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她陶醉了篇一

平時(shí),，經(jīng)常都可以看見她雙手捂著耳機(jī)，緊閉著雙眼,，跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏一邊哼唱,，一邊晃著腦袋，或是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕,，在房間獨(dú)自哼唱,。

有一次，媽媽說(shuō)要帶我們出去吃火鍋,。喊了好幾聲都不見姐姐的身影,，我推開房門，只見姐姐雙眼緊閉,，細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉微微上挑,，嘴角上揚(yáng)，沉浸在美妙的音樂(lè)聲中,。媽媽又連喊了她好幾聲她都沒(méi)聽見,。媽媽有些生氣地走到姐姐身邊，扯掉她耳朵里的耳機(jī),，沒(méi)好氣地說(shuō)：“天天就知道聽歌,，整天拿個(gè)耳機(jī)塞耳朵里，就怕你哪天變聾了,，聽不見我講話!”姐姐見媽媽生氣,，這才關(guān)掉了音樂(lè)。

但光是這樣的大聲訓(xùn)斥,，完全不足以讓姐姐醒悟過(guò)來(lái),，在她的耳朵里，聽到的只有那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,，沒(méi)有任何人能打擾到她,，更沒(méi)有人能戒掉她這個(gè)獨(dú)特的愛好。

當(dāng)然,，姐姐的故事可不止這些,。

上周,，天氣炎熱，于是我便去小賣部買了幾根冰棍,，這可是姐姐的最愛,，我怎么會(huì)不知道呢?

剛上樓的我累得氣喘吁吁，隨手便將冰棍扔在了她的桌子上,。見她一直在聽歌,，沒(méi)有反應(yīng)，我便湊近她的耳邊,，大聲叫道：“香甜爽口的冰棍來(lái)啦!”可是,，接下來(lái)的一幕讓我感到不可思議。她連看都不看我一眼,，直接推開了我,，細(xì)聲哼唱著歌曲，以往白凈的臉蛋像染上了紅暈,。直到我拔下她的耳機(jī),，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地望著我笑了,。

我的姐姐就是這樣容易陶醉在音樂(lè)中,，誰(shuí)能想想辦法改掉她這個(gè)“毛病”呢!

她陶醉了篇二

我的鋼琴老師張老師琴?gòu)椝嚫叱瑢?duì)音樂(lè)也甚是癡迷,，常常陶醉在美妙的曲調(diào)之中,。她是我的偶像，我天天勤學(xué)苦練,，夢(mèng)想著有朝一日鋼琴能彈得像張老師一樣好,。

那一天上課前，我把《四小天鵝舞曲》這首曲子彈得如行云流水一般,，便彈給張老師聽。想不到,，張老師說(shuō)：“還可以,，但欠那么一點(diǎn)?！薄扒纺囊稽c(diǎn),？”我問(wèn)。張老師笑而不答,。

上課了,。張老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)《四小天鵝舞曲》吧！”

她便開始演奏起來(lái),。只見她悠閑地閉上眼睛,，細(xì)長(zhǎng)的手指緩緩地落在了琴鍵上,，隨著銀鈴般的鋼琴聲響起，張老師的臉上露出了舒展的笑容,，好像在享受一般,。過(guò)了一會(huì)兒，她漸漸地開始搖頭晃腦演奏起來(lái),，她的臉色也因陶醉而微微發(fā)紅,，手指伴著音樂(lè)在琴鍵上跳舞，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,，仿佛她眼前就是樂(lè)曲所呈現(xiàn)的世界一般,。張老師的動(dòng)作越來(lái)越夸張，她的口中念起了強(qiáng)弱記號(hào),，眼睛開始一張一合,。時(shí)而低頭輕吟，時(shí)而奮臂狂奏,，好像她自己就在和四小天鵝跳著那些圓舞曲,，她完全陶醉在那美妙的樂(lè)曲中了。

這時(shí),，媽媽進(jìn)來(lái)和和張老師打招呼,，而張老師卻好像喝醉了一般，旁若無(wú)人,，沉浸在自己的世界里,。

我突然明白了：我欠缺的，就是張老師對(duì)音樂(lè)的這種投入??！我平時(shí)練琴的時(shí)候，總是十分浮躁,，整天想著與鋼琴無(wú)關(guān)的事情,。

我把思緒拉了回來(lái)。只見張老師一邊打著節(jié)拍,，一邊手舞足蹈,，臉紅得像一個(gè)番茄，汗大滴大滴地流下來(lái),，她的情緒也越來(lái)越高亢……

看著陶醉在自己的世界里的張老師,，我悟到了許多許多……