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最新我為自己而讀書 我為自己而讀書字實用(十三篇)

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最新我為自己而讀書 我為自己而讀書字實用(十三篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇一

有時我有點兒愛貪玩,,可是每次被爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們就教育我:“學習是為了自己,,不是為了父母,,你自己要努力用功,以后你會后悔你當時沒有好好讀書的,?!?/p>

回頭想想爸爸、媽媽說得有道理,,現(xiàn)在我們的生活條件好了,也很富裕,,有吃有穿,。這樣的條件和這么好的生活環(huán)境,,都是爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆那輩的人辛勤勞動創(chuàng)造給我們的,。而他們付出了汗水,都是用自己的辛勤地勞動換來的,。

在三年級的一次考試中,,我英語得了49分。當時英語老師在試卷上面左上角寫了一句話:“下次努力取得更好的成績,?!笨戳死蠋煹呐Z,我不想讓老師失望,,我每天認真讀英語,,慢慢喜歡上了英語,從那以后,,我的英語每次都得100分,。

我覺得,每一個老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,,在這個時候我才發(fā)現(xiàn)讀書是一件非??鞓返氖虑椤?/p>

在《周恩來的日記》中,,我發(fā)現(xiàn)我比他小7歲,,他就有那么遠大的理想。這篇文章中有一句話,,他說:“立個報恩的志氣,。”我讀了后沒有明白,,他為什么要立個報恩的志氣,。爸爸給我分析了一下,我終于明白了,,他要向幫助過他的人報恩,,他有一顆常懷感恩的心。

“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”只要多讀書,你一定是下筆如行云流水般的,,不僅如此,,讀書還會拓寬我們的視野,讓我們的生活更豐富多彩,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇二

我為自己而讀書,。

在那個清晨,我沐浴著陽光,,讀著一本叫《實用文摘》的書,。這本書告訴我怎樣做人、事,,還有生活中的小妙招,,科學故事,實驗,,偵探故事……

我為什么這樣說呢,?是因為有一天,我寫完作業(yè),,十分累,,于是我一下躺在了床上。這時,,媽媽走來對我說:“快去讀會兒書去吧,!”我不耐煩地對媽媽說:“讀什么讀,我累了,,想睡覺,!”媽媽說:“哎,你寫完作業(yè)精神上的營養(yǎng)都用完了,,為何不補一補呢,?”“我、累,、了,、想、睡,、覺,!”我一寫一頓的對媽媽說?!艾F(xiàn)在才七點多,!”媽媽夸張地說?!罢埬鋈?,不用管我了!”我大聲地說?!白x書是為你自己讀的,,讀書可以改變你的未來,要是你自己也不想讀,,那我也沒有辦法,這是你自己的事情,。與我無關(guān),,請你好好想想?!眿寢屨f完,,把門輕輕地關(guān)上,走了,。

我自己又好好想了想,,覺得媽媽說的的確有道理。讀書,,的確是為了我自己,,而且,雷老師常說:“多讀書,,可以醫(yī)愚,。”

想到這兒,,我情不自禁地翻閱開了書籍,,這才發(fā)現(xiàn),書原來有這么好看,!里面的故事一波三折,,看了上一個故事就讓人想看下一個故事,里面的情景生動有趣,,沉沉吸引住了我的眼球,。不知不覺,兩個小時過去了,,我都沒有發(fā)現(xiàn),!

讀書,是一種情神的滋養(yǎng),,它讓我明白了許多事,。也讓我這只“井底之蛙”長了眼界。于是,,我出去和媽媽道了歉,,告訴媽媽以后不再這樣了。

現(xiàn)在,我每天都要花兩個小時的時間而讀書,,于是,,當有人問我為什么而讀書時,就有了,,為自己而讀書的回答,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇四

我有一個很簡單的問題,但又是一個很難的問題,,它就是——你為什么而讀書,?如果要你回答,你會怎么說呢,?為事業(yè)而讀書,?為社會而讀書?還是為金錢而讀書,?其實,,在回答這個問題的時候,不要忘記了,,一切的一切都是為了自己,,而不是為了某一部分而讀書。

假想一下,,如果你是為了錢而讀書,,那不就是說你在被逼的情況下學習嗎?如果不是心甘情愿,,那么實際情況和你想象的會完全不一樣,。學習只是讓你從中學到知識,從知識中獲得樂趣,,獲得一種滿足感,而不是為了利益,,如果真的是這樣,,那么在你的人生旅途中不可能有快樂這兩個字,因為在干什么大事之前都是要通過學習的,,而不是盲目地,。

