在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇一
“趙陸雨桐,，你干了什么?”老師眉頭緊鎖，惡狠狠地望著我,。我朝老師擺了擺手,，告訴他不是我干的，可他根本沒(méi)有理我,，徑直走到那位同學(xué)身邊,，帶他去處理傷口了，這件本跟我沒(méi)有關(guān)系的事,，現(xiàn)在卻與我息息相關(guān),，心里有說(shuō)不出來(lái)的感受,。
整個(gè)一天我都過(guò)得不是很好，總感覺(jué)頭頂上有一片烏云跟著我,，動(dòng)不動(dòng)就下雨,，背后總有一雙雙眼睛盯著我。
就在這時(shí),，我的好朋友曹詩(shī)便跑了過(guò)來(lái),，摟著我的肩，臉上笑嘻嘻的,，一股汗味從她身上傳來(lái)：“怎么?不開(kāi)心,，我告訴你，在這個(gè)社會(huì)上,，有很多事情你都會(huì)被人誤解,，不要在意一些小事，開(kāi)心點(diǎn),，你是為你自己而活,，又不……”她似乎看透了我的心思，一口氣說(shuō)了一大堆,?！皝?lái)，給本姑娘笑一個(gè),?！彼皇滞兄业南掳停盟歉甙恋卣Z(yǔ)氣說(shuō)道,。這一下,，我忍不住了，嘴角上揚(yáng),，擠出了一個(gè)笑容,。“這就對(duì)了嘛!多笑笑,，要知道：愛(ài)笑的女生運(yùn)氣不會(huì)差哦!”
“嗯……”我表面上已經(jīng)雨過(guò)天晴了,，可心里還是為那件事?lián)鷶_。
曹姐仿佛是我肚子里的蛔蟲(chóng),，我在想什么她都知道,。她一把抱住我，撫摸著我的頭,，安慰道：“沒(méi)事，不哭,，記住我永遠(yuǎn)是你最好的朋友,，我會(huì)一直,，陪伴在你身邊?！蔽以僖踩滩蛔×?，淚水溢滿了眼眶，不知不覺(jué)地流了下來(lái),?！皝?lái)吧，想哭就哭出來(lái),，這樣心里會(huì)好受點(diǎn),。”
在陽(yáng)光下,，走廊里只有一對(duì)好朋友,，沒(méi)有其他任何人，她們?yōu)閷?duì)方解除憂愁,，做對(duì)方最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
這是多么美好的一幅校園寫生啊!
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇二
擁抱，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,，就能使人充滿力量,。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的擁抱,，我,，也親身體驗(yàn)過(guò),。
那是一個(gè)星期天,，我由于補(bǔ)習(xí)班,，作業(yè)一直到今天還沒(méi)寫,，我看著一大堆作業(yè)正在煩悶的時(shí)候,，爸爸下班回到家,，看到我焦急的樣子,，問(wèn)：“兒子,，你怎么了？”我焦慮的說(shuō)：“明天就要上課了,，可我的作業(yè)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫,。”
“兒子,，沒(méi)關(guān)系,，抓緊時(shí)間寫，實(shí)在寫不完了,，大不了我跟老師解釋一下,，星期一再補(bǔ)完也沒(méi)事兒嘛。重要的是趕快寫，能寫多少算多少,，星期一能少補(bǔ)點(diǎn),。”爸爸安慰道,。
“可是……”
爸爸見(jiàn)我還有些擔(dān)心,，想了想，堅(jiān)定的說(shuō)：“我知道你需要什么了,?！痹捯魟偮洌徒o我了一個(gè)大大的擁抱,?！澳阈枰膭?lì)?！卑职纸忉尩?。當(dāng)爸爸擁抱我時(shí)，不知為什么我忽然充滿了力量,，我感激的說(shuō)：“爸爸,，謝謝，這個(gè)禮物還真有用,?！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始唰唰唰寫作業(yè)了,，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),，我就把作業(yè)全部寫完了。
我看著完成的作業(yè),，心里感嘆著：果然還是擁抱的力量最神奇,。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇三
