在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
我與籃球為友作文篇一
記得二年級的時候，我們一家子在家里吃午飯,，我正津津有味地看著《熊出沒》,，電視里正響著“熊大熊大,，光頭強又來砍樹了,，這可咋辦呀？”的聲音,，突然變成了“詹姆斯一記戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,，現(xiàn)在場上比分是騎士隊115比火箭隊110,。”的解說聲,。那時二年級的我并不喜歡看nba,，我生氣地對爸爸吼叫著：“爸爸,，我要看熊出沒，哼,！”
“讓爸爸看一會啊,！”爸爸一本正經(jīng)地看著電視，似乎沒有想退讓的意思,。
我哭著對媽媽說：“媽媽,，爸爸不讓我看熊大啦！”
媽媽也罵著爸爸：“跟小孩子搶什么搶,，還是個大人嗎,？”
爸爸只好乖乖“投降”：“好,，好，給他看,，ok？”
從此,，我發(fā)誓不看任何與籃球相關(guān)的東西,，直到有一天……
在2016年的一個周末,，爸爸和媽媽早上不上班,，我在廚房里幫媽媽洗菜,，突然聽見爸爸拍著手叫：“好球,！”我好奇地走了過去,，沒想到爸爸在看nba，我生氣著,，不過想了一下，我要不嘗試看一看。我慢慢走進去坐在爸爸旁邊,，并不敢打擾爸爸，選擇安靜地坐下。手機里響著解說的聲音：“現(xiàn)在場上比分騎士隊36比勇士隊44,，現(xiàn)在詹姆斯持球中，傳給了歐文,，一記三分，球進了并且獲得3+1,，德魯大叔名不虛傳呀,，好的,，罰球命中，今天的總決賽實在火爆……”只見爸爸拍手叫好,，我不知不覺地也拍起手,，過了五分鐘后,，解說喊著：“中場休息結(jié)束，第三節(jié)開始,，現(xiàn)在勇士隊開球，把球傳給了庫里,，一記三分，可惜了沒進,，現(xiàn)在發(fā)界外球,，歐文試圖上籃，還是傳給了隊友鳥人,，三分,，唉，雖然沒進但是好像有一罰球,，第一球沒中,，第二球命中,，現(xiàn)在湯普森拿著球，傳給了杜蘭特,，唉,，史密斯斷了老杜的球,，一記遠傳傳給了詹皇,，戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,，現(xiàn)在騎士隊95比勇士隊106?！?/p>
爸爸嘆了一口氣說：“騎士還差一點,?！?/p>
直到第四節(jié)：“現(xiàn)在騎士隊121比勇士隊122,，還剩10秒鐘，恐怕沒機會了,，現(xiàn)在詹姆斯傳給歐文,，隊友們正在擋拆,，歐文一記果凍上籃，球進了,，哇！我簡直不敢相信眼前的這一切,，現(xiàn)在騎士隊123比勇士隊122，比賽時間還剩3秒,。開球,，3,，2，1,。冠軍！克利夫蘭騎士隊冠軍,！今年的圣誕大戰(zhàn)大精彩了,，逆風(fēng)翻盤,，歐文絕殺,，以及老詹的戰(zhàn)斧劈扣,，太精彩了,！”
球迷們有些激動地流了淚，有些在歡呼，當(dāng)冠軍隊伍捧杯的時候,，我并不知道為什么也哭了,，但我卻從此踏入了籃球之路，成為了學(xué)?；@球隊中的一員,，追逐著我的籃球夢……
我與籃球為友作文篇三
小小的籃球拍起來,，是一個個活蹦亂跳的精靈；小小的籃球轉(zhuǎn)起來,，是一朵朵盛開的花兒。
從上學(xué)開始,，學(xué)校就要求我們會旋籃球,，這對我們來說，可是比登天還難,。剛練球時，我顯得十分笨拙,，不管怎么做，手上的籃球就是轉(zhuǎn)不起來,。我要保持平衡，可球偏偏像一個喝醉的酒鬼左右搖擺,。于是,，老師就讓一些會旋球的大哥哥大姐姐來叫我們怎樣旋球,。
教我旋球的是一個大姐姐，當(dāng)她旋起籃球時,，我別提有多羨慕了,，我暗暗下定決心：“一定要學(xué)會旋籃球！”起初,，大姐姐教我用指尖旋球，我不停地練呀練……
可是功夫卻負了有心人,，任憑我怎樣練習(xí)，籃球這個圓頭圓腦的小東西就是不聽我的命令,，讓我急得滿頭大汗。盡管這樣，每天我回到家后，還是會不停的旋旋旋,，直到手腳麻木,，感覺自己成了機器人才會停止,。
為了那個籃球夢,，我堅持不懈地努力著,，終于，籃球可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业闹讣馍闲D(zhuǎn)了,！那是，我心里有說不出的激動,、自豪。
四年級時,，我榮幸地被學(xué)校選去參加花式籃球表演,。老師不停地教我們每一個動作，每一個隊形,。從開始的長方形方陣變?yōu)樾切?、花壇,、五環(huán),。每變一次隊形,，我就感到旋籃球真好。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,，我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的希望,，指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的驕傲,！
我愛籃球！
我與籃球為友作文篇四
一次偶然的機會,，我與籃球相遇，從此,，它改變了我的人生。
“兒子,，你看這些籃球運動員多帥??！你想不想去學(xué)啊,？”爸爸指著電視里的籃球運動員,，微笑地對我說,。“行,！行！行,！反正你說的算！”我不耐煩地說道,。