雖然我們不能像年少時的周恩來那樣有抱負、有志氣,,為中華之崛起而讀書,,但至少可以說出一句話——為自己而讀書,。你仔細想想,你做作業(yè)是為了誰,,考試是為了誰,即使大人們有時會說你,,但他們都是為了你好,,如果你不是他們的孩子的話,,他大可不必提醒你,因為你讀書的好和壞和他們沒有關(guān)系,,你是在為自己讀書。

老師為你感到欣慰,,同學們在背后給你鼓勁,家長關(guān)心你的學習,,生活中有這么多人在看著你,,注視著你,給你信心,,給你加油,,你還有什么理由不好好讀書呢?

或許,,讀書可以變成一件很簡單的事,,只要你認真的對待,專心的學習,。

學習,,只是一個人的事,只是和你有關(guān)聯(lián)的,。即使再苦再累,,但這都是你要經(jīng)歷過的,要走過的一條長滿荊棘的路,。只要你在心中默念一句話——“風雨過后見彩虹”,,你一定能成功的!相信自己可以做到,!

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇五

假期里,,學校要讀一本名著,查了一下詞典,,名著就是指具有較高藝術(shù)價值和知名度,,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,,能夠經(jīng)過時間考驗經(jīng)久不衰,被廣泛流傳的文字作品,。小姨就為我買了這本《為你自己讀書》,,一本改變千萬青少年人生命運的書。讀完之后,,我覺得它可以成為一本適合中學生的名著,,所以推薦給大家。

人世間,,無論是思想家,、科學家還是藝術(shù)家、作家,,大凡有成就的人都是勤勞的人,。他們付出的努力也總是比常人多上千萬倍,所以,,他們能夠成為對人類有所貢獻的人,。勤勞是做人的根本,是讀書的根本,。聰明而勤奮的學生,,會變得更聰明,更熱愛學習,,更有責任感,,將來也一定能成為一個正直守信的人。不太聰明但勤奮好學的學生,,即使考不上理想的大學,,將來走出校園參加工作,憑借自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟,,有所發(fā)展,。

聰明而不勤奮,或過去勤奮后來又變懶惰的學生,,最終會變得自私,、貪婪,從而出現(xiàn)作弊,、蒙騙老師和同學的惡習,,產(chǎn)生不勞而獲的愚蠢的想法。這是對自己和他人極不負責的表現(xiàn),,這樣的人怎么能有美好的將來呢?中國科技大學有個少年班,,班里的學生個個都是全國頂尖的聰明孩子,按理說應該人人都有大好前途才對,,但也有個別人不久后就荒廢了學業(yè),,什么原因呢?其實就是因為進了大學后的“神童”沒以前那樣勤奮好學了,。

當然,絕大部分少年班的學生取得了出色的成績,,他們自己和他們的老師總結(jié)成功經(jīng)驗時都覺得,,最重要的一條,是因為他們付出了比一般少年更多的努力和心血,。愛迪生說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就,,是因為我有什么‘天才’,這是不正確的,。無論哪個頭腦清楚的人,,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研,?!彼终f:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗,?!?/p>

事實確實如此,勤奮才能出天才,。科技大學第七期少年班有個陳冰青同學,,因為其貌不揚,,土里土氣,同學們給他取些個形象的綽號一“老餅”,。剛進大學時,,“老餅”的入學成績就像他的土氣綽號一樣很不起眼。然而,,“老餅”在少年班3年學習時的主課平均成績高達94分,。他不但獲得了科大最高榮譽獎——郭沫若獎學金,并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學研究生考試,,以全國第二名的佳績被美國第一流大學——普林斯頓大學錄取,。

“老餅”學習成功的秘訣便是勤奮。他每天背著一個鼓鼓囊囊的書包,,奔走于校園的“三點一線”上,,風雨無阻。有一次,,他因英語摸底考試不理想,,就自制許多詞匯卡,掛在床前床后,。每晚的美國voa教英語節(jié)目一到,,他就抱著收音機到校園的草坪上收聽,,即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。他最后成了少年班里公認的“英語活字典”,?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,這是離我們很近的勤奮苦讀成才的典范,。天資如此聰穎的孩子尚且能夠勤學苦讀,我們這些資質(zhì)平平的學生要想成才,,是不是應該付出更多的努力才對呢?《三字經(jīng)》里有這樣一句話:“玉不琢,,不成器;人不學,,不知義,。”

