每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
我需要你的幫助英語(yǔ)篇一
在我失敗時(shí)我需要獎(jiǎng)品,。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試,，我滿懷信心地交上了寫得滿滿的考卷。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,，更令人窘迫的是,，在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和一個(gè)大大的句號(hào)，臉紅到耳根的我,，將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了,。
我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課，本想好好自我反省,，沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話讓我嚇出了一身冷汗：“周老師讓你過(guò)去,。”“完了,，我肯定要被老師罵了，不過(guò)我考的那么差,，是多么令老師失望呀,，我是應(yīng)該挨罵！”在去老師身邊的路上,，我不停地做著心理斗爭(zhēng),。
走到周老師的身邊，我觀察了一下老師的表情,，老師的表情非常的平靜,，但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著我,。“方舟,，你過(guò)來(lái),，知道這兩個(gè)符號(hào)代表什么意思嗎？”我搖了搖頭,?！笆紫龋蠋煵皇窍肱u(píng)你,，我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,，但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀！這個(gè)感嘆號(hào),，是我對(duì)你這次的成績(jī)感到驚嘆,，這個(gè)句號(hào)是我希望你停止對(duì)學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,，而且老師也了解你已經(jīng)正確面對(duì)自己的成績(jī)了,，要相信自己，把頭抬起來(lái),?！闭f(shuō)著老師用手挑起了我的頭，“下次你一定能做的更好的,！”老師的眼神中充滿了對(duì)我的期盼和肯定,，這是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)啊,！
于是我在第二次的考試中,，取得了一個(gè)十分喜人的成績(jī)。我之所以取得這個(gè)成績(jī)是因?yàn)?，周老師在我失敗時(shí),，對(duì)我敢正面面對(duì)挫折的勇氣加從獎(jiǎng)勵(lì)，使我努力學(xué)習(xí),。
獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,，所以我們?cè)诘玫絼e人的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)，自己也要嘉獎(jiǎng)自己,，因?yàn)槲覀冃枰?jiǎng)勵(lì),。
我需要你的幫助英語(yǔ)篇二
“理解萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲……”
這是大人們的口頭禪,，他們總是希望我們可以理解他們,。當(dāng)我們理解了他們，他們理解了我們了嗎？他們知道我門的心聲嗎,？
“考考考,，老師的法寶。分分分,，學(xué)生的命根,。”這是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊,。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢,？他們?cè)趨群啊翱伎伎迹蠋煹姆▽?，名名名,，學(xué)生的命根。（注：名即名次,。）
“唉,！好不容易才考完，終于可以放松……“話說(shuō)了一半不說(shuō)了,。因?yàn)橄氲胶筇爝€要考試,，而且考完了還要排名次?？嫉箶?shù)那就在別人面前抬不起頭,。
“分?jǐn)?shù)改出來(lái)了?！卑嗉?jí)里“轟”的一聲沖出教室,，跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí),，有的欣喜若狂,，有的垂頭喪氣?；氐浇淌?，掏出計(jì)算機(jī)，“嘀嘀嘀”的算了起總分,，‘你總分多少,。’“你總分多少”等到全部問(wèn)完然后自己排起分?jǐn)?shù),。
名次表貼出來(lái)了,，又是“轟”的一聲沖過(guò)去，有的從上看,，有的從下看?？吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜?lái)了,，仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的中國(guó)>教育文摘,。
名次固然重要，更重要的是我們的接受能力,，也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),，而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí)，甚至放棄考試,。
我們需要的不是結(jié)果,，而是過(guò)程。大人們眼中只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程,。我們是在過(guò)程中長(zhǎng)大的,，而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。
名次代表著什么,，代表著努力與未努力嗎,？代表著進(jìn)步與退步嗎？代表著好與壞嗎,？名次只能代表大人們眼中的我們,，并不能代表我們本身。
請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧,！多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù),。
