎng)向河道排污,,并派專(zhuān)門(mén)人員在河面上打撈垃圾,這樣持續(xù)到現(xiàn)在,,大家才又依稀可以看到比較清澈的河水,,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人去洗東西也沒(méi)有人去游泳了。

雖然我不能去控制工廠(chǎng)排放污水,,但我可以在生活中做到節(jié)約用水,。在家里,我用洗腳水來(lái)沖廁所;媽媽還用淘米水洗臉,,既美容又節(jié)約用水;奶奶把洗菜后用的水用來(lái)拖地或者澆花,。如果在公共場(chǎng)所看到水龍頭沒(méi)有擰緊,我也會(huì)上去將水龍頭擰緊;節(jié)約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,才可以積少成多,。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)保護(hù)水資源的畫(huà),。有一部分同學(xué)畫(huà)了一只眼睛,,從眼睛里流出一滴眼淚,旁邊寫(xiě)著:別讓你的眼淚成為最后一滴水!還有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)瓶,,上面寫(xiě)著:地球上最后一瓶水,。(三億元)下面畫(huà)著許多小人,,都說(shuō):“我要買(mǎi)!我要買(mǎi)!”不管你多有錢(qián),你再也喝不到水了,。還有的同學(xué)畫(huà)了干裂的土地,,許多小人都拿著水瓶,大叫: “老天呀,,趕緊下一場(chǎng)雨吧!”還有同學(xué)畫(huà)了一把倒著的雨傘,,許多雨水都落到這把雨傘里,通過(guò)凈化,,這些臟水就可以喝了,。同學(xué)們都想節(jié)約用水,保護(hù)我們共同的家園,,保護(hù)我們自己!

這次國(guó)慶,,我和爸爸媽媽一起去了遂昌的塔石鄉(xiāng)。這里風(fēng)景優(yōu)美,,游龍?zhí)兜乃宄阂?jiàn)底,。塔石鄉(xiāng)政府的工作人員說(shuō),他們這里有個(gè)水庫(kù),,是飲用水庫(kù),,為了保障水源不受污染,所以這里的風(fēng)景都不曾開(kāi)發(fā),,也不做任何宣傳,,為的就是能夠保障供水不被污染。我恍然大悟的對(duì)媽媽說(shuō):“人多的地方,,就會(huì)有很多人亂扔垃圾,,就不能保護(hù)環(huán)境了?!?/p>

從這么多點(diǎn)可以看出,,水對(duì)我們有多重要!請(qǐng)大家一起節(jié)水,不亂排放污水,,讓我們都保留干凈的水,,別讓你的眼淚成為最后一滴水!

五水共治 作文篇六

杭大運(yùn)河是杭州非常重要的名片,從小我就聽(tīng)爸爸媽媽講述她悠久的歷史文化與秀麗的景色,,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我腦海中便浮現(xiàn)出一幅《詩(shī)經(jīng)》中描述的美好景象,“坎坎伐檀兮,,置之河之干兮,,河水清且漣漪”。

這幾天,,爸爸媽媽帶我乘坐了行駛于京杭大運(yùn)河的水上巴士,。坐在古典幽雅的畫(huà)舫上,,欣賞著窗外的景色,水波輕輕蕩漾,,小魚(yú)兒自得其樂(lè)地穿梭在水草之間,,時(shí)而有水鳥(niǎo)盤(pán)旋水上,時(shí)而有小魚(yú)躍出水面,,岸上的柳樹(shù)望著這一切,,卻不言,,只是靜靜地用枝條在水面畫(huà)著粼粼波紋,。 “麥苗夾岸穗將作,柳葉籠蔭絮已頻,。最是篷窗心愜處,,雨晴綠野出耕人”,,乾隆皇帝詩(shī)句中的美景也不過(guò)如此吧。爸爸媽媽坐在我旁邊,,給我講述著京杭大運(yùn)河的歷史變遷,。我聽(tīng)得漸漸入了迷,。但他們還告訴我,,在上世紀(jì)六七十年代,運(yùn)河可是另一番模樣,。

那時(shí)運(yùn)河邊修建了許多工廠(chǎng),,時(shí)刻有污水“嘩嘩”注入運(yùn)河,往來(lái)游客常感嘆“聞到臭氣杭州到”,。同時(shí),,由于重金屬等污染,大運(yùn)河沿岸多地魚(yú)鳥(niǎo)皆無(wú),,這對(duì)人們的生活和身體健康造成了很大影響,。面對(duì)這種情形,政府采取了很多辦法進(jìn)行治理,,經(jīng)過(guò)多年的艱苦整治,,河道才變得如此美麗。2014年,,京杭大運(yùn)河成功申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn),。

但是,由于種種原因,,浙江省內(nèi),、全國(guó)還有許多河道被污染,它們正經(jīng)歷著大運(yùn)河曾經(jīng)的苦痛,。2013年的“紅豆局長(zhǎng)”,、2014年的蘭州“”,,甚至就在最近還發(fā)生了運(yùn)河河北段污染事件,這些無(wú)不令人驚恐,。

為了建設(shè)青山綠水的美麗家園,,浙江認(rèn)真總結(jié)以往的治水經(jīng)驗(yàn),從中歸納出了五條寶則:治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水,,這就是正在全省大力實(shí)施的“五水共治”方案。治污水,,就要從源頭切斷污染源;防洪水,,就要保護(hù)植被、防止水土流失;排澇水,,就要疏通,、修繕排水設(shè)施,防止?jié)乘俜e成疫水;保供水,,才能為我們的生活提供干凈安全的飲水;抓節(jié)水,,就是要保護(hù)好每一滴來(lái)之不易的凈水資源。這些措施深入到人們工作生活的角角落落,,需要我們每一個(gè)人都積極參與,,盡自己的一份力來(lái)完成。我相信,,只要從我做起,、共同努力,我們能夠治理好大運(yùn)河,,就一定能夠治理好家園中的每一條河流!

懷著這美好的愿望,,那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),。我夢(mèng)見(jiàn)翠綠的竹林間,,流淌著一條河,水是那樣清澈,,泛著層層漣漪……

五水共治 作文篇七

今天,,我們?nèi)~老師交給我們一項(xiàng)任務(wù),就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單,。我們被分成了7個(gè)小組,。我所在的一個(gè)小組有陳蔚卓、陳蔚燕……

我們來(lái)到了繡湖小學(xué),我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合,,然后再一起前往目的地,。我想著,我不會(huì)又要遲到了吧,!果然,,我是最后一個(gè)到達(dá)的。于是,,我三步并作兩步跑向大家和大家集合,。接下來(lái),我們就一起前往目的地——繡湖公園,。

來(lái)到了繡湖公園,,發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景,。我們先找人群密集的地段,,然后再開(kāi)展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心(同樣也是商場(chǎng)的進(jìn)出口處),。

我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單,,來(lái)到了繡湖公園中心,開(kāi)始發(fā)傳單,。我看見(jiàn)了一位叔叔,,我馬上給了他一張傳單并說(shuō):“叔叔,您看下我們的傳單吧,!這個(gè)傳單用意是,,讓我們保護(hù)地球的水資源,,愛(ài)護(hù)水環(huán)境,。”

我又看見(jiàn)了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單,。一張一張的單子發(fā)了出去,。呀!我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了,,我想著我一定要加油了,。我相信大家看到傳單一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)一起保護(hù)地球的水資源,愛(ài)護(hù)水環(huán)境,??墒钦谖覝?zhǔn)備去垃圾桶邊扔垃圾的時(shí)候,看見(jiàn)了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里,。突然間有些許失落,。

我開(kāi)始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動(dòng)的意義,,同時(shí)也告訴他們不要把傳單扔進(jìn)垃圾桶,,要保護(hù)紙張,同樣是在保護(hù)資源,?!拔逅仓巍保覀円袆?dòng)起來(lái),。

發(fā)完傳單,,雖然我是最后一個(gè)發(fā)完的,但是我認(rèn)為我是最認(rèn)真的,。發(fā)傳單雖然累,,但也是很開(kāi)心的,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)母親貢獻(xiàn)了我的小小力量,。我們一定要保護(hù)水資源,,愛(ài)護(hù)水環(huán)境,從我們做起,,從現(xiàn)在做起,。

五水共治 作文篇八

我們是生存在地球上的人類(lèi),我們應(yīng)該從小做一些有意義的.事情,,保護(hù)水資源,。

一天早上,我和爸爸,、媽媽去小河邊玩,。小河里面很清,清得能看見(jiàn)河底的水草和小魚(yú)在歡快地嬉戲,。小魚(yú)在水里游動(dòng),。

突然,一股濃濃的“污水”流進(jìn)小河里,。我們趕緊捂著鼻子,,向水面跑去,只見(jiàn)河岸邊的樹(shù)林里,,到處都是黑乎乎的,,小河的水面上漂浮著黑色塑料袋、塑料泡沫,。

我們趕緊往河岸邊跑去,,只見(jiàn)河邊到處都是垃圾,河岸上的小草也被染黑了,。

我們趕緊把水龍頭打開(kāi),,可是怎么也沖不到垃圾桶,。爸爸說(shuō)“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先把河水龍頭關(guān)上,?!?/p>

我們拿起一塊石頭,在河岸邊用力地扔,,石頭像雨一樣落到了小河里面,,水花濺起來(lái)了,像花一樣落到了爸爸身上,。

爸爸也在小河邊扔了許多垃圾,,水花濺到了爸爸身上,爸爸也扔到了我身上,。小河又變得清清的了,。

我們一定要保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境,。

五水共治 作文篇九

你們還記得我們的母親河嗎,?她用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明,。她曾經(jīng)是那么的美麗,,古往今來(lái),面對(duì)母親河壯麗的景色,,悠久的歷史,,多少人為她寫(xiě)下了不朽的篇章。