從電視上看到籃球運動員時，命運就已經(jīng)在我成長的道路上播下了籃球的種子,。
爸爸帶著我來到了一個寬大的室內(nèi)籃球場,，這時候,，來了一個高大的教練?！澳怯骷t華先生對吧！我性石,，您可以叫我石教練,。”教練面帶笑容地說,，并彎下了腰,，伸長著手臂和爸爸握手?！皟鹤?，你一定要好好練啊,！”爸爸嚴肅地對我說。
上課了,，老師問我們：“你們今天想看什么動作?。俊薄翱刍@,！”我們異口同聲道。只見老師，拿起球,，兩個大跨步，奮力一跳,，重重地把球扣了下去,。“哇,！好帥啊,！”我在心里感慨道,，“我一定要學(xué)好籃球,！”
開始訓(xùn)練了,，我在電視上的籃球活力無限，能在球場上閃弛,，而到了我這里，它只不過就是一個普通的橙色球，而且還硬邦邦的,，我不懂得旋球的要點，投籃又不行,，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。難道我就學(xué)不好籃球嗎,？不,！我不能放棄。
于是籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影,，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗
志,。汗水流下來了,，我的心中只有一個目標：練好球！一定要練好球,！
投籃不行，我就加緊練習(xí),，面對高大的籃球架，投中似乎是一個遙不可及的夢想,，可是，我不會去逃避,，即使有再大的困難,，我也要去試著去克服，一次兩次三次……終于,，我投中了，我開心極了,。
因為這些偶然的機會,，讓我遇見了籃球。它讓我變得堅持不懈,。
我與籃球為友作文篇五
上面亮白的分界線閃著光。
兩根球架在微風(fēng)中紋絲不動,，
球場的兩側(cè)是一些悄聲議論的同學(xué),。
一場籃球賽即將開始了,。
體育老師的身影剛剛出現(xiàn)，
馬上有人呼喊起來,，
籃球賽隨著球的輕輕拋出而拉開了帷幕,。
那是一顆渾圓的、金*的,、火熱的球,，
它入場了,，
周圍也立即變得躁動了。
鼓點一樣,，腳步變換,，落地有聲,；
旗幟一樣，衣衫飄揚,，起伏躍動,；
光電一樣,，目光飛移,，迅起迅落,；
動畫一樣,，雙手輪換，瞬時即成,。
隊員們猛烈地,，
快速地,，
大幅度地在場上跳動踴躍,，
像做聲波實驗時
塑料膜上的豆一樣跳動踴躍。
那是一雙雙強壯的,，
大起大落的,，
熱血沸騰的手臂，
它們動了,，
那籃球也反復(fù)有了生命活力,。
進迸出火花，是落地的剎那,；
折*出光影,，是映日的拋起；
我與籃球為友作文篇六
我在三年級時，喜歡上了籃球,，那圓滾滾的東西經(jīng)常陪伴我度過一個個無聊的下午?；蛟S因為籃球,，我才有了人生的第一個夢想。一個稚氣未蛻的孩子,，對籃球卻有著一種那樣的熱情,，不管是在火辣辣的夏天,，還是在寒冷的冬天，我都在操場上,，盡情的享受這份喜悅和自豪。
小學(xué)四年級時,，電視臺熱播動畫片《灌籃高手》，我尤其敬佩隊長赤木剛憲,，敬佩他那種鋼鐵般的意志，從那以后,，我更迷上了籃球,。下學(xué)期，學(xué)校要舉行一場籃球比賽,，我當(dāng)然是爭著搶著去報名,，我用殷切的眼神望著體育老師,，老師惋惜的撫著我的頭發(fā)說：“以后還有機會嘛！”
我失落的走進了操場,，看著運動會臉上洋溢的笑容,；看著滾得越來越遠的籃球，想到了自己以前打籃球的情景,，頓時來了興致,，想伸出手拾起那個球,，卻一把被運動員搶走說：“小子，別碰我的球,！”碰了個釘子,，我只是尷尬的笑笑，走了回去,。
雖然沒有選上，但我毫不氣餒，依舊每天在操場上“接球,運球,投籃”……
“功夫不負有心人,。”我終于選上了教育局組織的運動會,，每天抱住籃球進出校門,，睡覺也抱著籃球，媽媽看了,，都笑我打籃球打瘋了,。盼星星,，盼月亮，終于盼到了籃球賽,。“嘀,”一陣清脆的哨子聲,，比賽開始,，我緊盯欄筐，經(jīng)過一番波折,，我沖向前去,，投了進去,，觀眾們歡呼著。我站在原地運球，突然把球傳給5號周晨,，對方還沒反應(yīng)過來，我方又投進一球,，但我們也不能掉以輕心，對方以一個巧妙的假動作是我蒙混過去,，得了一分……比賽以平局告終,，雖然沒贏也沒輸，但我心里想喝了蜜糖水一樣甜,。
我喜歡籃球,，不是因為他的有趣，而是打球人的鋼鐵意識,。
我與籃球為友作文篇七
我是一個狂熱的籃球迷，同時也非常愛打籃球,。在我的班級里,，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球,，我與籃球結(jié)下不解之緣。
我雖然愛打籃球,，但是籃球技術(shù)平平淡淡,，與黃俊他們相差老遠，還經(jīng)常讓別人嘲笑,。
記得五年級的時候,，我們班經(jīng)常和165班切磋球藝,，我每次也都是以替補隊員身份上場，不但沒使形勢變得好一點,，反而拖了隊里的后腿,。期末考試后，我班向165班下了“戰(zhàn)書”,，說下午2：00在學(xué)校比賽。
