人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇一

老師，我想對您說：“您辛苦了,。”

當我還在一年級時,，有一天,，你生著病,，可仍然堅持為我們上課,。在課上,，您用沙啞的聲音一遍又一遍地教我們認字，讀書,。當我們讀得很好的時候，您總是不吝嗇您對我們的夸獎,；我們讀錯的時候，您也總是會用眼神鼓勵激勵我們,。

老師，我想對您說：“你對我說的話,，我會永記心中?！?/p>

有一次，我考得不好,，難過的就要掉眼淚了，您走過來用手輕輕拍了拍我的肩膀,，親切地對我說：“你是一個很棒的學生,，只要你更加努力,，就會取得更好的成績?！崩蠋煹倪@一番話安慰了我，并像一個重重的錘子,，時刻敲打、鞭策著我的心?，F(xiàn)在我也仍把您的話牢記在心中。

老師,，我想對您說：“我感受到了你的溫暖?！?/p>

記得在我三年級的時候，有一天我發(fā)燒了,，您給我媽媽打了電話，在等媽媽來接我的這段時間里,，您不時地會到教室里來摸摸我的額頭，還會端水來給我喝,。我在醫(yī)院里打點滴，您也向我媽媽打來電話詢問我的情況,。掛著掛著，我就睡著了,，突然聽到了媽媽手機的一聲短信鈴聲，迷迷糊糊地醒了過來,，問問了時間，我想這時候,，應該是老師給我發(fā)回家作業(yè)了吧,，便問媽媽：“是老師的短信嗎？今天的回家作業(yè)是什么呀,？”媽媽沒說話，只是把手機拿到我面前讓我自己看,，只見手機上顯示著：“讓王羽潔好好休息?！彪m然只是簡簡單單幾個字，但是我卻感覺到了一股暖流流進我的心中,。

千言萬語盡在不言中，我對老師的感謝是說不完的,，我要把這一份感謝深深地記在心里,。在我的學習生活中,，有你這么一位老師陪伴著我，我覺得很幸福,。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇二

劉老師，雖然您只給我們上過一節(jié)公開課,，但我還是要叫您一聲“老師”。

那天,，聽說您要給我們班上公開課。我們可高興了,。我們都在想象著您如何給我們上一堂生動有趣的公開課。大家都很認真預習,，想在那些聽課的老師面前好好“表現(xiàn)”一番。

上公開課的前一天,，您來到了我們的教室。見到您,，同學們真興奮。是??！一想到明天上公開課不用對著乏味的黑板,，而是五*繽紛的圖片，誰能不興奮呢,？我起先以為您是來了解我們的情況，心想：這位老師可真細心??！

您給我們提了好幾個問題。每個問題我們都認真思考,。當您聽到同學回答得正確時，您點頭,，微笑,，一個勁夸我們“表現(xiàn)真好”。您還叫幾個“好學生”記住問題的*,。

我心里直嘀咕著：老師呀,！為什么要記住問題的*？莫非明天公開課您也提這些問題,？

果然，公開課上,，您提的正是昨天我們已經(jīng)討論過的問題,。課堂氣氛自然異常活躍,，同學們回答問題爭先恐后，而被提問的正是那些背*的同學,。我徹底明白過來了：老師，你昨天到我們班不是要了解學情,，而是進行公開課的“預演”啊,！下課了，我隱約聽見聽課老師直夸我們素質(zhì)高,，我聽了卻沒有一絲喜悅,，反而漲紅了臉,。我有一種被騙的感覺,。

老師,，我真想對您說,，昨天的課比今天的公開課好,，因為真實。今天的公開課充其量是秀給那些聽課教老師看的,，不知道他們是否看出這是一節(jié)不真實的公開課？

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇三

老師,，以前我從不敢和你說心里話，不過今天,，終于有機會跟您說一說心里話,。

謝謝您,，老師！您就像鋪石的小路一下,，帶我走進只是的海洋；您就像高聳挺拔的樹木,，為我遮風擋雨；您就像湛藍的天空,，讓我像鳥兒一樣在天空中飛翔；您就像被點燃的蠟燭,，燃燒著自己，把我點亮,。