春天,,黃河開(kāi)始融化,,嘩啦嘩啦地向東流去,就像歡快的孩子,。一陣春風(fēng)吹來(lái),,河面上泛起一層層粼波,在太陽(yáng)的照耀下,,就像撒下的一片片碎銀,;夏天陽(yáng)光在河面上跳躍,河水如脫韁的野馬,,一路狂奔!一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí),,波浪一起一落,,像一個(gè)個(gè)演員在舞蹈。大風(fēng)去時(shí),,海面上又恢復(fù)了平靜,,靜得像一面鏡子,沒(méi)有一絲漣漪;秋天的河水風(fēng)韻獨(dú)具,,一輪紅日漸漸落下山去,,夕陽(yáng)好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片,閃閃發(fā)光,,非常美麗,;冬天,黃河一下變成了一條溫順的河,,水流平緩,,無(wú)浪無(wú)波。下雪了,,河面結(jié)冰了,,雪花落在結(jié)冰的黃河河面上,俯望黃河,,它就像一條玉帶,,綿延萬(wàn)里。

如今,,她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,、年老體衰了。她已經(jīng)不及以前美麗,、清澈,。人類(lèi)無(wú)情制的開(kāi)墾放牧,使得黃土高原的植被遭到破壞,,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,,草木也越來(lái)越少。大量的泥沙被沖進(jìn)河里,,清清的海水失去了最初的靈秀清澈,。

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,我終于發(fā)現(xiàn)了河水污染的原因,。

據(jù)專(zhuān)家介紹,,工業(yè)污染是黃河水污染的主要原因,占廢污水排放總量的73%,,但水污染又反過(guò)來(lái)給工業(yè)經(jīng)濟(jì)造成巨大損失,。據(jù)測(cè)算,黃河流域每年因水污染導(dǎo)致工業(yè)用水成本增高,、產(chǎn)品質(zhì)量下降帶來(lái)的損失約23至32億元,。農(nóng)業(yè)是黃河上的用水大戶(hù),占黃河總用水量的90%,,黃河水污染給農(nóng)業(yè)造成的損失每年最高達(dá)32億元,。

為了黃河恢復(fù)以前的美麗,,為了動(dòng)植物擁有一個(gè)幸福的家,我提議:

1,、在黃河兩岸大力植樹(shù)造林,,防止水土流失。

2,、嚴(yán)厲打擊偷伐樹(shù)木的罪犯,。

3、大力宣傳環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)人民的環(huán)保意識(shí),。

4、禁止游客,、兩岸民居亂扔垃圾,。

5、禁止濫捕亂撈,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

6、控制工業(yè)廢水和生活污水的亂排亂放,。

水,,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么重要——他,直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境和生活品質(zhì),,關(guān)系到世界社會(huì)的生存發(fā)展,!

我們要爭(zhēng)當(dāng)“治污水、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水”五水共治這個(gè)活動(dòng)的宣傳員,、記錄員,、實(shí)踐員、研究員,、監(jiān)督員,。

在建德這個(gè)美麗的地方,我們有足夠的干凈水可以用,,可干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,。

讓我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,如果地球上的水都被我們用完了,,浪費(fèi)完了,,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活? 毋庸置疑,,我們會(huì)被渴死,,還可能會(huì)餓死。有的人認(rèn)為地球上的資源是取之不盡,,用之不竭的,,更何況地球是海洋多,陸地少,。但是,,如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。地球上大約有六十五億的人口,,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,,我想,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊了吧,;相反,,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊大小的水源,。水是人類(lèi)不可缺少的東西,,如果人離開(kāi)了水,大約只能活7天—10天左右,,沒(méi)有水,,還會(huì)讓人的皮膚干燥。現(xiàn)在世界上有15個(gè)國(guó)家缺水,,我國(guó)就是其中之一,。所以,我們一定要節(jié)約用水,,約用水的我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的品德,。

在我們學(xué)校的衛(wèi)生間里,經(jīng)常能看見(jiàn)有的低年級(jí)小朋友往水槍里灌水,,互相鏢來(lái)鏢去,;有的把水開(kāi)得大大的,捂住流水孔,,把水噴得到處都是,;還有湊在水龍頭上,把水“存”在嘴巴里,,像同伴噴去,。高年級(jí)的同學(xué)們上好美術(shù)課,就把水龍頭開(kāi)得大大來(lái)洗手,,洗完手后,,水龍頭都不擰緊,就無(wú)影無(wú)蹤了,。

大家都應(yīng)該清楚地知道,,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,,有“十年九旱”一說(shuō)。中國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息,,大家才知道缺水的痛苦吧,!以后,我們千萬(wàn)不要再浪費(fèi)水了,,我們要把它看作生命一樣的寶貴,。

水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它就沒(méi)有生命,,所以水是不可缺少,、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,,從現(xiàn)在開(kāi)始:節(jié)約用水吧,!

金山銀山不如綠水藍(lán)天。讓我們的家園水更清,、天更藍(lán),!我衷心希望人們趕快行動(dòng)起來(lái),阻止河水被繼續(xù)污染,,還大地一片綠水,!

五水共治 作文篇十

在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會(huì)提出“五水共治”。所謂的“五水共治”,,就是指“治污水”,、“排澇水”、“防洪水”,、“抓節(jié)水”,、“保供水”這五水。現(xiàn)在的杭州城,,早就已經(jīng)失去了原來(lái)的樣子,。原本的藍(lán)天已經(jīng)變得灰蒙蒙,原本清新的空氣也已經(jīng)被霧霾所籠罩,,而清澈的湖水,,也被人們隨手丟下的垃圾所覆蓋。正是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的薄弱,,才讓我們身邊的環(huán)境遭到破壞,,水資源遭到嚴(yán)重的污染。

一些大工廠(chǎng),為了貪圖小便宜,,把污水及難以處理的物品等全部排到周?chē)暮?dāng)中去,,導(dǎo)致湖水被污染。

錢(qián)塘江流域工業(yè)污染排放日趨復(fù)雜,,污染物排放大大超過(guò)環(huán)境容量和自?xún)裟芰?。一些地方環(huán)境污染狀況觸目驚心,,不但沒(méi)有得到改善,,甚至還有所惡化。

據(jù)有關(guān)部門(mén)分析,,錢(qián)塘江251個(gè)水功能區(qū)的納污能力化學(xué)需氧量(cod)為27,。1萬(wàn)噸/年、氨氮為2,。2萬(wàn)噸/年,,而實(shí)際污染物排放量化學(xué)需氧量(cod)為33。21萬(wàn)噸/年,、氨氮為2,。41萬(wàn)噸/年,水污染已嚴(yán)重影響到生活,、生產(chǎn),、生態(tài)用水安全。

俞國(guó)行副主任說(shuō),,建德的化工,、桐廬的電鍍、富陽(yáng)的造紙,、蕭山的印染等這些在傳統(tǒng)的工業(yè)化進(jìn)程中形成的塊狀經(jīng)濟(jì),,對(duì)環(huán)境保護(hù)尤其是對(duì)錢(qián)塘江母親河的保護(hù)構(gòu)成了很大的壓力,整治任務(wù)還很艱巨,。

繼2005年4月20日,、5月31日從錢(qián)塘江上游漂來(lái)250多頭死豬以來(lái),前幾天,,又有死豬順江而下,。有關(guān)部門(mén)分析認(rèn)為,漂來(lái)的豬屬于病死豬,,處理病豬需深埋,,成本相對(duì)高。所以,,不法分子一拋了之,。

行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們的家園,。留心生活中的每一件小事,,真正做到“五水共治”,。

五水共治 作文篇十一

水是人類(lèi)生存的源泉,也是密不可分的朋友,。我們浙江因水而明,,因水而興,因水而美,。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴(yán)重污染卻是個(gè)難點(diǎn),。所以我們浙江省政府推出了一項(xiàng)方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,,抓節(jié)水”這五項(xiàng),。這將是著名水鄉(xiāng)而水是生存之基、生態(tài)之要,、生命之源,。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水,、節(jié)約水,。

治污水。水的污染是當(dāng)下一個(gè)很重要的問(wèn)題,。工業(yè)廢水的排放和家庭的生活垃圾對(duì)水造成的污染,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藥對(duì)水造成的污染,。所以治污水,,刻不容緩。曾經(jīng)純凈甘甜,,掏手可飲的自來(lái)水,,現(xiàn)已雜質(zhì)繁多,異味難聞;曾經(jīng)可來(lái)回游暢,,嬉戲的小溪,,現(xiàn)已混濁不清。我們應(yīng)積極處理現(xiàn)有的大量污水,。作為生活中的一員,,我們不能用旁觀者的姿態(tài)去面對(duì),而是要參加到治理污水的活動(dòng)中,。例如:看到污染源及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門(mén);不將垃圾扔到小溪小河旁,。這些雖然是些微不足道的小事,但人們都行動(dòng)起來(lái),水就會(huì)變得更清澈,。

防洪水,。洪水是一個(gè)極具破壞力的魔鬼。它來(lái)時(shí),,勢(shì)不可擋,。它會(huì)沖毀房屋,沖垮橋梁,,吞噬農(nóng)田,。多少莊稼顆粒無(wú)收,多少人流離失所,,甚至丟失了最寶貴的生命,。濫砍濫伐帶來(lái)的水土流失,亂填亂建帶來(lái)的河道堵塞,,都是洪水肆虐的根源。生活當(dāng)中,,我們應(yīng)該制止人們?yōu)E砍濫伐的行為,。多種植樹(shù)木,防止水土流失和沙漠化,。與大自然和諧相處才是我們最正確的生存之道,。

排澇水是指排除危害生產(chǎn),生活的積水,。工廠(chǎng)里的工業(yè)廢水,,一定要經(jīng)凈化才方可排放。

保供水,。保證供水公司能夠及時(shí)給有需要的家庭提供用水,。

抓節(jié)水。在我們的日常生活中,,我們最易做到的就是節(jié)約用水,。洗衣服的水盡量取你所需的量,不要過(guò)多,。洗澡時(shí)用下的水盡量不要直接倒掉,,可用來(lái)沖洗廁所等。這些都是實(shí)際生活中所需要注意到的細(xì)節(jié),,我們應(yīng)當(dāng)注意,。

五水共治,是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,,是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力,也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