溫暖的陽(yáng)光輕輕落在我身上，有溫度的精靈在我身上飛舞,。不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)脫掉了厚重的冬裝，穿上了涼爽的短袖,；不知不覺(jué)中,，太陽(yáng)并沒(méi)有那么弱，而是像一個(gè)精靈在這個(gè)廣闊的世界里,；不知不覺(jué),，一切都開(kāi)始復(fù)蘇。
我踏上了擁抱春天的旅程,。
街道旁邊的叔叔長(zhǎng)了綠色的頭發(fā),。三個(gè)月的恥辱和禿頂,，現(xiàn)在是不是很幸福？樹(shù)上有不知名的小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì),，曲調(diào)也很好聽(tīng),！春天的這個(gè)早晨，我真的很開(kāi)心,，到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱！我不知道是誰(shuí)剪掉了這些美麗的葉子,。二月春風(fēng)就像剪刀,。看,，柳樹(shù)在春風(fēng)的邀請(qǐng)下和它一起跳舞,！柳樹(shù)旁有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩被小男孩逗得咯咯直笑,。春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃,。我張開(kāi)雙臂,，貪婪地呼吸著溫暖而憤怒的空氣。
然后,，我踏入了農(nóng)村,。
我在田埂上慢慢地走著，看著農(nóng)民們辛苦地插秧,。他們以極快的速度一個(gè)接一個(gè)地彎著腰插入,，臉上洋溢著幸福的表情。他們應(yīng)該看到了金秋時(shí)節(jié),，碩果累累,，莊稼豐收。春天種一粒谷子,，秋天收獲一萬(wàn)粒種子,！瓦屋屋檐下，燕子早已筑巢,。不禁想起白居易的一句話:幾只早期的鶯爭(zhēng)暖樹(shù),，誰(shuí)家的新燕子啄春泥。穿過(guò)瓦房,，我來(lái)到小溪邊的綠地,。我躺在綠草上，聞著春風(fēng)帶來(lái)的花香,，聽(tīng)著溪流和鳥(niǎo)兒的交響樂(lè),，看著調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)小小的綠葉灑在地上。春天，多么芬芳的季節(jié),，五彩繽紛,，陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué),，夕陽(yáng)西下,。金色的太陽(yáng)披上了橙色的外衣。只有這樣,，堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起它耀眼的光芒,，讓人欣賞她的溫柔。你看,，她漂亮的橙色外套把天空染成了橙色,。我伸出手遮住了直射的光線，也擋住了絢爛的陽(yáng)光,。就像我們封閉了自己,，切斷了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己,，卻也放棄了世界和另一種美好,。就是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”給人的悲觀情緒,。這時(shí)候我也有點(diǎn)難過(guò),，但是風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音掩蓋了我的難過(guò)。春天生機(jī)勃勃,，青春快樂(lè)而美麗,，一切煩惱都將隨著春風(fēng)而去！
讓我們擁抱這個(gè)春天,，擁抱這個(gè)美麗,，擁抱這個(gè)溫暖，擁抱我們無(wú)暇的心,！讓春天的旋律在青春的田野里歌唱悠揚(yáng),！
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇四
擁抱是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，就能使人充滿力量,。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的擁抱,，我也親身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)星期六,，由于和同學(xué)在走廊上玩耍,，作業(yè)翻倍，明天星期天我和我班同學(xué)約好了一起去公園,，這可怎么辦啊?我剛說(shuō)完,，爸爸下班就回到了家,，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“兒子,，你怎么了?”我說(shuō)：“昨天,，我放學(xué)就去鋼琴班上課，上完課回家太晚了,，明天我和我班同學(xué)約好了一起去公園,。“兒子,，沒(méi)關(guān)系,，抓緊時(shí)間寫，實(shí)在寫不完,，大不了給你班同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)一下，上午寫作業(yè)下午去不是也沒(méi)事嗎?”爸爸解釋道,。
