在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
包容高中作文篇一
小時候，母親告訴我,，包容是一門學問,，就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的,，我長大了,，也慢慢的理解了它的含義，大概似懂非懂,，但我仍然努力讀懂包容?，F(xiàn)在初中的我，似乎已經(jīng)領略到了,，它內(nèi)在真正蘊含的深刻道理,，那是因為有一件讓我難以忘懷的事。
那是一個晚上,，清風徐來,，吹蕩著河水，漾起一圈圈的波浪,，我漫步在公園的小河邊,，一邊欣賞這風景，一邊坐在石頭上,，沉醉在其中,。忽然,，這一切都被打破了，我抬頭四處望望,，發(fā)現(xiàn)有一個老人正在罵一個小孩,，原來是他們?yōu)榱藸帄Z一個座位，而那位小孩先做了下去,，老人卻不滿便罵小孩，在小孩的另一側(cè)有一位青年人,，這位青年人看到這一幕,，便起身把位子讓給了老人，說：“如果,，你們各自包容一下對方,，社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話,，不禁感慨，原來這就是包容，社會是多么的需要包容,。
我深受著這位年輕人的感化，發(fā)現(xiàn)包容其實并不難,，難的是人們不會包容別人,。我讀懂了包容，在老師的教育下,，在父母的領導下,，在社會的影響下，也讓我懂得了包容別人,。
學校里,，懂得包容做了錯事的同學，有不足和缺點的老師;家里,，懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會里,，懂得包容言行舉止不當?shù)娜耍碛腥毕莸娜?，殘疾的人,，有困難的人。
是啊,，包容是一門學問,，只要你能讀懂它，你就能學到其中的奧秘,，得到它帶來的快樂,，其中，你也會懂得怎么包容別人,。相信吧,，包容一定會成為你人生唯一的財富,。
讓我們一起努力讀懂包容，讓社會更加美好吧!
包容高中作文篇二
如果你的胸懷是海洋,，痛苦是一杯水,，那么把這杯水倒入海洋中，能給你造成多大的痛苦呢?如果你的心胸是面盆,，痛苦是一杯水,，那么把這杯水倒入盆中，足以讓你感到痛苦不堪了,。
——題記 汪國真《年輕的季節(jié)》
我看過這樣一個故事,。
一個人請教禪師，說有人暗地里想用刀子捅他,，該怎么辦?禪師拿起一把斧子把它扔向天空,。斧子被扔出去后掉在地上。禪師問：“你聽到天空喊疼的聲音嗎?”
那人說：“斧子沒有傷到天空,，怎么會疼呢?”
“斧子為什么傷不到天空呢?”禪師問,。那人不知道該怎么回答。
禪師繼續(xù)說：“斧子扔得再高,，也觸及不到天空的皮毛,，那是因為天空很高遠，很遼闊,。如果一個人有天空般寬闊的胸懷,，別人就是再向他放暗箭，捅刀子,，也無法傷及他的心靈,。”
那人低頭看了看地上的斧子,，又抬頭望了望高遠蔚藍的天空,，心里豁然開朗。
讀了這個故事,，我若有所思,。尤其是里面那兩句“那是因為天空很高遠，很遼闊”,，“如果一個人有天空般寬闊的心胸”深深觸動了我,。
六尺巷的故事想必大家都聽過。
在蘇州的老城中有一條“六尺巷”,。相傳宋朝時,，有兩個富戶為了建房都想占有同一塊地方，結果兩家鬧得不可開交,。其中一戶,，有親戚在朝中做宰相,，便想讓宰相出面占下這塊地。結果,，這位宰相卻在信中寫道：“何苦爭地傷和氣,，讓他三尺又何妨?！庇谑沁@家人便主動向后退了三尺,，另一家深受感動，也向后退了三尺,，從此兩家世代友好,。
一份寬容，讓兩家冰釋前嫌,，世代交好。
我一度認為這些事只會出現(xiàn)在書中,。
有一天,，我和朋友小怡一起去打飯。因為去晚了,，不出所料——食堂很擁擠,。在排隊時，因為太擠,，有一個人打完飯出來時不小心把一整碗飯菜都倒在了小怡身上,。小怡的校服上沾滿了油，那人愧疚地對小怡說對不起,。我以為小怡會生氣,，沒想到小怡卻笑著說沒關系，本來很緊張的氣氛,，被小怡的一句“沒關系”而煙消云散,。我不禁想：如果是我，我會寬容她嗎?