天才就像一塊美玉一樣,,雖說天生就是塊好材料,,可是不去雕琢它,它就不會成為價值連城的寶器,。學校里學習最好的同學不一定是最聰明的,,但卻是最勤奮,最刻苦的,。發(fā)現(xiàn)了萬有引力的劍橋奇才,、偉大的科學家牛頓小時候是學校出了名的‘‘笨蛋”,學習成績始終是班里的倒數(shù)幾名,。不過后來他在父母老師的鼓勵下開始發(fā)奮學習,,進入劍橋大學后,他一待就是30年,。在這30年中,,他常常每天堅持工作十六七個小時之久,把所有的精力都奉獻給了科學實驗和物理學研究事業(yè),。牛頓之所以成為了聞名世界的人物是因為他是天才嗎?不是的,。正所謂“天才在于勤奮,聰明在于積累”,。

牛頓的成功是因為他的勤奮學習,。富蘭克林說:“禮拜日是我的讀書日?!边_爾文說:“我相信,,我沒有偷過半小時的懶?!蓖袪査固┱f:“天才的十分之一是靈感,,十分之九是血汗,。”華羅庚說:“我不否認人有天資的差別,,但是根本的問題是勤奮的問題,。我小時候念書時,家里人說我笨,,老師說我沒有學數(shù)學的特別才能,。這對我來說,不是壞事,,反而是好事,。我知道自己不行,就會更加努力,。經(jīng)常反問自己:我努力得夠不夠?”這些時代的巨人們之所以給世人留下了舉世矚目的成就,,都應歸功于他們勤奮治學的態(tài)度。他們是和懶惰無緣的,,他們只知道執(zhí)著于自己的創(chuàng)造,,為人類的進步貢獻力量。我們要做他們一樣勤奮的人,。

《西京雜記》中記載了一個“鑿壁偷光”的感人故事,,說的是一個叫匡衡的人出生于一個貧農(nóng)家庭,小時候家里窮得連燈油也買不起,。到了晚上,,家人都早早地就睡覺了??伤桓市挠肋h生活在那種惡劣的,、貧困的生活環(huán)境中,,于是,,他偷偷地在自家的墻壁上鑿了一個小洞洞,通過“偷”隔壁人家的燈光來看書,,他很清楚只有通過讀書才能改變自己的貧苦命運,。經(jīng)過鍥而不合的努力,匡衡最后成為一個大學問家,,并且官至丞相,。

《晉書車胤傳》中也記載著一個“囊螢照讀”刻苦讀書的故事。車胤小時候非常喜歡讀書,,卻因為家中貧困,,學習時無燈火可照明。于是,,他捉來數(shù)十只螢火蟲,,放在編織好的網(wǎng)囊中,,以晚上讀書照明時用。由于他不斷勤學苦讀,,后終因擁有淵博的學識而被重用,。車胤雖出身低微,卻沒有自暴自棄,,反而勤奮好學,,不僅得到了社會的承認,而且美名遠揚,。

中學生,,我們今天如何對待自己的學業(yè),將決定我們未來成就的大小!沒有今天的執(zhí)著追求,,何來明天的掌聲鮮花?明白讀書的道理,,激發(fā)自己的學習潛能,成為一個愛讀書,,讀好書的中學生,,為自己未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)!

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇六

牛津是一個大學城,讀書人多,,并不奇怪,。令我深感好奇的是,在牛津,,很多人一直執(zhí)著地保持著閱讀紙質(zhì)書的習慣,。不少牛津人堅持認為,只有這種掂著有分量,、翻著有聲音,、聞著有墨香、看著不傷眼,、讀著有營養(yǎng)的文字紙張集合體才稱得上是“書”,。在牛津的日子里,無論乘汽車還是坐火車,,總能看到有人在讀書,。