謝謝您,，老師！我本來是一個無所有的小孩,，多虧了您對我的教導，才把我變成了一個有能力的大男孩,，如果不是您的話,，就不可能會有今天的我。

謝謝您,，老師,！您就像是我的親愛的媽媽一樣，每天教育著我,、支持我,、鼓勵我,，讓我一天比一天更加的優(yōu)秀,，一天比一天更加的聰明。

謝謝您,，老師！您把這么寶貴的知識給我們,，我一定要報答您，來為我們的班級爭光,，做出奉獻。謝謝您把知識教給了我們,，當然,，我們也會把這些珍貴的知識“傳遞”給別人的,。

謝謝您，老師,！這些知識就很我的生命一樣重要，我的知識量也越來越多了,，老師，您就像是一位英雄一樣,，把做人的知識給了我們，還把做一位小學生的知識也給了我們,。老師，我希望您永遠在這個世界上,，可以傳授更多的人更多的知識,。

謝謝您,，老師，我再次感謝您教給我知識,，培育我成長,！

義烏市吳店小學403班樓奕敏指導老師：吳小

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇四

敬愛的老師：

您好!您的工作順利嗎?您的身體好嗎?

我記得在星期一的時候，您奉獻了您中午休息的時間,，在我們班開展了一個作文興趣小組,，為我們講更多寫作文的技巧和方法，讓我們的寫作水平有很大提高,。您還記得您給我們講了什么嗎?您要是不記得，那我就給您說說吧!

到了中午,，我們都興致勃勃的來到班里等待著您的到來。您,，老師終于來了!我一直盯著老師您,，渴望您把無窮的知識傳授給我。您終于開始講課了,，您先把您小時候的經(jīng)歷毫無保留講給我們。又告訴我們寫作文的四個點,。我們聽得如癡如醉，是您把我們的魂拉了回來,，還把我們領到了作文城堡。

中午的時光像離弦的箭一樣,，很快就過去了,，我們不得不結束中午的作文興趣小組，大家都依依不舍,，并期待著星期三的到來。

下午,，您公布了加3分的同學的名單,，里面有我的名字，我聽了欣喜若狂,。并且，您還讀了一篇作文,，是邢森的，文中寫道：“迎著清爽的秋風,，邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了,，我聽得心曠神怡,。

您想起來了嗎?我會好好學習的,，請老師放心吧!

祝老師：

工作順利、身體健康!

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇五

敬愛的劉老師：

您好!

在心里,，我有一大堆話要和您說，只是一直都沒有機會,。今天,，您讓我們給師長說說心里話,，我抓住這個難得的好機會,，一吐為快,。

老師，您每天起早貪黑,，既忙碌又辛苦。每當夜深人靜的時候,，當我們在做著美夢時，您還在認真地為我們批改作業(yè);當天蒙蒙亮時,，您又要趕快起來準備新一天的教案;終于，星期六星期天到了,，當我正在和小伙伴們一起玩耍時，您卻在操勞自己的家務事……我要對您說“老師,，您辛苦了!”

上學期，我上課不認真聽課,，也不認真完成作業(yè)，下課了還和同學們打鬧,。有一天，您在放學時把我留了下來,，語重心長地告訴我現(xiàn)在學習上的大問題——懶惰，并告訴我要如何改正,。我下定決心，要改掉這個壞毛病,。期末考試，我考了一個自己比較滿意的成績,。老師這不正是您用心澆灌的結果嗎?

你一天，您告訴我們：“下學期，我可能不帶你們了,。”我的心一驚,，頓時涼透了，我手中的鋼筆“啪”的一聲掉到了地上,。劉老師,，下學期您一定要帶我們啊,。

三八婦女節(jié)快到了，劉老師,，我祝您節(jié)日快樂!

敬禮!

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇六

親愛的朱老師：

大家都說，老師像一盞燈,，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁,，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵,，我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露!

