在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

興趣愛好作文書法篇一

我向往王羲之書法的遒媚勁健，端秀清新,，純熟與自然,。羨慕他運(yùn)筆的順暢似水流般涓涓前行，更羨慕他那一幅幅似畫的字,，沒有加任何色彩,。墨過之處濃則濃,，淡則淡,，用黑白繪出了山川日月，風(fēng)花雨雪,。

初學(xué)書法的我,，胸懷夢(mèng)想，帶著摯愛,，手捉毛筆，卻抖個(gè)不停,。陡而若坡的捺畫,，在我的筆下卻是蜿蜒若溪；鋒而似刀的撇畫,，在我的筆下卻是粗壯似棍,；直而如竹的豎畫,，在我的筆下卻是柔弱如芽,。看著窘相萬狀的字體我略有畏懼,，但仍摯愛于它無限的瑰麗,。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕，拿久的筆不再淘氣,，順從了我,，我的行筆流暢了起來，雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),，但至少?zèng)]有手抖無力的阻塞了,。

閑暇時(shí)，提起毛筆,，獨(dú)自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性,，陶冶情操,。我沉醉于書法，為自己喜愛的東西而努力,、奮斗,，是一件多么令人開心的事，也是我解除疲勞的良藥,。

我雖然沒有一手自傲的作品,，但我仍會(huì)熱愛。

我愛書法,，我愿用生命來融入它,。我相信,，我的熱情一定會(huì)讓它發(fā)光、發(fā)熱,。

興趣愛好作文書法篇二

我的興趣愛好有很多,，比如：書法、繪畫,、舞蹈,、鋼琴等，但是,，我最喜愛的還是書法,。

書法，他有著不同的魅力,，可以鍛煉耐心,，也可以讓一個(gè)人變得有氣質(zhì)，變得文雅,。書法,，有好多不同的字體，如：楷書,、隸書,、小楷、篆書,、大楷,、行書、草書,、中楷等等,，但首先還是要費(fèi)點(diǎn)兒功夫?qū)懞霉P畫，那樣寫字的時(shí)候,，非常簡(jiǎn)單,，把一些比劃拼合起來，就成了一個(gè)字,。

我是四年級(jí)放暑假的時(shí)候?qū)W的,，我現(xiàn)在正在寫楷書和隸書，這讓我想起了一首詩(shī)：

贊漢字

汪竹柏

中華漢字,，生動(dòng)形象,。 傳播文明，蓋世無雙,。

連綴成句,，頓挫抑揚(yáng)。書法字體,，各具特長(zhǎng),。

篆書隸書,，古色古香。行書流暢,，正楷端莊,。

狂草奔放，風(fēng)舞龍翔,。對(duì)聯(lián)形式,，漢字獨(dú)創(chuàng)。

左右工整,，能簡(jiǎn)能詳,。既便言志，又供觀賞,。

我們班很多人寫毛筆字,，所以，我們班大部分人鋼筆字寫得好,，還曾得過許多獎(jiǎng),。今年，有一個(gè)“紅星杯”涇縣首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，我既參加了硬筆,，還參加了軟筆，咱們班的汪梓涵鼎鼎有名,，他寫的字非常好,，非常通暢，手?jǐn)[來擺去,，吸引了許多領(lǐng)導(dǎo),，還被記者采訪了呢！

有一次,，我在家里發(fā)生了一個(gè)笑話,。我在茶幾上寫毛筆字，這時(shí)候,，外公說道：“吃飯了,，快點(diǎn)寫！”說完,，他便把飯放在了墨的旁邊。我不注意,，竟把飯當(dāng)成了墨,，我寫了許久，發(fā)現(xiàn)墨不對(duì)勁,，怎么墨越來越淡,，我看看墨怎么回事,，發(fā)現(xiàn)了一旁的飯是黑的，便氣沖沖的對(duì)外公罵道：“飯?jiān)趺词呛诘难?！”媽媽過來說：“你自己看看吧,！”我想了想，原來是我沾錯(cuò)了“墨”,，媽媽哈哈大笑,，不知“黑飯”味道如何呀！