下午,，雙方隊員陸續(xù)入場。比賽開始了,，彭翔首先搶到了球，一個長傳給了黃俊,，黃俊毫不費力地為我們得了兩分,。后來，黃俊屢屢進球,，屢屢搶斷，發(fā)揮得相當(dāng)出色,。這個籃球場好像成了他個人表演的舞臺,，我們都是“觀眾”,，在場下看著他精彩的表演，都不由而同地贊嘆太棒了,。這時,，165班已經(jīng)落后我們15分了。我高興得又蹦又跳,。突然，165班的隊員用腳把黃俊給絆倒了,，很明顯,，他們是故意的,，沒有辦法，只好讓我換下黃俊,。隊友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機會,。165班趁著這個機會把差距從15分縮小到了3分,。看著眼前這形勢,，我急了,，但是手足無措。最后165班以兩分優(yōu)勢反敗為勝,。隊友們開始嘲笑我無能，笑我是他們的倒霉星,。我的心里很難過，是我讓班級輸了分,，我下定決心，一定要苦練球,，為班爭光,。
從那以后，我天天練球,，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00,、幾十天下來我嘗盡酸甜苦辣,。當(dāng)中我有很多次想放棄,，但是一回想到同學(xué)們的嘲笑,，我又堅持了下來,。有一次我為了練習(xí)投籃，一直沒有休息,，頑強地在那兒投籃，后來體力不支在投籃的時候摔了個四腳朝天,，起不來了,。后來還是爸爸背我回的家。第二天早上我又去練球,，還沒走到球場我就覺得四肢無力，眼前天昏地暗,，又倒在了地上,。就這樣,，我經(jīng)過幾十天起早貪黑,，努力拼搏,，終于球技大有長進,，和以前的那個我有天壤之別。在開學(xué)前與165班的一場球賽中,，我發(fā)揮出色，為班贏得了十分,，讓同學(xué)們刮目相看。
這使我明白了一個道理：無論干什么事都要有自信,，有了自信,，堅持不懈,，努力拼搏的話，就沒有你做不到的事情,。
我與籃球為友作文篇八
于2006年出生的我,，整個人可以用“平凡”來形容,，畢竟,，目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話,，于平凡相比的話,，還是要好一些的,。
在南瑞實驗學(xué)校讀書的我，總體評價還是挺不錯的吧,。如果說,，南瑞要評比“南瑞四大好少年”,，那么，也許其中就有我一個,。
我的偶像是“歌王”，薛之謙,。他是我的偶像，不僅僅是因為他唱歌唱得好,，而且他還長挺帥的,，可以和我相提并論,。
我姓陳，名金凱,。我姓陳，是因為我爸爸姓陳，而名字為金凱呢,，大概就是我爸爸媽媽的心愿吧：希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光；終有一天能夠凱旋歸來,。
我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那里長大,。我十分懷念，留戀那個地方,，雖然它已經(jīng)變成了一個巨大的水庫,，掩埋了我童年時的記憶,，但我還是十分想念它。
許多人都說天秤座有選擇恐懼癥,。確實，這一點我供認不諱,。之前，我三年級的時候,，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的,，后來,，我在冥思苦想,，經(jīng)過無數(shù)的思想斗爭之后，心中終于有了答案：我要去打籃球,。
一開始，我在訓(xùn)練籃球的時候,，一直都是漫不經(jīng)心，心不在焉的,?？墒牵胶髞?，我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂趣,，便開始勤奮練習(xí)。
放學(xué),，別人在教室里寫作業(yè),，我就溜到操場上去和別人打籃球；晚上,，別人在家里看電視時,，我又去和別人打球；周末,，別人在家里玩手機，我還是去外面打籃球,。
就這樣,，一復(fù)一日,，年復(fù)一年。
我到了五年級的巔峰時期,，那一段時間，整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下,。我想贏就贏,。
再后來,，我接觸到了我們校隊的人和nba之后，我就徹底地愛上了籃球,，一直沉浸在這個世界里。那是,，我開始模仿各種各樣的動作：杜蘭特的投籃姿勢，奧拉朱旺的腳步,，麥迪的干拔跳投，諾維茨基的金雞獨立,，……
現(xiàn)在,，我已經(jīng)是六年級了,。我們年段的的愛打籃球的人，只要提起“籃球”兩個字,，就會不由得想起“南瑞三雄”。
這就是少年和籃球的故事,。
?；@球,，過得幸福，美好,。
我與籃球為友作文篇九
我的床頭擺放著三張照片,，有兩張是幼兒園和小學(xué)的畢業(yè)照,，還有一張是第一次得籃球冠軍的全體照，今天的故事就從這張照片說起……
記得從中班開始我的身體就開始橫向發(fā)展了,，而且大有一發(fā)不可收拾的趨勢，都說胖子愛吃不愛動,，這句話在我身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn),。直到那一天,，我遇到了籃球。
那是在二年級暑假,，一位在籃球訓(xùn)練營學(xué)習(xí)打籃球的同學(xué)，一是為了有個同伴,，二是為了得到那教練獎勵的水杯，每次上課時總讓我和他一起去,，看到他們在籃球場上靈動的奔跑、瀟灑的過人,、一氣呵成的投籃,、霸氣的蓋帽，我既羨慕又自卑,。我在想像我這么胖的可以打好籃球嗎？