您是我最喜歡的老師，您是一個咽喉炎患者,，每次您在課上都會端一杯熱茶，有時您一邊講課一邊還時不時的咳嗽,，有一次,，說了幾句話就咳嗽,，我看著您通紅的臉，心里就默默地想：“朱老師,，別講了,，快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時聽到您的咳嗽聲,，我會覺得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),，甚至有時，我都想幫您分擔一下,，您把您所有的一切，不留一點痕跡的全給了我們,。

記得有次拔河比賽，您忍著痛,，和我們拉拉隊一起喊一，二,，三，我看著您的神情,，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我,，賽后，我們知道我們得了第二名,，您對我們說，努力過了就好,，第二名已經(jīng)很好了,，我們跟自己比,，重在參與嘛,。我聽了您的話，不禁肅然起敬了,。

再過一個月，我們就要離開母校,，離開朝夕相處的老師同學，我很不舍,，特別是離開您，我們在一起走過了三年,，誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風雨，這三年說短很短,，說長很長，反正這三年是我最難忘的三年,，是我生命中最重要的三年。

我會永遠記住您,，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會帶給我們動力的眼睛,，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,，朱老師,，我愛您。

工作順利,，身體健康

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇七

時間如流水般飛逝,。眨眼間,，我已與各位老師相處了將近三個星期了。三個星期的時間,，說長夜不長，說短也不短,?？傊齻€星期的時間已足以讓我了解各位老師了。

語文老師是一位美麗的女老師,。上課嚴謹認真,，并且很尊重我們,，不會占用我們的我們的課間時間,。但,，老師，我想對您說：您在講課的時候速度還可以再稍微快一點,。

數(shù)學老師一位帶點小幽默的男老師。我已經(jīng)與他打了兩年交道,，所以對于這位老師，我是熟悉的不能再熟悉了,。但，老師,，我想對您說：您在上課時還凱焱再講快一點，盡量下課不要拖堂,，在上課時,，盡量不要抽煙,？

英語老師是一位和藹可親的的女老師。對待每一位同學持已認真態(tài)度,，對作業(yè)的批改更是認真,，簡直讓我無話可說。

政治老師是一位幽默風趣的男老師,。他上課時我們總是笑聲連連，而且他下課就下課,，很少拖堂，我想,，我們班上的每位同學都很喜歡這個政治老師,。

歷史老師是一位略顯滄桑的女老師,。她上課時講的內(nèi)容都很豐富，用一個個精彩的故事把我們帶入課堂的高潮,。但，老師,，我想對您說：您上課時還可以使課堂更活躍。

物理老師是一位嚴厲而不失幽默的男老師,。他利用大量的比喻和做實驗來帶領我們進入課堂。但,，老師，我想對您說：實驗還可以再多做一點,。

化學老師也就是我們的班主任，一位嚴厲而不失風趣的男老師,。他為了能讓我們更好的學習,，已經(jīng)與學校交流了好多次了,。但,，我一直有個問題想問您：為什么歷屆初三星期五最早的就放學了,，而我們卻不是？

體育老師是一位高大的男老師,，轉(zhuǎn)管學校體育，他嚴厲起來可是很可怕的,！但,，老師,，我想對您說：體育訓練的量可不可以再小那么一丟丟,？

老師,，我想對您說……

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇八

過去的日子如輕煙，被微風吹散了,；過去的日子如薄霧,，被初陽蒸融了?？捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷，并且時時縈繞于心,。在那一件件讓人感動的事情中,，有這樣一件事,，讓我獲益匪淺,，讓我永遠忘不了關愛我的數(shù)學老師——路老師。

由于貪玩,，就在上一個學期，我形成了懶惰的心理,，不再好好地寫家庭作業(yè)了，養(yǎng)成了一個壞習慣——抄作業(yè),。

紙是包不住火的。一個偶然的機會,，老師在批改家庭作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我和別的同學錯的題一樣,，思路也一樣。我的心怦怦直跳,，只看見路老師嘆了口氣，讓我下課到辦公室,，我想：完了，完了,，等著挨批吧……結果到辦公室后，她讓我坐下,，拿出我的作業(yè)，一道題一道題地為我重新講了一遍,，但我還是沒明白，于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,，還不時地問我聽懂了沒有,，等我明白時，老師的額頭上已經(jīng)布滿了細密的汗珠兒,，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心，使我的心里感到了絲絲的溫暖,，不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。

從那兒以后,，路老師不僅對我的作業(yè)負責，而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關心,。我的座位被老師排在第一排，盯得死死的,。只要在數(shù)學課上，我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經(jīng)過我這里,，都會停下腳步，看看我寫得對不對,。通過老師對我的嚴格要求，我改掉了抄作業(yè)的毛病,，學習成績也漸漸地提上去了，在期末考試中,，我取得了99分的好成績。謝謝您，路老師,，如果沒有您，我也沒有今天的好成績,。