我愛書法,，它已成了我生活中的一部分,。

興趣愛好作文書法篇三

我的興趣愛好很獨(dú)特，它是長(zhǎng)笛,，看似容易,，其實(shí)很難。讓我來講一下它的故事吧,。

從6歲開始,，我買了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒有學(xué)吹笛子,，不知道它的指法,，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子培訓(xùn)課時(shí),，我便鬧著要我媽媽給我報(bào),。媽媽說：“你真的能堅(jiān)持到底嗎？”我肯定地說：“媽咪,，我是真心喜歡它的,，不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的?！蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣子,，就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。

于是,，我開始學(xué)長(zhǎng)笛,。前幾節(jié)課全是吹音符“ti”四拍一遍，二拍一遍,，太枯燥了,！都不想練了。后來有一節(jié)課時(shí),，老師夸我吹得很好,！但我記得只多練了一遍呀！我跟老師說了這件事，老師哈哈大笑,，說：“對(duì),！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練,，終究會(huì)吹得更好,！”從此，()我便一有時(shí)間就吹笛,，得到了老師的贊揚(yáng),！

但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次,，老師教我吹do變r(jià)e,，可我老變不過來，要么是變錯(cuò),，要么就沒按緊,。“真的好煩,！”我用力把笛子一摔,，一邊說。但后來一想,，上次既然多練,，這么難的練習(xí)曲都能吹得出來，這個(gè)怕什么呢,？于是我想了許多方法來對(duì)付這個(gè)難吹的音,，終于吹流利了。

我吹長(zhǎng)笛雖然沒有得獎(jiǎng),，但我為這個(gè)興趣愛好而自豪,！

豐富多*的大千世界如同封鎖在謎庫(kù)石室中的珍寶，我們需要一把鑰匙去開啟石室的大門,，我想,，這鑰匙大概就是興趣吧!

我曾經(jīng)有過許許多多的興趣愛好，比如*鋼琴,、學(xué)書法等,，但這些興趣是需要艱苦的練習(xí)才能學(xué)通的，像我這樣的懶人,，能保留下來的“興趣”只有我那張我引以為自豪的嘴巴了,。

無論是演講時(shí)、發(fā)言時(shí)還是和朋友談話時(shí),，我的興奮度足以達(dá)到百分之百,，如果你是我的一位聽眾,，你是絕沒有機(jī)會(huì)體會(huì)“各抒己見”這個(gè)詞的含義的，因?yàn)槟阍缫驯惶咸喜唤^的話淹沒了,，我的話多得足以讓人“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”,。曾有人評(píng)論我的“口才”時(shí)說,，我是“窮嘴”、“話匣子”,，對(duì)于我這張?zhí)焐印板憻挕背龅淖彀鸵约耙蛑a(chǎn)生的興趣,，大人門常叫苦不迭，在家里總是避免提起什么話題,，以免我“興趣泛濫”,。盡管這樣，他們?nèi)詴r(shí)常需要用諸如“快吃你的飯!”“快睡你的覺!”等打擊人的話來壓制住我的嘴巴和心靈,。

在大人們的眼中,，女孩子應(yīng)該文靜而且穩(wěn)重,，而我卻總是讓他們失望。可是,，我還是很喜歡我自己的語言天分，因?yàn)槲艺J(rèn)為說話是開朗的表現(xiàn),，多少會(huì)讓我顯得平易近人,，另外，在與人交流的過程中我總覺得自己可以讓自己保持足夠的興奮,，沒有孤獨(dú)和傷感,，讓內(nèi)心的*暗一掃而光。而在回答問題,、演講和朗誦方面都有可以挖掘的潛力,，常常可以略勝一籌,，如果培養(yǎng)培養(yǎng),，說不定將來我還能成為像安東尼·羅賓那樣的偉大的演說家呢!

