無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
送給學(xué)校的樹 適合種在學(xué)校的樹篇一
那一棵棵榕樹是多么富有生機,，遠遠望去,，就像一把把撐開的綠絨大傘。那么多的葉子,，一簇堆在另一簇上面,，嚴嚴實實的，幾乎看不清枝干,。剛剛伸展出的葉子嫩綠嫩綠的,，是那么柔軟，那么嬌嫩,，在成熟的墨綠色葉子的襯托下,，顯得更加惹人喜愛。榕樹的枝干上還伸出細長細長的氣根,，那些氣根自然地垂著,，真像老爺爺?shù)拈L胡須呢！
我對榕樹有一種特別的感情,，這是因為它曾經(jīng)啟發(fā)過我,，給我力量。
在我讀四年級的時候,，最疼愛我的父親離我而去了,，走向另一個世界。我那時才１０歲呀,，這是何等的殘酷,！我感覺天都塌下來了，真不知道,，在以后沒有父親的日子里,，我該如何活下去。我整天以淚洗面,，我不知道,，除了哭，還能做些什么,。
有一次,，上周老師的作文課，他剛在黑板上寫出題目——我的爸爸,。一位同學(xué)就站起來說：“老師,，雪飛已經(jīng)沒有爸爸了,，她怎么寫呀？”我聽了,，再也忍不住,，哭著跑出了教室，伏在榕樹身上痛哭流涕,。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……”
漸漸地,，我停止了哭泣，感覺好像有人在我身邊,。我扭過頭,，發(fā)現(xiàn)周老師就站在我身后。他靜靜地望著面前這一排隨風(fēng)搖曳的小榕樹,。良久,，他拍了拍我的肩膀，問：“你知道這些榕樹是怎樣生長的嗎,？”我茫然地搖了搖頭,。周老師望了望我，說：“這些榕樹其實是從一棵大榕樹上剪下來的一根根樹枝,，對它們進行培植,，等樹枝長出了根，就成了樹苗,，樹苗漸漸就長成了大榕樹,。”他頓了頓,，接著說,，“一根榕樹枝被從一棵大樹上剪下來，就好像一個人離開了自己最親的人,。榕樹都能從一根樹枝長成一棵樹苗,，再長成一棵大樹，而你,，一個人,，為什么不能像榕樹一樣，化悲痛為力量,，重新振作起來,，堅強地活下去呢……”我聽了，重新抬起頭,，感覺天空好藍好藍,，好高好高。榕樹上的一只小鳥似乎也在為我的振作而歌唱,！
如今,，榕樹都已經(jīng)有兩層教學(xué)樓那般高了,，而我也已經(jīng)離開母校?？墒?，對榕樹的那一份濃濃的情，永遠銘刻在我心靈最深處,！
送給學(xué)校的樹 適合種在學(xué)校的樹篇二
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹.它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它.
春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”.
我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘.那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動.這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包,、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞.我們高興地撿起葉子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標本.
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感.但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗,、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲!
送給學(xué)校的樹 適合種在學(xué)校的樹篇三
我們學(xué)校的辦公樓的西南角,，有幾棵,，高大、挺拔的松樹,，學(xué)校的松樹,。
春天，在樹木抽出枝條長出嫩綠的葉子的時候,，松鼠早已翠葉滿枝,。
夏天，他們手拉著手,，肩靠著肩,，像一把大傘給人們遮涼，同學(xué)們可以在松樹下學(xué)習(xí),，休息,。
秋天，在樹木落葉,，飛舞的季節(jié)里,，有的樹木變黃了，有的樹木變紅了,，而松樹依然蒼翠,，挺拔，一陣秋風(fēng)吹來,。樹葉在小道上飛舞,。而松樹的葉子，紋絲不動,，反而松樹更強壯了,。
冬天，被風(fēng)呼呼的刮著,，花草枯萎,，樹上的葉子紛飛的落下來,。光禿禿的站在風(fēng)雪中，而松樹依然披著翠綠的衣服,，肩靠著肩,，手拉著手，像跳集體舞一樣,，還說“這點小雪我見的多了”,。大雪過后，它們顯得更加漂亮了,，頭上戴著一個尖尖的小白冒,，身上披著白披風(fēng)，像草原上的哨兵,。
松樹一年四季都披著綠衣,，我喜歡我們的學(xué)校，我更喜歡學(xué)校的松樹,。