我永遠也忘不了關愛我的您——路老師,。在我眼中，您是最美的老師,。

五年級：烈火小潘

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇九

老師，你知道嗎,？在暑假里，當我們在微信上得知你不再教我們的消息時,，我的心是多么的不舒服和失落。想哭,，卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場上的籃球,。

老師，您還記得嗎,？四年級的籃球比賽，我們班連續(xù)兩次擊敗,，黯然合法的場合，心灰意冷,。你挺身站出來，炯炯有神的眼睛充滿鼓勵的,，你有力的話，當談到我們的心：“籃球比分輸了,，你可以不怕挫折，執(zhí)著,，拼搏絲毫不輸精神這種精神吧！研究中,，比他們學習,！勝利一定屬于你！“

東邊不明亮,，西邊明亮！在未來,，我們堅持籃球的精神，把你們的鼓勵記在心里,，已經(jīng)成為了一種威脅,。但是路上有些坎坷。

這是一個單元測試,，計算錯誤，所以三個問題都錯了,。這是我的數(shù)學成績一落千丈，直到8點15分突破得分,。我雙手抱頭,，手不停地在她的頭發(fā)拉,。在他的論文來看,，上述各紅十字會就像一個野獸的魚肚，是那么的猙獰,。我的耳朵，似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,，如此令人不安。老師,，在這一刻，你在這里,，你拍拍我的肩膀，我一轉(zhuǎn)身,，你會用你那雙深邃的眼睛告訴我，如果你努力工作,，改正錯誤,，學習，我們會有進步,！

天通快速，即時,，在期末考試去年底。學生的自信走進考場,，再次經(jīng)歷了一次嚴峻的考驗。最后,，我們有一流的取得優(yōu)異的成績。

老師你明白嗎,？我們說,，跌宕起伏的道路成長,，老師就像辛勤的園丁，給了我們一個肥沃的土壤,，但也滋養(yǎng)我們的心靈,，讓我們成長。但我想說,，你更像是一個向?qū)В阍谶@兒,，我們有一個向前的方向和動力。

老師,，您放心，在沒有您的日子里,，我們也會好好學習，不辜負您的殷切期望,！

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十

最親愛的老師：

您好!

是誰像蠟燭一般,，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者,，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識,，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

老師,，您是幽默的。

記得那一次上課,，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類,，一類是不用老師帶，自己會走的,。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶,，就是不走的。您幽默的話語,，讓我們捧腹大笑，同時,，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,，第一、二類努力做到更完美,，第三類慢慢地改正缺點。老師,，我感恩于您,，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!

老師,，您是善良的。

記得那一次,，我在課堂上違反了紀律,，您并沒有當著同學的面說我，而是等到放學后,，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處,，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理,。回家的路上,，我頭腦里一直在細細地回味著您的話,，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望,。老師,，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望,。

老師,，您是專注的。

老師,，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時,，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案,。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,，您是神奇的。

當您讀每一篇課文,，為我們分析課文意思時,，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音,，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片,。您的種.種，都令我們深深地折服,。老師，我感恩于您,，因為,，您讓我們明白了：課文,，其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,，您曾對我們說過，您辛勞,，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè),，雖然它要付出汗水，要付出心血,，但它很高尚,。老師,，我感恩于您,，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,，相反的，您很喜愛這項工作,。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師，我敬佩您,，所以,，我更要感恩于您!感恩您的無私,、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十一

老師,，在心里,，我有一大堆話要和您說，只是一直都沒有機會,。下面我們來看看對老師心里話作文200字，歡迎閱讀借鑒,。

寧老師，我以前都沒有機會對您說,，趁這次寫作文機會，我想對您說一些話,。

您是一位時刻關心學生的老師，有時甚至忘了關心自己的好老師。有一次上體育課,，我正在寫作業(yè),，突然有一道題不會做,，寧老師剛好進教室,，看我迷惑不解的樣子，老師走過來問：“問你有不會的題嗎,？?！蔽艺f：“有,?！庇谑俏艺f出不會的題目，老師想點讀機一樣教我,，這讓我多感動啊,！可是老師你太不關心自己了,，每次上課時您為了讓全班同學聽見您的課,，就是帶著擴音器同學也聽不見,，老師喉嚨都叫啞了，可是您還是繼續(xù)叫啞了,，可是您還跟我們上課,，我是多么心疼??！

