人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

秋天的記憶圖片篇一

當(dāng)你面對(duì)如金秋似銀,，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已，你可曾想過那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外,，月光下,，父親的影子拉的很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,，我心頭一陣酸楚,。父親為了我，起早貪黑的工作,，用他有力的雙手,，劈開歲月的艱辛。為了讓我有更好的學(xué)習(xí)條件,，他的頭發(fā)都白了,，他的身軀都彎了,，可他仍在工作。我曾經(jīng)聽父親說過“倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),，那么在寒意侵入的早春,，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒,，播種,，耕耘，直到收獲的那一天,?！?/p>

秋天的夜晚，聆聽窗外,，最能撼動(dòng)心靈的要數(shù)雨聲了,，古人寫盡了雨聲，“留得殘荷聽雨聲”,，“秋風(fēng)秋雨秋煞人”,，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,，有凄涼,，有悲壯，有豪邁,。

夜雨蕭蕭,，掩卷沉思。豐收是那么美好,，好像眼前展開金黃的麥海,，多么精彩；仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮,，多么遼遠(yuǎn),，完全可以縱思緒浮想，又多么真切,，分明可以用指尖觸摸得到,，于是，打開橘黃色的臺(tái)燈,，我輕闔雙手,，靜靜的想……

秋，是一首詩(shī),，一首蘊(yùn)含哲理的詩(shī),；秋是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,。

秋天的記憶圖片篇二

當(dāng)?shù)谝黄淙~落下的時(shí)候,，夏天悄悄的離去了,；當(dāng)?shù)谝欢潆r菊綻放的時(shí)候，秋天邁著輕盈的腳步來(lái)了,。

颯颯的秋風(fēng)吹在臉上,，風(fēng)聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無(wú)人的街道上,，走著走著,，不知不覺的回到了母校的大門。我會(huì)想起我曾經(jīng)在這個(gè)門口送走了我無(wú)話不談的朋友,，在那年分別的秋天,，和現(xiàn)在一樣，我伴著秋風(fēng)呼呼的聲音送走了你,，至今也沒有再見過你一面,！

又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽(yáng)光里,，微風(fēng)下，一叢叢,，一簇簇,，跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，絲絲縷縷,，揮之不去。記憶,，定格在了那年的秋天,。

那年的秋天，你對(duì)我說,，你把被調(diào)到武漢去了,，你也要和你爸爸一起去武漢，聽到這個(gè)消息,，我猶如五雷轟頂,，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本,，就是我心靈之船的港灣,！今天，你要離去,，我就像船在大海中失了航行方向一樣,，迷迷糊糊，不知道該怎么辦,。

終于有一天,，我看著你的背影伴著秋風(fēng),，伴著片片落葉遠(yuǎn)去了。割不斷的悠悠,，會(huì)不斷的綿綿,，你帶著我的不舍，帶著我絲絲的祝福和我在共相識(shí)的校門離去了,。再見了,，朋友，希望在你哭泣的時(shí)候,，能傾聽我對(duì)你輕輕的安撫,；希望你歡笑的時(shí)候，能聽見我在遠(yuǎn)方對(duì)你的祝福,；希望在你奮斗時(shí),，能看見我在遠(yuǎn)方對(duì)你的期盼。朋友,，希望你在遠(yuǎn)方還記得我這個(gè)朋友......

滿天飛舞的蒲公英,，依舊在陽(yáng)關(guān)里，秋風(fēng)下,，帶著我對(duì)你的思念跳著飛旋的舞......秋風(fēng)蕭蕭,，落葉歸根，整個(gè)秋天,，出這些外,，其他吾未見過，在記憶的深處,，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),，是一個(gè)令人渴望的季節(jié)，現(xiàn)在怎么會(huì)如此荒涼,，寂寞,？我琢磨不透......