總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇一

黃昏,，我不再徜徉于題海中,，走出校園、漫無(wú)目的地四處閑逛成了我每日的必修課,。有一天,，我看到一位衰老的殘疾人。他坐在輪椅上奮力前行,，看得出來(lái)他力不從心,，輪椅在他憋足了勁的推動(dòng)下也只是慢慢前進(jìn)，坡路太漫長(zhǎng)了,，他累得氣喘吁吁的,，可稍一松懈，輪椅就從坡上滑下,，有好幾分鐘,，輪椅在爬上與下滑中交替。我沒有聽到他的哀嘆或是埋怨,。轉(zhuǎn)身離去,，我心豁然。我想,，他最終一定能上坡,，因?yàn)樗槐г埂⒉环艞壍淖龇?，因?yàn)轭B強(qiáng)的身姿,、執(zhí)著的信念。沐浴著無(wú)限好的夕陽(yáng),，他的背影那樣燦爛和輝煌,。我從此知道了，努力的姿態(tài)最美,，因?yàn)槌晒κ桥Φ谋厝唤Y(jié)果,。

后來(lái),，我讀到了《假如給我三天光明》，我知道了海倫凱勒,，我更堅(jiān)信,，在磨難中消沉是不可取的，相反,，只有在不幸中堅(jiān)持跋涉的腳步,，堅(jiān)守自強(qiáng)不息的執(zhí)著精神，才能取得讓人矚目的成就,。那時(shí),，我以為，努力,，然后成功,，這就是人生的最美。

可是,，讀到《我與地壇》時(shí)我卻不解,。為什么史鐵生認(rèn)為他用紙筆碰撞開的一條路并不就是母親希望他找到的那條路？他母親究竟希望他找到怎樣的路,？難道在文學(xué)創(chuàng)作是取得令人歆羨的成就還不夠,？在某一領(lǐng)域的成功難道不是人生的意義和價(jià)值所在？

再后來(lái),，我讀到了西西弗,。他因觸犯了律條被上帝懲罰，永無(wú)休止地搬運(yùn)石頭上山,，然后眼睜睜地看著石頭滾落下山,。那處罰真是殘酷，西西弗一定沮喪極了,。試想，有誰(shuí)能坦然面對(duì)自己的苦心經(jīng)營(yíng)付之東流,？更何況石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)只會(huì)滾落下山,、努力永遠(yuǎn)毫無(wú)結(jié)果？

可是周國(guó)平卻說,，他遇見西西弗滿面笑容地同他打招呼,，告訴他路邊的野花真美。是啊,，我終于明白,，苦難是永恒的，關(guān)鍵是我們的心態(tài),。

史鐵生的小說是獲獎(jiǎng)了,，但他后來(lái)又飽受尿毒癥的折磨,，他還經(jīng)歷過文思枯竭的苦悶，但正如他在《秋天的懷念》中所表達(dá)的那樣,，好好兒活著就是最美的,。

即使那殘疾的老者最終沒能爬上坡路的頂端，即使海倫凱勒只是一位名不見經(jīng)傳的寫作者,，雖然史鐵生最終沒能戰(zhàn)勝疾病,，雖然西西弗最終也不能讓石頭在山頂停留，但那又何妨,，努力不是因?yàn)槌晒Φ慕Y(jié)果而美麗,，最美的是健康、樂觀,、向上的心態(tài),。

學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇二

兒子，你頭發(fā)長(zhǎng)了,，走,，理個(gè)發(fā)去！爸爸饒有興趣地牽住我的手,，拍拍自己寸草不生的禿頭,，隨手摘下了掛在墻角的烏黑的老爺帽，捋了捋胡子,，披上風(fēng)衣,，便把我緊緊地拉住，順勢(shì)打開門,，要領(lǐng)我出去,！

