人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

節(jié)約作文字篇一

我們生活在一個(gè)蔚藍(lán)色的星球——地球，她的身上幾乎都是水,。既然我們的地球有這么多水,，為什么還要節(jié)約用水呢？那是因?yàn)槭澜绲Y源極其有限,。我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,，但其中97.5%的水是咸水，無法飲用,。在余下的2.5%的淡水中,，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,，僅占地球總水量的0.26%,。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙,。

看了這些知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水了吧,！雖然水資源這樣珍貴但我們很多人卻在浪費(fèi)水資源。他們有的在洗完手后不關(guān)水龍頭讓水白白地流掉,，有的在洗水果的時(shí)候把水龍頭開得很大,，有的喝水的時(shí)候喝了半杯覺得不渴了就把剩下的水倒掉，有的小朋友把水裝到水槍里噴著玩……如果這樣下去我們將來能有的最后一滴水就是我們的眼淚,。

既然這樣我們應(yīng)該怎樣去做呢,？

首先從自我做起：

在家里準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶，把洗臉,、洗衣服的水收集起來,，它完全可保證沖廁所所需要的水量；淘米,、煮面條,、洗蔬菜水果的水用來澆花。這樣做不但省水而且還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)呢,，這可真是個(gè)一舉兩得的好辦法?。∠丛璧臅r(shí)候盡量用盆浴,，這樣會(huì)比淋浴省得多,。除了這些方法我們還要做好宣傳，把我們的節(jié)水辦法介紹給我們身邊的人,，做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士,。

如果，我們都能愛水,、惜水,、護(hù)水的話，我們的世界將會(huì)越來越好,。

節(jié)約作文字篇二

我的家是一個(gè)很傳統(tǒng)的家庭,，雖然沒有成文的家訓(xùn)流傳下來，但是勤儉節(jié)約一直是我們家恪守的家風(fēng),。

爺爺常常把“家有千頭牛,，不點(diǎn)雙燈頭,。”這句話掛在嘴邊，教育我和爸爸“可吃不可糟”,，爺爺自己也是這樣做的。

每次,，前一天的剩飯剩菜，爺爺都舍不得扔,?？偸橇糁诙煸缟献龀呻s燴當(dāng)早飯吃。

我好奇地問：“好吃嗎,？”

爺爺笑呵呵地說：“當(dāng)然不好吃,。”

“那你為什么要吃呢,？”

爺爺拍拍我的頭：“不能浪費(fèi)糧食,，你沒有經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害，不知道糧食的珍貴,?！?/p>

還有一次，爸爸在飯店請(qǐng)爺爺奶奶吃飯,，結(jié)束時(shí),，爺爺發(fā)現(xiàn)米飯還剩很多，就要求一起打包帶走,。爸爸覺得已經(jīng)打包剩菜了,，那一點(diǎn)剩米飯就算了吧，爺爺固執(zhí)地說：“帶回去我們還可以繼續(xù)吃的,，如果不帶走的話就會(huì)被倒掉,，太浪費(fèi)了?！弊罱K爸爸被爺爺說得啞口無言,，心服口服，打包帶回了米飯,。

爸爸也繼承了爺爺勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，平時(shí)總是教育我，吃自助餐時(shí),，要少拿多取,，不要一次裝太多食物，免得吃不掉浪費(fèi),；使用草稿紙的時(shí)候,，邊邊角角都要利用上，寫滿了才可以扔掉,；多用手絹,、毛巾，少用面巾紙等一次性的衛(wèi)生用品……

爺爺和爸爸的言傳身教，也讓我傳承下來,。記得小時(shí)候一次吃完飯,，我一推碗就準(zhǔn)備離開，誰知道爺爺嚴(yán)厲地叫住了我,，并把奶奶,、爸爸、媽媽和他的碗拿給我看,。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,，只見我的碗里還殘留著不少米粒和菜，而他們的碗里吃得干干凈凈的,，沒有一點(diǎn)殘留,。爺爺語重心長(zhǎng)地教育我要珍惜糧食，想一想《憫農(nóng)》,，剩飯不僅是對(duì)奶奶做飯的不尊重,，更是對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的不尊重，從此以后我每次吃飯都不會(huì)在碗里留下食物了,。平時(shí)我也會(huì)注意節(jié)約用電用水,，外出吃飯剩余時(shí)也主動(dòng)要求打包帶走……

勤儉節(jié)約不是吝嗇，而是一種生活的態(tài)度,，一種良好的品質(zhì),。作為新時(shí)代的主人翁，我正在用自己的行動(dòng)踐行著勤儉節(jié)約的家風(fēng)家訓(xùn),！