這些事都讓我感慨：泰山不讓土壤故能成其大,，河海不擇細流,，故能成其深。在生活中,，我們只要擁有一顆寬容的心,，厚德載物，雅量容人,，寬容處事,，人生就會更精彩。
包容高中作文篇三
登上山頂,，抬頭看天,，低頭看海,，你便覺得整個人都包容其中。
山是包容的,。山啊!你高低起伏,，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),，明亮的湖泊是你的眼睛,，小鳥的歌聲是你的嗓音，無論是野草還是古樹,，無論是山雀還是百靈,，無論是細泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們,。
父親是山,，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,，包容了我叛逆的舉動,，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑,。謝謝您,，默默無聞包容我的父親。
天是包容的,。天啊!你的顏色那么溫柔純凈,。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶,。
無論是牛毛細雨還是瓢潑大雨,，無論是絲絲清風還是狂風大作，無論是晴空萬里還是烏云密布,，你都用你的愛包容了它們,。
母親是天，有著天一樣包容的愛,。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨,，有的只是滿心的憐愛與堅強,。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵兒子不要悲觀失望,。如果沒有她,，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生?同樣,，我的母親也用她的愛包容著我的任性,，包容我的喜怒無常,。謝謝您，用愛包容我的母親,。
海是包容的,。海啊!你廣闊無邊，你容納百川,。水渦是你的笑靨,，浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,，無論是微波還是驚濤,，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們,。
老師是海,，有著海一樣包容的心。老師的學問淵博似海,，老師是載舟的海洋,。也許我們有點笨，也許我們有點調(diào)皮,，也許我們愛惹麻煩，但是老師總是誨人不倦,，使我們?nèi)缱猴L,。謝謝您，用心包容我們的老師,。
山那么高,，天那么遠，海那么深,。而我,，那么渺小，被包容其中,。我不知該怎樣感謝你們呀——高山,、天空、海洋!
包容高中作文篇四
彌勒佛的一副對聯(lián)道：“大肚能容容天下難容之事,，笑口常笑笑世間可笑之人,。”真為妙語,。
成大業(yè)者必將天下歸心,，天下歸于心者必先包容萬物。
寬容可以化解錯誤,。就像一望無際的大?？梢宰尳械哪嗌吵恋?，并漸漸積成一座座生機盎然的綠洲。
法正隨劉備重回蜀地,，“一飯之德必酬,，睚眥之怨必報”，想方設法讓有仇于自己的人受到報應,，于是招來怨恨,。有人向諸葛亮控訴，希望能以諸葛亮的權勢與威望,，遏制法正的狂氣,。可在規(guī)劃蜀國刑罰時一絲不茍的諸葛亮,，卻以寬容對待法正的狂傲,。稱法正輔佐劉備，“令翻然翱翔,，不可復制,，如何禁止法正使不得行其意邪？”當法正聽聞此事后,，也愧而收斂,。后來陳壽評價此兩人：“諸葛亮為股肱，法正為謀主,?！痹嚳匆幌拢@與廉頗,、藺相如二人有異曲同工之妙,。正是因為心胸狹窄，法正與蜀人的關系才劍拔弩張,，也正是因為寬宏大量,，諸葛亮才用寥寥數(shù)語化干戈為玉帛。寬容可以化解錯誤,，由此可見一斑,。
寬容可以化解矛盾。就像一望無垠的土地可以輕松包容一粒種子的入侵,，并讓其長成一株綠苗,。
當張家與吳家為了家族地產(chǎn)而糾紛不斷時，身為朝廷高官的張英給自家寫了一封千古留名的信：“千里家書只為墻,，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！睆埣易詰M,，將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動至深,，亦退后三尺,，留下了一條象征著寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對聯(lián)：“海納百川,，有容乃大,；壁立千仞，無欲則剛,?！睆堄⒁泊_實智慧，現(xiàn)在無論是張英顯赫的官職,，還是兩家大院的氣派,，都已經(jīng)無人憶起。人們所記住的,，是張英“宰相肚里能撐船”的氣質(zhì),，以及那帶有無限深意的六尺巷。
包容萬物,，不需要大海一般的深度,，也不需要土地一般的肥沃，只需要一顆能夠在時時刻刻掛念別人,，接納別人,，包容別人的心，便是包容萬物之人,！
包容高中作文篇五