五水共治,,從我做起,,從我們身邊的小事開(kāi)始做起。

五水共治 作文篇十二

水光瀲滟晴方好,,山色空濛雨亦奇,。

千年前的一個(gè)午后,淅淅瀝瀝地下著小雨,,煙雨朦朧中白娘子手執(zhí)綢傘娉娉婷婷地漫行上斷橋,。清澈見(jiàn)底的西湖水,遠(yuǎn)處青山盡顯黛色,。游興正濃的她情不自禁地登上游船,,她的心情也如游船一般,晃晃悠悠蕩漾著飛了起來(lái),。她忍不住掬起一把西湖水,,透明澄澈的流水瞬間從她的指縫溜了出來(lái),濺到了水面,,驚嚇住了水中嬉戲的剪剪小魚(yú),,它們一溜煙四處散開(kāi),直到游向水面深處躲進(jìn)水草叢才消失不見(jiàn),。清澈的湖水仿佛可以洗滌人們的心靈,,讓游人們個(gè)個(gè)神情靜謐,陶醉在這青山綠水的美景間,,無(wú)法自拔,。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,。

時(shí)光流轉(zhuǎn),,歲月變遷,夏日西湖里的荷花依舊盛開(kāi),,遠(yuǎn)處的青山還青,,近處的湖水也綠??杉?xì)心的你不難發(fā)現(xiàn),,西湖的水綠得發(fā)濃,那尾尾小魚(yú)只有浮游在水面才能被人勉強(qiáng)發(fā)現(xiàn),。游人們已經(jīng)沒(méi)有了掬一把湖水的興致,,唯恐撈上來(lái)的是滿(mǎn)手的綠色水藻。他們只會(huì)默默想象,,如果西湖的水能純凈透明,,當(dāng)初夏的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒到宛如明鏡的水面時(shí),,金光閃眼,讓人不自覺(jué)地瞇起雙眼展開(kāi)胸懷,,心情和美景融為一體時(shí),,那會(huì)是怎樣一幅愜意的畫(huà)面啊,!

想象總歸只是想象,,人們?nèi)绻恢魏眠@湖水,留給后人的美景還會(huì)存在嗎,?慶幸的是家鄉(xiāng)的人們是充滿(mǎn)智慧的,,人們一旦下定決心治水,必定全民投入全力以赴,。治水的宣傳冊(cè)到了學(xué)校,、工廠(chǎng)、醫(yī)院,、農(nóng)村,。治水是件全民的事情;治水的方案在專(zhuān)家組里制定,,治水是件專(zhuān)業(yè)的事情,;治水的措施一旦定下就要長(zhǎng)久實(shí)行,治水是件需要毅力的事情,。

一株桃花一株柳,魚(yú)兒自由自在地穿行在清澈的湖水中,,野鴨在水面棲息嬉戲,,一切重現(xiàn)生機(jī)。那星星點(diǎn)點(diǎn)的透綠一如當(dāng)年,!我們正努力著,,家邊上靜靜流淌的小溪,鎮(zhèn)上靜臥千年的小河,,穿過(guò)城市訴說(shuō)著歲月的大運(yùn)河,,大潮名揚(yáng)天下的母親河錢(qián)塘江,五水共治會(huì)讓家鄉(xiāng)的水越來(lái)越干凈,,我們的堅(jiān)持留給后人的是一座座金山銀山,。

五水共治 作文篇十三

水是什么,我們每天都在生活中發(fā)現(xiàn),,但在這個(gè)世界上,,水也是可貴的,它是多么的珍貴,!可是,,有些人卻不珍惜它,,他們認(rèn)為水是不能用的。我們要做的不就是要節(jié)約用水嗎,?

在我們學(xué)校的水龍頭下面,,有幾只小小的、黑色的小水龍頭,,這些黑色的小水龍頭可真是太厲害了,,這幾只小水龍頭可真厲害,可真厲害,,我們一定要節(jié)約用水,。

有些人認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭,;而有些人認(rèn)為水是用不完了,,就浪費(fèi),其實(shí)這不對(duì),,他們認(rèn)為水是用不完就浪費(fèi)了,,其實(shí)并不是這樣的,只是他們沒(méi)有想到罷了,。

我們的生活中離不開(kāi)水,,水是無(wú)處不在的,如果沒(méi)有水,,我們的生活將是怎樣的呢,?我們一定要節(jié)約水。

在我們的生活中,,水也是很寶貴的,,不要浪費(fèi),不要浪費(fèi),。

如果每個(gè)人都浪費(fèi)水,,就會(huì)造成很多災(zāi)難。

我們要節(jié)約用水,。

五水共治 作文篇十四

五水共治-節(jié)水,,從我開(kāi)始

老師說(shuō),五水共治主要包括治污水,、防洪水,、排澇水、保洪水,、抓節(jié)水這些項(xiàng)目,。但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),節(jié)水是我們能夠做的,。

在家鄉(xiāng)過(guò)去的母親河清澈見(jiàn)底,,許多魚(yú)兒在水草中嬉戲打鬧;夏天,,走在河邊,一種從未有過(guò)的涼爽涌上心頭……而此刻呢,,河流渾濁不清,,一條條死魚(yú)漂浮在水面上,讓我們覺(jué)得整條河流臭氣熏天,,死氣沉沉,。這是為什么呢?原先,人們不斷向河流,、小溪排放污水;一些游客們往河里亂拋垃圾,,對(duì)水生生物造成了嚴(yán)重地毀滅性打擊。

除了對(duì)水的污染,,還有一些對(duì)水的浪費(fèi)現(xiàn)象,。比如,用完水不關(guān)水龍頭,,把水龍頭開(kāi)得很大,,把礦泉水倒得很滿(mǎn)卻又喝不完,洗完臉的水直接倒掉也沒(méi)有重復(fù)利用……而水,,恰恰是地球生命的起源,,我們離不開(kāi)它!我們需要它!所以我們務(wù)必保護(hù)它!

那么我們能夠做些什么呢?我想:除了及時(shí)關(guān)水龍頭,用水時(shí)把水龍頭調(diào)小之外,,我們還能夠?qū)ξ覀兊乃M(jìn)行循環(huán)利用,。比如,淘米的水能夠用來(lái)洗菜,,之后用來(lái)洗碗,,最后能夠用來(lái)沖廁所或澆花;第一天漂洗過(guò)衣服的比較干凈的水能夠用來(lái)洗第二天的衣服,之后再用來(lái)拖地,,最后用來(lái)澆花……

地球母親哺育了我們,我們應(yīng)讓這顆藍(lán)色星球繼續(xù)持續(xù)下去,。此時(shí)此刻,,我多么想大聲喊道:“讓我們一齊保護(hù)我們的水資源吧!”

五水共治 作文篇十五

水為生產(chǎn)制造之基,綠色生態(tài)之要,,生命的起源,,我們要愛(ài)惜水、喜愛(ài)水,、節(jié)約水。沒(méi)有水,,不但動(dòng),、綠色植物存活不上,連人也存活不下來(lái),。大家浙江省因水而名,,大家應(yīng)當(dāng)好好地維護(hù)它,。

校園內(nèi)都不除外,,洗手消毒時(shí)還要留意節(jié)約水,。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間,開(kāi)啟一點(diǎn)點(diǎn)水,,提心吊膽地用水對(duì)著手,。忽然,“嘩”我向后一躲,,蓄水池里濺起了極大的浪花,,將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒(méi)有要停住的含意,,再次把水龍頭開(kāi)到較大 ,,拿手捧住水用勁向后一甩,把水全潑在另一個(gè)小弟弟的身上,,他也不甘落后又打開(kāi)了水龍頭用水潑,,兩人你潑我,我潑你,,因此我變成不銹鋼水槽受害人,。

我恨之入骨了,喊了一聲:“停,?!彪S后彎彎腰對(duì)在其中一個(gè)小弟弟說(shuō):“小弟弟,,你不能那樣,也不可以那樣,!”

小弟弟回道:“為何,?我們?cè)谕姘?!?/p>

我:“你回過(guò)頭來(lái)啊,,你的衣服褲子全被潑濕透了,那么你等會(huì)兒上課的情況下該怎么辦,?好么,?弄不好還會(huì)著涼呢!還有,,大家的友情難道說(shuō)要?dú)г谶@種水上邊嗎,?最重要的是你將水龍頭開(kāi)那么大,你了解你一共消耗了是多少飲用水嗎,?如果你消耗一滴水的情況下,,你也就會(huì)喪失一滴水,人假如不想吃飯能夠活三周,,可是人假如不喝水得話(huà)就只有活三天,!你要被渴死嗎?”

小弟弟咬緊牙抖了抖說(shuō):“不,,不必,,我想節(jié)省用水!”說(shuō)罷他趕忙合上了水龍頭,,跑跑跳跳地返回了課室,。

請(qǐng)大伙兒一起節(jié)省用水,不亂排出廢水,,使我們保留住整潔的水資源,,別讓誰(shuí)的眼淚,最終變成一滴水,!

五水共治 作文篇十六

五水共治—聽(tīng),!那是水資源的呼救

人們常說(shuō):春來(lái)遍是桃花水,不解仙源何處尋,。水是美的,同時(shí)也是人類(lèi)的生命之源,。我曾做一個(gè)夢(mèng):有一天我和同伴開(kāi)心的在水中游著,,突然一片的黑色的水向我們襲來(lái),同伴一個(gè)個(gè)沉了下去,,我心中憤怒起來(lái),,但是,,我也慢慢失去了意識(shí)……

水在人們心中一向是:“取之不盡,用之不竭”,。而人類(lèi)無(wú)節(jié)制的用水,,肆無(wú)忌憚地污染水資源,已經(jīng)使水資源發(fā)出了一陣陣痛苦的呻吟,。到底誰(shuí)才是罪魁禍?zhǔn)啄兀?/p>

第一個(gè)兇手就是建在沿岸的工廠(chǎng),,它們每一天都會(huì)流出很多廢水,原先清澈的水流已經(jīng)變成黑色水流,,并發(fā)出一陣陣讓人作嘔的惡臭,;第二個(gè)兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河里,,河道儼然成了一個(gè)天然的垃圾場(chǎng),。同時(shí),洗衣液,、洗潔精的廣泛使用,,使得超多的有毒的物質(zhì)流入水中。這些垃圾,、廢水一天一天的累積,,讓超多的魚(yú)類(lèi)因?yàn)闆](méi)有潔凈的生活壞境死亡。死魚(yú)附在水面上,,結(jié)果一片慘狀,;第三個(gè)兇手就是我們自己。我們刷牙的時(shí)候打開(kāi)水龍頭開(kāi)始刷牙,,我們可曾關(guān)注到水龍頭的水正在往外流,?在和小伙伴打水仗笑得開(kāi)心的時(shí)候我們可曾想到缺水山區(qū)的孩子們連口水都喝不上?大自然在哭泣吧,?