“可是……”
“兒子重要的是趕快寫,，星期天少寫一點(diǎn)，要用最快的速度寫,，爸爸安慰道,。
爸爸看見(jiàn)我還有些擔(dān)心，想了想,，堅(jiān)定地說(shuō)：我知道你需要什么了,。”話剛落,，爸爸就給我了一個(gè)大大的擁抱,，當(dāng)爸爸擁抱我時(shí)不知為什么我充滿了力量，我就開(kāi)始刷唰刷地寫起作業(yè)了,，誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),，我就把一大堆作業(yè)寫完了。
我看著完成的作業(yè),，心里感嘆著：果然擁抱的力量最神奇,。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇五
春天來(lái)了，節(jié)假日更是踏青的好時(shí)節(jié),。
周末的時(shí)候,，哥哥跟我們說(shuō)，一起去附近的油菜花田玩,，現(xiàn)在是二三月,，正是油菜花開(kāi)的季節(jié)。
當(dāng)我們一行人來(lái)到那片金黃的花海面前,，我真心地感慨到原來(lái),，春天真的是看的見(jiàn)的,。
翠綠的菜葉，襯托著鵝黃色的花瓣,，一簇簇地鋪滿在春天的大地上,，仿佛是一幅精美的油畫。
這個(gè)場(chǎng)景的確讓我想到了以前?？吹降耐鈬?guó)人一些油畫,，而當(dāng)真的親眼所見(jiàn)，親自站在這片田野中,，我才明白,，比起只是簡(jiǎn)單的欣賞畫作，像這樣自己親臨其境,，才能真正感受到春天的美,。
我在一簇小花中，看到了一只肥胖的小蜜蜂,，它正小心翼翼地采蜜,，我就靜靜地盯著它，第一次發(fā)現(xiàn)其實(shí)在工作中的它是這樣的可愛(ài),。
遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上,，有幾只叫不上名的小鳥(niǎo)正在啼叫，不時(shí)地在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回地跳躍,，等到跳的累了,，就展翅飛了起來(lái)，不給你近瞧它的機(jī)會(huì),。
而在花海的邊緣,，居然還有一排粉紅的桃樹(shù)，我想到了“繁花似錦”這個(gè)詞,，粉嫩的花瓣,，真的太可人了。
這天的田園之旅,，讓我感到了春天的氣息,，了解到大自然天然之美。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇六
每年的生日派對(duì)都會(huì)收到各種各樣的禮物,，有布偶娃娃,、文具、可愛(ài)的玩具等,，今天,，我收到了老師送給我一個(gè)特殊的禮物——溫暖的擁抱。
俗話說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人退步”,。我一直是一只驕傲的花孔雀,，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異，經(jīng)常會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和稱贊,，所以我平時(shí)像只大白鵝一樣驕傲,，走起路來(lái)都是昂首挺胸的。
但有一次考試,，卻因?yàn)槲业鸟R虎,、驕傲而考砸了，心情很低落,，上課無(wú)精打采,，兩眼空洞，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,。
這時(shí),，王老師走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)了句悄悄話：“下課來(lái)我辦公室,，我送你一個(gè)禮物”,。我想禮物？那太棒了,！不過(guò)我次考試都考砸了，還送我禮物,？是為什么呢,？是生日禮物嗎？我感覺(jué)很奇怪又很期待,。下課后,，我情緒失落的來(lái)到了王老師的辦公室，沒(méi)想到王老師等待我多時(shí)了,，“過(guò)來(lái)坐到這邊來(lái),，我和你談一談”，王老師,，用溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道,，我坐在王老師的身邊，王老師抓著我的手安慰道：“你真的很棒,，很出色,，這一次考不好，并不代表什么,，這是一次小的警鐘,，只要你在謙虛一些，不要驕傲,，回家多做一點(diǎn)練習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，只要你肯努力，下次一定會(huì)考好的,，加油,！