包容是一種涵養(yǎng)，是一種博愛,，一種胸懷,，一種風采；包容是一種品德,，是一種氣質(zhì),，坦蕩，豁達,，處變不驚,。包容自己你是智者，你的人生會從容,，人性也得以升華,；包容他人，你就是仁者，多一分寬容就多一分人格魅力,。包容是是陽光,，親切、明亮,，讓人難忘,。
二戰(zhàn)結束后不久，在一次酒會上,，一位女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,，并指了指他的酒杯說：“我恨您，如果我是您的夫人,，我一定會在酒杯中向您投毒,。”這顯然是一句滿懷仇恨的挑釁的話語,，而邱吉爾只笑了笑說：“您放心,，如果我是您先生，我一定會把它一飲而盡,?！币簿褪沁@一句，給對方留下了一個極其包容的形象,。
包容是一種大智慧,，極其明智。
包容是光武帝燒掉投敵信札的海量,。劉秀大敗王郎,，攻入邯鄲，在整理前朝文件時,，發(fā)現(xiàn)了很多奉承王侍郎,、辱罵劉秀的信札?？蓜⑿銋s視而不見,，不顧眾臣反對，將它們付之一炬,。他不計前嫌,，化敵為友，壯大自己的力量,，最終成就了帝王事業(yè),。
包容之火，燒掉了嫌隙_,，鑄就了堅固的事業(yè)之基,。
當然，包容也離不開共贏觀的樹立。共贏,，簡單來說就是“大家好才是真的好”,，這是一種真正意義上的集體主義。我們應包容同學,，包容自己在競爭中的對手,。
同學們，學會包容就學會了做人,。古人將包容作為理想人格的重要標準加以倡導,。《周易》曾說“君子厚德以載物”,，荀子主張“君子賢而能容罷,，知而能容愚，博而能容淺,，粹而能容雜”,。學會包容，也就學會了為人處世,。佛者云：“精明者,，不使人無所容?！蔽覀兂Ｕf的“得饒人處且饒人”,，也就是這個道理。包容不是代表無能,，卻恰恰是一種卓識,，是心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂的“海納百川,，有容乃大”,。
安德魯·馬修斯曾說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上,?！边@就是包容。
生活如海,，包容為舟，泛舟于海,，方知海之寬闊,。生活如山，包容為徑,，循徑登山,，方知山之高大。生活如歌，包容為曲,，和曲而歌,，方知歌之動聽。愿你我的心如天空,，無所不包,，胸像大海，無所不容,。
包容高中作文篇六
當我們還在牙牙學語時,，父母親們就一再容忍著我們無知的調(diào)皮。當我們進入幼兒園時,，老師也開始包容著我們天真的搗蛋,。不但有這些，生活中也有許多包容的現(xiàn)象,，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。
那次，我正在學校里上練字課,。我旁邊的那位同學,，和我是一對非常要好的朋友，他突然碰了我一下,，使我把本子劃了一個大口子,，看來這一頁我又要重新練了。他見了,，笑嘻嘻地說：“我不是故意的,。”我本來還想相信他的,，可是,，他的笑使我很生氣，于是,，我也想報復報復他,。
我又繼續(xù)練了一會兒，突然,，我轉(zhuǎn)過身去假裝是要拿書,，拿完書后，我瀟灑地一轉(zhuǎn)身,，他桌子上的墨水瓶就打翻了,。他的手閃電般地伸過去，企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨,。但已經(jīng)遲了,，墨水瓶里的藍墨水就像一只只水蛇飛快地蔓延開來,，現(xiàn)在，他的練字本根本就不叫練字本了,，應該叫“墨水本”,。
他氣憤地盯著我，我平靜地說：“現(xiàn)在扯平啦,?！彼樇t耳赤地低聲喊道：“你那是故意的`!”他舉起了手，看來要告誡我了,。老師也突然抬起了頭,，就在這千鈞一發(fā)的時刻，他的手就像被蛇咬了一樣,，又迅速收了回來,。我的心像是懸在百米高空的石頭，現(xiàn)在,，終于落地了,。不過，他平靜地說了一聲：“我們放學的時候見”,。
我的心頭震了一下,，我想起了我們當初成為好朋友的情景。
那是三年級的事了,，我有一種說不出的情感涌上心頭,，那天開學，我們班新來了幾位同學,，其中就有他,。開學第一天，老師把我和他調(diào)成了同桌,，我慢慢地和他進行談話玩耍,，漸漸我們越來越熟悉，甚至我們放學的都等著對方一起回家……
想到這些,，我的心就像被灌滿了鉛,，沉重的氣息使我喘不過氣來，老天爺也好像配合著我似的,，開始下起了蒙蒙細雨,。
放學了，我最不愿意的時刻到了,，我在學校門口等著他,，他想揍我就揍吧，我懷著愧疚的心情想著,，他來了,，我說：“你想打就打吧”。他喊到：“不!你想錯了,，我沒有想過要打你的意思,。”突然,，他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道,。我大吃一驚，含著淚水點了點頭,。
后來,，我們更加要好了，比以前還要好,。那天睡覺前,，我想著，如果,，他沒有這么包容,，我們還能好起來嗎?
