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期巾考試反思作文 期考后反思字作文篇一

(一)整體總結

首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結,、想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,，至少有一定的期待、那么,，這次考試,，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映,、建議同學們問自己幾個問題：

1,、名次、成績是上升還是下滑?

2,、如果上升,，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之),，還是同水平的同學出現了失誤,，還是自己的水平真實上升了。

3,、如果下滑,，問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。

(二)知識點總結

知識點的總結是期中考試總結最重要的一環(huán),、這里有兩種情況很可怕,，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,、第二種情況是就題論題進行總結,，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、

那么,，如何正確進行知識點的總結?

首先,，同學們拿到卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想,、請同學們細細瀏覽卷子中的每道題,、注意，此時你關注的,，不應只是錯題,、而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題,，以及憑運氣做對的題,、這些題都是你的軟肋、

其次,，同學們應著重對這部分知識進行復習,、這里應該注意的是，千萬不要就題論題,、如果只是這道題做錯了,，改正了、那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,，下次類似的題變一變形,，可能又錯了、殊不知,，一道題錯了,，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,，同學們應該做的是,，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深,、更廣的復習,、英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,，為什么不以這次期中考試為契機，把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,，下次一定還會出問題,、要拖到什么時候呢?

(三)考試技巧總結

考試技巧的總結上，高三和中考的同學應尤其注意,、請同學們再次回顧整個考試過程,，這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學回想,，也問自己幾個問題,。

1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,，有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?

2,、有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有,，你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?

3,、具體到每門學科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容?語文是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,，導致丟了一些不該丟的分,、等等。

通過考試技巧的總結,，想必同學們自己就能明白,，在這次考試中,，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序,，就能取得更好的成績,、把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗,、高三和中考的同學們,，請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。

進行這些總結后,，同學們不要忘了,，有一項工作是必需的：把這次考試的錯題總結到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓,。

最后,，請同學們根據以上的總結，結合你個人和學校的情況,，對下一階段的學習,，可能是下一次月考前或期終考試前的學習，調整你的計劃,、學習內容,、時間安排，做出更適合你的計劃和安排,、讓這一次犯的錯反省出夢想,、在以后的路上，走得更遠,，變得更強,。

期巾考試反思作文 期考后反思字作文篇二

時光飛逝，轉眼就到了期中考試,，成績早已出來了,，但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,，給詞加點字選擇意思,，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,，反復讀,，并且理解。

第二,，判斷題,，我錯了。原因是我沒有認真,，仔細,、反復讀題,。再一個，那道題實在是不好理解,，我應該多讀,，多想，再做題,。

第三，閱讀理解的概括全文的題,，我錯了,。原因還是沒有反復閱讀短文，理解短文,，并寫出起因及結果,。

第四，最后,，老師還發(fā)現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,，唉，又馬虎了,！我每次考試都有不應該錯的地方,，所以我以后我要認真仔細答卷。

第五,，基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少,，分也扣的不少。

這次考試雖然考完了,，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷,。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題,，爭取下次考得高分,。

期巾考試反思作文 期考后反思字作文篇三

英語語言學習的外延和生活的外延相等。平時學生怕寫作文,，是因為話題與生活實際聯系不夠緊密,，而本次習作，讓學生在不受空間,、金錢等的限制下自由想象作文,。學生根據生活實際談自己的夢想，徐徐道來,，構思奇特,，頗具匠心。

寫作是一個由淺入深,、由易到難,、由簡到繁的訓練過程,，任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響學生寫作能力的培養(yǎng)。因此,，盲目的訓練往往多做無用功,，我們必須在平時就十分注重方法與技巧。

1,、注意多種訓練方法相結合,。

與任務(task)相結合。目標明確,， 如寫“我的夢中小屋”,，有目的的引導學生畫畫、描述,、說明想要的小屋,。調動學生的積極性，所以在培養(yǎng)學生這方面的能力時,，我盡量與教學的多種任務相結合,，而不是純粹布置一篇作文。貫穿這節(jié)寫作課的也是一系列的任務,。

2,、平時注重解題技巧的養(yǎng)成：

1). 準備工作 ①.仔細審題，明確要求 ②.緊扣要點,，尋求思路,。

2). 寫作之中 ①.開門見山，緊扣主題,。②.語言正確,，規(guī)范地道。盡量使用學過的,、最熟悉也最有把握的句型,、結構，應盡量避免中國式英語,。要養(yǎng)成正確運用標點符號的好習慣,，切忌一點到底的錯誤方法。③.重短輕長, 就易避難,。④.過渡自然,，表達流暢。注意前后句,、上下文盡量過渡自然,，正確使用and, or, but, because, so, then, after等詞，保持行文的流暢。不重復使用可置換的詞,，如描述“我的夢中小屋”時,，可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列詞。

3).成文之后

鼓勵學生學會批改自己的習作,。

①.一般語法項目的檢查——英語中的人稱,、時態(tài)、單復數,、習慣用法等都是非常重要的,，即使在朗讀中好像全理解，但在動筆的實踐中就往往出錯,。如我們這篇作文多用一般現在時,，第一人稱。

②.注意語序——英語中的疑問句,、感嘆句和賓語從句都是通過語序的變化來構成和體現的，不注意會出現錯誤和意義上混淆,。本篇作文要注意感嘆句的語序,。

④.書寫規(guī)范，卷面整潔,。卷面不整潔,，使人無法看清你寫的究竟是什么，那么就可能按錯處理,。所以在寫時,，我讓學生一定要先打草稿。

期巾考試反思作文 期考后反思字作文篇四

緊張的期中考試結束了,，下了考場以后,，大家深深呼了一口氣，緊接著,，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音,。

為什么唉聲嘆氣呢？這是因為,，考完試以后,，同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案,。我也不例外,，當我與同桌對完答案后，我整個人都屬于低落狀態(tài),，心想：唉,，這回考慘了，回家等著挨訓吧！

英語,，這是一個曾讓我引以為傲的學科,，在這次考試中，一個紅紅的68.5刺傷了我的眼,，這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜,。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容,。我不愿理所有人,，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情,。那天,，我哭了，很少在學?？薜奈?，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道,。

因為我的粗心和馬虎,，導致數學只考了73分，如果,，我當時能好好檢查,，就不會犯如此低級地錯誤，成績也應該在80分以上,。

如果,，我能好好復習，沉下心來聽講,，我的語文成績也不會一直上不去,。如果，我看書時認真,、仔細地記下好詞好句,，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條,。

歷史和政治,，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習,、背誦的話,，我想，我一定不會考到這個分數的,。

這次的馬虎,，導致我這次在學校的排名只有601名,，這使我非常難過?？吹礁改甘?、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們,，也對不起我自己……

可是,，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動力,，迎接下一次考試,！記住，世上沒有賣“后悔藥”