我眼睛里的淚水頓時(shí)像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)，王老師又摸了摸我的頭,，把我擁入懷中,，我說(shuō)：“老師不是說(shuō)要送給我禮物嗎？”“等一會(huì)兒就知道啦,，不要著急,，記好了啊，不要驕傲,，回去好好復(fù)習(xí),，聽(tīng)到了沒(méi)有？”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,，大聲回答到“知道了,，我會(huì)加油的”。在老師的懷抱中,，我感受到的是老師對(duì)我濃濃的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)心,，突然感覺(jué)一陣暖流流入心間，激動(dòng)而心安,。心想我一定要好好學(xué)習(xí),，不讓老師再失望，我又成功的燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，這時(shí)老師悄悄的對(duì)我說(shuō)：“這就是我送給你的禮物”,。我才恍然大悟。
現(xiàn)在想起王老師那慈祥的面容,，那熟悉的背影,，啊，王老師,，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),，讓我一步一個(gè)腳印的走到了今天，這個(gè)擁抱是我收到過(guò)最好的禮物,，它既難忘又溫暖,。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇七
細(xì)細(xì)碎碎的茶葉遇水便舒展開(kāi)來(lái)，水霧伴著茶香從茶壺的小孔中緩緩上升,，又慢慢散開(kāi),。
年幼趁著大人在喝茶聊天時(shí)偷偷灌了一大口茶水下肚，從此便對(duì)茶葉沒(méi)了什么好印象,，又苦又澀的味道至今想起來(lái)嘴里還有些發(fā)苦,。每每看到別人在喝茶,，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不愿意多看一眼,。碰巧爺爺又極喜歡喝茶,，因此對(duì)于爺爺，我也莫名有些隔閡,。
冬夜總伴著些寒氣,，偶爾一縷冷風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，便是鉆心的涼,?！鞍 保 蔽胰嗳嘤行┌l(fā)紅的鼻尖,，也不知道這是晚上第幾個(gè)噴嚏了,。“你在打噴嚏嗎,？”門外傳來(lái)爺爺?shù)穆曇?。“沒(méi),，沒(méi)有……”我趕緊清清嗓子大聲答道,，試圖掩蓋我濃濃的鼻音?！耙灰雀忻皼_劑,？”爺爺有些不放心追問(wèn)。想想散發(fā)著奇怪氣味的感冒藥,，我連忙拒接了爺爺?shù)慕ㄗh,，“不用了不用了,，我又沒(méi)感冒……”
爺爺沒(méi)有再說(shuō)話,，房間又恢復(fù)以往的安靜，只有窗外的風(fēng)還在呼嘯,。
本以為這只是個(gè)小插曲,，沒(méi)想到十分鐘后，爺爺又端著杯水敲開(kāi)了房門,。我給你倒了杯水,，趕緊喝吧。爺爺放下杯子,，轉(zhuǎn)身離開(kāi),。我往杯子一瞄，卻有些意外,。清綠色的液體在杯子里偶爾漾開(kāi)一個(gè)小圈,，杯底的茶葉分明告訴著我他的身份,。茶水有苦有澀的味道頓時(shí)在我嘴里漫開(kāi)，讓我忍不住一哆嗦,，算了算了,，不喝也罷。我這樣想著,，小心翼翼把杯子推到一邊去,。
風(fēng)依舊呼呼的刮著，絲毫沒(méi)有減弱,，甚至還有越來(lái)越大的趨勢(shì),。我搓了搓有些發(fā)僵的手，感嘆著冬季的威風(fēng),。
“茶喝了嗎,？”爺爺不知什么時(shí)候開(kāi)門進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)那杯原封不動(dòng)的茶,，臉上雖然還笑著,，卻有些僵硬。半晌,，爺爺才對(duì)我說(shuō)：“不喜歡茶嗎,？那我給你倒開(kāi)水吧?！币?jiàn)爺爺?shù)纳裆孟裼行┦?，我連連擺手，“沒(méi)有沒(méi)有,，剛才來(lái)不及喝呢,，現(xiàn)在才打算喝呢……”爺爺?shù)拿济坪跤行┦嬲梗瑢?duì)我說(shuō),；“快喝吧,，涼了就不好?！?/p>