回家后,，我和父母說了這個事情，父母非常支持我,。第二天爸爸陪著我一起去了籃球場，教練看了我一眼,，略帶一點不相信的口氣說：“小胖，籃球運動訓(xùn)練強度可不小哦,，你堅持得了嗎,？”當(dāng)時的我不知道哪來的勇氣和教練說：“我可以！”,，于是教練讓我先試訓(xùn)3天,。3年后我即將離開訓(xùn)練營時，教練深情地對我說：“楓凱,，一開始我是真的覺得你不可能可以堅持3天，沒有想到你可以堅持3年,，你真的非常棒,！”
為了更好地掌握籃球技巧,，別人做3遍可以完成的動作,，我就需要做10遍,，別人一個課時可以掌握的，我可能需要3個課時,，看到和我同時進訓(xùn)練營的同學(xué)都從初級班升到中級班甚至提高班時，我暗暗對自己說,，別人可以做到的我也可以做到。就這樣,，別的同學(xué)每天上一節(jié)課,，我就上兩節(jié)課,，一個暑假下來我那純白的皮膚變成了白+黑（不脫籃球衣就像非洲黑人,，脫了，籃球衣覆蓋的地方全是白色）,。
籃球訓(xùn)練營的最后一個暑假，我參加了訓(xùn)練營組織的3v3聯(lián)賽,，我們隊有4名隊員,，我們隊當(dāng)時的實力應(yīng)該在中上水平，隊長就是當(dāng)時忽悠我去訓(xùn)練營的那位,。
小組賽沒有碰到強的對手，贏得還比較輕松,。到了半決賽，也許是前面的比賽贏得都比較輕松,，準備得也不太充分。比賽一開始對方就利用我們的空檔率先投進一球,，這一球是比賽開打以來我們第一次落后，我們才明白可以打進半決賽的隊伍,，實力肯定都不會差的,，我們互相喊話一定要重視對手,。重新開球，我傳給隊長,，對方立馬來防，只見隊長一個后轉(zhuǎn)身,，運球過掉對方防守隊員,，再一個三步上籃，球進了,！在我們還在歡呼著的時候,，對方利用我們分心時發(fā)起快攻,，球又進了……
帶著一分的微弱差距結(jié)束了上半場，中場休息時我們隊友們互相鼓勵,，互相提醒，再也不能注意力不集中了,，還根據(jù)對手特點制定了新的戰(zhàn)術(shù),。
下半場開始了,，由我們隊發(fā)球，這時隊長給了一個眼神,，我秒懂，這是需要使用我們的秘密戰(zhàn)術(shù)了——擋拆,，我從邊線發(fā)出球后，迅速移動著我這120斤的身軀擋住對方最主要得分手前進的步伐,，給隊友留出迅速進攻的時間與路線,，經(jīng)過我們隊相互的配合,，我們順利地進入了決賽。
決賽開始了,，我們繼續(xù)使用我們隊的獨門絕技——擋拆，這個最累的活當(dāng)然又是黑又胖的我來承擔(dān),，可是對方的隊長又高又壯,，就像一輛開足馬力的坦克,，橫沖直撞把我們隊撞得“人仰馬翻”，于是,，我們利用小、快,、活的戰(zhàn)術(shù)和對方抗衡,，比分交織著上升,，最后以落后兩分結(jié)束了上半場。
中場休息時,，前來觀戰(zhàn)的家長啦啦隊給我們加油鼓勵，我爸爸還對我們說,，我們拿下冠軍他請我們吃火鍋,。
下半場不知道是火鍋給了我們力量，還是對手也累了,，一開始我們就利用對方的失誤拿下一分。接著,，當(dāng)對方一個隊員運球時手一滑，我就拼盡全力迅速搶到這個球,，并快速傳給隊友，只見隊友一個反向運球,，連過兩人，快速上籃,，進了,！在比賽還剩下十幾秒就結(jié)束的時候我們終于扳平了比分,，可是比賽主動權(quán)還是掌握在對方手里，對方還有發(fā)球權(quán),，這時，場邊的爸爸對著我們喊：“不到最后一刻都不能放棄”,。對方發(fā)起快攻,，上籃,，球在籃筐上滑筐而過,，我的耳邊忽然響起了爸爸剛才喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”,，我一躍而起，搶先在高我一頭的“坦克”前搶到這個籃板,，傳給隊長,，上籃,，進了,！哨聲響了，比賽結(jié)束了,。我們絕殺了對手！我們贏了,，我們是冠軍,！我們相擁而泣，汗水,、淚水摻雜在一起在我們的臉龐上流淌。
現(xiàn)在我每次看到這張照片,，還是心潮澎湃,。每次遇到困難時,，耳邊總會響起爸爸喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”。是它,，讓我懂得：只要去努力了，結(jié)果就一定不會太差,，因為幸運只會留給努力和有準備的人,。
我與籃球為友作文篇十
說到籃球，我就覺得十分激動,，為什么呢？因為從電視上看到《灌籃高手》時,，命運就已經(jīng)在我成長的道路上播下了籃球的種子,。
說實在的,，對籃球我天生就沒有太大的悟性，在電視上的籃球活力無限,，能在球場上閃弛，而到了我這里,，它只不過就是一個普通的橙色球,，而且還硬邦邦的,，我不懂得旋球的要點，投籃又不行,，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。
每當(dāng)我看到同學(xué)們在球場上那矯健的聲影,，我有點失落，又有點羨慕,，難道我真的沒有一點籃球靈性？不,！我在心中否定了，靈性固然重要,，但更重要的是要有一股沖勁,，有了這股認準不退縮的沖勁,，我還怕練不成籃球嗎？
籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影,，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗志,。
