范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

尋找身邊的感動(dòng)ppt篇一

老師這兩個(gè)字,，顯得無比尊嚴(yán),，無比高貴，在我們這些學(xué)子的眼中,，他是一個(gè)陌生又熟悉的詡語,，老師是一個(gè)園丁，是我們的先師,，父母哺育了我們,，老師教育了我們，其實(shí),，老師是我們開啟智慧的鑰匙,，是他教會(huì)了我們說話，是他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何成為祖國的棟梁之材,，就像貝多芬抓住了命運(yùn)的喉嚨。

記得有一次,，我有一道題不明白,，問數(shù)學(xué)老師，老師細(xì)心的給我講了這道題,，直到我明白為止,，可以把這個(gè)題完全流利的寫了下來，老師露出了笑容,。然后走了,。

如果，我不問老師,，那么這道題就永遠(yuǎn)不會(huì)做,，那么考試就考不上令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

老師啊老師,，您教會(huì)我知識(shí),，使我成為一個(gè)博學(xué)多識(shí)的人，我像干渴的小樹芽,，不停地雖喝著您送來的廿露,，茁壯成長。

老師,，您太偉大了,，教育我們勇往直前，不要向別人輕易低頭,。

老師,，這兩個(gè)字，多么樸實(shí)，那么簡單,，但您卻不平凡,，在這里，老師,，我向您道歉,，您給我們留那么多的作業(yè)，其實(shí)是為我們好,，我說多,，其實(shí)，一點(diǎn)也不多,，您每天改那么多作業(yè),，也不叫苦，我寫一份作業(yè),，也不叫苦,，我寫一份作業(yè)，就愁的不的了,，老師,，您太偉大了，您是園丁,，修剪著我們這些大樹與小花,，您才是當(dāng)之無愧的'學(xué)者，是您把我引向成功之路,，您是最能感動(dòng)人心的人,。

尋找身邊的感動(dòng)ppt篇二

常常，我們會(huì)忽略身邊的感動(dòng),，因?yàn)榱?xí)慣了熟悉。疫情期間居家日子,，心靜了很多,，美，也便發(fā)現(xiàn)了,。

這天,，我與往常一樣醒來，打開釘釘查看老師批閱后的作業(yè),?？赐旰鬂M意的退出來，不經(jīng)意間瞟到了老師批閱的時(shí)間,。心里咯噔一下,，一點(diǎn)？！凌晨一點(diǎn),？,！

我似乎看見了在那深夜里，萬家燈火獨(dú)家亮,。老師坐在電腦前,，耐心的看著同學(xué)們白天上交的作業(yè)，時(shí)不時(shí)的揉揉眼聳聳肩,，時(shí)而皺眉,，時(shí)而微微一笑。不久,，她從椅子上起來,，升升懶腰，看著自己剛剛批完的作業(yè),，微微點(diǎn)頭淺淺一笑,。隨后她安心的躺下，在夢里仿佛看見了同學(xué)們拿到作業(yè)的樣子……

次日,，這些曾在夜里孤軍奮戰(zhàn)的老師們又帶著飽滿的精神打開直播間,。

數(shù)學(xué)老師的直播一向是輕松，愉快的,。她喜歡在課件里面放一些有趣的圖,，喜歡在課上與大家開開玩笑，總是給人一種很舒服的感覺,。這么輕松的課我一向是翹著二郎腿和玩兒似的,。但是在一次偶然的交談中，我得知,，原來她總是會(huì)熬夜做課件,，批改作業(yè)。我似乎可以理解她的這種行為,，以及完成任務(wù)后的喜悅,，可是她這樣不免讓人心疼。原本可以早睡早起,，她卻選擇了晚睡早起,；原本可以留更多的時(shí)間陪家人，她確選擇了把更多的時(shí)間留給學(xué)生,。

其實(shí)每位老師都是如此,，她們放棄了自己更多閑暇的時(shí)間，選擇了學(xué)生們,。的確總是把自己勞累的一面藏起來,，把自己的好脾氣和精神抖擻的一面留給我們,。

“尋找身邊的感動(dòng)”，我想我找到了,！