我認(rèn)為只要我們的興趣對(duì)自身的發(fā)展有好處的，就不能放棄,。興趣有時(shí)可以幫助人充滿活力,，那么，就讓我們保留這把鑰匙,，去開啟人生幸福的大門吧!

一本厚厚的書,，總能帶給人一種奇妙的幻想，確實(shí)不錯(cuò),，我的興趣就是讀書,。我似乎已經(jīng)和書融為一體了，就像如魚得水般，每當(dāng)我在讀書的時(shí)候,，我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識(shí)這片深沉的大海里,，盡情的玩耍，收獲知識(shí)的快樂,。

在一二年級(jí)時(shí),，我常常“泡”在新華書店里,，享受讀書的樂趣,，因?yàn)楫吘惯€小，我常常愛看童話書,，特別是那種帶有*圖和拼音的書,，我常常為“賣火柴的小女孩”而擔(dān)憂，為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興,，為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有*的圖書里,，我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的童年時(shí)光。

在三四年級(jí)時(shí),，我開始讀“四大名著”當(dāng)“聽”到項(xiàng)羽英雄末路自刎烏*時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯時(shí),，當(dāng)“看”到唐僧師徒終取真經(jīng)時(shí)，當(dāng)“聽說”到宋*被毒殺時(shí),，當(dāng)“看”到林黛玉咳血身亡時(shí),，我常常忘了吃，忘了睡,，它們就像一縷陽(yáng)光,，照亮了我心中的*霾，使我癡迷,，使我陶醉,。

現(xiàn)在，我更鐘情于散文,，小說,，它們不僅陶冶我的*情，還會(huì)使我受益匪淺,，知其大意,，了知名理，常常會(huì)令我心曠神怡,，品味人生的真諦,。

讀書，是一筆豐富我們課余生活的精*的“馬良畫筆”它如一輪驕陽(yáng),，照亮了我的心靈,，使我的世界光明永存,，它更像一縷春風(fēng)，吹拂了我的心海,，使我的天空四季蔚藍(lán),！

興趣愛好作文書法篇四

“字如其人”；的確是呀,！我非常愛書法,，可這書法還得從來老師的教導(dǎo)上來講起。寫出好的書法要做到：眼到,、手到、姿勢(shì)到,。朱永通曾說過：“一個(gè)人的書寫著是書寫姿勢(shì),，往往可以丈量出一個(gè)人的幸福?！?/p>

在我小時(shí)候我還不喜歡書法,，自從老師說了一句：“字如其人”我就一直把字寫的工工整整的。

相信不久的將來,，我的字一定會(huì)越來越好,，一定能成為一名書法家，用自己的微波之力為書法事業(yè)添磚加瓦,，用自己的所及之力幫助社會(huì)中需要幫助的人,。

老師的輔導(dǎo)離不開我們的心靈，字如其人嗎,！書寫姿勢(shì)能夠丈出幸福,，我一定要把字寫好。

記得,，在幼兒園時(shí),，老師讓我們寫“1”，“2”時(shí),，我寫的歪歪斜斜的,，來時(shí)罵了我一頓，說：“你能不能把字寫好一點(diǎn)??！”從此；我下定決心,。一能把字寫好的,。一直到了小學(xué)五年級(jí)我才把字寫好，我的啟蒙老師說的那句話,，一直銘記在我的心中,。

今天的我是一位五年級(jí)學(xué)生了,，我的字也在逐漸的進(jìn)步，雖然老師表?yè)P(yáng)我字寫有進(jìn)步,，但是我還是要盡一切努力來把字寫的再好,，因?yàn)槲疫€里書法家遠(yuǎn)著呢！