包容高中作文篇七
魚兒為什么能自由地游動？那是因為水的寬容,?；▋簽槭裁茨茉谥︻^輕盈地舞蹈？那是因為樹的寬容,。芽兒為什么能在陽光雨露下快樂的生長,？那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因?qū)捜荻嬖?，又讓世界變得更加美好?/p>
每當我走在大街上,，不經(jīng)意的抬頭一瞥，不禁被那無邊的蔚藍所感動,，我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷,，能容得下世間所有的事物，能在紛繁復雜中保持自己的簡單純真,，讓人望一眼,，便能感到無限的舒暢。它讓我明白,，寬容,，不僅是一種美德，更是一種永恒的真理,。
戰(zhàn)國時期,，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上,。廉頗很不服氣,，揚言要當面羞辱藺相如,。藺相如得知后，盡量回避,、容讓,，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國,，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,、退讓,，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面??！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事,。寬容,，又是一種無上的智慧。
在某學校中,，有一個這樣的故事：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么,，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己,。老師沒有發(fā)火,，只是憨憨地笑，要學生課后再加工畫得更神似一些,。而自此那位學生上課時再沒有畫畫,，各門課都學得不錯，后來他成為頗有造詣的漫畫家,。這位老師,，用他的寬容與和藹，喚起了學生的潛意識,，使學生走向了成功之路,。哦！原來,，寬容還是一種給予,，能幫助被寬容的人走向成功之路。
那么,，怎樣才能做到寬容呢,？其實，學會寬容很簡單,，只需從一點一滴做起,，在別人弄臟自己的衣服時,，別放在心上，說一聲“沒關系”,，然后將衣服擦干凈,，這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎？在與朋友鬧矛盾時,，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友,，大度地做一下讓步,，不更有利于友誼的進展嗎？“愛人者,，仁恒愛之,；敬人者，人恒敬之”只要我們心有寬容,，多去諒解別人,，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿陽光,。
寬容,，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它,，并小心翼翼地培養(yǎng),、保護，它就會發(fā)芽,、開花,，直至把人間變成一個美麗的溫馨花園！
包容高中作文篇八
寬容是什么?是對他人的諒解與關懷嗎?是一種對家人及朋友的責任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺它是一種說不出道不明的若有似無的存在,。
從小父母就經(jīng)常對我說：“做人要懂得寬容,。”當我想繼續(xù)問什么是寬容的時候,，往往被其它的話題扯開去,，只能活生生的咽下去，到后來就漸漸淡忘了,。直到后來發(fā)生了一件事,，讓我讀懂了寬容。
在學校,，我一直是一個默默無聞的乖學生,，在同學中一點也沒有存在感，可能只是字寫得比較端正吧,。有一天,，班級出黑板報,，寫字的同學正好請假，我突然就被班長叫去寫字,。當時我心跳加速,，暈乎乎地走到班級后面那塊油光發(fā)亮的黑板前，我的臉像著火似的在發(fā)燙,。班長用手比劃了一下我需要寫的范圍,，叮囑我字的顏色和大小，把內(nèi)容給了我,。因為是第一次在黑板上寫字,，一時間很不習慣，似乎粉筆都不聽我使喚,，寫好的字左看右看都不順眼,，一筆一劃也像是透露出我的心虛，只好反復的擦了寫,、寫了擦,。