人類(lèi)是時(shí)候停止濫用水資源的行為了,,參與五水共治:治污水、防洪水,、排洪澇,、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)造福人類(lèi)的工作,。為了繼續(xù)生活在這美麗幸福的世界,。為了子孫后代能喝上水用上水,我們務(wù)必努力,,不讓大自然母親流淚,。我時(shí)常在想,雨啊你是水神的眼淚嗎?你是在為人類(lèi)犯下的錯(cuò)哭泣嗎,?

我們?nèi)祟?lèi)就應(yīng)不想成為我夢(mèng)中的那只魚(yú)吧,!魚(yú)需要清澈的水,人需要潔凈的水,。保護(hù)水資源,,從我做起,從身邊的小事做起,,還地球一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清澈,、魚(yú)兒歡暢的xxx吧,!

五水共治,從我做起,!

五水共治 作文篇十七

“五水共治”是指治污水,、防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水。這的確是五個(gè)十分重視的問(wèn)題,,為何我們江南水鄉(xiāng)會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,?還是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放在河里,造成很多河流嚴(yán)重污染了水質(zhì),。所以,,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

水是我們生命的源泉,,水文化讓我們懂得愛(ài)水,,珍惜水,節(jié)約水的重要性,!

每次我伸手在河里嬉水,,我媽媽就嚇唬我:“這些公共水很臟的,你把手伸進(jìn)去要有細(xì)菌,,而且還會(huì)生病呢,!”說(shuō)著,便把我的手從水中拿出水面,??磥?lái),大人們已經(jīng)對(duì)公共水有了極高的警戒性,,生怕水里會(huì)有什么不良物體,。的確,我老家那一邊就有一條小河,河上有許多浮萍浮在水面上,,還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁,水很綠,。其實(shí)我心里十分清楚為何會(huì)導(dǎo)致這條河成這樣,。因?yàn)檫@條小河前面都是一家家排列成隊(duì)的飯店,飯店把用完的塑料袋,、地溝油都一起倒進(jìn)了這條小河中,,才會(huì)使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

我還記得我10歲時(shí)在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是一家印染廠(chǎng)在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區(qū)的某條河中,,早上一起床,,居民就被眼前的這一幕驚呆了,向居委會(huì)投訴了,,最后,,人們花了好大的力氣才把它給解決……

都是因?yàn)檫@些事情,積少成多,,日積月累,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,才會(huì)有人開(kāi)始想保護(hù)水資源,;才會(huì)有人開(kāi)始要想把水資源恢復(fù)原來(lái)模樣;我才會(huì)寫(xiě)下這篇文章,。

我的辦法很簡(jiǎn)單:只要每個(gè)人都意識(shí)到要保護(hù)水資源了,,不再亂丟垃圾了,不再排放不良物體了,,與你那保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng),,我相信,紹興水鄉(xiāng),,一定會(huì)變得更加美麗,!

五水共治 作文篇十八

我家住在水頭。水頭水頭,,顧名思義,,就是水的源頭。我們這兒一向以水好而出名,。

我們學(xué)校旁邊有一條溪流,,叫做徑溪。據(jù)我們老師介紹,,在他們小時(shí)候,,徑溪就像一位濃妝淡抹的女子:翠綠色的底妝,墨綠色的眼線(xiàn),襯得她的眼睛是那樣的清澈,、透明,。

然而現(xiàn)在,徑溪已瞧不出原來(lái)的模樣,。底妝不再是清新的翠綠色,,而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的臉上,。渾濁不堪的瞳孔上還漂浮著各種垃圾,。

為什么現(xiàn)在的徑溪和過(guò)去的徑溪會(huì)“判若兩溪”呢?這全都要“歸功”于我們的居民們,。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便,,一伸手,就把垃圾丟入溪中,??粗诳罩袆澾^(guò)一條弧線(xiàn),然后落入水中,,濺起一陣臟兮兮的水花,,他們心里甚至有一絲小小的竊喜。有些小孩子,,竟惡作劇般的在溪中撒尿,。

最過(guò)分的還不只是這些。擁有“皮都”之稱(chēng)的水頭鎮(zhèn)上,,總是有許多皮廠(chǎng)的排污孔向著大大小小的溪流排污,,大量的污漬順著排污管流入河中,使得原來(lái)干凈的水源變得骯臟,、渾濁,、污染了水源。

現(xiàn)在的水頭,,已經(jīng)成了名不副實(shí)的水頭,。原本清澈見(jiàn)底的溪流成了臭氣熏天的下水溝。不知從何時(shí)起,,徑溪——這位美麗的女子,,失去了往日該有的潔凈和美麗,她在人類(lèi)的“魔爪”下難逃厄運(yùn),。她被迫接受了垃圾和污水的洗禮,,使自己失去了青春的容貌。許多原本可以直接飲用的水也被糟蹋得面目全非,。

朋友們,,水是生命之源,,生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,,我們的家園少不了水,,人類(lèi)少不了水,動(dòng)物植物少不了水,,地球上大自然更少不了水,。要把五水治好,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水,。讓水因源頭而清,,使水頭因水而美!

五水共治 作文篇十九

我家門(mén)后有條縣橋河,,記憶中河水是很渾濁的,,因?yàn)樾『觾膳苑孔恿至ⅲ钗鬯畷円共煌5嘏湃牒又?,還有人直接往河里扔垃圾,。河水在痛苦地哭泣??h橋河的上游是朱家角港,,地處城郊,情況也好不了多少,。我們乾元鎮(zhèn)周?chē)形鍡l大河環(huán)繞,,還有許多中小河流,這些年當(dāng)中也受到了不同程度的污染,。這樣下去怎么得了,。大人們說(shuō),這主要是由于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,有些人急功近利,,忽視環(huán)境保護(hù)造成的。

值得欣慰的是,,在許多有識(shí)人士的呼吁下,,人們開(kāi)始意識(shí)到環(huán)境污染的危害。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,,人民生活水平要提高,,前提是環(huán)境要保護(hù)好,我們要的是可持續(xù)發(fā)展,。五水共治的號(hào)角已經(jīng)吹響,,有關(guān)部門(mén),、各行業(yè)人士早已行動(dòng)起來(lái)了。青年志愿者,、機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員,、工礦企業(yè)職工、新居民們,、農(nóng)民伯伯阿姨們,,都爭(zhēng)先恐后加入到清理河道的勞動(dòng)競(jìng)賽中去了。他們有的肩挑手扛,,有的清運(yùn)垃圾,,有的在河岸上植樹(shù)……目的很明確,讓河水清起來(lái),,讓環(huán)境好起來(lái),,讓我們的家園靚起來(lái)。

五水共治關(guān)系到每個(gè)人的利益,,我們小學(xué)生也要積極投入其中,。盡管我們的力量很弱小,但我們總能做些什么,。首先,,我們可以當(dāng)一名小宣傳員,,準(zhǔn)備一些材料,在課余時(shí)間分發(fā)給居民們,提高他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。其次,,我們學(xué)生眼睛亮,,善于發(fā)現(xiàn),,哪里有排污口,馬上記下來(lái),,向有關(guān)部門(mén)反映,。看到亂扔垃圾的人,,就積極勸阻他,。我們要做我們力所能及的事,比如說(shuō),,給勞動(dòng)中的人們送點(diǎn)飲用水,,和他們一起清理垃圾,將小樹(shù)苗種下去等等,。

現(xiàn)在條件也比過(guò)去好多了,。所有工農(nóng)業(yè)廢水、商業(yè)生活污水都可以接入污水處理廠(chǎng),,環(huán)衛(wèi)所會(huì)把垃圾統(tǒng)一運(yùn)到新市垃圾焚燒廠(chǎng)處理,。這樣就可以良性循環(huán),。污染源、污染物就可以大大減少了,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治理,,乾元的大小河流真是變化不小,不信你可以到縣橋,、孩兒橋,、西門(mén)城橋往河里看看,水清了不少,,漂浮物也不見(jiàn)了,。再到長(zhǎng)橋、南門(mén)城橋,、大閘橋,、德清大橋上看一下市河——長(zhǎng)橋河、導(dǎo)流港,,河水在輕輕流淌,一點(diǎn)也不渾濁了,。盡管貨船還在開(kāi),,但是船戶(hù)也響應(yīng)政府的號(hào)召,不向河里排污水,,而是將垃圾放到岸上指定的地方了,。

讓我們來(lái)錦上添花,美好家園只有一個(gè),,修復(fù)好家鄉(xiāng)的水土,,改善好家鄉(xiāng)的自然生態(tài),重現(xiàn)藍(lán)天碧水不再是遙遠(yuǎn)的事,。有一個(gè)好環(huán)境相伴,,老人們可以頤養(yǎng)天年,中青年可以勤奮工作,,少兒們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。大手拉小手,暢游好山河,。

五水共治05-26

五水共治 作文篇二十

什么是生命之源,?什么是人們必要的東西?那就是水,。水,,是人們賴(lài)以生存和發(fā)展的不可缺少的重要的物質(zhì)之一。人們的生命一刻也不能沒(méi)有水,,如果水沒(méi)了,,那人們的生命也瀕臨死亡,。

以前的地球是多么好!天空是那么藍(lán),,草地是那么綠,,水是那么清,空氣是那么清新,??墒乾F(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的小溪,,而是有著黑色的溪水,,并且還看到一些垃圾漂浮在水面上。這是怎么了,?原來(lái),,很多工廠(chǎng)都把廢水排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì),,還有一些人把垃圾扔到河里,,一些垃圾漂浮在水面上,其他的就沉到水底,,永不腐爛,。

幸好,終于在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會(huì)提出了“五水共治”,,五水共治即治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,。這是一個(gè)很大的目標(biāo)。并且治水歷來(lái)都是興國(guó)安邦的大事,。我國(guó)歷史上就有很多治水名人,,如大禹,西門(mén)豹,,李冰等等,。所以治水是非常重要的,意義重大,,任務(wù)迫在眉睫,。

水,不僅是資源要素,,也是文化要素,,是文化之源,文明之源,。

浙江省是一個(gè)非常著名的水鄉(xiāng),,因水而美、因水而興,、因水而名,。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水,、珍惜水、節(jié)約水,。所以,,讓整個(gè)浙江省的人民一起攜手治水吧!創(chuàng)造出一個(gè)最美浙江,。讓天更藍(lán),,水更清,草地更綠,,空氣更清新,,我們的故鄉(xiāng)——浙江更美,更好,!