怪不得書法家的臉上一個(gè)個(gè)都帶笑容,，原來是：“字如其人”這句俗話映證的,，所以我也要當(dāng)一名鼎鼎有名的書法家。

書法家的字來源于自己的不懈努力,，我要嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取成為一名書法家。

我將會(huì)用自己的行動(dòng)成就我當(dāng)書法家的夢(mèng)想,。

興趣愛好作文書法篇五

書法已有幾千年的歷史,，是中國(guó)最早特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。我愛書法,，尤其是硬筆,。

至于軟筆，早些時(shí)候也練過,，但當(dāng)并不“瀟灑”的字體順著毛筆的足跡顯現(xiàn)時(shí),，就讓我大倒胃口。相比之下,，硬筆書法更清秀,，鋼筆緩緩流動(dòng)，每個(gè)筆畫拼貼地天衣無縫,。相對(duì)軟筆,，我更愛硬筆書法。

我與硬筆的相逢卻是被迫的（從這個(gè)角度看,，我的字很爛）,，由于老師的火氣不可遏制的爆發(fā)及其他一些因素……但當(dāng)我懷揣著一顆忐忑不安的心和嶄新的鋼筆步入硬筆書法課堂后，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)老師表?yè)P(yáng)的話語頻頻灌入耳中,，寫的也越來越熟練,。

學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我的字似乎有了退步,，很大原因就是字體僅限于書法課堂,。我便用那雙用勁太多中指變形的右手找機(jī)會(huì)練習(xí)，苦練……在學(xué)習(xí),、練習(xí)的過程中,，我的書法水平大為提高，也給我?guī)砹撕芏?，他給了我知識(shí),，它行云流水的樣子,，刻在我心上，印在我腦中,。

硬筆書法是一盞晶瑩透亮的燈,，點(diǎn)亮我的生活；是一支五顏六色的筆,，充實(shí)我的知識(shí),；是一名德高望重的導(dǎo)師，給我刷新字體的能力,；是一位朋友,，鼓勵(lì)我努力奮進(jìn)……

我愛你硬筆書法，你的發(fā)揚(yáng)光大一定有我的辛勞,！

興趣愛好作文書法篇六

書法是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù),，經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，風(fēng)格變得越來越多,，使書法變成了既實(shí)用，又供觀賞的藝術(shù)作品,。書法也有許多種寫法,，而且它們都有各自的特點(diǎn)。比如：篆書和隸書是古色古香的,；行書很流暢,；楷書十分端莊；草書很奔放,，就像鳳舞龍翔,。

我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)楷書，已經(jīng)學(xué)了快七年了,，每個(gè)星期六早上,，我都會(huì)去傅爺爺家學(xué)習(xí)書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會(huì)主席,，他有很高的書法藝術(shù)造詣,，是傅爺爺領(lǐng)我走進(jìn)了書法的殿堂，讓我與書法結(jié)下了不解之緣,。

學(xué)書法,，先要從基本功練起。如何握筆,，手要懸空,，身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,，恨不得馬上扔下筆不寫了,，慢慢地,，基本功練扎實(shí)了，寫再難的字也不怕了,。

和我一起學(xué)書法的同學(xué)也有很多,，一共有13人，我們常在一起練習(xí),。傅爺爺常向我們提些好的建議,，寫得好的字就用紅筆圈一圈，寫上一個(gè)“好”字作為獎(jiǎng)勵(lì),，有時(shí)也會(huì)把我們的作品拍個(gè)照放到他的博客上去,。

寫書法的好處可多了，它能讓人專心,，使人靜下心來做事,；它能使我們忘記煩惱；它也能使我們心平氣和,，不浮躁,。

我愛寫書法，書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根,。

興趣愛好作文書法篇七

中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),，是世界上獨(dú)一無二的瑰寶，是中華五千年文化的燦爛之花,。其歷史悠久,，無以倫比。它是我們民族永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,。假如你要問我在琴,、棋、書,、畫等眾多的藝術(shù)之中我最喜歡什么的話,，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——書法是我的至愛，我對(duì)書法情有獨(dú)鐘,。

