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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別5篇(優(yōu)質(zhì))

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別5篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 11:23:44
散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別5篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2024-06-13 11:23:44     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別篇二

現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn),朝聞夕事里又到了偷金幣的時(shí)候了,,我卻沒有心情再去玩了,。

我站在路口,等一個(gè)估計(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來的人,。猶如穿越時(shí)空,,卻在等待現(xiàn)在的他。

有時(shí)候,,我覺得我的腦子是死掉的,,根本不會(huì)思考,不會(huì)變通,。我上小學(xué)的時(shí)候,,他在上大學(xué)。如今我就要上大學(xué)了,,記憶里卻以為他還在大學(xué)里等我,。可是光陰不會(huì)等他啊,,他坐在光陰的船上,,漸行漸遠(yuǎn),,生活里卻不會(huì)有一絲半點(diǎn)我的痕跡。

我還記得,,在我很小的時(shí)候,,他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉(xiāng)的小路口上,,是他上大學(xué)過年回家,。漂亮的羽絨服,漂亮的臉龐,,那是我很長一段時(shí)間都無法忘記的風(fēng)景,。

他離我很遠(yuǎn),我昂著頭傻傻地看著他,,他對(duì)我笑,,笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭,,盡管我知道他一直都當(dāng)我是個(gè)可愛的孩子,,可是我已經(jīng)很滿足了。我們?cè)?jīng)距離的那么近,,我都可以聽得到他的呼吸,,感受到他呼出來的熱氣。

我們的曾經(jīng),。

回不去的過去,。

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別篇三

本人從小就對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘,上學(xué)讀書的時(shí)候就偏文科,,最愿意上的是作文課,。長大后雖然陸續(xù)在各類刊物上發(fā)表了一些拙作,但對(duì)自己的作品總是很不滿意,,自我感到文章的思路不夠清晰,,文字表達(dá)的不夠有韻味,語言組織得不夠精煉,,感覺沒有打動(dòng)讀者的心,。

近年來,我忙里偷閑拜讀了《魯迅作品精選》,、《名家散文》等幾部有關(guān)散文專集,。這些作品真不愧出自名家大腕之手,他們的每一部佳作不僅是文學(xué)精品,,又是諸多門類的教科書,,我還從中感悟到了頗多的人生哲理。

散文作為一種題材廣泛,、寫法靈活,、個(gè)性鮮明,、文情并茂和短小精悍的文學(xué)體裁,能給讀者美的圖畫,、美的情景,、美的感受。它或描景狀物,,或敘事寫人,,或議論說理,或抒情感慨,,形式多種多樣,。散文有著無窮的魅力,猶如苦中帶有濃香的咖啡,,品嘗越長久,滋味愈醇香,。

魯迅的《秋夜》,,雖然是寥寥幾百字的短文,卻形象地刻畫出了現(xiàn)實(shí)生存的眾生相,,并贊美了那些無畏的時(shí)代英雄,;朱自清的《背影》,用樸實(shí)的語言描寫父親給自己買桔子的全過程,,歌頌了父愛的偉大,;鄭振鐸的《宴之趣》則精辟地把各類人赴宴后的表情、心態(tài)描述得淋漓盡致,;徐志摩的《翡冷翠山居閑話》,,作者拋開一切世俗,盡情享受大自然所給予的賞心悅目的樂趣,,表達(dá)出了超脫的意境 …… 這些文學(xué)巨匠大部分寫作的對(duì)象是普通人,、動(dòng)植物、大自然或本人的情感世界,。他們寫作從平凡的小事情入手,,用多種形象、貼切的語言,,描述感人的故事或大道理來,。在夜深人靜的時(shí)候,我讀著他們的文章,,使我仿佛走進(jìn)了作者描述的場景和感情世界里,,為散文中的人和事、景和物陶醉著,、感動(dòng)著,、擔(dān)憂著,、憤怒著。當(dāng)讀到感人之處,,作為五尺男兒的我,,也曾默默流過淚,陷入文章中描寫的情感漩渦中久久不能自拔,,緩緩地才能返回現(xiàn)實(shí)中來,。

想到自己的一些作品,也有很多的感慨,。寫作《懷念在天堂的父母》,、《婆媳情》、《愧對(duì)老班長》的時(shí)候,,題目,、內(nèi)容、結(jié)構(gòu),、層次都選好了,,可就是沒有寫作靈感,不知從哪下筆,,這些作品憋了一個(gè)多月才出爐,,個(gè)別作品還要更長時(shí)間去斟酌。而有了靈感的時(shí)候,,一個(gè)作品當(dāng)天就能寫作完成,。也許對(duì)別人來說,寫作是輕松,、愉快,、享受的過程,但對(duì)于我這個(gè)文化水平稍差的人來說是苦差事,,而我甘愿吃這個(gè)苦,,因?yàn)槊看巫髌繁话l(fā)表時(shí)無比欣慰和驕傲。在多年的寫作實(shí)踐中越來越感受到,,作者能夠?qū)懗錾铣说奈膶W(xué)作品,,除了要具有較高的文化底蘊(yùn),更重要的是要有愛憎分明的階級(jí)立場,,對(duì)社會(huì)敏銳的洞察力和豐富的社會(huì)閱歷,,用自己的真情實(shí)感表達(dá)出人間的真善美、假惡丑,。