直到放學了，出板報的其他人都走了,，只有我還在拼命地寫著,，我整個心神都沉浸在書寫之中，仿佛在做一件神圣的事,。正當我退后欣賞的時候,，突然，聽到一聲：“這誰寫得字,，丑的連他媽都認不得吧!”聲音并不大,，卻刺得我耳膜生痛，心里不由燃起無名之火,，手一僵,，連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小,，只能在心里暗暗地咒罵：“她怎么能這樣說我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去,，只是忍了，忍到她走了,，才若無其事的繼續(xù)完成我的使命,。
過了幾天，在某節(jié)課上,，老師因為什么事情,，厲聲呵斥了她，她當場就哭了。課后,，我見她獨自一人坐在座位上,，用手背輕輕擦著眼淚，揉著紅紅的眼睛,。我靜靜地看著她,，奇怪的是并沒有幸災樂禍，反而很是同情,，隨手抽了一張紙巾遞給她,。她感激地朝我笑了笑，輕輕說：謝謝你,。我突然覺得世界真美好,。
我把這種心情告訴了爸爸，爸爸意味深長地說：“你看,，這就是寬容的力量。寬以待人,，不斤斤計較,，寬容別人，就是解放自己,，你的心中就開滿了鮮花,，即便有荊棘，它也能磨礪你的心靈,，讓你變得更強大,。”
是啊!我讀懂了寬容,，她是一種選擇,，“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容,?！?/p>
包容高中作文篇九
法國著名的文學家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”這不就說明了兩個字——包容嗎?包容是種美德,，是人自身的一種修養(yǎng),，中國人說：“嚴于律己，寬以待人”,。我們要懂得包容,。包容，有利于己，有利于人,，更有利于社會,。
包容，有利于己,。三國時的周瑜,，英姿颯爽，意氣風發(fā),，卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭,，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息,。試想一下,，如果他沒有這等狹隘的心胸，而是包容對待任何事情,，觀時待變,，以他公瑾之才，是否可以助孫權平定江東進而一掃天下呢?這樣,，他周公瑾便可名垂青史,。這足以說明包容的重要性。
包容不僅有利于己,，還有利于人,。有個小姑娘要開音樂會，在報紙上稱是李斯特的學生,，演出前一天,，李斯特出現(xiàn)在她的面前。小姑娘驚恐萬狀,，抽泣著說：冒充是出于生計,，并請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽,，并加以指點,，最后爽快的說：大膽地上臺演奏，你已經(jīng)是我的學生了,。就這樣,，李斯特的包容成就了小姑娘的一生，讓她對音樂如癡如醉,。
包容大度,，更有利于社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧,。春秋時,，齊襄公被殺后,，他的兩個兒子為爭奪王位而戰(zhàn)，鮑叔幫小白公子,，管仲幫糾公子,。交戰(zhàn)中，管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子,，小白險些喪命,，后來小白做了齊國國軍，即齊桓公,。
齊桓公執(zhí)政后,，任鮑叔為相國，可鮑叔心胸寬廣,，有知人之明,，堅持把管仲推薦給桓公，并說：唯管仲能當任相國要職,，我不如他,。齊桓公也是個心胸寬廣之人，采納了鮑叔的建議,，重用了管仲,。從此，管仲輔佐桓公,，數(shù)年間齊轉(zhuǎn)弱為強,，成為春秋前期中原最發(fā)達的強國,，齊桓公也成就了“九合諸侯,，一匡天下”的霸業(yè)。
古人云：“壁立千仞,，無欲則剛,。海納百川，有容則大”,。我們不可能生活在真空里,，總要與人相處，和外界發(fā)生各種關系,，因此建立和諧關系是很重要的,。要建立和諧關系最要緊的是包容大度，所以我們多一點包容,，世界就會更加美麗,，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天,。
包容高中作文篇十
雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是人的胸懷，的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,，寬容就是以大局為重,，不計較個人恩怨得失，學會寬容,，就是學會善待自己,。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由,。