我是一個(gè)鄉(xiāng)村孩子,，是很不容易受到文人墨客的熏陶的。窮鄉(xiāng)僻囊也沒有供我暢游的書海,。而我求書法若渴,，怎么辦呢？于是,，我因此而愛上了趕街,。只要上街，我便一頭鉆進(jìn)大大小小的書店,，如入無人之境,，認(rèn)真地搜索起來,，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，便會(huì)忘我地翻看起來,，常常到了船快封渡時(shí)才迅速離開,，并且臨走還要買上一兩本有關(guān)書法的書籍，回去好一飽眼福,。

雖然我的家境不是很好,，但爸爸媽媽很重視我的學(xué)習(xí)，因而專門為我買回來一臺(tái)電腦,。當(dāng)我一有閑暇,，便會(huì)置身于電腦中的書法世界里，感受著它的端莊秀麗,，挺拔如峰,，凝滑如脂；欣賞著它的清亮如溪,，浩瀚如海,。

經(jīng)過長(zhǎng)期對(duì)書法的觀察和了解，我對(duì)書法的特點(diǎn)及書寫要領(lǐng)略知一二,，于是心血來潮,，索性由欣賞到練起書法來。我對(duì)它的喜歡不亞于我的任何一個(gè)親人,。記得有一次,，我正悠然自得地拿起筆,，一絲不茍地練寫著一撇一捺時(shí),，妹妹活蹦亂跳地過來了，他不經(jīng)意地碰了下我的胳膊肘,，我沖著她怒目而視,，大聲咆哮著：這是藝術(shù)，是我們中華民族的象征,，能隨意毀壞玷污得的嗎,？你這不是在侮辱我們的中華民族嗎？妹妹還小,，聽不懂我在講什么,，但她大可感受到我的憤怒，嚇得哇地一聲大哭起來,。我對(duì)妹妹的號(hào)啕大哭無動(dòng)于衷,，卻只顧著憐惜自己手中的墨寶。

我原本是個(gè)內(nèi)向,、心胸狹窄之人,，常常把自己封閉起來,，獨(dú)來獨(dú)往，同學(xué)們常戲稱我為老虎,。但自從受到書法的影響和熏陶后,，便開始變得熱情奔放、豁然開朗,，喜歡與他人接觸交流,，朋友也因此而漸漸地多了起來。所以,，它除了是我的一種喜好,，更是我的福星。

久而久之,，我與書法之間融為一體,，密不可分。就像魚兒離不開水,，瓜兒離不開秧,。一旦離開了它，就好比我的靈魂出了竅,，我的生命將不再精彩,，整個(gè)世界都將顯得蒼白無力，暗淡無光,。

興趣愛好作文書法篇八

每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五*繽紛的藝術(shù)品,；有的人熱愛踢足球,，他們奔跑在空曠的球場(chǎng)上，灑下了太多太多的汗水,，也得到了太多太多的歡樂,；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”,，久久陶醉在心靈的盛宴里,。而我，卻對(duì)從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘,。

爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人,，家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙,，我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”，然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊(cè)子里,。

日積月累,，我的“報(bào)冊(cè)”已經(jīng)很厚了，里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩(shī)篇,，生活小竅門，經(jīng)典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去,。

在我的“報(bào)冊(cè)”里,，有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁(yè),，它講的是一個(gè)雙手殘疾，相貌奇丑的女孩,，夢(mèng)想成為一個(gè)著名的歌唱家,。當(dāng)別人知道她的夢(mèng)想后,，非但沒有人支持她,，一些不友好的人還對(duì)她熱潮冷諷,，說這只不過是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人，可女孩不喪氣,，她說：“貝多*雙耳失聰，他都能成為歌唱家，為什么別人可以做到，我就不可以,？”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的校長(zhǎng),，他破例錄取了她,，讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后,，她終于成為了一位著名的歌唱家,。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理：只要你付出努力,，不論你是怎樣的人，你都能成功。