甚至有一次在基督教會學院門口的候車亭,我竟然看到整齊地排著一隊的老老少少的讀書人,,他們似乎不是在等車,,而是在等著進閱覽室。

牛津街頭的乞丐也讀書,。在這些乞丐中,,既有定居一隅的蹲點者,也有混跡在街頭巷尾的游走者。我經(jīng)??吹接衅蜇ぴ趯P淖x書,。有一次,我經(jīng)過那個每天與狗同榻而眠的乞丐面前時,,他竟然因埋頭閱讀而全然未覺,。我瞄了一眼,書挺厚,。我突然有點感動,,悄悄抽出5英鎊,放入他的“聚寶盆”后,,匆匆離去,。雖沒聽說過“讀書人行乞不為丐”之類的話,但讀書人之間易于親近是真的,。也許因為讀書,,這個乞丐面前常有一些牛津?qū)W子逗留,他們忽略了他衣服,、被褥上的異味,,和他開心地聊天,分一些食物給他的狗狗,。

我的問題攜帶了過多的慣性思維:房東是全職家庭婦女,,在我的印象中,家庭婦女無非是做一些打掃,、燒煮,、縫補之事。我確實曾看到她忙碌之余喜歡蜷縮在沙發(fā)一角閱讀,,也聽她說過去圖書館,,但我真沒有想到她還是讀書會的組織者并有些年頭了。震撼我的不只是一位家庭婦女組織了一個讀書會,,還因為這種讀書活動既不是為了孩子,,也不是信徒之間的讀經(jīng),他們只為自己而讀書,。

二月差不多是牛津最寒冷的時候,,讀者們?nèi)缂s而至,。房東準備了溫馨而簡單的晚餐,,一共來了兩個男讀者,一位女士因孩子生病未能參加,。七點半左右讀書會開始了,,房東給每人斟了點紅酒。幾個人就這樣圍爐而坐,放松地倚著沙發(fā),,輕聲交談著,,各人說著自己的感受,間或端起地毯上的酒杯呷上一小口,。

他們從小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)談到人物形象,,又談到故事背后的社會根源、文化沖突……不知不覺時間已過去了兩個小時,。人人直抒己見,,但無一引經(jīng)據(jù)典,一起分享作品中自認為美好的東西,,交流各自的看法,。我突然發(fā)現(xiàn),緊扣原著,,暢所欲言,,言為心聲,這不正是專業(yè)文學批評者們孜孜以求的境界嗎,?當文學真正走進民間,,當閱讀成為日常生活,文學批評已無專業(yè)與不專業(yè)之分了,。我心中產(chǎn)生了一種抑制不住的感動,,這種感動不是作為教書匠看到有人讀書時的欣慰,而是在得知讀書是英國普通百姓日常生活的內(nèi)容之后,,對英國文化中一種根深蒂固的東西的敬意和震驚,。

我后來也和牛津的同事聊過讀書會的.事,他們說這在英國很正常,,在牛津更是很普遍,,這是很多英國百姓生活中的一部分。英國人素有愛書的傳統(tǒng),,他們似乎對紙質(zhì)書存在著某種精神上的依戀,。與其他愛好相比,“為自己而讀書”的生活,,其實透射著寧靜和美好的生活,,那是一種從內(nèi)到外的氣質(zhì)美。

那晚,,室外天寒地凍,,室內(nèi)溫暖如春。房東手拿書本,、戴著眼鏡,、呷著紅酒,、侃侃而談的形象,讓我覺得她是那么高雅脫俗,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇七

每個人都有一個讓自己努力學習,,讀書的動力,為某人或為自己,,更是其他物質(zhì)上的需要的要求而努力讀書學習,。而我呢是為自己而讀書! 在小的時候,,爸爸媽媽看到我的心思都不在學習方面,,都一直無所事事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,,對我很是失望,。讓我多少有些失落和內(nèi)疚感,一直以來讓我十分困擾,。 終于有一天,,媽媽帶我去參加了知識競賽,那時我心情十分復雜,,興奮與緊張的心情雜交著,。參加活動時,我能回答的問題真是少之又少??!而且我有拿我自己與參賽的其他小伙伴比較了一下,感覺自己就是井底之蛙,,天壤之別?。?/p>

于是,,我便暗暗下定決心要努力學習,,讓別人對我刮目相看!

接下來的每一天,,我將游戲從我的生活中遺棄,,將心思都放在學習里。我還為自己專門制定了一項學習計劃,。

每個周末我都會去圖書館閱讀課外書,,去體育場運動1-2小時。為的是自己文武雙全,,身體保持健康,,不成為一個書呆子、體質(zhì)弱的人,。

在每次學校的活動或是班級的活動,,我都活積極參加,表現(xiàn)自己的才能,,為的是能得到別人的肯定,。

而且爸爸媽媽都會經(jīng)常帶我去博物館或者是一些文化氣息十分濃烈的地方,讓我長見識......