五水共治,,人人有責(zé)!我們一起攜手治水吧,!

五水共治 作文篇二十一

水,,是生命之源,是生命之本,。人可以幾天不吃食物,,但不可以幾天不喝水,人的健康離不開(kāi)水,。可是,,全球有整整20億人口屬于缺水狀態(tài),,他們正在向我們求救。這為我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘,。

有的人會(huì)問(wèn):這個(gè)世界上有這么多大江大河,,光是海就有那么多水,怎么會(huì)缺水呢,?是的,,全球總水量為18萬(wàn)億億升,足以滿(mǎn)足全人類(lèi)的需求,??墒牵谶@其中,,99%都是不適宜人類(lèi)飲用的海水和極地冰,,還有%都在800米以下的地層,真真能夠使用的只占%,。

又有人會(huì)問(wèn):現(xiàn)在的科技不是很發(fā)達(dá)嗎,?只要把使用過(guò)的污水加工后不就能再次使用了嗎,?的確,污水經(jīng)過(guò)加工處理后有80%是可以重復(fù)使用的,。但中國(guó)是個(gè)人口密集的國(guó)家,,科技水平落后,大約只有30%能回收利用,。

水,,孕育著萬(wàn)物生靈,若她受到污染,,那么所有生命將會(huì)收到侵蝕,。目前在中國(guó),有70%的人飲用的是地下水,,而根據(jù)調(diào)查,,90%的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈見(jiàn)底,、魚(yú)蝦游動(dòng)的水,,還是一潭烏黑發(fā)臭、魚(yú)蝦絕跡的死水,?多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,,乍看似笑談,卻是群眾對(duì)污水橫流的痛心,,對(duì)清清河水的眷戀,,對(duì)全面治水的期盼。因此,,浙江省委十三屆四次全會(huì)作出了五水共治的決策:治污水,、防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水。

五水共治是一石多鳥(niǎo)的舉措,,意義重大,,任務(wù)迫在眉睫。

又想起我家附近的一條大江,,曾經(jīng)這里還是澄澈的江水,,外公幼年時(shí)父母就離開(kāi)了,他常常獨(dú)自去江里捉魚(yú),、游泳,、釣河蝦。游泳時(shí),外公就從這一片游到另一邊,,不斷來(lái)回重復(fù),。每次調(diào)頭的時(shí)候都要在岸邊撞一頭再返回,還時(shí)不時(shí)和條魚(yú)斗牛而現(xiàn)在,,江水變成了土黃色,,大量腐爛的藻類(lèi)漂浮在水上,也從來(lái)沒(méi)有人去碰過(guò)那可憐的江水了,。

讓我們也行動(dòng)起來(lái),,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的家園奮斗吧,!

五水共治 作文篇二十二

爸爸以前常常跟我提起他以前小時(shí)候的事情,,說(shuō)以前他們河水很清澈,它們夏天吃飯時(shí),,吃到一半就會(huì)跳下河去游泳,,還可以在小河里摸到魚(yú)兒??墒乾F(xiàn)在的小河沒(méi)有了以前的`清澈,,現(xiàn)在的小魚(yú)不在活蹦亂跳了,為什么現(xiàn)在河水會(huì)這么的臟呢?

有一天,,我們?cè)诔燥垥r(shí)我忽然說(shuō)起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):xxx現(xiàn)在的小河這么臟,,哪有以前的小河干凈啊,還可以在里面捉魚(yú),,捉蝦,,捉到蝦還可以直接吃了。現(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾,,扔一次性的袋子,,使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。xxx爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆,。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗,。春天到了,,春姑娘敲開(kāi)了河面上的薄冰,河水里映入了綠草紅花,,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,,構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫(huà)。

夏天,,小河熱鬧起來(lái)了,,小女孩們喜歡卷起褲腳,光著腳丫,在河里互相潑水,;男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳,。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放,向人們展示著它的美麗,。小河沸騰起來(lái)了,,到處洋溢著叫聲、笑聲,。

秋天,,小河里的水漸漸的變少了,失去了它往日的歡笑,,安靜得像一個(gè)小姑娘,。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,。這時(shí),,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),岸邊的楓樹(shù)葉子落了下來(lái),,仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,,不時(shí)落入水中,落在水中的時(shí)候,,它們由蝴蝶變成了小船,,在水面上輕輕漂蕩。忽然,,有幾只鴨子和鵝也來(lái)湊熱鬧了,,只見(jiàn)它們“撲通,撲通”跳進(jìn)水中,,河里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),。只有小鴨子還不嫌水淺,悠閑地游著,,獨(dú)自享受著小河的樂(lè)趣,。

冬天,河里的居民們關(guān)上了玻璃門(mén)窗,,都睡起了大覺(jué),。等待著春天的到來(lái)。

這就是我心中的小河美麗而和諧,。

五水共治 作文篇二十三

“叮鈴鈴,!叮鈴鈴!”,,隨著一陣急促的鬧鐘響,,我的美夢(mèng)就這樣破滅了。

我從床上坐起,發(fā)現(xiàn)自己穿越到了xx年的那條“黑暗”,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這條“黑暗”里還是有一絲光亮,,原來(lái)這是一條“小河”。

“嘩,、嘩,!”河水從我的腳邊流過(guò),我的腳步不由地加快了,。

我來(lái)到“小河”旁,,發(fā)現(xiàn)里面竟然有人。他們的衣服上有很多污漬,,他們一個(gè)個(gè)面目全非,。

我又來(lái)到“小河”旁,發(fā)現(xiàn)里面有很多的垃圾,,有果皮,、瓜子殼、還有各種各樣的垃圾,。

我來(lái)到河面前,,發(fā)現(xiàn)河水變了,水變清了,。水面上還有幾條快要干枯的魚(yú)兒,,他們?cè)谒锩婵旎畹赜蝸?lái)游去。

這時(shí),,水面上突然冒出了一條條大龍蝦,,它們身邊的大人正拿著棍子,把他們揍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,我看著這些大人,,心里不禁想:“人類(lèi)啊,!你們?yōu)槭裁匆h(huán)境,,你們想過(guò)后果嗎?

這時(shí),,我又來(lái)到了人的“小河”旁,。這里的垃圾已經(jīng)堆成一座山,有果皮,、紙屑,、還有各種各樣的垃圾,,他們一個(gè)個(gè)地被臭氣熏天的河水熏倒,,讓人聞不到一絲臭味。

我來(lái)到了一座工廠(chǎng)旁,發(fā)現(xiàn)里面還是有很多垃圾,,工廠(chǎng)里面的廢氣已經(jīng)被排入了河流,,我看著這些垃圾,不禁皺了皺眉,。

我來(lái)到了工地上,,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)工人在建造工地,他的手被劃傷了,,我看見(jiàn)工人的手被劃傷了,,我心里不禁想,我要向他們學(xué)習(xí),,保護(hù)環(huán)境,,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,!

我想:“如果這些工人不在意別人的話(huà),,他們也會(huì)在意別人的,不要亂扔垃圾……

五水共治 作文篇二十四

“這是一條烏黑的小河,,河面上飄著許許多多的垃圾,,小河周?chē)男』ㄐ〔荻嫁抢X袋,一些工廠(chǎng)的垃圾,,廢水正源源不斷的匯進(jìn)小河中,,小河散發(fā)著惡臭,連小鳥(niǎo)都不敢接進(jìn),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像給大地戴上了一條灰色圍巾,顯得沒(méi)有什么生機(jī)……”這是什么地方的景色,?對(duì)了,,這就是幾年前我家鄉(xiāng)的一條小河。

“水是生命的源泉”,,可是我們的水卻變得這么渾濁不堪,,這會(huì)給人類(lèi)的生存帶來(lái)嚴(yán)重的危害。所以,,我們國(guó)家開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng),。

“五水共治”是什么呢?就是指治污水,、防洪水,、排澇水、保供水和抓節(jié)水,。

這個(gè)五水共治并不是說(shuō)說(shuō)而已,,它在近幾年就實(shí)施了,,從水的潔凈程度就可以看出:幾年前我去爸爸家鄉(xiāng)的山上看泉水,泉水非常的渾濁,,但今年我再去看看,,發(fā)現(xiàn)泉水也變得清澈了,雖然沒(méi)有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石,,但比幾年前的水要好得多,,水中也有了幾條小魚(yú),這時(shí)候我想:五水共治的效率真好啊,,相信過(guò)不了多久,,水就能恢復(fù)原來(lái)的樣子。

我們也應(yīng)當(dāng)也為五水共治貢獻(xiàn)出一份力量,,例如:日常生活中,,我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖廁所;洗完青菜和洗手后的水,,也可以用來(lái)沖廁所和澆花,。生活中,只要我們做節(jié)水的有心人,,處處都可以節(jié)約用水,。洗手,洗澡擦肥皂時(shí),,不要讓水龍頭“嘩嘩”地流,;洗米后的水可以用來(lái)美容、洗菜……只要你有心,,就一定能節(jié)約到許多水,。

我們還可以為治污水貢獻(xiàn)出一份力量,我們只要不往水中扔白色垃圾,,也可以讓水變得干凈一點(diǎn),。

水是多么的珍貴,我們一定要保護(hù)好水資源,,不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水,。

五水共治 作文篇二十五

水,是人類(lèi)生命的源泉,。沒(méi)有水,,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),,世界將我們?nèi)祟?lèi)的生不會(huì)如此多姿多彩,。因此,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉,,就必須節(jié)約用水,,才能保護(hù)好命線(xiàn),,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

水,,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,水資源越來(lái)越少,。就拿我們生活的城市周邊的江河來(lái)說(shuō)吧,,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里歡快地穿梭來(lái)回,,而現(xiàn)在呢,?由于被沿岸工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的,,有的河流魚(yú)兒已經(jīng)絕跡,,這是一幅多么悲慘的圖畫(huà)啊,!