生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們,，我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味,，什么樣的植物放在室內(nèi),，什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題,。

每當(dāng)我不開心時(shí),，我就會(huì)翻開我的“報(bào)冊(cè)”，到一些有趣的笑話來讀,，然后放聲一笑,，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了,。小笑話,，小故事看似簡(jiǎn)單，卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑,。

我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好,，在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里，我剪下的是快樂,，得到的是知識(shí),。

我們中華民族有悠久的歷史，有著許許多多的傳統(tǒng)文化,，其中,，武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深,。而*武術(shù)又是*傳統(tǒng)文化核心的核心，幾千年來代代相傳,，也是*最引以為自豪的文化瑰寶之一,。我從小就開始練武術(shù)，雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,，但我一直在堅(jiān)持,，并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,，我卻在練功房里練得滿頭大汗,，夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,，我不僅鍛煉了身體,，還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神,。記得有一次,，我食物過敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問我,，第二天去不去練武術(shù),，我毫不猶豫地說要去。那天在課堂上我仍然練得很認(rèn)真,，喊得很起勁,，徐老師說我很棒，我真高興,！還有一次,，我早上起來，看到外面雨下得很大,，風(fēng)也很大,，我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了,，著急地叫媽媽快走快走,。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來，我兩只手緊緊地握著傘,，可還是被吹得東倒西歪,，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了,?？晌覔Q好練功服后，很快就練得滿頭大汗,，一點(diǎn)也不覺得冷了,，你說神奇不神奇？不過,，練武術(shù)可不是用來打架的哦,！你看！這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,，它的意思是以止戈為目的,，才是真正的武。

以后,，我不光要自己好好練武術(shù),，強(qiáng)身健體，還要將*的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,，讓它走向世界,，讓世界知道*很強(qiáng)大！

興趣好比路燈,，引導(dǎo)你走向成功,；興趣好比船槳，帶著你駛向遠(yuǎn)方,；興趣好比是一雙羽翼,，領(lǐng)著你翱翔天際,。興趣是最好的老師，它會(huì)引你走向光明,。

興趣讓我愛上了繪畫,。

一次外出，看見了一位老者在公園里寫生,，碧綠的湖水,；和煦的日光；窈窕的樹木,；純潔的云朵,。我被那畫上的風(fēng)景吸引住了，心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫中,。讓我忘記了自己,。直到媽媽把我拉走，我還依依不舍地望著它,。濃厚的興趣來源于心上,。每天回家看著窗外的風(fēng)景，很想拿起那神奇的畫筆,，描上幾道,。可是父母太忙了,，沒時(shí)間管我,，奶奶什么也不懂，我只好從媽媽班級(jí)的教室里,，拿幾個(gè)**的粉筆,，絢麗的顏*映入眼簾。沖動(dòng)涌上心頭,，我瘋瘋癲癲跑回家,，拿著粉筆在白白的墻壁上，一筆一筆地勾勒,。幸福與喜悅充滿于心頭,，雖然只有簡(jiǎn)單的線條，和單調(diào)的顏*然而那也會(huì)讓我欣慰無比,。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽,，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳,，第二天令我驚奇的是,，我的桌子上放著幾根水*筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆,，幾張大白紙,。她還為我報(bào)了繪畫班，每天我都不停地畫,，一筆一劃編織我的夢(mèng)想,，一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫，終于我學(xué)有所成,，取得了一些小成就,。