終于我又等到了新一季度的知識競賽活動啦!我便迫不及待的去報了名,,希望在知識競賽會上大展身手,。

當我來到知識競賽大會里,有許多學霸在,,我還是像首次參加的時候那么緊張,!漸漸的,我的心情平靜了下來......

開始啦,, 我答題的時候感覺自己感到難度是桿桿的,,到后來就適應啦。答題越來越順啦,,感覺像飛了似的!

最后頒獎的時候,,我拿了季軍,,當時我覺得我成功啦,。但是我還是有點不甘心,我還要繼續(xù)努力,,還要比別人更加的厲害......

我們讀書都是為自己,,而不是為別人,,當你意識到這一點,你才會努力,。從現(xiàn)在開始努力吧,,少壯不努力老大徒傷悲,為自己而讀書,!

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇八

每當我考了優(yōu)異的成績,;每當我在競賽中發(fā)揮出色;每當我獲得老師的嘉獎和表揚,;我都會想起你——a老師,,給我敲響的警鐘。

有一段時間,,我的學習成績像是在坐過山車,,忽上忽下,常常進入了低谷,。眼瞧著期中考試即將來臨,,我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神,,做作業(yè)效率低下,。這不,,期中模擬考試的數(shù)學成績只有69分,大跌眼鏡,。班主任a老師走過來,,輕拍我的肩膀說:“下課到我辦公室來?!?/p>

下課后,,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室,心里胡思亂想:老師找我干什么,?你批評我考試沒考好,?還是有什么事找我做?還是……

我站在老師眼前,,a老師親切和藹的說:“你知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎,?”我被這問題難住了,怎么答呢,?可以有一百個答案,,是什么呢……a老師見我不語,接著說:“讀書不是為了老師,,不是為了父母,,也不是為自己爭一個好名次!”老師頓了頓又說:“讀書是為了你的發(fā)展,,學到的知識都印在你的腦海中,。你懂的比別人多,你就能有比別人多的機會,,你就可能出人頭地,,出類拔萃。要克服雜念,,放眼長遠,,時刻記住讀書是為了獲得真知,做個真人,,成為國家的棟梁之才,!老師相信你的能力,你可以學得更好,?!?/p>

聽了老師的一席話,我豁然開朗,。原來我一直把名次看得太重,,這樣學習就變成了負擔。學習不是為了今天的名次,,而是為了自己的將來,。我由衷的向a老師保證:“老師,,我明白了,您就等我的好消息吧,?!睆哪翘炱穑议_始苦干,,實行了“魔鬼訓練”,。一有時間就把自己埋在學海中,,常常復習到深夜,。

功夫不負有心人,期中考試的成績也名列前茅,。老師的話讓我明白,,學習不為虛榮,為了自己的未來,,為了祖國的未來,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇九

讀書,為了誰而讀,?為了父母,?為了老師?no,,no,,都不是,我們是在為自己而讀,,為自己的美好未來而讀書,。

讀書,雖然苦,,雖然累,,但換來的是甜滋滋的蜜。讀書,,為什么要在我們的青春時期,?因為青春時期把書讀好了,成年之后就可以工作了,,賺錢,。如果你把讀書的美好時光浪費掉,那你成年之后,,你的美好未來怎么辦,?所以,作為未成年人的你,,從現(xiàn)在開始要刻苦讀書,,為美好的將來做準備,。

古人說過一個詞——文盲。所謂文盲,,就是不會讀書,、識字的人,沒有知識的人,。如果你是個文盲,,你就無法在社會上生存。

讀書,,是在考驗自己,,如果你不愿接受考驗,必“死”無疑,。

在原始社會,,人類不用讀書,他們在想的是怎樣繼續(xù)生存下去,;現(xiàn)在,,人人都要接受義務(wù)教育,因為他們想的是該怎樣生活得更好,。微生物每天都在進化著,,人類也在增長著知識,讓自己擁有這個地球上屬于你的位置和美好的未來,。

不認真讀書,,你的美好未來就與你擦肩而過,而造成這種后果的人不正是自己嗎,?這前程不就是你自己親手斷送的嗎,?