節(jié)約作文字篇三

同學(xué)們你們知道嗎,？我國(guó)是全球第十三個(gè)水資源最貧乏的國(guó)家之一。如果你在我國(guó)的北方,，那里缺水嚴(yán)重,，北方的淡水相當(dāng)于只有南方的四分之一，難道你還要浪費(fèi)水嗎,？

水是生命的源泉,，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！我們誰也離不來水的懷抱,。請(qǐng)你想象一下,，如果地球上沒有了水，我們的家園將會(huì)變成什么樣子,？人類因缺水干渴而死,，世界上的的生物死亡，世界變得沒有了生機(jī),，綠洲變成沙漠,，城市變成廢墟,，沒有了任何生命的存在，人類文明將會(huì)不復(fù)存在,！

大家都知道，地球表面％70被水覆蓋,。但你知道嗎,？我們?nèi)祟愔荒苁秤玫徽迹?,。5,。而中國(guó)的淡水量就更是少之甚少了。如果我們每個(gè)人浪費(fèi)一滴水,，就浪費(fèi)了13億滴水,，這可不是什么小數(shù)目。如果每個(gè)人平均節(jié)約一滴水,，可以供一個(gè)人活到70來歲,。

前幾天發(fā)生的一件事令我感觸很深。那天,，我來到了商場(chǎng)衛(wèi)生間,，聽得“嘩啦啦”地聲響，水龍頭里的水一個(gè)勁兒的往池里流,，剛剛的衛(wèi)生間進(jìn)進(jìn)出出的全是人,，難道沒有一個(gè)人注意到這水龍頭是開著的嗎？這如果一直開著的話得浪費(fèi)多少水呀,！我毫不猶豫,，走上前去，擰了擰,，關(guān)上了水龍頭,。

雖然我們每一個(gè)人都知道要節(jié)約用水，但卻有幾個(gè)人去真正的行動(dòng)而不是嘴上說說呢,？每當(dāng)我們遇見有人在浪費(fèi)水時(shí),，我們就得勇敢地站出來，對(duì)他說：“不,！”并讓他了解到浪費(fèi)水源是及其可恥的,！否則將會(huì)給我們帶來巨大的危害。其實(shí)生活中有許多可以節(jié)約用水的小技巧：洗完菜的水可以用來澆花,，洗完臉的水可用來沖廁所……

讓我們從小事做起,，節(jié)約用水人人有責(zé)，不要讓人類的眼淚變成世界上的最后一滴水,！

節(jié)約作文字篇四

節(jié)約,，興許在困難的時(shí)候會(huì)利用上,；浪費(fèi)，而在你需要的時(shí)候一無所有,。

畫面一：浪費(fèi)的懲罰

星期一,，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室,，迅速來到操場(chǎng)集合,。升旗儀式開始了，我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著,。定睛一看,，糟了！是我們班,。雖然我不是最后一個(gè)出教室,，但我仍然感到羞愧萬分。怎么辦,？上去關(guān)吧,，現(xiàn)在正在進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，中途離去顯然不合時(shí)宜,。不去關(guān)吧,，人走燈滅的紀(jì)律我們沒有遵守，班級(jí)必定會(huì)被扣分,，“五星班級(jí)”的稱號(hào)看來又要打水漂了,。想到這里，我的額頭直冒汗,，渾身不自在,。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她也低著頭,，大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的一幕吧,！我們都沉默著，沒有誰有勇氣離開這里,，教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌,。

第二天，校日活動(dòng)評(píng)分欄里,，我清楚地看到“五年級(jí)升旗儀式時(shí)教室里的燈未關(guān),，扣兩分”。這是浪費(fèi)給我們的懲罰,！我們是“罪有應(yīng)得”,。如果我們當(dāng)時(shí)關(guān)掉了燈，不僅不會(huì)扣分,，或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時(shí)候再用,！哎,！如今是悔之晚矣！

畫面二：節(jié)約的回饋

一天放學(xué)后,，媽媽接了一桶水,，用來洗菜。菜洗好后,，還剩了半桶,，媽媽準(zhǔn)備把剩下的水用來沖廁所。我看見后,，急忙對(duì)媽媽說：“媽媽,，老師在課堂上給我們講,，我們國(guó)家也是一個(gè)缺水的國(guó)家,，有好多地方都缺水呢！你看,，這半桶水不是干凈的嗎,，為什么要把它倒掉呢？我們可以用洗過菜的水沖廁所啊,，這半桶水就留著下次洗菜吧,！”媽媽聽了，高興地說：“你這孩子,，倒是比我懂得多,！”

過了幾天， 我們村由于修三橋的緣故,，挖壞了水管,，停水了?；丶液?，媽媽對(duì)我說：“文婕，多虧你教媽媽養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，你看,，我這里還儲(chǔ)備著一桶水呢！”

節(jié)約,，會(huì)在你需要的時(shí)候給你雪中送炭,。