散文有如此大的魔力,,能讓人喜怒哀樂,讓人思緒萬千。啊,,散文,,你是文學(xué)大花園中最美的花朵,是文學(xué)家族里的“輕騎兵”,、“自由人”,。

散文,你是我的最愛,,我為你喝彩,,會(huì)為你努力奮斗到永遠(yuǎn)!

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別篇四

“看不見來摸不著,,四面八方到處跑,。跑過江河水聲波,穿過森林樹呼嘯,?!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì),,它就是來也匆匆,、去也匆匆的風(fēng)。

春風(fēng),,他掠過什么都沒有的土地,留下滿眼的綠色,,小草探出頭來,,長出新新的嫩葉;它越過光禿禿的樹枝,,小樹抽出嫩綠的的枝條,。春風(fēng)像一支動(dòng)聽的樂曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,,青蛙蹦蹦跳跳地出來活動(dòng),,蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

夏風(fēng),,它為可愛的樹葉伴奏,,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼,。夏風(fēng),,就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

秋風(fēng),,它把果園里的果子吹熟了,,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,高粱的臉被吹紅了,,雪白的棉花也咧開了嘴,,它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),,像一位盡職盡責(zé)的郵差,,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息,。

冬風(fēng),,像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,,把小草踩得枯黃,,把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官,,帶著幾分冷酷,、肅穆,萬物交出了一份關(guān)于毅力的答卷,。

風(fēng),,它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩,。

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別篇五

柳,,乃春的使者,她來告訴我們:春來了,!萬事準(zhǔn)備,!

有這么一句詩:“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,?!边@無疑是真的!牡丹雖美,、茉莉雖香,,可都離不開園丁的精心培養(yǎng)。而我們的柳樹,,它不需要種子,,只要把枝條插土里,就算無人管理,,它會(huì)沐浴著陽光,,允吸著雨露茁壯而默默地成長著,就只這一點(diǎn),,已體現(xiàn)柳的堅(jiān)韌不拔,,已體現(xiàn)柳的剛,已讓我對(duì)柳產(chǎn)生一種無畏的敬意!但不止--每當(dāng)秋冬之交,,寒風(fēng)襲來,,草木皆枯,那些看上去比柳樹堅(jiān)實(shí),、粗壯的樹木,,也經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn),乖乖地卸下了蔥蘢的裝束,,落個(gè)枝枯葉凋的下場,。倒是一向被人視為纖弱的柳樹,在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ袏^力支撐著,。它雖比不上經(jīng)冬不凋的松柏,,仍以驚人的毅力,頑強(qiáng)地與西北風(fēng)搏斗著,。

在陽春二三月,,柳便展現(xiàn)出她的風(fēng)姿,害羞又大方地告訴人們,,春來了,。

柳樹千絲萬縷,與蒼松翠柏剛勁,、挺拔的風(fēng)格迥然不同,。柳樹的皮呈灰色,它的干彎曲地向上生長,,枝條顯得分外綠,。柳樹和風(fēng)簡直是天生一對(duì).在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)伴舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風(fēng)致,似乎也“搖搖欲墜”,,跟著起舞了!柳擺動(dòng)著她那婀娜的身姿,,那“頭發(fā)”隨著風(fēng)兒的戲耍,,也不時(shí)的飄動(dòng),好美好柔,!

再看冬去春來的時(shí)節(jié),,那些早早落葉的樹木遲遲還沒有發(fā)芽,柳樹卻在寒冬的余威下首先蘇醒了,。它使勁兒地伸伸腰兒,,吮吸著溫潤的空氣,抖擻精神,,像歸隊(duì)的勇士一樣,,昂首挺胸。它望著腳下清清的塘水,迎著凜冽的寒風(fēng),,率先吐翠,,披上了嬌黃嫩綠的新裝,遙盼著燕子的歸來,。這時(shí),,抬眼望去,纖細(xì)的枝條上,,一個(gè)個(gè)嫩芽,,像綴著玉翠,悄悄地給人間帶來了春的消息,。這情景仿佛是一首動(dòng)人心弦的歌,,是一首表達(dá)美好信念的歌,是一首生命的歌,,是一首迎春的交響曲!

