人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
葉子眉篇一
陽光從樓縫里擠出,,篩下一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的光斑。它的營養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,所以干巴巴的.,,樹杈與樹干細(xì)得就像根筷子。它的樹葉是讓人驚訝的雪白色,是雪白的,,的確,。“它過不了多久就得死嘍,?!焙嗬膵寢屨驹陉柵_上看著那棵奄奄一息的小榕樹。
“不會的,,不會的,!”四歲的亨利趴在陽臺的護(hù)欄上大叫道,“它會活下來的,!你瞧,,它的葉子是白色的,像外面的雪花一樣,?!焙嗬斐鏊男∈郑酉乱黄┗?,他暗暗地做了決定,,無論如何都要讓這棵小榕樹活下來。亨利拿出一個(gè)小水壺,,他覺得這個(gè)水壺能養(yǎng)活那棵樹苗,。
但是,小榕樹的葉子開始脫落,,每一片葉子落在雪堆里都不易被人察覺,,因?yàn)樗鼫喩硌┌住P瞧谖迥翘?,亨利發(fā)現(xiàn)了一片與眾不同的葉子,,它是綠色的,正被溫暖的陽光包圍著,,綠得不一般,,是奇跡般的綠色!
現(xiàn)在,,這株榕樹只剩下最后一片葉子了,,它傲然挺立著,永不向寒風(fēng)低頭,。又一個(gè)星期三,,最后一片葉子也悄然落下了。亨利無奈地?fù)u搖頭,。
星期六,,雪終于停了,,在那片綠葉生長過的地方,竟意外地長出了一小尖嫩芽,。它應(yīng)該還活著,,對嗎?
葉子眉篇二
體育課上,,我利用中途休息的時(shí)間,,蹲下來細(xì)細(xì)觀察一直被我們忽略的,也是操場上覆蓋面最廣的小草,。
忽然,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:有一種草分成一節(jié)一節(jié),每隔一小段就有兩片草葉的根部,。然而只有最上面一節(jié)的兩片葉子長得茂盛,,下面被遮蓋住的葉根上的草葉卻不知去向。
我感到很奇怪,,繼續(xù)找起來,。我撥開一片雜草,發(fā)現(xiàn)地上有些小葉子的殘缺,。難道……
接著,,我找到了最具證明力的東西:一株倒下的草。它下面的一節(jié)一節(jié),,都長著葉子,。
哦!原來,下面幾節(jié)的葉子一開始都有,,可由于被其它草的枝葉擋著,,見不到陽光,不像長在頂端的葉子,,接受著陽光的洗禮,,雨水的滋潤。下面的葉子雖能夠受到雨的沖刷,,但始終處于一片陰影之中,,逐漸脫落、腐爛,。而頂端的葉子則始終生機(jī)勃勃,。
不要總是掩蓋自己,躲避表現(xiàn)的機(jī)會,。這樣你就得不到長進(jìn),,就像陰影中的草葉一樣。敢于表現(xiàn)自己,,你也許會如頂端的葉子一樣,雖然常遭挫折,但只要克服,,就能始終繁盛,。
葉子眉篇三
四月的一天,我和好朋友有說有笑的走在放學(xué)回家的路上,。突然,,我發(fā)現(xiàn)人行道上有許許多多五顏六色的葉子。
我停下腳步,,指著地上的葉子對好朋友說:“你看,!”好朋友低下頭:“哇!好漂亮呀,!”于是我和她蹲下身子挑揀起漂亮的樹葉來,。我們揀完之后比較了一下,,顏色真多!紅的,,黃的,橙的,,紫的,,還有許多種顏色混合在一起的??粗种械膽?zhàn)利品,。我滿懷喜悅地回家了。
我對媽媽說:“今天我在路上發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子,?!眿寢屨f:“葉子有什么好看的?”我把手中的葉子拿給媽媽看,?!把剑娴耐ζ?。沒想到秋天才有的顏色,,春天也有?!?/p>
是呀,,在我的印象中,秋天才應(yīng)該有好多落葉,,那些落葉的顏色很漂亮,,春天為什么也有顏色美麗的落葉呢?這是怎么回事,?我有些奇怪,。帶著這兩個(gè)問題,,我連忙去找資料。
可是《百科全書》里沒有答案,。我又去查《十萬個(gè)為什么》,。終于“功夫不負(fù)有心人”,我找著了,!
春天落葉 跟它的品種有關(guān)系,。書上說,如果是溫帶植物,,基本就在秋天落葉,;如果是熱帶植物,則在春天落葉,。這么說,,那落了一地葉子的樟樹是熱帶植物?而不掉葉的梧桐樹是溫帶植物,?我不大確信,,又去查其他資料。別將,,還真是的,!