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寫場面活動 場面活動字篇一

放學了,，我們?nèi)齻€一群兩個一伙地抬桌子。因為我們要把桌子從舊教室抬到四層的新教室,，我一共搬了四次,。

第一次我沒掌握技巧，所以搬得很費力,。后來,，主任告訴我怎么樣搬，所以我不費吹灰之力就把桌子從一層搬到四層了,。

第二次,，我又改變了方法，我用脖子從桌子下面鉆進去,，用手提起來桌子,，這樣搬桌子同樣省事。

第三次,，我按老辦法搬桌子,，搬到半路時，一個桌子角把我的頭碰了個口子,，老師看見了,，關心地問：“怎么啦,？”我滿不在乎地說：“沒事兒?！?/p>

第四次,，我們五六個男生抬講桌。講桌可真重,，我們一起喊：“一二三,。”轉(zhuǎn)眼,，桌子抬起來了,。可是我的心里沒底呀,！桌子實在太沉了,，我們把里面的東西拿出來，講桌輕一些,，我們終于把講桌抬到了新教室,。

通過這次一個多小時的教室大搬家活動，我知道了每個人只有靠自己辛勤勞動才能帶來收獲,，知道了人多力量大的道理,。而且也在勞動的同時知道了勞動人民的辛苦,。

寫場面活動 場面活動字篇二

“我宣布,，開卷是否有益辯論會現(xiàn)在開始,！”今天,，尚老師舉行了開卷是否有益辯論會,，老師讓女生當正方,，男生當反方,。只聽尚老師一聲令下,，我們正方一號王怡林就站了起來,。

“我認為開卷是對我們有益的,，讀書可以豐富我們的想象力；讀書還可以讓我們積累一些好詞好句,，增加我們的知識,；讀書還可以讓我們寫好作文，所以,，讀書是對我們有益的”,。

“那可未必，如果要說開卷,，那也要看是讀什么書了,。如果同學們讀了一些對身心不好，有害健康的書，那后果就不堪設想了,。所以,，讀書對我們是壞處多一點?！蹦銈兛?，他們一上來就針尖對麥芒，弄得教室里一股火藥味,。

這時,，正方二號陳琳站了起來，說：“反方一號說的不錯,，讀書確實要看讀什么,，可是我相信，大多數(shù)同學都會讀一些對自己有好處的書,，誰會明知山有虎偏向虎山行呢,？”我覺得這話說的不錯,，我也相信同學們只讀好書,，不讀壞書。

轉(zhuǎn)眼間,，辯論會已經(jīng)進行到了第四階段,，反方四號邵紫晨說：“讀書未必對我們有好處，我有一個朋友因為經(jīng)常讀恐怖小說,，導致都不敢走夜路了,。所以，我們千萬不要像他一樣??！”

最后遠一哲總結(jié)道：“通過以上同學們的辯論，我們知道了要讀一些對自己有好處的書,，可以邊讀邊積累,，是一舉兩得的事。另外,，不要向邵紫晨的同學學習,，對自己有很大壞處的?！?/p>

我在心里想著：一定要讀對自己有好處的書呦,！

這場激烈的辯論會讓我永生難忘。

寫場面活動 場面活動字篇三

過年了,，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家,，在她們家里吃的午飯。吃午飯時，姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過去了,。我和爸爸,，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍,。一路上,，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里,。竹林一會就到了,。我首先帶領千軍萬馬沖進了竹林。

我和姐姐,，姑姑一隊,，爸爸和姑父一隊。

開始挖了,，姑姑在地上摸一摸,，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕，姑姑說瑜瑜,，有了快挖,。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬,，挖了起來,，開始，我大大方方的把土鏟到一邊,，等看到筍身時,，我小心翼翼的把土挖開，最后,，我一鍬鏟下去,，筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚,，原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8,，9根左右。我正要去找爸爸他們,，結(jié)果他倆就來了,。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林,，回了家,。

晚上，這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了,。玩了5,，6天了,，我快開學了。我依依不舍的和姑姑,，奶奶,，姐姐和姑父告別，就回家了,。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

寫場面活動 場面活動字篇四

“哈哈,，畫偏了，再往右邊點兒,！”

“哦,！怎么回事！”

那一次的活動十分熱鬧,，同學們的笑聲在我耳邊回蕩,，那熱烈的場面仿佛又在我眼前出現(xiàn)。

這是三年級的一節(jié)課,，老師走上講臺：“這節(jié)課我們來搞一個活動——閉眼畫畫,，誰來上臺試一下！”