從前小的時(shí)候我一直想著,,水龍頭里的自來(lái)水不是一直都滴個(gè)不停的嗎?在地球上有那么多大海呀,、小溪呀,、小江呀什么的這么多的水源,怎么可能這么容易就會(huì)被用光光呢,?一直到后來(lái),,我慢慢地長(zhǎng)大,腦子里的知識(shí)越來(lái)越多,,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉,!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

大家就直接的都往小河里扔垃圾袋,、塑料瓶,、爛鞋、什么都有,,污水,、洪水、澇水,、飲水和節(jié)水過(guò)幾天河里就便成了垃圾堆,。小河哭的泣不成聲,它失去了昔日的笑容,;小河里的水也變成了黑色的了,,魚(yú)兒也都全部死了。

不久,,幾艘小船來(lái)清理垃圾了,。一天過(guò)去了,、兩天過(guò)去了、到第三天的時(shí)候終于清理掉了這骯臟的垃圾,。連續(xù)幾天的勞動(dòng),,讓村民都累得筋疲力盡,也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾,,小河的水變得清澈起來(lái)了,,人們?cè)诤优赃叿N了許多的樹(shù)木,花草,。旁邊豎著一塊牌子:“保護(hù)水源,,保護(hù)生命線(xiàn)!xxx

讓我們將水更好地利用起來(lái),,不要再讓水傷心的流淚,,否則,世界上最后一滴水,,將成為人類(lèi)的眼淚,。

五水共治 作文篇二十六

正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:聽(tīng)媽媽說(shuō),我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),,但現(xiàn)在卻是‘青山依舊,、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,,清澈見(jiàn)..

聽(tīng)媽媽說(shuō),,我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),但現(xiàn)在卻是‘青山依舊,、綠水不再’了,。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見(jiàn)底,。魚(yú)兒們?cè)谒娲蹬萱覒?,人們?cè)诤永锾悦紫床耍舆叺那宄渴譄狒[,。

可從我有記憶以來(lái),,看到的卻是五顏六色的河道,還不時(shí)散發(fā)著種種化工顏料的味道,;河岸邊漂浮著各種垃圾,,春夏季節(jié)河床滿(mǎn)是水葫蘆瓢,連船都不能行進(jìn),,環(huán)衛(wèi)工人每天早早地清理垃圾,;誰(shuí)也不敢下河游泳,河水中再也見(jiàn)不到魚(yú)蝦的蹤跡,。

“美麗的河流,,請(qǐng)你留下來(lái),!”我們小隊(duì)一起呼喊到。小隊(duì)尋訪(fǎng)身邊美麗的小河,,為河水藍(lán)藍(lán)而努力,。我們沿運(yùn)河走了許久,卻始終沒(méi)有找到媽媽記憶中的河流,,沿途看到的卻是渾濁不堪的河水,,不時(shí)可以看到沿河漂浮的塑料袋,偶有環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的身影,,河水和兩岸美麗的風(fēng)景格格不入。

水是生命的源泉,,水藍(lán)藍(lán)小隊(duì)一定會(huì)努力盡自己的力量留住小河的美,。小隊(duì)撿拾岸邊的垃圾,邀請(qǐng)爸媽加入我們的隊(duì)伍,,走進(jìn)社區(qū)做治水宣傳,,不斷地為我們未來(lái)藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的水努力著,。

五水共治需要每個(gè)人的努力,,也是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),如果人人都能做到節(jié)約用水,,自覺(jué)保護(hù)水源,,那水藍(lán)藍(lán)的未來(lái)將不再遙遠(yuǎn)。

五水共治 作文篇二十七

“五水共治”是指治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水,。這的確是五個(gè)十分重視的問(wèn)題,為何我們江南水鄉(xiāng)會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,?還是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放在河里,,造成很多河流嚴(yán)重污染了水質(zhì)。所以,,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”,。

水是我們生命的源泉,水文化讓我們懂得愛(ài)水,,珍惜水,,節(jié)約水的重要性!

每次我伸手在河里嬉水,,我媽媽就嚇唬我:“這些公共水很臟的,,你把手伸進(jìn)去要有細(xì)菌,,而且還會(huì)生病呢!”說(shuō)著,,便把我的手從水中拿出水面,。看來(lái),,大人們已經(jīng)對(duì)公共水有了極高的警戒性,,生怕水里會(huì)有什么不良物體。的確,,我老家那一邊就有一條小河,,河上有許多浮萍浮在水面上,還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁,,水很綠,。其實(shí)我心里十分清楚為何會(huì)導(dǎo)致這條河成這樣。因?yàn)檫@條小河前面都是一家家排列成隊(duì)的飯店,,飯店把用完的塑料袋,、地溝油都一齊倒進(jìn)了這條小河中,才會(huì)使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

我還記得我10歲時(shí)在電視上看過(guò)一則新聞,。說(shuō)是一家印染廠(chǎng)在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區(qū)的某條河中,,早上一起床,居民就被眼前的這一幕驚呆了,,向居委會(huì)投訴了,,最后,人們花了好大的力氣才把它給解決……

都是因?yàn)檫@些事情,,積少成多,,日積月累,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,才會(huì)有人開(kāi)始想保護(hù)水資源;才會(huì)有人開(kāi)始要想把水資源恢復(fù)原來(lái)模樣,;我才會(huì)寫(xiě)下這篇文章,。

我的辦法很簡(jiǎn)單:只要每個(gè)人都意識(shí)到要保護(hù)水資源了,不再亂丟垃圾了,,不再排放不良物體了,,與你那保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng),我相信,,紹興水鄉(xiāng),,一定會(huì)變得更加美麗!

五水共治 作文篇二十八

水是生命之源,生命之本,,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水,。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水,。水的危機(jī),,已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

小時(shí)候我想,,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎,?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼沒(méi)有水,,就是說(shuō)連我們?nèi)祟?lèi)喝的水都沒(méi)有,。可我總覺(jué)得很奇怪,,水不是地球上最多的東西嗎,?大河、大湖,、大海不是有那么多嗎,?怎么會(huì)缺水呢,!

原來(lái),,工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河道里,造成很多河流的水質(zhì)造成嚴(yán)重污染,,人們亂扔垃圾,,讓魚(yú)兒生活不下去了,河道旁邊也沒(méi)有人了……只有一個(gè)原因,,環(huán)境被污染了 ,。

這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流,、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅,。只有不讓污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走,、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,,,。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水,。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),,對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。只要我們?nèi)巳诵闹杏袀€(gè)信念,,人人保護(hù)環(huán)境就是五水共治,,雖然五水共治是指防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水,只要我們做到了,,積少成多,。一定會(huì)成功,共建美好家園,!

在我們?nèi)粘I钪?,學(xué)校里,家里都要節(jié)約用水,,看到有同學(xué)在浪費(fèi)水,,一定要阻止他,并告訴他,,要節(jié)約用水,,浪費(fèi)水是可恥的。

如果我們不珍惜水資源的話(huà),,將來(lái)地球留下的最后一滴水是自己的眼淚,。

五水共治 作文篇二十九

水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,,生命之源,。五水共治,是治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水,。

水的污染有兩類(lèi):自然污染與人為污染。后者更為嚴(yán)重,。從防治角度來(lái)說(shuō),,又可以將水污染分為:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染及生活污染,。

工業(yè)廢水是水域的重要污染源,,具有量大、面廣,、成分復(fù)雜,、毒性大,、不易凈化、難處理等特點(diǎn),。針對(duì)工業(yè)污染,,關(guān)于后期水處理應(yīng)時(shí)刻監(jiān)督工業(yè)污水排放,對(duì)不嚴(yán)格處理污水的企業(yè)必須嚴(yán)肅處理,;建立足夠的污水處理廠(chǎng),,并盡量降低污水處理的成本(污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因)。

農(nóng)業(yè)污染是我國(guó)農(nóng)民大量施用化肥致使水的富營(yíng)養(yǎng)化,,在淡水中造成水華,,在海水中造成赤潮,危害水體生態(tài)平衡,。應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)污染,,應(yīng)改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,采取噴灌,、滴灌的方式節(jié)約用水,,派遣技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民合理使用化肥。

生活污水的成分復(fù)雜,,主要造成的危害還是水體富營(yíng)養(yǎng)化以及有機(jī)物污染物造成的水體缺氧等情況,,而對(duì)此的唯一方法便是節(jié)約用水。

節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺,,保障供水安全最有效的手段,,而保障人民用水是五水共治中最關(guān)鍵的。其工作包括:加大綜合治理力度,,增加水源地上游植被覆蓋率,,提高污染治理水平,;相關(guān)部門(mén)需各司其職,,全體人民合力保護(hù)好水源,防止水污染,,以保障人民用水安全,。

以上內(nèi)容雖然科學(xué)有利,但只僅限于由成年人來(lái)完成,,作為一名學(xué)生的我們需要做的是提醒周邊的人,,不可為一時(shí)之利而污染了有限的水源,繼而波及到國(guó)家與人民,,須嚴(yán)格遵守國(guó)家法則,。可是我們僅僅這樣做真的足夠嗎,?答案是否定的,。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣:用水時(shí),勿將水龍頭開(kāi)到最大,,只要適當(dāng)扭開(kāi)即可,;用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,。在洗臉,、刷牙、洗手,、洗澡,、洗碗盤(pán)、洗菜,、洗衣,、洗車(chē)、澆花時(shí),,切勿讓水一直流個(gè)不停;使用肥皂,、洗潔劑的空當(dāng),應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊,??偠灾脑俅卫檬亲钪苯?、最經(jīng)濟(jì)的節(jié)水方法,,而這些我們可以輕而易舉地完成。

身為祖國(guó)的一員,,我們需肩負(fù)起不可推卸的責(zé)任,,逃避絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)明智的決定。最后送上一句忠告:水是生命的源泉,、農(nóng)業(yè)的命脈,、工業(yè)的血液,一定要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源,!