認真讀書,當你沾沾自喜,、取得偉大成就的時候,,就會想到自己讀書的時光是值得的!讀書,,不僅為了自己,,也為了自己美好的未來而做準備!

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇十

喜歡一句話:當你捧書閱讀的一瞬,,連世界都安靜了下來,,上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心,。

書亦如茶,,我相信文字有味道,是甘的。書,,有種子,,就像茶,不易保持良種的優(yōu)良,,片片上乘茶,,頁頁真品書??吹揭槐揪嫉臅?,何不像品林清玄先生筆下的凍頂烏龍?于是,,晨光熹微時,,捧林清玄先生的《清韻》,品茶,,是香香相向,,頁夜曄夜,。

書亦如花,,我相信文字有色彩,在白天般的紙中絢爛,,不免有些違和,,這是那種有詩心的人才能看到的顏色。文字,,能在紙上作舞,,不枉暗含三千情。每一朵花,,都有一曲如歌的行板,,有一段似詩的書香。于是,,近午天,,捧丁立梅女士的《遇見》,賞花,,朵朵有心,,句句有義。

讀書,,讓我遇見更好的自己,。

曾經(jīng)的我,對書如此敬而遠之,,不想讓書中的一個個近乎完美的人物束縛不羈的心,。云:書是天書。懶于理解書中的字字句句,,像無暇品味一杯茶的芬芳,。那時,,我很空虛。

直到我迷上了讀書,,學會用文字沏茶,。從那起,陽光永遠為我正好,。生活是世界,,書中自有世界。借用海倫·凱勒的一句話足矣:“空虛”的牢籠已開,,“充實”的世界,,我終于有幸參與。

我又翻開了書,,沉醉其中,。有時風來,翻開一頁文采,,彼時風去,,不帶走一縷書香。讀了書,,我變了,。

我變成了更好的自己,不與從前相同了,。

我的文筆優(yōu)美了,。每當我寫習作時,張曉風說,,要有意境,。林清玄說,要有哲理,。丁立梅說,,要有真情。雪小禪說,,要有感恩,。一個個喜愛的作家涌上腦海。他們獨一無二的文字,,令我揮之不去的憶想全部傾心在一篇文章中,。

我的心升華了,我有了詩心,。徐志摩,、顧城、海子……一位位風流倜儻的詩人,曾留下多么瀟灑的語句,。舒婷,、葉芝、林徽因……他們也用語言來感動人們,??催^一句話,有詩心的人,,眼中無處不是詩,。于是,見花,,我想到海子,。見眸,我想到顧城,。見分別,,我想到徐志摩。見老人,,我想到葉芝,。

在這樣一個流連的世界,能有一顆書香飄逸,,筆墨含情的心,,我慶幸:讀書,,讓我遇見了更好的自己,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇十一

讀書,沒有為什么,,只是自然而然被書中香氣所吸引,。書為何會散發(fā)香氣呢?那是因為書里有一個有一個動人的故事,。不愛閱讀就是不愛,,喜歡閱讀就是喜歡,不能說天生,,也不能說是后天。說實話,,讀書可以改變?nèi)?,比劉謙變的魔術(shù)還神奇!可那改變看似簡單,,不是誰都能做成的,,這需要信念、堅持和熱愛!

那是從心靈,、氣質(zhì)與道德素質(zhì)上的改變,,這種改變徹徹底底,沒有意思虛假,、掩蓋,,它不似遮蓋月兒臉龐的面紗。從小,,媽媽就給我講述了許多讀書的事兒,,聽來聽去,也就這幾句話吧,,我都能懂,,也去做了,可以吧,!

第一段我講的關(guān)鍵字是:改變,!第二段我想進入書中交流,在書海中找到“這本書我看了好幾遍,,是楊紅櫻寫的《笑貓日記系列》里的,,可好玩兒了,她寫的書我都愛看,,你拿去看看吧,!”楊紅櫻?我知道,!中國著名兒童文學作家,,寫的書可多、可好玩兒了,!很符合我們這時候的心理,、思想,她的唯一愿望就是破解童心,。我聽過一句話:有童心的人永遠不會老,!我得好好看!回到家,,我一口氣就讀完了,!可別說我走馬觀花,這是書好看嘛,!