汗水流下來了，手臂上的傷痕一道一道的,，但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心，心中只有一個目標：練好球,！一定要練好球,！
投籃不行,，我就加緊練習(xí)，面對高大的籃球架,，投中似乎是一個遙不可及的夢想，可是,，我不會去逃避，即使有再大的困難,，我也要去試著去克服，我咬著牙對自己說：“你的字典里不會有不可能這三個字”,。在這樣的聲音中，一次兩次三次……終于,，我投中了,，我開心極了,，仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
鳥兒飛過天空,，不留下一絲痕跡，但是我飛過,，即使無數(shù)次的落下，我也會向更高,、更遠的方向前進！
我與籃球為友作文篇十一
我和籃球天生就是對“好朋友”,，我最喜歡旋球，要說我是怎么會旋的,，不得不從一年級說起??！
一年級的時候，我們班李浪同學(xué)在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球,。
表演開始了，他手向上一頂,，球就旋起來了,，我看了后不禁贊嘆：“好棒啊”我當(dāng)時就下定決心要學(xué)會旋球，總有一天,，我也會被同學(xué)們贊揚的！
從那以后,，我奮發(fā)努力，一下課就練,，終于“功夫不負有心人”，我已經(jīng)能旋10秒鐘了,，當(dāng)時,，學(xué)校正在舉行旋籃球活動,，我參加了，我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的檢查,，我高興極了。
之后,，我便對旋球有了極大的興趣，我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,，比如：換手旋,，把球一頂之后再旋,，許許多多。我還練成高難度的一個動作,，用腿一頂之后再旋，我成功了,！還榮獲了“四大天王”的稱號,。
現(xiàn)在我已經(jīng)對旋球這門技術(shù)了如指掌了,，還有許多人來拜我為師，目前已經(jīng)有七八個徒弟了,，看著這么多人拜我為師,，我欣慰地笑了,。
我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒有能力控制它,，就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說的：勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。勤奮能彌補天生的笨拙,，只要你付出，就一定會有收獲的,！
我與籃球為友作文篇十二
無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜凜,；無論春意盎然,，還是枯葉紛飛,。偌大無比的籃球場上,，總少不了我的身影。青春的路上,，我與籃球一起奔跑,。
“?。 币宦暭饨?，打破籃球場上熱鬧的氣氛。所有人關(guān)心地圍著我,。有人心急地撥打了120，有人幫我扇風(fēng),，有人幫我遞水……而我自己,，只好無力地跌坐在地上。
十來分鐘后,，一輛白色救護車把我拉走?！白笮⊥裙钦郏却蚵樗帯睅讉€“白大褂”把我圍起來,。
唉，倒霉,。和師弟師妹打球,，居然摔倒了,，還摔得這么狠。
兩個多月后……腿已經(jīng)快恢復(fù)了,，但我已經(jīng)無顏也無心再去打籃球了。這大囧的事,，這倒霉的事，怎么偏偏發(fā)生在我身上呢,？
兩個多月,，我沒有碰過籃球,，總感覺少了些什么。這些天,，我一閉眼，就是是那個黃澄澄,，圓滾滾的你，睜眼,，卻是腿上雪白的石膏,。
快三個月了,，突然想起自己的球還在球場，還在籃球館,，就尋思去拿回來,。
走在去球場的路上,，我莫名感到心中有一絲激動。我突然發(fā)現(xiàn)我自己好像在給自己找了一個去球場的借口,。
剛走到球場旁邊，天就陰了下來,，我停住了腳步,。到底是去還是不去呢,？兩只麻雀飛到旁邊的樹上,，嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說,，快點去啊，快點去?。?/p>
夠了,！我把它們趕走,，獨自呆呆地立在那兒,。不遠處，籃球落地的嗒嗒聲,，就好像一根繩索牽著我的心，引著我的魂一步步又向球場走去……
“嘎吱——”拉開球場的大門,。那門有些生銹了，我一拉發(fā)出了不小的聲響,。正在打球的所有人都把目光向我投來,，我感覺自己的臉“唰”的一下紅到了耳跟。
“我…我來拿我的東西”我支支吾吾地講,。“小玥,，你的腿好了嗎？”“師姐,，你終于回來了”“我們想死你了……”大家七嘴八舌地向我噓寒問暖?！拔摇昧恕逼婀?，我的腿明明沒好,，還在隱隱作痛，為什么我會感覺自己好了呢,？“我來拿東西”我再一次重復(fù)?！皠e急，來打球嘛,！”一個球塞到我的手里。
我猶猶豫豫把球往地上拍了一下,?！芭尽?，那聲音多么悅耳，多么動聽,。
我經(jīng)不住誘惑，向球場奔去……
我的腿…好神奇,，平時走路都痛，在球場上跑起來居然一點都不疼。
對我而言,，世界上最美好的事情莫過于在球場上揮灑汗水?；@球給我快樂，治愈我傷痛,，使我懂得勇敢,，讓我收獲了太多,。
青春路上，我與籃球一起奔跑,！
我與籃球為友作文篇十三