柳樹默默地生長著,,它來提醒我們,但它也有自己的理想,。它會(huì)想在這個(gè)美好的春天時(shí)煥發(fā)光彩,,而我們呢?我們何不也趁著這美好的春天煥發(fā)我們自己的光彩呢,?

散文的特點(diǎn) 散文和小說的區(qū)別篇六

有一班冷酷的列車,,卻偶爾也會(huì)在溫暖的陽光下停個(gè)站。西北的雨遠(yuǎn)不如南方來的溫婉俏麗,,于是所謂“煙雨杭州,,烏巷朦朧”的意境大抵是每個(gè)西北人心中一場被風(fēng)吹過的夢(mèng)??晌覐膩矶疾粎拹何鞅钡挠?,那時(shí)似乎整個(gè)世界都在淋漓盡致的拋灑著這些途徑黃沙戈壁的情緒,總能給我一種紅衣女俠一揮長袖,,劍指天涯的豪情,,這是南方的雨所沒有的坦率與豪爽。所以我總是喜歡在某場大雨下,,漫步于這座城某條充滿市井氣息的小路上,,悠閑自在的看著過往的行人匆匆的步伐,忽開的雨傘也會(huì)將自己的美麗奉獻(xiàn)于這雨天,,這時(shí)我卻總有一種不知何來的“眾人皆醉我獨(dú)醒”的竊喜感,,我依舊慢悠悠走著,像是要看盡這世間景,,人間花,。

成長二字,,對(duì)我們來說都顯得格外神圣與偉大。不是你家中無人時(shí)偷穿爸爸媽媽的衣服,,裝作嚴(yán)肅的樣子,,也不是你去承擔(dān)不在你能力范圍的責(zé)任。我想成長大概是:我沉默于這個(gè)世界,,我熱愛我所經(jīng)歷過的一切,,我銘記未來的風(fēng)景。這樣的成長,,干凈卻令人羨慕,。

每個(gè)孩子的通病大概都是去向父親問:“爸爸,我長大了嗎,,什么是成長呀,?”

直到現(xiàn)在父親的答案我仍舊記得清楚“成長啊,就是你從什么時(shí)候不再問我這個(gè)問題,,那個(gè)時(shí)候你就長大了”我背著父親做個(gè)鬼臉,,父親明白我并不懂他的意思“那這樣說咯,成長就是等你有一天意識(shí)到自己是足夠重要的一部分,,然后拼命奔跑,,去承擔(dān)自己所該盡的責(zé)任?!?/p>

直到很久以后,,我才恍然意識(shí)到父親語句中的深意。那時(shí)我回頭望望自己,。我說過的夢(mèng)想早都被我忘記,,我寫了一半的故事也不知道怎么去結(jié)局,我那本珍藏很久的童話書早都落了塵,。我開始恐慌,,怎么連我都變成了這個(gè)言不由衷的模樣,于是我想要逃避成長,,我會(huì)在筆記本上畫下很久以前最愛的小涂鴉,,在陽光下讓泡泡水蕩起美麗的花,為在大風(fēng)中受了傷的水瓶“包扎”,,那大概是我情緒很低落的一段時(shí)間,我無比難過我被時(shí)光帶到遠(yuǎn)方,,丟了我經(jīng)歷過的所有風(fēng)景,。

然后呢,可能沒有像所有故事那樣,。沒有老師,,沒有父母的開導(dǎo),,我只是在某天坐在樓下的秋千上,旁邊睡著不知從哪里來的黑色老貓,,墻上不知名的小花努力爬啊爬啊,,你看到那朵側(cè)身的小花兒嗎?可能就在那一段時(shí)間忽然明白,,我完全沒有必要去逃避,,成長大概就是我可能走著一條與我曾經(jīng)愿望不符的道路,我可能喜歡上了曾經(jīng)極度討厭的調(diào)子,,這不是忘記初衷,,而是我在用另一種方法貫徹成長的概念,我沉默于這個(gè)世界,,我熱愛我所經(jīng)歷過的一切,。最后我認(rèn)真的在紙上寫下了我如今的夢(mèng)想,并不是怕忘記,,而是,,我希望無論在何時(shí)何地,我都能保持初心,,依然有著年少時(shí)的勇氣,,寫了一半的故事我最后給了它一個(gè)溫暖的結(jié)局,那本童話書現(xiàn)在還在我枕邊,,偶爾翻翻總能讓我欣喜,。

我想,這大概是成長吧,,我經(jīng)歷著世界給我的一切,,無論痛與喜。

我想,,這大概是我的成長吧,,我銘記著過去,也更期待著未來,。我想,,每一次成長都是一場雨,有著滿腔的熱情,,沒有盡頭的征途,。

就像當(dāng)時(shí)西北那場雨,我悠悠走著,,像是要看盡這一路景,,依舊一腔豪情。

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