生活中,，許多事情都是需要寬容的，比如：家庭中,，爸爸和老媽之間的寬容,；社會上，商場上的寬容,；友誼之間的寬容是肯定的,，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的,。再比如,，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠感情好的可能,，可想而知,，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊,！他可以化解人們的誤會,，讓人們變得美好起來！
寬容別人就是釋放自己,，還心靈一份恬淡,，面對一個無意中犯下錯誤，我們應該寬容,！無論面對朋友還是敵人,，我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,，當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時,，你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng),，更是一種美德,。許多人認為，寬容意味著膽小懦弱,，其實,，寬容是海納百川的博大胸懷,，寬容指的歌頌，指的贊揚,！寬容如水,。寬容是不計較別人的過失，是心胸寬廣,。寬容如水般溫柔,，在遇到矛盾時，寬容比偏激的報復更有效,。寬容似一汪清泉,，滌蕩人的心，使人變得冷靜,！
寬容如暖流,。寬容其實并不意味著包容別人的過失，它意味著用自己的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容,，已是難得；雪中送炭的寬容更讓人感動,！
寬容如詩,。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學問,，要分清小過失和大過錯,，而對于小過失，小錯誤,，我們應該快樂地寬容對方,。寬容并非是包庇，對于大過失,，大錯誤,，我們不要對此包庇,，否則會害人其人的,！當然，當自己做錯了事后,，不應該輕易原諒自己,，因為那不是寬容，而是一種懦弱的行為,。所以說,，寬容也是一門學問。
因為寬容,，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩,；因為寬容,，繁雜的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己,！擁有了寬容的美德,，就擁有了愛心和人生的碧海藍天！
包容高中作文篇十一
仰望蒼穹,，一群大雁劃破蒼穹,。正是因為大雁包容了天地的浩大，所以它們得以盡情翱翔,；環(huán)視森林,，一群動物自由奔跑于林間。正是因為動物包容了森林的廣曠,，所以它們得以自由奔跑,；俯視海洋，一群魚兒穿梭于海水之間,，正是因為魚兒包容了海洋的寬闊,，所以它們得以快樂的嬉戲。
人的一生因為包容而多姿多彩,，天地也因此顯得更加曠闊,，心靈也由此寬宏起來。
溫總理2月2日在英國劍橋大學的演講遭到一名叫楊克學生扔鞋子擾亂,，接著這名學生便被校方帶走,。事后，溫總理卻希望校方給這名學生一個繼續(xù)學習的機會,，讓他改過自新,，以發(fā)展的眼光看待中國。溫總理包容了楊克的無理取鬧,，不僅贏得了全中國的贊許,，更深受《紐約時報》的好評。溫總理這種寬宏之心,，不僅使他人生之路綻放光彩,，也使全世界重新認識了中國。
正是因為溫總理的包容,，人性的美好得以流傳,。
記得報紙曾報導了一位偷竊不成的小偷被被偷的人發(fā)現(xiàn)，結果被追得跳水,。站在橋上的被偷的人,，朝小偷喊著：“你跑啊，再跑啊,。我看你往哪跑,。救你也行,，先把我的手機扔上來?！倍⊥蹈静粫斡?，他在水里死命的掙扎，一個勁地喊著：“救命??！”……
我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是個人的話,，都會伸出援助之手的,。可他們卻眼睜睜地看著他在水里掙扎,！難道一把破手機就抵得上一條人命,。為什么不能包容他的一時輕率，為什么不能包容他的一時錯誤,，給他一個改過自新的機會,？我們民族的包容之心在頃刻間蕩然無存。他們將受到全世界的批評,，他們給民族抹黑了,，他們的人生之路將變得冷漠暗淡，他們將受到良心的譴責……
美國游泳健將——菲爾普斯,，近來被發(fā)現(xiàn)吸食du品,。他，面對這件事坦然承認自己的年少輕率,，并承諾改掉這個錯誤,。之后，他的勇于承認錯誤使他贏得了所有粉絲的贊許,。全世界包容了他,。也正是因為人們的包容，使得世界不會因此而失去一個游泳天才,。全世界的包容,，讓菲爾普斯得以蛻變。相信在不遠的將來,，他又會為我們創(chuàng)造神話,。
一個人,，一個民族,，一個國家，因為包容而變得光彩耀眼,，世人稱頌,。讓我們從這一刻做起,，人人懷有一顆包容之心，將包容的精神在我們?nèi)松穬膳圆シN,、生根,、發(fā)芽吧！讓我們的人生之路芳香四溢,。