不信你瞧瞧——想變成人的猴子,!猴子也想變成人!多么偉大的理想,!這只猴子嘗試做人類的運動——在跑步機上跑步,、端著杯子喝水,、在餐桌上吃飯吃菜哦!我不讀書還真沒法和小動物們這么親密的交流,,這不是語言上的,,而是心靈、思想上的,。這下,,我是不是該跑到動物園,給每個猴子配一個杠鈴,,好都練成大力士,,去參加2888年奧運會啊,!

想到這,,我不禁捧腹大笑。就這樣,,楊紅櫻成了我最喜歡,、最敬佩的作家,看了許多她寫的書,,《馬小跳系列》《笑貓系列》《非常系列》,。每一個人物躍然紙上,每一個故事刻骨銘心,。淘氣包馬小跳,、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果,、魅力女生冉冬陽都是我心里的小童星,!

無論你以前有沒有看過楊紅櫻寫的作品,但從現(xiàn)在起,,請支持所有的“櫻桃”們,,讓“櫻桃總動員”多一份力量,多一份陽光,,多一份感悟。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇十二

偶然間翻到一條視頻,,視頻里,,一個少女靜坐在鋼琴前,她伸出雙手,,落在黑白分明的琴鍵上,,美妙的音符流瀉而出,飄出窗外,,翩若驚鴻,。讓我不由地想起那件往事,。

那是一個周末。樹葉挨挨擠擠,,蟬鳴從中傳出,,池塘水平如鏡,荷葉層起層落,,碧色無邊,。如此清爽美麗的畫面我卻無暇欣賞,只因此時我正與《三國演義》做著斗爭,,倒不是我有多么喜歡古典文學——比起這些我更愿意看些懸疑推理,。而是出于我的好勝心,我與爸爸打賭,,十天之內(nèi)我能把《三國演義》全部看完,,如今看來,卻是自討苦吃,,我郁悶極了,,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我準備放棄時,,幾聲清脆的琴音入與我的耳,。我不知這聲音是從哪兒來的,于是便尋找琴音方向,。

經(jīng)過一番“搜查”才知曉,,這是樓上的聲音。那人大概在找曲譜,,一會兒的靜寂過后,,又響起了清脆的琴聲,這次不是幾個音節(jié)了,,而是一首完整的歌曲,。我隨著節(jié)奏輕哼,浮燥的心也靜了下來,,那難懂的文字也通透起來,!

樂曲伴著我,直沖凌霄,,我好像瞬間愛上了《三國演義》,。

那字里行間,寫的是兄弟情深,,爾虞我詐,;演的是三分天下,誰與爭霸,;嘆的是神機妙算,,巧借東風,;惜的是英豪戰(zhàn)死,不屈不撓,。

那琴聲,,抑揚頓挫,有始有落,。一會兒舒緩輕柔,,一會兒激情四溢,端的是變化無常,、技藝精湛,。

一整個下午,我耳中響的是天籟之音,,眼里看的是千古名作,,實乃一種享受,沉浸于此,。

那時還是不通樂理,,只是單純覺得:這聲音,真動聽,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇十三

孤獨寂寞,,遇見一本書,書中折射出指引未來的璀璨星辰,;

無所事事,,遇見一本書,書展現(xiàn)了一條平淡而深遠的人生軌跡,;

欣慰的是,,我遇到了一本書,在書中我找到了一種簡單美好的心情,。

而我們,,在讀書和生活之間,總會遇到更好的自己,。

讀書如命,。要有選擇性的閱讀,關(guān)鍵是讀完之后的選擇,。如果有人被構(gòu)建的故事情節(jié)框架所感動,,那么就會有人追求書中人物特立獨行的態(tài)度。生活中,,如果有人被千萬次挫折打敗,那么就會有人頂天立地,。就像屈原說的:“天下濁而我獨,,人皆醉而我獨醒,。”我們讀什么和選擇什么同等重要,。所以,,結(jié)局是另一回事。

閱讀引導人的三觀,。但是,,有一點不可否認的是,因為讀書,,我們能收到的越來越多,。早在古代,學者們就表達了各種各樣的哲學,。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜,,不要為自己悲傷”,只顯示了他對人生的態(tài)度和深遠的抱負,,也導致很多人即使一個人也活得沒有智慧,。再比如諸葛亮的“淡泊壯志,恬淡深遠”,,揭示了人的淡泊寧靜,,以及他們所帶來的明確的志向和深遠的理想之間的密切關(guān)系。其實道理大家都懂,,但是“不感冒,,怎么讓梅花香呢?”先讀書,,再思考,,會事半功倍,比努力學習容易,。