爸爸是一個(gè)禿頂，頭上戴著一頂純黑色的老爺帽,，眉毛粗長(zhǎng),，一撮小小的山羊胡，身著米灰色的風(fēng)衣,，滑稽而又可笑,。

雖說我的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)兒長(zhǎng)了，可是,，每次經(jīng)過理發(fā)店,，聽到剪刀的咔嚓聲，理發(fā)器的嗞嗞聲,，令我不由得一驚,，毛骨悚然。理發(fā)店里那股特有的冷氣，與那些說不出的難聞氣味混在一起,，一股令人感覺到窒息的感覺,，油然而生。

我一邊哭著,，一邊不情愿地被爸爸拉著,，走到了離家最近的理發(fā)店。

走進(jìn)理發(fā)店,，一股特有的冷氣和說不上來(lái)的氣味撲鼻而來(lái),，我盡量屏住呼吸，可是,，這兩股氣味,，還是鉆進(jìn)了我的鼻腔之中。

我望著窗外那金黃的楓樹葉子,，此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶,，翩翩起舞。

勉強(qiáng)坐下,，只覺得脖子一緊,，直接被理發(fā)師用理發(fā)專用的圍脖套住脖子。

理發(fā)師拿著剪刀,，認(rèn)真地為我修剪著頭發(fā),，一撮撮頭發(fā)好似落葉一般緩緩飄落下來(lái)。

只聽見理發(fā)師的剪刀咔嚓作響,，我時(shí)不時(shí)感覺到一絲的疼痛,，理發(fā)師認(rèn)真地修剪著，眼睛只是直勾勾地盯著我的頭發(fā),，好似一眨眼,，我就會(huì)消失一般。

嘿,，兒子,，要不要看爸爸演馬戲呀！說罷,，他朝我揮了揮手,，示意我回過頭來(lái)，我抹了抹鼻涕和淚水,，連忙轉(zhuǎn)過頭來(lái)，只見爸爸一下子把帽子扔了很高,，突然,，帽子直線落了下來(lái)，眼看就要落到地上了，爸爸不慌不忙地一蹲,，帽子剛好落到了爸爸的禿頭頂,，爸爸笑了，笑的是那樣的自然與歡樂,。

帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目,，好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。

我看著看著,，不由得出了神,，用兩只小手鼓著掌，連連叫好,，理發(fā)師也拍手叫絕,。

爸爸的眼睛突然滴溜溜一轉(zhuǎn)，望了望我,，又轉(zhuǎn)移視線望了望理發(fā)師,，突然向上一跳，一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),，不偏不倚地落在了椅子上,，禿頭剛好接觸到了凳子，而帽子呢,？則落在了爸爸的屁股上,。

爸爸又一空翻，腳掌的一半落到了凳子上,，而另一半則是騰空,，我一下子捂住了嘴：爸爸！這太危險(xiǎn)了,！趕快下來(lái)吧,！

爸爸笑嘻嘻的，好似若無(wú)其事一般,。

沒一會(huì)兒,，就理完發(fā)了，我不由得長(zhǎng)出了一口氣,，可是此時(shí),，大家都被我的發(fā)型驚呆了！爸爸的眼睛直勾勾地看著我,，眼睛張得有兩個(gè)乒乓球那么大,，目光在我和理發(fā)師之間不停地掃射著，嘴巴大大地張開著,，大得幾乎能放下一個(gè)枚雞蛋,！

我被盯出了一身雞皮疙瘩,，丈二和尚摸不著頭腦：你們倆盯著我干嘛？沒見過帥哥嗎,？

你的發(fā)型,！

我大為不解，回頭照了照鏡子,，媽呀,！我的頭發(fā)前面全部都被剃光了！而后面,，只有一小撮頭發(fā),，活像一個(gè)禿老頭！

這...這,，這也太瘋狂了,！

學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇三

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻,，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動(dòng)力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半,。”

同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難,。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家,。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時(shí)間,，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢,？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,。空有滿腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺,。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話,，前途只有一條——死,，而且死得很難看?！边@句話聽起來(lái)有些過火,，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng),。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的`分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信,，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同,。

所以說,，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充滿自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。