人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

讀書筆記的作用主要體現(xiàn)為篇一

可她這顆明珠也關(guān)聯(lián)了一個令人厭惡的名字——王圓箓,，他甚至淪落到做了一個不得不以化緣為生的道士。20世紀(jì)初,，洞窟里那些精美壁畫和中座雕塑那婀娜動人的體態(tài)都因為他的無知蒙上了一層不可磨滅的陰影,，洞中成了一片凈白，與此同時被凈白的更是唐宋歷史的結(jié)晶!

雖然莫高窟部分文物被如此踐踏,，但在那之后,，莫高窟享有極高的地位。

20世紀(jì)40年代,，中國成立了莫高窟學(xué)術(shù)研究和保護機構(gòu);60年代對石窟進行了全面加固;80年代開始,，莫高窟進入了現(xiàn)代科學(xué)保護時期......由此可見,，中國是以怎樣的速度向前發(fā)展著?，F(xiàn)在進入莫高窟，看到的不是滿地塵土,，而是保存完整的彩塑,，壁畫和藏經(jīng)洞。

兩萬多尊彩塑個性鮮明,，神態(tài)各異,。四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫更是精妙絕倫，內(nèi)容豐富多彩,。藏經(jīng)洞面積不大,，曾藏有我國古代各種經(jīng)卷，文書,，帛畫,，刺繡，銅像等六萬多件,。

回首過去,，的確有一些不堪入目的往事，但那都已經(jīng)過去了,。擁有今天的精彩才能創(chuàng)造出更絢爛的光芒,。當(dāng)日本學(xué)者聽完中國敦煌學(xué)的報告會后，用沉重的語氣說明：“我想糾正一個過去的說法,，這幾年的成果已經(jīng)表明,，敦煌在中國，敦煌學(xué)也在中國,?！甭牭竭@句話后，那些學(xué)者們應(yīng)該感到無比的欣慰吧!的確,，世人見證了中國的成功,。

從“神舟五號”載人航天飛船帶著第一名宇航員楊利偉飛上太空到“神舟七號”載人航天飛船帶著翟志剛等三名宇航員上天也只過了五年?，F(xiàn)在，我國正在籌備火星探測器的發(fā)射,，可見中國飛黃騰達之迅速,。

北京時間xx年7月13日22時08分，一個令中國振奮的消息——申奧成功瞬時間傳遍了整個中國,。中國沸騰了,，一片歡呼雀躍的景象。在之后的七年里,，中國群眾體育工作加快了步伐,，不斷加強，蓬勃開展,。在xx年我國舉辦的奧運會上,，中國以51枚金牌，21枚銀牌,，28枚銅牌,，共100枚獎牌的成績位列獎牌榜第一，這是一個多么令人激動的消息!

1932年,，我國的奧運第一人劉長春還未挺進決賽;1960年,，臺北選手楊傳廣奪取十項全能銀牌，他是中國第一位獲得獎牌的運動員;1968年,，紀(jì)政獲100米欄銅牌,，她是中國第一位獲奧運獎牌的女運動員;1984年，許海峰在男子手槍慢射中獲得金牌,，這一洗了百余年來“東亞病夫”的恥辱......

想起中國的奧運史,，再看看今日中國的成功，足以見得中國發(fā)展速度之快,。中國人不是別人口中的“東亞病夫”,，而是一條龍，一條蓬勃發(fā)展著的巨龍!

中國還在不斷向前發(fā)展,，在奧運路上,，在藝術(shù)路上，在經(jīng)濟路上,，在科技路上,，中國將會越來越強悍!

讀書筆記的作用主要體現(xiàn)為篇二

今天，我讀了一片很有哲理的小故事——斯賓塞,。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》,。

文章主要寫了兩個小矮人——唧唧、哼哼和兩只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宮里找奶酪的故事,。他們經(jīng)過千辛萬苦,，終于在奶酪c站,，找到了美妙可口的奶酪，于是,，他們安于現(xiàn)狀,，不思進取，整天只顧享樂,。終于有一天,，奶酪c站的奶酪沒有了。于是,，兩只小老鼠出發(fā)尋找新的奶酪,，而兩個小矮人則是逃避現(xiàn)實，不相信奶酪沒有了,，只肯呆在c站,。終于有一天，唧唧醒悟了,，他開始出發(fā)尋找新的奶酪,，并在途中受到了很大的啟發(fā),，知道了要及時發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對一些變化最后,，終于在奶酪n站，找到了更多的新鮮的奶酪,，并遇上了提前到達的兩只小老鼠,。但是他不安于現(xiàn)狀，又出發(fā)尋找奶酪;而哼哼,，卻只是呆在c站,，怨天尤人。

好句好段：盡早注意細(xì)小的變化,，

這將有助于你

適應(yīng)即將來臨的更大的變化,。

變化總是在發(fā)生

他們總是不斷地拿走你地奶酪。

預(yù)見變化

隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備

追蹤變化

經(jīng)常聞一聞你的奶酪,，

以便知道它們呢什么時候開始變質(zhì),。

盡快適應(yīng)變化

越早放棄舊的奶酪，

你就會越早享用到新的奶酪,。