我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的,。
在暑假期間，我上午學(xué)作文,，下午拉二胡,，很少有時間玩耍,，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球,，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球,，一扔力氣過大，反彈了回來了,，給我一個爆頭，好疼呀,！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀,！爸爸說：“把自己的心和球相連,，看準了,，對角把,，力量正好,。”我一扔,，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來了,，我沒有失望，看準再扔,，終于進了一球。太棒了,，我說：“我進了，進了兩分,?！卑职终f：“不行,，有本事把我從前教的來一遍?！蔽易孕诺拇鸬溃骸昂谩,！庇谑前职终埩硪粋€人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來,，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心,，手里的籃球沒了,，我一看爸爸進了三分線,，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現(xiàn)在,，爸爸教我三步藍，要領(lǐng)是一大二小三向上,，對角打，爸爸說：“按這個順序,，練熟了之后投10個，進9個,。”我說：“不可能,?！边@是,，爸爸又輕輕一跳進球了。
我看的目瞪口呆,，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去,，給我又一個爆頭,，爸爸說：“三步籃在于輕,，你用力要輕一點,?！蔽艺罩职值奶崾?，又投了一球,，結(jié)果真的進了，太好了,。
爸爸說：“把籃球當(dāng)一個朋友對待,，熟能生巧,?！蔽野寻职值脑捰浽谛睦?，一次又一次的練習(xí),，籃球成了我的好朋友,，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn),，每次我扔球,，兩人一躍把球拿住了,，這才有意思,，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步,，一大二小三向上，進球,，我很高興。
這就是我和籃球的故事,，是一個有趣的故事，它告訴了我,，成功=99%的汗水+1%的靈感,。
我與籃球為友作文篇十四
籃球，是我童年時的伙伴，它陪伴我成長,，陪伴我學(xué)習(xí),，我和籃球有種很深的淵源,。
那天,，我第一次踏進了籃球場,，看著大哥哥們打籃球：非常帥氣,、個個身強體壯,，我的好奇心立刻涌起來，忍不住讓媽媽給我報了名,。
終于到了學(xué)習(xí)籃球的第一天了！我的心情無比激動,。在教練的帶領(lǐng)下，我先做了籃球課的熱身：運著籃球跑場地3圈,。我動作生疏地運著球,，努力的讓球不到處晃動,，可球偏偏不聽話，一會兒滾到場地中間,，一會兒滾到別人腳下，弄得整個隊伍歪七扭八,。
好不容易跑完了三圈，我喘著粗氣排好隊伍,，開始報數(shù)：“一！二,！一,！二,！一”總共17個人。接下來,，就是熱身運動的第二部分。第一個動作：頭部繞球,！手持籃球，在腦后傳到另一個手上，我手腳不協(xié)調(diào),，只能把球從腦袋上滾過去，弄得腦袋生疼,。
“好,！接下來是腰部繞球,！”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的經(jīng)驗，這次我的動作熟練得多,。但是,，球總是調(diào)皮地玩著,，每次眼看著球就要“飛”到另一只手上，可是,，另一只手好像中了邪，球根本抓不到,。之后，球就“咻”地飛到別處去了,，有時還會砸到其他學(xué)員的身上。唉
熱身活動終于全部做好了,?！跋旅鎭韺W(xué)習(xí)：投籃,！”投籃的姿勢很簡單，兩腿分開,，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去,，右手持球，左手輔助，注意,，右手要保持三個“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度,，然后,，往下一蹲，用力一跳,，右手順勢把球投出去,，左手輔助。落地,！
雖說動作很簡單,，可是說起來容易，做起來難,。我努力投了數(shù)十次,，一次都沒進。有時球甚至連籃筐都沒碰到,！
但我并不氣餒，繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃,，直到第n次時：“砰,！”“進啦,！噢耶！”果然,，功夫不負有心人，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與思考,，我終于學(xué)會了投籃,。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)成為隊伍中的“老手”了。每次經(jīng)過兩小時的訓(xùn)練時,，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn),，無論做什么事，不能遇到一點挫折就放棄,，一定要堅持到底，籃球亦是如此,，只要你有恒心，沒有什么事是做不到的,！