而且，每次上您的課,，我都感到很愉快,，總會認真聽，您是一位好老師呀,！

唐老師，您教我們兩年了,，在過去的交往中，我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴厲的老師,，但更像一位和藹可親的大姐姐,。

你還記得我犯的一個小錯誤嗎,？那天晚上因為我貪玩,，所以有一個作業(yè)沒寫。第二天,，當組長來收作業(yè)時,，我才發(fā)現(xiàn),，當時我心里十萬火急,，心想：這回作業(yè)沒寫,，要出洋相了,。當組長報到你那里時，我感到無地自容,。那時,，我不敢抬頭看同學們,，我怕他們向我投來鄙視的目光,，我更不敢抬頭看你那雙會說話的眼睛，我怕你用它來批評我,。

但是沒想到，你竟然沒批評我，還輕輕

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十二

老師,，您在我的心目中，是一個善良,、溫柔,、體貼以及盡職的語文老師,，您不但教我們掌握知識,，還教我們明白做人的道理,。

在這四年級里,，我能被您教到是我的榮幸，當我被知識攔住時,，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學習上的一個個困難,。

記得上次,，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,，您無微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當當,。就連我們坐車的時間,，您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道,、活動的心得,。

短短兩天的廣州學習之旅,，我發(fā)現(xiàn)您不浪費一點兒時間,。一有時間,，您就認真,、仔細地整理資料,、照片……這一點我是多么的佩服您呀！以后我會向您學習,，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

您還教育我,，在學習之余要多閱讀,。您說：閱讀可以增長我們的知識,；閱讀可以提高我們的習作水平；閱讀能讓我們在不知不覺中改變,，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng),！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習慣,！我會把閱讀這個習慣堅持下起，不讓您失望的,！

謝謝您！我的好老師,，如果有機會，我還想讓您繼續(xù)當我的語文老師,！我一定會努力讀書，回報您對我的教育之恩,。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十三

老師,，您一定不會忘記昨天您把美術課改上數(shù)學課的情景吧！

“同學們,，這節(jié)美術課不上了，改成數(shù)學課,。以后那幾節(jié)課都是手工課,，自己回家折折就行?！蹦鷦倓傉f完，同學們便嚷嚷開了：“上個星期的美術課就沒上,?！薄昂貌蝗菀着蝸砹艘还?jié)美術課，又被數(shù)學課給占了,。”……

其實我們也知道數(shù)學課重要,，這學期學習時間也緊張，應該以主課為主,；我們也知道老師也不容易，是為了我們好,，把教學難點重點講得詳細一些。但是我們非常喜歡上美術課,，因為學美術能培養(yǎng)我們的觀察能力和形象記憶能力。

記得上學期的一次美術課,，您讓我們憑記憶畫班內(nèi)的一位同學，畫好以后簽上自己的名字把作業(yè)交上,，然后，您讓同學們辨認,。老師您還記得嗎？官濤畫同桌陳文文,，同學們說畫得不像，比她本人胖了一些,。官濤低著頭說：“我想陳文文長的這樣會更漂亮?！薄肮痹谟淇斓男β曋薪Y束了那節(jié)美術課，給我們留下了深刻的印象,。

老師，我覺得美術課不但能培養(yǎng)我們良好的觀察習慣和觀察能力,，而且還會發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力,，有助于其他學科的學習。前幾天我們在學習古詩《村居》時,，課后練習題要求我們想象《村居》這首詩所描繪的情景,，畫一幅風景圖,，僅僅十幾分鐘的時間,，一幅幅田野景色和散學兒童競放風箏的情景便躍然紙上。你看：地上青草茵茵,，堤上楊柳蔥蘢，枝條搖曳,，遠處山巒清晰可見,，蔚藍色的天空飄著朵朵白云,，白云下面鳶鶯競飛……

老師，如果沒有美術素質(zhì)的培養(yǎng),，我們能做到這些嗎？我們期待著下一節(jié)美術課不再換課,。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十四

草想對樹說，說它愛樹,；鳥想對森林說，它在森林里很快樂,；魚想對大海說,，它在水里很快樂,。但我想對老師說，說我的心,。

喬，在我們一起生活的五年里,。你既是我們的數(shù)學老師，又是我們的班主任,。你工作認真,，對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,，檢查我們的作業(yè)，我想對你們說：“謝謝你們,，你們辛苦了,！你是我們最崇拜的人”,。