閱讀,,體驗,努力融入作者的感受,,是一種自我提升,。蘇軾寫過一句話,“如花似花”,,是對白楊花的描寫,。看完之后覺得莫名其妙,,但是看完之后又有一種獨特的魅力,。然后“細說來,不是華陽,,是小淚”,,開創(chuàng)了新的境界,。當我們認真投入的時候,文字在我們心中逐漸升華,。作者的每一個伏筆,,每一段文字,都有自己的感受,。即使不能完全理解,,也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷,、思考和理解,,比我們自己摸索更容易、更快,。

讀書讓我白天清醒,,晚上得到安慰,讓我不必局限于過去,,也不必憧憬未來,。活在當下,,以書為伴,,以閱讀為友,大概是最好的認識自己的方式,。

我為自己而讀書 我為自己而讀書字篇十四

著名作家曹文軒曾說:“閱讀是最優(yōu)美,、最值得贊美的姿態(tài)?!背趼劥搜?,頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河,萬籟無聲自嘯歌”場景,,一杯香茗,,一卷書頁,一個人,,便可讀盡世界悲歡離合,。伴著午后慵懶的陽光,和著淡淡的墨香,。時而咬文嚼字,,時而掩卷沉思,這份愜意,,便是最好不過的了,。

為什么要閱讀?仁者見仁,楊絳先生認為“書不是為了拿文憑或發(fā)財,,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人,?!蔽沂仲澩?!你或許在手機上查閱到你苦苦尋覓的資料而豁然開朗;或許為在報紙上的新聞而津津樂道,;或許只是在街邊閱讀到小廣告尋找著茶余飯后的樂子……

自從我識字起,,閱讀便成為我生命的一部分,從彩繪的小故事,,到注音版的童話,,到《伊索寓言》、《瓦爾登湖》,、《簡愛》……我在閱讀中不斷尋找生命的精彩,,登上一個又一個前進的階梯。閱讀,,讓我領(lǐng)略世間萬象情態(tài),,給予我信心和力量。學會尊重生活,、讓我更加理解生命的意義與價值,。《飄》中的郝思嘉的勇敢與一往無前的精神讓我深受震撼,;《老人與?!分械睦先艘痪洹叭松鷣聿皇潜淮驍〉摹焙肋~讓我懂得生命的意義在于奮斗;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁的不屈的精神,,激勵我戰(zhàn)勝一個個挫折和困難……

閱讀,,讓我增加生活的情趣。一切生活的體驗都能在書本中找到所屬對應的文學形象和文學符號,。在不斷的閱讀中,,我們可以學會寬容地看待這個世界,學會與別人相處,,學會發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意間的情趣,,充盈著我們煩悶的生活,閱讀一個小小的幽默,,讓你身心放松,;閱讀散文,讓你的思緒隨著作者一起飛揚……

“腹中有書氣自華”,,飽讀詩書的人,,總是散發(fā)出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。當一個人閱讀了很多書后,舉止談吐定是落落大方,,這就讓人的氣質(zhì)不同尋常了,,當閱讀的層次上升到審美的時候,美丑自然會辨別,。人的容顏的改變不只是外在的,,更是從內(nèi)散發(fā)的改變。正如三毛曾經(jīng)這樣說過:“讀書多了,,容顏自然改變”,。如果一個人因為讀書而足夠豁達,那么不管遇到什么變故他都能從容地應對自如,,從不抱怨,,不怪命運不公平,那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心,。書是心靈的港灣,,有了書的浸潤,心靈才不至于枯竭,,容顏才會因此更美麗,。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應該把讀書視為自己的樂趣,這樣才能做出自己的成就,?!惫沤裰型猓瑐ゴ笕宋锿际窍矚g讀書的人,。毛澤東熱愛閱讀,,以至于發(fā)燒到39度他還不知,于是被醫(yī)生輸著水堅持繼續(xù)讀書,;林肯為了讀一本喜愛的書,,硬是給書的主人干了三天的活??梢婇喿x的力量,。

閱讀,不是生存必須,,而是生活必須,。一個人要好好的生活,書籍和閱讀是必不可少的,,讀書,,是陪伴人一生的事情。多讀書,,才能不固執(zhí),,不偏執(zhí),有內(nèi)涵,有修養(yǎng),。多讀書,,才會遇見一個更好的自己!

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