興趣是最好的老師，因?yàn)橛辛伺d趣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)與**,，因?yàn)橛辛伺d趣,，無論前方有多么大的困難與挫折，你都會(huì)勇往直前,，永不退縮,，你會(huì)為心中的信念矢志不渝地努力，最終才會(huì)有所成就,，有了興趣的力量,，不論前方是風(fēng)雨還是雷電,，那股暖流會(huì)支撐你,，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，每當(dāng)我看見那面充滿幻想和浪漫的墻,，那里裝滿了我的童年,，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷,。

興趣是最好的老師,，朋友們，發(fā)現(xiàn)并尋找你的興趣吧,！為了自己的興趣而努力奮斗,，沒有任何理由不讓你成功。

過去一說某名人怎么成才,，總講其如何堅(jiān)韌不拔,、刻苦努力，其實(shí)這些都是有了興趣之后的事,。他能有成就,，首先是因?yàn)樗麑?duì)那件事有興趣。

興趣是什么,？興趣就是人追求完美事物的一種本能,。我沒有聽說過誰專門對(duì)丑的、壞的、惡的,、苦的事物有興趣,。孩子對(duì)糖塊有興趣，姑娘對(duì)打扮有興趣,，青年對(duì)戀愛有興趣,，老人對(duì)憶舊有興趣。有興趣,，有各種各樣的興趣,，是人的天*，人要學(xué)會(huì)開發(fā)自己的天*,。

信佛者到處拜佛,，佛經(jīng)上說，你不必拜,，佛就是你自己,，只要你想成佛，就能立地成佛,。如果你能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處對(duì)某種事物有著強(qiáng)烈的興趣,，那么，你想成為什么樣子,，就能成什么樣子,，這才是最厲害的秘密武器。

興趣是寂夜里飛著的螢火蟲,，常在你不經(jīng)意時(shí)靈光一閃,。有人及時(shí)捕捉到了自己的興趣，有人卻在興趣敲門時(shí)木然無應(yīng),，錯(cuò)過了機(jī)遇,。歌德的父親安排歌德學(xué)法律，他卻對(duì)文學(xué),、科學(xué)有興趣,；伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué)，他卻對(duì)物理,、天文有興趣,。每一屆諾貝爾獎(jiǎng)公布后，記者總要向得主提這樣一個(gè)問題：“你為什么要從事這項(xiàng)研究,？”大部分人的回答是：“不為什么,，就是因?yàn)閷?duì)它感興趣?！?/p>

興趣是人的天*,，但耍成就一番事業(yè),，還得將它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和毅力，不達(dá)目的決不罷休,。達(dá)爾文小時(shí)候?qū)ι镉信d趣,。一次，他在野外看見一只從未見過的*蟲,，就用右手捉住,，又見一只，即用左手捉住,，這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了第三只,，情急之下他將-只放人口中，騰出手來去捉第三只,。不想嘴里那只*蟲放出一種*辣刺激的液體,，他“哇”地一叫，三只全跑了,?？梢钥闯觯@時(shí)達(dá)爾文的興趣還只是一種孩童式的天*,。但是,，以此為起點(diǎn)，后來他毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察,，一走就是5年,。每到一地，他就采挖生物標(biāo)本,，托運(yùn)回國(guó),。5年后，他定居倫敦郊外潛心研究這些資料,，冷板凳一坐就是20年。1859年,，他終于出版了《物種起源》一書,，創(chuàng)立了進(jìn)化論。是目標(biāo)和毅力鞏固,、延伸了他的興趣,。

如果要想有更大的成就，興趣還得轉(zhuǎn)化為責(zé)任和犧牲,。特別是從事與社會(huì)科學(xué)有關(guān)的行業(yè),，必得擔(dān)大責(zé)，才能有大成,。比如許多文學(xué)少年,，當(dāng)初只是因作品的語言優(yōu)美,、情節(jié)曲折而對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家,，如魯迅,、托爾斯泰一般，則非得有為時(shí)代,、為民眾立言的責(zé)任心不可,。