你有一雙銳利的眼睛，一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動作,，你就會拿起學生害怕的棍子，用來認真批評教室里的學生,。去警告那個同學。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點的錯誤,，你會拿起金鞭來鞭打我們。

老師,，我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待！

粉筆生涯,，平臺春秋，凝聚你執(zhí)著的追求,，深深的愛。在課堂上,，你總是用抑揚頓挫的語調(diào)來強調(diào)我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下,，學生們養(yǎng)成了認真做問題的好習慣。謝謝你,，老師。

老師，我想對您說：“您辛苦了”！記得有一次放學后,，我看到你一個人留在辦公室批改作業(yè)，精心準備,，累了，捶背,，你用毛巾旁邊的粗糙擦汗，然后專門換作業(yè),。你從不放過你同學的一個小象征,。聽說你有腰椎?。康銖膩頉]有錯過過一堂課,。老師，您是我們嚴格的老師,，也是我們慈愛的母親。

我記得有一次你看到我有點不舒服,，你問我怎么了，我結結巴巴地說：“我覺得,。”不,。當你打電話給我媽媽，問我是否想去醫(yī)院時,，我很感動。

喬老師,，是你教會了我們生活的真諦，是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員,，你在演奏我生命中的音樂指揮家。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十五

我們的老師像粉筆一樣,，犧牲了自己,，明白了他人,。下面我們來看看對老師說的話作文200字，歡迎閱讀借鑒,。

三年前，我拉著爸爸媽媽的手走進了小學,，認識了您——顧老師,。三年中，您教會了我很多知識,，讓我明白了很多道理，明白了面對難題的時候,，不低頭。

您還記得我嗎,？我就是那個調(diào)皮的宜航。記得有一次,，我有一道數(shù)學題不會做，急得抓耳撓腮,。您看我急的樣子，走過來,，摸了摸我的頭，慢慢地給我講題目,。還有一次,，我在樓梯上滑了一跤,，手上受傷了,，您看見后，扶我起來,，小心翼翼幫我受傷的地方消毒,，讓我小心點。顧老師,，如果您是大海，我就是小魚,；如果您是甘露，我就是新苗,；如果您是陽光，我就是小草,。

教師節(jié)到了，我祝您身體健康,！工作順利！

親愛的楊老師您好,！我多想對您說：“楊老師您累了，您*苦了,！”

楊老師在臺上給我們講課時很仔細、動聽,。楊老師還常會用“做游戲”的方法讓我們快速掌握知識。我們同學們在臺下學得非常認真都入了迷,，都舍不得下課了呢,！楊老師講的課棒極了,。

給老師說心里話作文 給老師說心里話作文字篇十六

一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中,，怎能放的下心，不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢,？

王老師從我二年級時一直教到了四年級，傳授了我許多新知識,。鞏教了我一年級時所學的，教我四年級知識的功勞多半在王老師身上,。可如今,，王老師離開了，再也看不到他的身影了,。

不管王老師你在天涯海角，老師我都想對你說：“王老師,，三年時光不是夢，你在課堂上的一舉一動,、一顰一笑不會從我腦海中逝去,，你的音容笑貌已刻在我心上！”是?。⊥趵蠋熢鷮嵙宋业男W學習上的基礎,，讓我為未來做了打算，轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實是比登天還難,！

記得那一次,，班里的一位女同學生病了，四肢無力,，難受得沒法說，一個勁的哭,。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,，二話不說的背起那位女同學往醫(yī)院跑。途中,，女同學不知怎么的竟一下子吐了出來，臉色蒼,。王老師怔了一下,，但很快反應過來,，繼續(xù)向前走?？墒牵诳斓结t(yī)院時,，王老師一個不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了,，跪了下去,。王老師這時單腿著地，背上的女同學輕聲說：“老師，痛的話就放我下來吧,！”王老師聽了,，沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,，去陪她看病，直至她將鹽水掛完,。

老師我想對你說：“你處在一個平凡的崗位上,，卻干著不平凡的事,。你將愛無私的揮灑給我們，讓我們健康成長,。你像陽光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,，讓我們盡情地生長,，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ?！?/p>

老師我想對你說：“謝謝你，謝謝你的教育之恩,！”