看著爺爺有些期待的眼神,，我只能端著杯子抿一小口，只不過(guò),，味道卻和我想象的不太一樣,。甜的？似乎看穿了我的疑惑,，爺爺對(duì)我解釋道：“知道你不太喜茶,，就找了甜茶來(lái)沖茶水……”望著手里的茶，我意外地感受到了來(lái)自茶的絲絲清香，還有,，來(lái)自一位老人的愛(ài),。杯子透著茶水的余溫，一切似乎都變得溫暖起來(lái),。
青綠的茶水緩慢倒入水中,，白凈的杯微微透著光，氤氳而起的幾縷水汽在這個(gè)夜里卻最溫暖不過(guò),。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇八
當(dāng)時(shí)我感受不到你的悲傷和無(wú)奈,。當(dāng)時(shí)大部分故事都是在晚上講的。那時(shí)候我們從互相對(duì)立到懂得珍惜,。
時(shí)光倒流
我喜歡搶你的零食,，所以你別無(wú)選擇，只能讓我搶,。后來(lái),，我們來(lái)到了一個(gè)岔路口，我們做出了自己的選擇,。
很多年過(guò)去了,，我們還是和以前一樣，但是你說(shuō),，我走的時(shí)候,，給對(duì)方一個(gè)擁抱。畢竟認(rèn)識(shí)這么久,，怎么能不抱一抱就走呢,？
生活總是不如意，計(jì)劃跟不上變化,。在給對(duì)方一個(gè)擁抱之前,，我們匆忙進(jìn)入了忙碌的生活。在后來(lái)的告別中,，我們連見(jiàn)面都沒(méi)有,，只有短短的幾行信息。
我還記得你去別的城市的時(shí)候,，拍了照片和我分享你看到的,，還帶了禮物回來(lái)給我,。后來(lái),，我去了你去過(guò)的城市生活。我來(lái)到你照片里的場(chǎng)景,，感慨萬(wàn)千,。
你還欠我一個(gè)擁抱，跨過(guò)整個(gè)青春，在青春里告別,。
很多年后,，我們一起工作，一起玩耍,。我們當(dāng)初面對(duì)的離別,，已經(jīng)遠(yuǎn)去。我會(huì)回到以前你所在的地方,，但是時(shí)代越來(lái)越少了,。我知道你會(huì)過(guò)得很好，即使開(kāi)始時(shí)有非常失望和悲傷的往事,。
擁抱就像離別,，但告別比告別更珍貴。
以溫暖的擁抱為題寫一段話篇九
一個(gè)微笑,，一句溫暖的話語(yǔ),，一個(gè)微小的舉動(dòng)……都令我感動(dòng)。感動(dòng)的事就像地面上的野花那么多,，那么美,，但最令我感動(dòng)的還是在我和同學(xué)間發(fā)生的一件感人之事。
上學(xué)時(shí),，我和我的好友約好一點(diǎn)在校門口見(jiàn)面然后一起去學(xué)校寫作業(yè),。可是,，當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí),，我爸踏進(jìn)了家門，我被嚇得魂都飛了,。好不容易定下神了,，問(wèn)他：“你怎么回來(lái)了?”他不僅沒(méi)有回答我的問(wèn)題，還兇巴巴地問(wèn)我：“你干什么去?去呢?”我立刻反駁道：“什么嘛,，我明明去寫作業(yè)呢!”爸爸瞪了我一眼：“不到一點(diǎn)二十,，你不許走!”我不滿地白了爸爸一眼，一想到我的好朋友在學(xué)校門口等我時(shí),，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“我的好朋友在門口等我，我們一起去學(xué)校,，你現(xiàn)在如果不讓我走我就違約了!”老爸還是干瞪眼,，說(shuō)：“你還狡辯!”我生氣了，不顧爸爸的叫喊,，邊哭邊開(kāi)門往出跑,。
我跑到二單元,，看到一個(gè)熟悉的身影，這不就是我的好友嗎!她也看到了我,。
她看到我紅腫的眼睛,，并沒(méi)有問(wèn)我為什么違約，而是擁抱了我,，我趴在她的肩頭大哭,，還說(shuō)：“我和我爸爸生氣了，他不讓出來(lái),，我以為你走了……”她安慰我：“我怎么會(huì)走了呢?別哭了,，我們?nèi)W(xué)校吧!”我跟著她向?qū)W校走去。
路上,，有許多同學(xué)都問(wèn)我怎么了,，我不說(shuō)話，她就對(duì)其他同學(xué)做了個(gè)“快走”的手勢(shì),。
是她讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好;是她給了我面對(duì)生活的勇氣;是她讓我明白了人世間的真,、善、美……