總之，興趣是成就人生的一粒種子,，種瓜得瓜,，種豆得豆。你先得找到自己的基因,，是瓜還是豆,，然后再說培育之事。有的人從一開始就沒有弄清楚自己是瓜還是豆,，或因環(huán)境所迫,，瓜秧爬上豆架，擰著長(zhǎng),；有的人知道自己是瓜是豆,，春風(fēng)得意，卻耐不過夏的煎熬,，等不到秋天的豐收,。只有那些像達(dá)爾文那樣，一開始就認(rèn)定要收獲一顆大瓜的人,，櫛風(fēng)沐雨幾十年,，才能享受到秋收的喜悅。

興趣愛好作文書法篇九

我曾經(jīng)有許多愛好,，有英語,、畫畫、下圍棋等,，但我最喜歡的一個(gè)愛好還是媽媽大班就幫我報(bào)的,，也是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)————書法。最先讓我們學(xué)楷書,。

起初,，老師讓我們從寫點(diǎn)、橫,、豎,、撇、捺等基本點(diǎn)畫學(xué)起,。開始,，我覺得這是一樣很新鮮的東西,。可是,，后來我有點(diǎn)討厭了,，每節(jié)課都在教這個(gè)，聽得我耳朵里老繭都出來了,，寫得我手都僵掉了,，因?yàn)榭偸侵貜?fù)寫這些看似很簡(jiǎn)單的筆畫。

終于在上了一個(gè)學(xué)期之后,，老師漸漸地開始用一些基本點(diǎn)畫拼成一些字了,。這對(duì)我來說既有難度又有新鮮感，有難度的是因?yàn)橛泻枚嘧治叶歼€不認(rèn)識(shí),，更有新鮮感的是因?yàn)楝F(xiàn)在寫的不再是 “干巴巴”的點(diǎn)畫啦,，這也使我高興不已。但一開始寫的時(shí)候,，我寫得一點(diǎn)也不好,，總沒有抓住要領(lǐng)，在老師和爸爸的耐心教導(dǎo)之下,，慢慢地字寫得越來越好了,，得到老師好評(píng)的次數(shù)也越來越多了。這使我信心大增,，也越來越喜歡寫書法了,。

又學(xué)了大約2年多，老師推薦我們?nèi)タ既珖?guó)書法6級(jí),，當(dāng)時(shí)我想：全國(guó)書法等級(jí)一共才10級(jí),，6級(jí)已經(jīng)是初級(jí)中最高水平了，這對(duì)于才2年級(jí)的我,，能行嗎,？還是老師和爸爸給了我信心，說：“孩子,，相信自己的實(shí)力,，你好好練習(xí)，一定能行的,！”結(jié)果，經(jīng)過我的努力,，真的就考出了這張證書,。

接下來，我就開始學(xué)習(xí)另一種新的字體————隸書,，老師說：“有了楷書的基本功,，學(xué)習(xí)隸書就輕松多了,。”可真正學(xué)起來并不是像老師說得那么輕松,，因?yàn)樗膶懛ê涂瑫耆煌?，是要求平平的、彎彎的,，像一條大大的毛毛蟲,，還要求一抖一抖的。不過,，在爸爸的指導(dǎo)和我的努力下,，沒過多久，倒也寫得有模有樣勒,！

這樣又寫了大概1年的時(shí)間,，老師讓我們?nèi)⒓尤珖?guó)青少年書法大賽，我也很幸運(yùn)地得到了小學(xué)生毛筆組的三等獎(jiǎng),。沒過多久,，我的作品又上了《學(xué)生導(dǎo)報(bào)》和《少年日?qǐng)?bào)》。這些成績(jī)都給了我巨大的鼓勵(lì)和信心,，使我越來越感受到了學(xué)習(xí)書法的樂趣,。

現(xiàn)在，我又開始學(xué)習(xí)一種新的字體————趙孟頫和王羲之的行書了,，我相信一定能把它們學(xué)好,，早日成為一個(gè)小小書法家！