我與籃球為友作文篇十五
體育老師一聽,，當(dāng)時就生氣了：“不行,，不能走，你走了，今后等誰來打主力,？”眼淚在眼睛里打旋,，我含笑向老師鞠了一躬,，快速跑開了。
很疑惑吧,，讓我來告訴你為什么。
開學(xué)有一段時間了,，174厘米的我特別引體育老師注意。從第一節(jié)體育課開始,，體育老師就盯準了我，讓我去打籃球,。我自然高興,，因為從小就好動的我特別愛運動,，尤其愛打籃球。
我來到班主任辦公室,，告訴他自己的決定，而平時我們參加什么他都愿意的班主任,，卻橫插一刀子——不能去！我很苦惱：為什么呢,？為什么別人參加他就支持，而到我這就反對了呢,？這時,，我的牛脾氣又上來了：我偏要去,，而且要打出點成績來給你看看！我不顧班主任的反對,，毅然決然的參加了籃球隊。
正如說的那樣,，進隊以后，我認真聽講,，拼命練習(xí)，沒幾天,，我女籃隊的種子選手。但是,，我并沒有忘記在班主任面前發(fā)的誓,，我還是苦練基本功,，努力學(xué)新知識，為有朝一日成為女籃隊隊長奮進著,，也為讓班主任改變對自己的看法。
每天下午自習(xí),，我都一如既往的去訓(xùn)練,，而班主任，好像察覺到了什么,。
這幾天，班主任老是在我要去訓(xùn)練的時候出現(xiàn),，我為了不打草驚蛇，就乖乖的回到座位上,。可是,，我并不放棄，有時我會趁班主任去倒杯水的功夫溜掉,，有時也會開后門悄悄溜掉,。
可是今天,，我卻……
今天，班主任又去了,，我照例從后門溜掉，可是當(dāng)一開后門,，我卻一頭撞在了班主任身上,。“籃球打上癮了,？連續(xù)溜了幾天了？在我眼皮子底下也敢‘作案’,，我告訴你，以后不準再去練籃球了,，我怕影響到你的成績。跟你說怎么不聽呢,，不準再去了,！”班主任下了最后的逐客令?！袄蠋煟摇薄笆裁磩e說了,。”眼淚打在手背上,，我無語,。
我絕望了,，真的絕望了。 哎,，準備去跟體育老師告別吧……
我與籃球為友作文篇十六
我是一個瘋狂的球迷，另外也很愛打藍球,。在我的班級里，也是有很多愛打藍球的人,，我認為四處充滿了籃球賽，我和籃球賽結(jié)上深厚感情,。
我盡管愛打藍球，可是籃球技術(shù)平淡如水,，與黃俊她們相距很遠,，還常常讓他人取笑,。
還記得五年級的情況下，我們班常常和165班pk球技,，我每一次也全是以排球自由人真實身份出場，不僅沒使態(tài)勢越來越好一點,，反倒拖了隊中的后腳。期末考后,，我班向165班下了“戰(zhàn)書”,，說中午2：00校園內(nèi)賽事。
中午,，彼此工作人員相繼進場。上場比賽了,，彭翔最先搶來到球，一個長發(fā)送給了黃俊,，黃俊不費力氣地為大家得了2分。之后,，黃俊屢次入球,，屢次斷球,，充分發(fā)揮得非常出色。這一籃球場地仿佛變成他本人演出的演出舞臺,，我們是“觀眾們”，到場下看見他精彩紛呈的演出,，都不由自主而同地贊美棒極了。這時候,，165班早已落伍大家15分了。我激動得又蹦又跳,。忽然,，165班的工作人員用腳來把黃俊給絆倒了，很顯著,，她們是有意的，沒有辦法,，只能要我換下來黃俊,。同伴們屢次傳接球幫我,，而我屢次遺失了機遇,。165班借著這一機遇把差別從15分變小來到三分,。看見眼下這態(tài)勢,，我急了，可是不知所措,。最終165班以2分優(yōu)點轉(zhuǎn)敗為勝。同伴們剛開始取笑我軟弱無能,，笑我是她們的不幸星。我的心里很難過,，就是我讓班集體輸?shù)舴郑蚁聸Q心,，一定要勤學(xué)苦練球,，為班增光添彩,。
從那時起，我狂練球,，每日從早晨6：00升到8：00，從夜里6：00升到7：00,、幾十天出來我嘗遍甜酸苦辣。之中是我很數(shù)次想舍棄,，可是一回想起學(xué)生們的取笑，我又堅持不懈了出來,。有一次我為了更好地訓(xùn)練投球,，一直沒有歇息,，堅強不屈地在那里投球，之后體力透支在投球的情況下摔了個四腳朝天,，站不起來了,。之后還是父親背我回的家,。第二天早晨我又去打球，還沒有來到足球場我也感覺四肢無力,，眼下昏天黑地，又倒在了地面上,。就是這樣，我歷經(jīng)幾十天早出晚歸,，努力拼搏,，總算球藝有很大的進步,，和之前的哪個是我天差地別。在新學(xué)期開學(xué)前與165班的一場足球比賽中,，我充分發(fā)揮出色，為班獲得了十分,，讓學(xué)生們另眼相看。
這使我懂得了一個大道理：不管做什么事必須有信心,，擁有信心，鍥而不舍,，努力拼搏得話，就沒有你做不到的事兒,。
我與籃球為友作文篇十七
近幾節(jié)課,，體育老師教我們打籃球,。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
我第一次接觸籃球是在幼兒園中班,。一次,，一位男老師來到我們班,，問："有誰會打籃球,？"我當(dāng)時想：不就是一個球嗎！而且我也經(jīng)常拍皮球,，估計它們差不多吧。于是,，我就把手高高的舉了起來。