五水共治 作文篇三十

暑假是我們最快樂(lè)的日子,,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,但我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí),、有意義的暑假,為響應(yīng)“五水共治,,剿滅劣v類(lèi)水”活動(dòng)的號(hào)召,,積極開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我是小小護(hù)水員”。

8月13日,,我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)401班的(亢筱雅,、何蔚銘,、王一涵、許愿,、裘超楠,、孫博楠、聶明)7名同學(xué)組建了一支志愿小隊(duì)小水滴行動(dòng)隊(duì),,冒著高溫,,在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到我們家附近的護(hù)城河開(kāi)展護(hù)水志愿活動(dòng)。

為了開(kāi)展好本次護(hù)水志愿活動(dòng),,我們?cè)缭绲亻_(kāi)始準(zhǔn)備了,,制定方案、收集資料,、撰寫(xiě)倡議書(shū),、調(diào)查表,準(zhǔn)備各種工具等,。

早上大家到體育館西門(mén)集合后,,配戴好小小護(hù)水員的紅繡筒,穿著統(tǒng)一的班服,,貼上我們的小水滴行動(dòng)隊(duì)的標(biāo)記,,在旗手裘超楠的帶領(lǐng)下,頂著炎炎烈日來(lái)到護(hù)城河開(kāi)始“五水共治”宣傳活動(dòng),。

我們首先了解到護(hù)城河周邊的水環(huán)境及其保護(hù)基本現(xiàn)狀,,然后我們進(jìn)行了清理護(hù)城河岸的活動(dòng)撿拾垃圾,隨后向路人發(fā)放了我們編寫(xiě)好的“五水共治倡議書(shū)”并耐心講解五水共治的重要性

雖然天氣很熱,,但隊(duì)員們還是覺(jué)得這次活動(dòng)收獲很大,,能為五水共治宣傳活動(dòng)盡一份力,大家都很開(kāi)心,。

上午做完一系列活動(dòng)后,,午間稍做休息,下午我們又走訪(fǎng)了一些市民,,填寫(xiě)五水共治調(diào)查表,,最后到同學(xué)家長(zhǎng)提供的教室里觀看五水共治ppt,,了解水知識(shí)以及五水共治“治污水,、防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水”的內(nèi)容。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,我們相約,,從今天開(kāi)始,,愛(ài)水節(jié)水護(hù)水,助力五水共治,,人人貢獻(xiàn)一份力,,共同建設(shè)美麗蕭山。

五水共治 作文篇

水是人類(lèi)生命的源泉,,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本,。沒(méi)有它,世界將毀于一旦,。所以,,希望大家牢記自己的責(zé)任:治污水、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水,。

我的家鄉(xiāng)新塍,,那兒有許多居民傍水而依,枕水而眠,。水在人們心中,,早已是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它哺育著我們,,也快樂(lè)著我們,。可是現(xiàn)在呢,?卻有不少垃圾流入河道,,浮在水面的只是一條條翻著白肚皮的魚(yú)和無(wú)法腐爛的垃圾,還時(shí)常散發(fā)出刺鼻的臭味,。記得不久前,,政府發(fā)下了通知,把我家附近的一條河里的水全部抽干,,準(zhǔn)備清理好后,,重新引進(jìn)。剛抽干時(shí),,水底露出了猙獰的面目——滿(mǎn)是黑色的垃圾和淤泥,。但經(jīng)過(guò)處理后,雖稱(chēng)不上是透明無(wú)暇,,但也有了幾分江南水鄉(xiāng)的韻味,。

雖然我們沒(méi)有能力去管理和控制工業(yè)廠(chǎng)的排放和他人的不自覺(jué),但我們卻可以在生活中做個(gè)節(jié)水,、愛(ài)水的人,。媽媽會(huì)把太陽(yáng)能水里多余的熱水收集起來(lái),,清洗衣物或沖洗馬桶;我用淘過(guò)米的水洗臉和澆花,;爸爸用洗過(guò)菜的清水拖地,;爺爺會(huì)把廢水收集起來(lái),用來(lái)沖馬桶……

但如果只靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人一起節(jié)水,。看到同學(xué)在用學(xué)校的水嬉戲打鬧,,應(yīng)及時(shí)勸阻和和教育,;看到叔叔阿姨家的水管斷裂,應(yīng)及時(shí)告知他們,,更換新的水管,;看到他人沒(méi)擰緊的水龍,應(yīng)及時(shí)擰緊……五水共治從身邊做起,,五水共治從小事做起,。

接下來(lái),我為大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。據(jù)統(tǒng)計(jì),,一個(gè)連續(xù)成線(xiàn)的水龍頭在一分鐘內(nèi)可收集水,每小時(shí)18l,,每天可收集水432l,,每月可收集水相當(dāng)于26000瓶500ml礦泉水或682桶19l桶裝水。

看完這觸目驚心的數(shù)字,,你是否有了節(jié)水的觸動(dòng),,讓我們一起努力,一起為大自然出一份綿薄之力,!

五水共治 作文篇

同學(xué)們,,你們知不知道什么是我們的生命資源?是水,,如果這個(gè)世界上沒(méi)有水,,不管是動(dòng)植物,還是人類(lèi),,都回頻臨滅亡,。

水,為了我們,,把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,,不惜一切事物,而我們卻那么的殘忍,,不但不珍惜它們,,反而一次又一次地把它們給浪費(fèi)掉。也許你們并不知道,,水是多么的寶貴,。有了水,可以澆花,、淘米,、洗菜、洗衣服,、解渴……有著許多的用處,。但你們知不知道山區(qū)那里的孩子是多么的可憐啊,他們的一生中能喝到幾口干凈的水,,甚至喝不上一口干凈的水,;能洗幾次舒服的澡;能吃上幾碗熱氣騰騰的米飯和幾口香噴噴的菜??!而另一邊的我們,把洗手間里的水龍頭開(kāi)到最大,,讓那干凈的水資源一滴一滴地流,,一把一把地浪費(fèi)。你可想而知,,這些水可都是鄉(xiāng)村孩子最需要的?。?,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),,節(jié)約水資源,保護(hù)生態(tài)平衡,。

我提出下面的一些節(jié)水的建議:

1,、洗完手后,請(qǐng)把水龍頭關(guān)好,;

2,、淘米水可以用來(lái)洗菜;

3,、洗澡水可以用來(lái)拖地,;

4、洗臉?biāo)梢詻_廁所,;

5,、洗衣水可以澆花;

6,、洗手時(shí),,擦肥皂可以將水龍頭關(guān)掉,,節(jié)省水;

7,、洗澡時(shí),,起初可把未熱的冷水接到桶里,用來(lái)洗衣服,、沖廁所,、洗拖把、澆樹(shù)……

讓我們將水好好地利用起來(lái),,不要讓水傷心地流淚,,否則世界上最后一滴水,成為人類(lèi)的淚水,。

五水共治 作文篇

我家后面有一條寬闊的馬路,,馬路的兩旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。站在小河的兩岸,,就可以看到那一棟棟高大而堅(jiān)固的房子和一棵棵茂密的綠樹(shù)倒映在小河中,。小河的旁邊長(zhǎng)著綠綠的小草和開(kāi)著各種各樣的顏色的花朵。

清晨,,旭日東升,,小河像是才剛剛蘇醒,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下,,河面會(huì)顯得波光粼粼,。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒,正在打哈欠呢,。

春天的小河是羞怯的,。每年到了春季,春回大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,,小河里的冰慢慢地開(kāi)始融化了。小魚(yú)的身影也慢慢的出現(xiàn)在小河里了,。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉,。兩岸的垂柳也抽出了新芽,在一陣的微風(fēng)吹拂下,,垂柳的樹(shù)枝像蝴蝶似的翩翩起舞,,也像同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)交打的情形。

夏天的小河是快樂(lè)的,。在天氣熱的時(shí)候,,人們會(huì)在小河里洗澡,感覺(jué)涼爽了許多。到了傍晚,,太陽(yáng)落山時(shí),,人們就會(huì)紛紛的來(lái)到小河旁的樹(shù)蔭下乘涼。

秋天的小河是傷心的,。因?yàn)槿藗兌贾狼锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié),。有幾戶(hù)人家都要忙著收割稻谷,,似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友---清澈見(jiàn)底的小河,。小河就會(huì)覺(jué)得如此寂寞與孤單啊。

冬天的小河是寂寞的,。在冬天的時(shí)候,,岸邊的花花草草都凋謝了,一片片光禿禿的景象,。孩子們被寒冷躲進(jìn)了溫暖的屋內(nèi),,此時(shí),小河的兩岸已很少有人來(lái)了,。只有瑟瑟的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,,最后,小河已忍不住嚴(yán)寒,,河面上已經(jīng)有了薄薄的冰雹,。

不知何時(shí),小河變了,。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,,現(xiàn)在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了,。

救救小河吧,,地球上的人們,不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛,。

五水共治 作文篇

我家住在水頭,。頭頭,顧名思義,,就是水源,。我們這里的水一直很好。

我們學(xué)校旁邊有一條小溪,,叫京西,。據(jù)我們老師說(shuō),他們年輕的時(shí)候,,京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人,,的翠底妝,墨綠色的眼線(xiàn),讓她的眼睛那么清澈透明,。

可是現(xiàn)在,,京西看不到原來(lái)的樣子了。妝容不再清新翠綠,,臉上卻涂著濃濃的黑泥,。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。

為什么現(xiàn)在的步道溪和過(guò)去的步道溪「完全不同」,?這都是因?yàn)槲覀兊木用?。為了方便,他們伸出手,,把垃圾扔進(jìn)了小溪,。看著垃圾在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),,然后掉進(jìn)水里,,濺起一片骯臟的水花,他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑,。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿,。

最糟糕的不僅僅是這些。在被稱(chēng)為“皮都”的水頭鎮(zhèn),,皮革廠(chǎng)總是有許多污水孔,,將污水排放到大大小小的溪流中,大量的污漬沿著污水管道流入河流,,使原來(lái)干凈的水源變得骯臟,、渾濁、污染,。

現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭,。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時(shí)候,,美麗的女人京西——,,失去了從前的潔癖和美貌,在人類(lèi)的魔掌下難逃厄運(yùn),。她被迫接受垃圾和污水的洗禮,,讓她失去了青春的容顏。很多本來(lái)可以直接消耗掉的水也毀得面目全非,。

朋友們,,水是生命之源,是生產(chǎn)的關(guān)鍵,,是生態(tài)的基礎(chǔ),。我們的家園,、人類(lèi)、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開(kāi)水,。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水,。讓水從源頭變清,,讓水頭從水中變美!