同學們踴躍參加,，手舉得如一片樹林,，老師選了兩個同學，將粉筆給他們,，把眼睛蒙上后：“請你們畫一個烏龜,?！?/p>

兩個同學聽了以后,，揮筆在黑板上畫了起來，有時他們停下筆想一想,，有時在別的地方添上幾筆,，他們在臺上認真地畫著，臺下的同學早已笑得前仰后合了,，但都沒有給他們指出那“可笑”的地方,，他們繼續(xù)畫著，仿佛自己是一個大畫家——當他們將粉筆放下,，將蒙在眼睛上的布取下來的一剎那間,，臺上臺下的同學露出了不同的表情，臺上兩個同學撓著頭,，臉紅了,，有些不好意思，臺下的同學那是一個比一個笑的響,，有的同學在桌子底下自己偷著樂,。他們畫的畫真的太逗人了——烏龜?shù)钠鞴偃w搬家了,，尾巴畫到了龜殼上，臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開了十萬八千里了,。

第二輪開始了,，沒有一個人敢舉手，怕自己在大眾面前出丑了,，同學們笑話自己,，這次老師讓畫一座房子，結(jié)果跟上一輪一樣,，門窗出了遠門,，煙囪離了身。

同學們在笑聲中,，下課鈴響了起來,！

雖然這次活動已經(jīng)過去兩年時間了，但我至今還沒有忘記使我難忘的場面,，更忘不了同學們那歡樂的笑臉兒和笑聲,！

寫場面活動 場面活動字篇五

想起昨天的運動會，我的自豪感便會油然而生,。

在星期四的時候(我們是星期五的時候舉行運動會的)運動員們摩拳擦掌,、躍躍欲試了。當然我們也為這期盼已久的運動會做準備了,。

時間如流水,，眨眼間到了星期五，我們早早地來到了后操場,，這時操場上已經(jīng)是人聲鼎沸了,。

到了開幕式的時刻，五星紅旗冉冉升起,，那是一個神圣而莊嚴的時刻,，每個人都那么嚴肅。

運動會開始了,，只聽老師一聲令下：“開跑”8個同學如離弦的箭一樣沖向終點,。

轉(zhuǎn)眼間，到我們班了,，老師一聲令下,，幾名同學如饑餓的猛虎看到了一大堆食物似地，奔向終點,，結(jié)果：我們班得第三,。

輪到女子上場了，我們班的郭夢凡跑得那叫一個快呀,，忽的一聲,，飛似地跑向終點,，終于皇天不負有心人，她以第一的成績得到了我們的贊許,。

女子800米跑,，郭夢凡一開始占很大的優(yōu)勢，我們也激動得跟她跑,，并且邊跑邊喊：“郭夢凡加油,，一定能拿第一?！钡觳凰烊嗽?，她在途中一直咳嗽，得了個倒數(shù)第一,，唉,，好好的第一就這樣飛走了。

比賽結(jié)果:我們班得了團體第二名,，雖然沒有得到我們夢寐以求的第一,，但是第二名對我們來說已經(jīng)是來之不易了。

寫場面活動 場面活動字篇六

有些偶然的事情,，竟會難以忘懷,，并且時時縈繞于心。因為,，你也許能從中不斷地得到啟示,，悟出一些人生的哲理。

這是一個多月前的事情了,。有一次,，我和媽媽去市場買東西，在雨中,，我們模糊地看見了一個身影,，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西,，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽,，媽媽終于答應了我去幫助那位阿姨,。

我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來--滿地的水果,，而且是被沙土滲透的水果,，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥,。

沒想到,，在我猶豫的時間里,，幾個幼兒園的弟弟走了過來，毫不猶豫地撿起了那些水果,，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,，擦去了上面的沙土。這時,，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,，那水果看起來很誘人，但那幾個弟弟卻把水果還給了那位阿姨,。

這時,，我望了下旁邊，圍滿了許多人,，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲,。那幾個弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進了。

在以后的歲月里,，不知怎的,，我常常會想到那幾位弟弟，想到那位阿姨,，每每想到,，總會有一陣微微的激動……

寫場面活動 場面活動字篇七

有些偶然的事情，竟會難以忘懷,，并且時時縈繞于心,。因為，你也許能從中不斷地得到啟示,，悟出一些人生的哲理,。

這是一個多月前的事情了。有一次,，我和老媽去市場買東西,，在雨中，我們模糊地看見了一個身影,，旁邊還有許多掉落的東西,，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧,。我把我的想法告訴了老媽,，老媽終于答應了我去幫助那位阿姨。

我湊到那位阿姨旁邊,，我竟然動搖了起來——滿地的水果,，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果,，那手就會沾到連土帶水的爛泥,。

沒想到,，在我猶豫的時間里，幾個幼兒園的小弟弟們走了過來,，毫不猶豫地撿起了那些水果，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,，擦去了上面的沙土,。這時，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,，那水果看起來很誘人,，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

這時,，我望了下旁邊,，圍滿了許多人,，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲,。那幾個小弟弟又懷著小孩子童真繼續(xù)前進了,。

在以后的歲月里，不知怎的,，我常常會想起那幾位小弟弟,，想起那位阿姨，每每想起,，總會有一陣微微的激動……