我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場,。老師給每人發(fā)了一個籃球，我當(dāng)時覺得它是一個又大又硬的球,，我心里頓時犯了嘀咕：這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間,，我竟然在一分鐘拍了120下,，我可開心了,。好長一段時間我都認為會拍球就是會打籃球了。
漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動,，可也沒機會玩。
直到有一次,，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣,。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球，而我只能靠模仿他的動作跟他一起打,。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來,，更沒想到好長時間過去了,，球一直掌控在我的手中?？粗侵钡谋砬椋瑢嵲谑翘幸馑剂?！
近些天我對籃球方面的知識又有了新的了解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明,，他身高米。還知道了籃球框距離地面有米高,。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑?，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三,、四個同學(xué)為一組，不擊地互相傳球的動作了,。
總之，我越來越喜歡籃球了,。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識。新學(xué)的動作也要回家多練習(xí),，我希望我能做得更熟練,。
我與籃球為友作文篇十八
籃球,，伴隨我成長的每一天。
記得一次,，我們班十個人去練花式籃球，我們每天下午都要練呢,！有一些動作再熟練不過了。
我們?nèi)チ四抢?，只見籃球筐的籃球剩下一點兒,。我在籃球筐里挑呀挑,，終于挑到一個氣足一點兒的了,。
只見操場站滿人,，都是前來訓(xùn)練花式籃球的。
我們從二節(jié)課下開始,，一直到上課也還在練，哎呀,，一個不小心，球碰到臉上了,，好慘呀，鼻子差一點兒就要流血了,。
訓(xùn)練過后，我們把球放筐子里,，頓時,，球筐里的球迅速變多了,。我看了看手，臟的不得了,，我馬上到水池邊沖洗，心想：籃球真好玩呀,！
還有一次，是在上體育課,。因為外面下雨了，所以沒有出去,。體育老師叫人拿了兩個籃球上來,。
過了一會,，籃球拿來了。老師叫我們一個組一個組上來旋這兩個籃球,。時間真快，我們四組上去了，我好緊張呀,！下個就是我了。
到了,，到了！我拿起籃球,，開始旋，另一個人也開始旋,。太好了,，我以前不會,，因為我經(jīng)過訓(xùn)練，我終于會了旋籃球了,。體育老師夸我說我旋的很好，我心里美滋滋的,。我在心里想：我真開心，我以后一定要旋出多種花式,。
“叮咚”一聲清脆的下課鈴，我不想下課,，我想再上體育課,，這樣我就可以玩我喜愛的籃球了,。
籃球，是伴隨我成長每一天最好的朋友,。
我與籃球為友作文篇十九
打籃球是一項讓我受益匪淺的運動項目。
我與籃球結(jié)緣是在二年級下學(xué)期,。有一天，體育老師來找我,，他興奮地說：“想不想來籃球隊參加訓(xùn)練?。炕丶艺壹议L商量一下,，告訴老師?！蔽矣X得幸運之神來找我了。
一放學(xué)我就迫不及待地沖回家里,，爸爸聽到了這個消息，也毫不猶豫地答應(yīng)了,。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高,。一看要求卻傻了眼：早上7：00開始，8：00結(jié)束,，讓孩子6：00起床，瞬間快樂就像過冬的燕子般飛走了,。
第一天，早上我昏昏欲睡的起了床,。到了學(xué)校的體育館開始訓(xùn)練,，卻聽到一陣奚落：
“他是誰呀,？”
“怎么這么矮！”
“他是大隊還是小隊,？”
“他是大隊新手么？”
唉,，早知道不參加籃球隊了，肯定會打不好,。
這時有一個老師走了過來教我三步上籃，老隊員則打比賽,。
三步上籃太難了,。首先顧名思義，只能走三步,。先邁右腳，再單手扔上去,，還要是右手。這個動作,，我練了三天才會,。剛開始,，不是走錯步，就是扔不進,。但是后面我沒有放棄，仍然堅持刻苦訓(xùn)練,。終于我練得得心應(yīng)手了，這增強了我的自信心,，不再自卑,，也漸漸地和隊員們?nèi)跒橐惑w,，甚至還結(jié)交了許多好朋友，我覺得訓(xùn)練越來越有趣了,！
可是有一天我們正在打鬧，有隊員還把球扔到了老師身上,。老師火冒三丈地說：“看你們什么表現(xiàn)！每人罰跑十圈,！”之前我只能跑三圈,，一聽十圈二字,，我頓時士氣大減,，但還是咬牙堅持下來,。呼~終于跑完了！我和隊員們累得氣喘吁吁,，滿頭大汗，精疲力盡,，但我們的體能卻在不知不覺中提升了。
以上就是我在籃球訓(xùn)練中發(fā)生的小故事,。打籃球能帶給我們很多好處：增強體能,、鍛煉專注力,、提升團隊合作能力。我的訓(xùn)練還在繼續(xù),，精彩的故事在不斷地上演