五水共治 作文篇

五水共治是指治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水,。為什么會(huì)有五水共治呢,?因?yàn)楣S(chǎng)把垃圾,、顏料倒進(jìn)河里等等,所以才有五水共治,。

以前天空都是蔚藍(lán)色的,,河水也清澈見(jiàn)底,有時(shí)還會(huì)看到幾條小魚(yú),,在河里歡快地玩耍,。可現(xiàn)在,,天空變得灰蒙蒙的,,河水也變成黑色的,上面漂著垃圾,,有時(shí)還有幾條死魚(yú)浮在水面上,。這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。

五水共治中,,最重要的有抓節(jié)水,。水是大家都需要的東西,喝水時(shí)需要水,,洗手時(shí)需要水,,洗菜時(shí)需要水……假如地球上沒(méi)有水,前面四項(xiàng)就都沒(méi)用了,,地球?qū)⒆兊酶煽?,沒(méi)有生命。所以,,我們要節(jié)約用水,,洗衣服的水再用來(lái)拖地板,;放水不要超過(guò)需要的量;洗手時(shí)間斷放水,;搓洗時(shí)及時(shí)把水關(guān)掉……這些都是生活中需要注意的細(xì)節(jié),。

還有治污水。如果水臟了,,沒(méi)有干凈的水,,就不能喝水,也不能洗衣做飯了,。如果飯菜是臟水做的,,誰(shuí)能吃得下去呢?如果衣服是臭水洗的,,誰(shuí)還愿意穿呢,?所以,我們要齊心協(xié)力,,讓垃圾不再把河水污染了,。

雖然這兩項(xiàng)很重要,但其它幾項(xiàng)也很重要,。如果不防洪水,,洪水就會(huì)無(wú)情地把房屋摧毀,淹沒(méi)莊稼,;如果不排澇水,,馬路上就會(huì)積滿(mǎn)了水,出去還要?jiǎng)澊@樣多不好???

所以,我在這里呼吁:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,,節(jié)約用水,,不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。

五水共治 作文篇

眾人皆知,,水,,是生命的搖籃。在廣闊無(wú)垠的宇宙中,,一片死寂,,無(wú)人知道是否還有其它的生命存在。唯有我們存活在這顆蔚藍(lán)色的星球上,。無(wú)邊的海洋孕育著神奇的生命,,滋養(yǎng)著生命,讓我們得以繁衍生存,。

浙江為何這么美麗,?為何這么舒適,?為何這么發(fā)達(dá)?是水,,水滋養(yǎng)了這一方土地,,另這片土地生機(jī)勃勃,散發(fā)出神圣的氣息,,展現(xiàn)出秀麗的景色為浙江添上絢麗的一筆,;是水,為浙江提供了溫暖的氣候,,為人們提供了舒適的生活環(huán)境,,為人們打造了一片桃源;是水,,為人們提供了便捷的交通,,為浙江的興旺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。水是生態(tài)的重要組成成分,,無(wú)論是山青,,土凈,天藍(lán),,景美還是人和等中國(guó)夢(mèng)的憧憬與期盼最終都將融入對(duì)水的治理,,正所謂水好則浙江榮。只有從根本——水出發(fā),,治理好水,才能使浙江更好更快的發(fā)展,。

從政治角度來(lái)說(shuō),,治水也是自古以來(lái)一項(xiàng)利民利國(guó)的政策,秦始皇命人開(kāi)鑿靈渠,,雖然是為了兵糧運(yùn)輸?shù)谋憷?,但也使蜀地得以與外界溝通打破封閉得到發(fā)展;李冰主持建造都江堰更是充分利用原本不利于人民生活的自然條件,,使人,,地,水三者高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,消除水患,,造福人民;隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河,,直接溝通南北,,加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)文化上的交流,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的同時(shí)也鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一性,。在如今,,治水依然是促進(jìn)人文,,政治,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要措施,。治水完全符合浙江21實(shí)際社會(huì)主義物質(zhì)建設(shè),,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),精神文明建設(shè)以及浙江特色文明建設(shè)的要求,。得民心者得天下,,水,關(guān)系著浙江千千萬(wàn)萬(wàn)百姓的飲食起居,。只有從治水開(kāi)始,,并且勤于治水,嚴(yán)厲治水,,認(rèn)真治水才能讓人民看到政府對(duì)人民的負(fù)責(zé),,才能拿出一份對(duì)人民負(fù)責(zé)對(duì)人民滿(mǎn)意的答卷。

從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō),,浙江的水資源極為豐富歷來(lái)有魚(yú)米之鄉(xiāng)之說(shuō),。但這么龐大的天然資源該如何運(yùn)用卻成了一個(gè)難點(diǎn)。如果運(yùn)用不好就會(huì)造成資源浪費(fèi)以及一些后續(xù)問(wèn)題,,因此如何運(yùn)用,,如何運(yùn)用好水資源則是浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。如何運(yùn)用水資源無(wú)疑和治水相同,,治水的過(guò)程則應(yīng)是一些與水利有關(guān)公司工程工廠(chǎng)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,,通過(guò)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型可以吸引國(guó)外相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和國(guó)外公司的資金。當(dāng)浙江在水資源利用方面達(dá)到小污染大利用時(shí),,即可為浙江帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益,,促進(jìn)浙江經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)。

從文化角度來(lái)說(shuō)自古浙江所在的魚(yú)米之鄉(xiāng),,便出現(xiàn)了亙古綿長(zhǎng)生生不息的文化,,在整個(gè)中國(guó)文化史上有著非同尋常的地位。詩(shī)詞歌賦禮樂(lè)書(shū)戲劇等方面都有很大的造詣,。水,,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著人們的情愫,智慧,,精神,。水文化早已深深的扎根在人們的腦中,令人們?nèi)绱说挠H近水,,珍惜水,,愛(ài)護(hù)水。如果可以從人們的節(jié)水意識(shí)抓起,,從而發(fā)散到生活中的節(jié)約用電,,節(jié)約用氣,,節(jié)約土地資源等。這樣便可全面增強(qiáng)浙江人的節(jié)約意識(shí),,令其為浙江文化上體昂上濃墨重彩的一筆,,令浙江的文化更加豐富。

從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō),,自古以來(lái)水的危害就給廣大人民帶來(lái)深深的創(chuàng)傷,,因此治水可謂是民心所向眾望所歸,只有治好水才能安穩(wěn)人民的內(nèi)心,,才能打消人們內(nèi)心對(duì)生存的擔(dān)心,,這樣才能使人民安定下來(lái),才有利于浙江的發(fā)展與繁榮,,有利于社會(huì)的安定與和諧,。要做到有水必治,治水必嚴(yán),,要把治水當(dāng)作根本,,當(dāng)作底線(xiàn)只有政府無(wú)形的打手托起這條底線(xiàn),嚴(yán)抓這條底線(xiàn),,浙江必將更加繁榮,!

水就好比為我們的母親,生命與文化都由此孕育而出,。因?yàn)橛辛怂?,才能產(chǎn)生豐富多彩的生態(tài)文化和優(yōu)雅美麗的生態(tài)環(huán)境。浙江的生態(tài)文化十分廣泛而且各有特色這其中包含了開(kāi)化的茶文化,,安吉的竹文化,,東陽(yáng)的木雕文化等古韻與自然并重的浙江特色生態(tài)文化。

從生態(tài)上來(lái)說(shuō),,治水就是綠色發(fā)展生態(tài)環(huán)境。浙江的一山一水雖然很美但是卻有一絲瑕疵,。浙江還不能真正的完全做到環(huán)境生態(tài)化,,一些貪圖一己之私的廠(chǎng)家將超標(biāo)的廢水明目張膽的排放如江水,溪水和大氣中,,這些廢水廢氣為原來(lái)的青山綠水蒙上了一層灰色的面紗令其缺失了原本的靈氣,。廢水廢氣不僅危害環(huán)境還嚴(yán)重危害了人民的身體健康,也阻礙了森林城市的建設(shè)與發(fā)展,。治理污水我覺(jué)得是首當(dāng)其沖的,,治污水,防洪水,,排澇水,,保供水,,抓節(jié)水好比手的五個(gè)手指,一根手指并沒(méi)有多大的力量,,只有握緊拳頭時(shí)才能并發(fā)出驚人的力量,,就算如此治污水任然是重中之重。生活中人們對(duì)于污水的反感是極大的,,因此必須把治理污水放在首位,,這樣不僅有利于生態(tài)環(huán)境和森林城市的建設(shè)也有利于社會(huì)的穩(wěn)定。

為了浙江迅速穩(wěn)定健康的發(fā)展,,從浙江實(shí)際情況出發(fā),,充分結(jié)合五水共治的科學(xué)思想,制定出適合浙江的治水,,氣等方案,。通過(guò)相應(yīng)部門(mén)和廣大浙江人民的通力合作,共同將浙江打造成一個(gè)和諧,,美麗,,生態(tài),繁華的浙江,。

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